향가의 교육적 가치와 문제점

문서 내 토픽

1. 향가의 정의와 특징

향가는 향찰로 표기된 우리나라 고유의 정형시로, 신라 시대부터 고려 초기에 제작된 이두식 문자로 표기된 시가를 의미한다. 현존하는 작품은 삼국유사에 14수, 균여전에 11수로 총 25수이며, 형식적으로 4구체, 8구체, 10구체의 세 가지로 분류된다. 향찰로 기록된 차자 문학이라는 점이 가장 두드러진 특징이다.
2. 현대 향가 교육의 형태와 문제점

현대 향가 교육은 원문해독, 현대어 풀이, 배경설화를 포함하여 진행되며, 각 작품의 외형적 특징을 구분하여 설명한다. 그러나 시간 단축을 위해 원문을 생략하고 해독과 우리말 풀이만 제시하는 경향이 있으며, 향가의 개념을 이론적으로 모호하게 만드는 문제점이 존재한다.
3. 과거 문학 교육과정

고려시대 과거제도는 삼장제를 채택하여 향시, 국자감시, 예부시의 3차 시험을 통해 선발했으며, 글짓기 능력이 필수였다. 서당에서는 천자문으로 한자를 익힌 후 명심보감, 격몽요결 등을 통해 교훈적 내용을 학습하고, 역사서와 유교 경전으로 진행되었다.
4. 향가의 의의와 가치

향가는 우리 문학의 독특한 점을 찾아볼 수 있는 특수한 갈래로, 작성 시기가 명확하고 정형화된 틀에 맞는 형태로 구성되어 있다. 구비문학이 아닌 기록문학으로 전해져 문학적 가치가 뛰어나며, 훈민정음 이전의 고어 연구를 위한 귀중한 자료가 된다.

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1. 향가의 정의와 특징

향가는 신라 시대부터 고려 초기까지 한반도에서 창작된 국어 시가로, 한글 창제 이전에 한자를 차용하여 우리말을 표기한 독특한 문학 형식입니다. 향가의 가장 두드러진 특징은 4구 또는 8구의 정형적 구조와 향찰이라는 표기법의 사용입니다. 이는 당시 문화적 맥락에서 중국 문화의 영향 속에서도 우리의 고유한 언어와 정서를 표현하려는 노력의 결과물입니다. 향가는 종교적 신앙, 자연 경험, 인간관계 등 다양한 주제를 다루며, 음악성과 운율감이 뛰어나 당대 지식인들 사이에서 중요한 문학 활동이었습니다. 현존하는 향가 작품들은 우리 고대 문학의 정수를 보여주는 귀중한 자산입니다.
2. 현대 향가 교육의 형태와 문제점

현대 향가 교육은 주로 중고등학교 국어 교과서와 대학의 고전문학 강좌를 통해 이루어지고 있습니다. 그러나 향가 교육은 여러 문제점을 안고 있습니다. 첫째, 향찰 표기법의 복잡성으로 인해 학생들이 원문 이해에 어려움을 겪습니다. 둘째, 교육 시간의 부족으로 인해 향가의 역사적 맥락과 문화적 의미를 충분히 전달하기 어렵습니다. 셋째, 교육 방식이 지나치게 해석과 분석에 치우쳐 향가의 음악성과 미적 가치를 체험하는 기회가 제한적입니다. 넷째, 학생들의 흥미 부족으로 인해 향가가 단순한 시험 대비 대상으로만 인식되는 경향이 있습니다. 이러한 문제들을 해결하기 위해 더욱 창의적이고 체험 중심의 교육 방법 개발이 필요합니다.
3. 과거 문학 교육과정

과거 문학 교육과정은 시대에 따라 다양한 변화를 겪어왔습니다. 조선시대에는 한문 중심의 교육이 주를 이루었고, 근대 이후 국문학이 교육 과정에 포함되기 시작했습니다. 20세기 중반 이후 국어 교육과정이 체계화되면서 고전문학, 특히 향가와 같은 고대 문학 작품들이 교육 내용에 포함되었습니다. 과거 교육과정의 특징은 문법과 해석에 중점을 두었다는 점입니다. 현대 교육과정과 비교하면, 과거에는 고전문학의 언어적 특성과 역사적 배경에 대한 이해를 강조했으나, 학생들의 창의성과 비판적 사고력 발달에는 상대적으로 덜 주목했습니다. 이러한 변화 과정을 이해하는 것은 현재의 문학 교육을 개선하고 더욱 효과적인 교육 방법을 개발하는 데 중요한 기초가 됩니다.
4. 향가의 의의와 가치

향가는 한국 문학사에서 매우 중요한 의의와 가치를 지니고 있습니다. 첫째, 향가는 한글 창제 이전 우리 민족의 언어와 정서를 보존하는 귀중한 문화유산입니다. 둘째, 향가는 한국 고유의 미학과 예술 정신을 보여주는 증거로서, 우리 문화의 정체성을 확립하는 데 기여합니다. 셋째, 향가의 음악성과 운율은 현대 시가 창작에도 영향을 미치고 있으며, 우리 언어의 아름다움을 증명합니다. 넷째, 향가 연구를 통해 신라와 고려 시대의 사회, 종교, 문화를 이해할 수 있습니다. 다섯째, 향가는 동아시아 문학 교류의 역사를 보여주면서도 우리의 독창성을 드러냅니다. 따라서 향가에 대한 교육과 연구는 단순한 학문적 관심을 넘어 민족 문화 계승과 발전의 필수적 과제입니다.

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