기초학력지원법 및 정책에 대하여 조사하고 자신의 의견을 써주세요
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2024.04.12
문서 내 토픽
  • 1. 기초학력 정의
    기초학력은 '학교교육과정을 통하여 갖추어야 하는 최소한의 성취기준을 충족하는 학력'으로 정의되어 있다. 시행령에서는 '최소한의 성취기준'을 초등학교(및 공민학교) 교육과정의 '국어, 수학 등 교과의 내용을 이해하고 활용하는 데 필요한 읽기·쓰기·셈하기를 포함하는 기초적인 지식, 기능 등'으로 규정하였다.
  • 2. 기초학력 지원 정책
    기초학력 보장 정책은 1.0~3.5버전으로 구분되며, 학습지원 대상학생 지도, 학교 역량 강화, 학습종합클리닉센터 운영, 두드림학교 운영, 협력수업 등의 내용을 포함하고 있다. 정책의 변화와 학교 현장의 요구를 반영하여 새로운 시작 시점을 기준으로 구분하고 있다.
  • 3. 기초학력지원법
    2021년 9월 24일 기초학력보장법이 제정되었다. 이로써 기초학력 보장에 대한 국가의 책임을 강화하고, 교육 여건 조성 등 학생의 기초학력 보장 지원을 위한 체계적이고 종합적인 법적 근거를 마련하게 되었다. 주요 내용으로는 기초학력 정의, 종합계획 수립, 기초학력 진단검사, 학습지원대상자 선정, 학습지원교육, 기초학력지원센터 지정·운영 등이 있다.
  • 4. 나의 의견
    첫째, 기초학력 진단·지원을 위해 표준화된 검사 도구 외에 학생성장이력, 교사 관찰, 학부모 상담, 학교 자체 진단도구 등을 활용한 보다 정확한 진단이 필요하다. 둘째, 협력교사제도를 더욱 내실화하기 위해 교육청 단위에서 협력교사를 채용하는 것이 필요하다. 셋째, 특수교육대상자들에게도 기초학력보장정책에서 보장하고 있는 지원들이 교육적 요구에 따라 이루어져야 한다. 넷째, 교사들을 실질적으로 지원할 수 있는 시스템이 마련되어야 한다.
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  • 1. 기초학력 정의
    기초학력은 학생들이 기본적인 읽기, 쓰기, 셈하기 능력을 갖추고 있는 수준을 의미합니다. 이는 학생들이 학교 교육과정을 이해하고 학습할 수 있는 기본적인 역량을 갖추고 있다는 것을 의미합니다. 기초학력은 단순히 교과 지식의 습득뿐만 아니라 문제 해결력, 의사소통 능력, 자기 주도적 학습 능력 등 종합적인 역량을 포함합니다. 따라서 기초학력 지원은 단순한 학습 지원을 넘어 학생들의 전인적인 성장을 지원하는 것이라고 볼 수 있습니다.
  • 2. 기초학력 지원 정책
    기초학력 지원 정책은 학생들의 기초학력 향상을 위해 다양한 지원 방안을 마련하고 있습니다. 대표적인 정책으로는 기초학력 진단 및 보정 프로그램 운영, 기초학력 향상 교육 지원, 기초학력 부진 학생 맞춤형 지원 등이 있습니다. 이를 통해 학생들의 기초학력 수준을 향상시키고 학습 격차를 해소하고자 합니다. 또한 교사 역량 강화, 학부모 교육 등 다각도의 지원 방안을 마련하고 있습니다. 이러한 정책들이 실효성 있게 운영되기 위해서는 학교, 가정, 지역사회가 협력하여 학생들의 기초학력 향상을 위해 노력해야 할 것입니다.
  • 3. 기초학력지원법
    기초학력지원법은 학생들의 기초학력 향상을 위한 법적 근거를 마련하고 있습니다. 이 법에 따르면 국가와 지방자치단체는 기초학력 향상을 위한 정책을 수립하고 시행해야 하며, 학교는 기초학력 진단 및 보정 프로그램을 운영해야 합니다. 또한 기초학력 부진 학생에 대한 맞춤형 지원 체계를 마련하도록 하고 있습니다. 이를 통해 학생들의 기초학력 향상을 위한 체계적이고 지속적인 지원이 이루어질 수 있을 것으로 기대됩니다. 다만 실제 현장에서 법이 효과적으로 작동하기 위해서는 충분한 예산 확보, 교원 역량 강화, 학부모 참여 등 다양한 요소들이 뒷받침되어야 할 것입니다.
  • 4. 나의 의견
    기초학력 향상은 학생들의 전인적인 성장을 위해 매우 중요한 과제라고 생각합니다. 단순한 교과 지식의 습득을 넘어 문제 해결력, 의사소통 능력, 자기 주도적 학습 능력 등 종합적인 역량 향상이 필요합니다. 이를 위해 국가와 지방자치단체, 학교, 가정, 지역사회가 협력하여 체계적이고 지속적인 지원 체계를 마련해야 할 것입니다. 특히 기초학력 부진 학생에 대한 맞춤형 지원이 중요하며, 교원 역량 강화와 학부모 참여 등 다각도의 노력이 필요할 것으로 보입니다. 기초학력 향상을 통해 모든 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원해야 할 것입니다.
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