지적장애의 정의, 원인 및 장애정도별 지원유형

본 내용은 " A+ 3주 1강에서 지적장애의 특성에 대해 학습했습니다. 지적장애의 정의와 발생원인에 대해 설명하고, 장애정도에 따른 지원 유형을 제시하시오. " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.09.08

문서 내 토픽

• 1. 지적장애의 정의

  지적장애는 청년기(18세) 이전에 시작되는 발달장애로, 지적 기능성과 개념적·사회적·실제적 적응기술로 표현되는 적응행동의 양 영역에서 유의하게 제한성을 보이는 것을 말한다. 지적장애로 진단되기 위해서는 지적인 문제, 적응상의 문제, 18세 이전 발생이라는 세 조건을 모두 충족해야 하며, 핵심 요소는 평균보다 심각하게 낮은 지능 수준을 가지고 있다는 점이다.

• 2. 지적장애의 발생원인

  지적장애는 유전적 요인, 선천적 결점, 출생 전후 뇌 손상, 감염병 및 독소 등 다양한 요인에 의해 발생한다. 출생 후 영양실조, 뇌전증, 신경근육질환도 원인이 될 수 있으며, 이러한 원인들은 개인마다 다르게 작용하여 지적장애의 정도와 범위가 달라질 수 있다. 언어나 대근육·소근육 발달이 정상보다 3~4개월 차이가 나면 적극적인 검사가 필요하다.

• 3. 지적장애의 등급 분류

  지적장애는 IQ 수준에 따라 경도(IQ 50~69, 정신연령 8~12세, 3급), 중등도(IQ 35~49, 정신연령 6~9세, 2급), 고도(IQ 20~34, 정신연령 3~6세), 최고도(IQ 20미만, 정신연령 3세미만)로 구분된다. 각 등급에 따라 생활 가능 정도와 필요한 지원 수준이 달라진다.

• 4. 장애정도별 지원유형

  간헐적 지원은 직업상실 등 일시적 행동 문제 중재를 위한 단기 지원이다. 제한적 지원은 학교나 직장 전환 시 일정 시간 동안 일관성 있게 제공되는 시간제한적 지원이다. 확장적 지원은 가정생활 등 여러 환경에서 정기적으로 오랜 기간 제공되는 장기 지원이다. 전반적 지원은 모든 환경에서 지속적으로 제공되는 고강도 지원이다.

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• 1. 지적장애의 정의

  지적장애는 발달 기간 동안 나타나는 지적 기능과 적응행동의 현저한 제한으로 정의됩니다. 이는 단순히 낮은 지능지수만을 의미하는 것이 아니라, 일상생활에서 필요한 의사소통, 자기관리, 사회적 기술 등의 적응능력이 함께 제한되어야 진단됩니다. 현대적 정의는 개인의 강점과 약점을 균형있게 평가하며, 적절한 지원을 통해 기능 향상이 가능하다는 관점을 강조합니다. 이러한 정의의 진화는 지적장애인을 단순히 결핍된 존재로 보는 것에서 벗어나 개별적 지원과 환경 조정을 통한 역량 개발 가능성을 인정하는 긍정적 변화를 나타냅니다.

• 2. 지적장애의 발생원인

  지적장애의 원인은 매우 다양하며 크게 유전적, 환경적, 감염성 요인으로 분류됩니다. 다운증후군 같은 염색체 이상, 뇌성마비, 뇌손상 등이 주요 원인이며, 임신 중 감염, 영양부족, 조산, 출생 외상 등도 중요한 역할을 합니다. 현대사회에서는 조기 진단과 예방이 강조되고 있으며, 산전 검사와 신생아 선별검사의 발전으로 예방 가능한 원인들을 조기에 발견할 수 있게 되었습니다. 다만 원인이 명확하지 않은 경우도 많으므로, 원인 규명보다는 개인의 현재 기능 수준에 맞는 맞춤형 지원이 더욱 중요합니다.

• 3. 지적장애의 등급 분류

  지적장애의 등급 분류는 국가마다 다르지만, 일반적으로 경도, 중도, 중증, 최중증으로 구분됩니다. 한국의 경우 1급부터 3급까지 분류하며, 지능지수와 적응행동 수준을 종합적으로 평가합니다. 등급 분류는 필요한 지원 수준을 결정하는 데 중요한 역할을 하지만, 개인차가 크므로 획일적 판단은 피해야 합니다. 최근에는 등급 분류보다 개인의 강점, 약점, 필요한 지원을 구체적으로 파악하는 기능적 평가가 강조되고 있으며, 이는 더욱 개인맞춤형 서비스 제공을 가능하게 합니다.

• 4. 장애정도별 지원유형

  지적장애인을 위한 지원은 장애 정도에 따라 차등적으로 제공되어야 합니다. 경도 지적장애인은 교육, 직업훈련, 고용지원 등을 통해 사회통합을 촉진하는 데 중점을 두고, 중도 이상의 경우 일상생활 지원, 거주시설, 활동보조 서비스 등이 필요합니다. 효과적인 지원은 단순한 보호가 아니라 개인의 잠재능력을 최대한 개발하고 사회참여를 확대하는 방향으로 설계되어야 합니다. 또한 가족 지원, 동료 지원, 지역사회 기반 서비스 등 다층적 지원체계가 구축되어야 하며, 생애주기별로 변화하는 필요를 반영한 유연한 지원이 중요합니다.