
노인의 교육적 요구와 초월적 욕구
본 내용은
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맥클러스키의 다섯 가지 노인의 교육적 요구는 노인교육학 측면에서 가장 대표적인 주장입니다. 자신의 가치관으로 볼 때 노년기에 주요 요구는 무엇이 될지 한 가지를 선택하고, 선택한 이유에 대해 토론해 봅시다.
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2023.08.22
문서 내 토픽
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1. 노인의 교육적 요구맥클러스키(Howard Y. Mcclusky)가 언급한 노인의 다섯 가지 교육적 요구는 환경적응 욕구, 표현적 욕구, 사회에 공헌하고자 하는 욕구, 영향을 주려는 욕구, 초월적 욕구 등이다. 이 중에서 필자는 초월적 욕구가 가장 중요하다고 생각하는데, 그 이유는 노인들이 죽음에 대한 고민과 자신의 가치에 대한 고민을 해결하기 위해 초월적 욕구를 충족시키고자 하기 때문이다. 또한 노인 자살률이 높은 이유도 이러한 초월적 욕구가 충족되지 않기 때문이라고 볼 수 있다.
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1. 노인의 교육적 요구노인의 교육적 요구는 매우 중요하지만 종종 간과되는 부분이다. 노인들은 평생 동안 축적한 경험과 지혜를 바탕으로 새로운 지식과 기술을 습득할 수 있는 능력이 있다. 하지만 사회적 편견과 고립감으로 인해 교육 기회에서 소외되는 경우가 많다. 노인들의 교육적 요구를 충족시키기 위해서는 다음과 같은 노력이 필요하다. 첫째, 노인들의 학습 능력과 관심사를 고려한 맞춤형 교육 프로그램을 개발해야 한다. 둘째, 노인들이 교육에 쉽게 접근할 수 있도록 지역사회 내 교육 인프라를 구축해야 한다. 셋째, 노인 교육에 대한 사회적 인식을 개선하고 교육 참여를 장려하는 정책적 지원이 필요하다. 이를 통해 노인들이 자신의 잠재력을 발휘하고 사회에 기여할 수 있는 기회를 제공해야 할 것이다.
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평생교육사-노인교육론-노인교육 필요성과 교육에 포함되어야 할 내용1. 우리나라의 노인인구 현황 및 노인의 교육적 욕구 지속적인 생활수준의 향상과 보건 및 의료기술의 발달로 평균수명이 계속 늘어나고 있다. 통계청 발표에 의하면 2000년 고령화 사회로 진입한지 17년 만에 65세 이상 노인인구가 2017.8월말 기준 725만 7288명이 되었다. 전체 인구(5175만 3820명)의 14.0%로 UN이 정의하는 고령사회로 ...2025.05.16 · 교육
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아동, 어르신, 장애인으로 나눠서 각각 자원봉사자가 기본적으로 갖춰야 할 윤리와 가치1. 자원봉사자 자원봉사는 자발적이어야 하고 사회적 책임이며 경제적인 이익을 추구하지 않고 기본적인 의무를 초월하는 것이다. 자원봉사활동은 개인의 욕구를 충족하기 위해서 지역사회 활동에 참여하는 의미 있는 일로 볼 수 있다. 자원봉사활동은 다른 사람이나 공공복지를 위한 활동에 참여하며 인생의 다른 경험을 통해 새로운 자극을 받아 인격 성숙과 발전을 꾀하는 ...2025.01.22 · 사회과학
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정신건강간호학 정리본1. 정신건강과 정신질환 WHO는 정신건강이란 자신의 잠재력을 실현하며, 스트레스에 대처할 수 있고, 생산적인 활동을 할 수 있으며, 공동체 이익에 기여할 수 있을 때 정신적으로 건강한 것으로 정의합니다. 정신질환의 정의는 보편적인 문화와 사회적 가치에 영향을 받으며, 정신질환이란 진단을 내릴 수 있는 모든 정신장애를 의미합니다. 알츠하이머병의 경우 인지능...2025.01.13 · 의학/약학
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[노인교육] 노인의 학습 욕구 3페이지
[노인교육] 노인의 학습 욕구노인들은 왜 학습에 참여하며 학습을 통해 얻고자 하는 것은 무엇일까? 이러한 질문에 대한 해답은 노인들의 학습 욕구를 이해함으로써 얻어질 수 있다. 노인교육은 단순히 지식 ? 정보 획득의 수단으로서만이 아니라 다양한 지속적인 학습경험을 통해 노년기에 자아실현을 이루어가는 과정이라는데 가치가 있다.오늘날 우리 사회의 변화는 신속하고, 다양하며, 복잡하다는 특징을 가지고 있다. 따라서 인생의 일정 시기에 이루어지는 학습으로 얻어진 지식만으로는 변화에 적응할 수 없고 인생 전반에 걸친 지속적인 학습이 요구되고...2024.07.03· 3페이지 -
맥클러스키 노인의 교육적요구 4페이지
< 목 차 >Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 노인을 위한 교육의 필요성2. 맥클러스키의 노인의 교육적 요구3. 교육의 효과를 높이기 위한 가장 중요한 요구와 그것을 선택한 이유Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론오늘날 평균 수명이 길어지면서 노인인구가 급장하고 있으며, 일생 중 노년기가 가장 긴 시기가 되고 있다. 이러한 노년기를 흔히 빈곤, 질병, 역할 상실, 고독 등의 여러가지 고통을 경험하는 시기로 인식하고 있다. 특히 우리 사회가 급변하면서 노인들이 가지고 있는 것과 경험이 쓸모없는 것으로 변함에 따라 노인들은 그 어느 때보다 사회적응에 어려움...2020.07.11· 4페이지 -
맥클러스키, 맥클러스키의 노인의 교육적 요구에 대해 설명하십시오. 3페이지
맥클러스키의 노인의 교육적 요구에 대해 설명하십시오.1.서론-맥클러스키는 가장 중요한 요구가 무엇인지 서술-그에대한 이유2.본론-맥클러스키가 제시한 노인의 요구 중 교육의 효과를 높이기 위하여 본인의 가장 중요하게 생각되는 요구3.결론-본인이 가장 중요한 노인의 교육적 요구를 선택하게 된 이유1.서론노인교육의 일반적 특성을 보게 되면 교육은 인간들을 지적으로 항상 새롭게 하고 새로운 시대에 도약할 수 있는 발판을 만들어 줄 수 있기 때문에 연령의 상관없이 항상 노인교육은 계속되어야 한다.노인들에게 교육이 필요한 이유는 현대사회는 급...2019.12.22· 3페이지 -
노인교육의 내용 3페이지
노인교육의 내용노인교육을 노인들의 교육요구를 충족시켜 주는 것으로 본다면, 이때의 교육은 목적이 된다. 반면에 노인교육을 통해 노인들의 복지가 증진된다고 불 때에는 교육은 수단이 되는 것이다. 이런 관점에서 노인교육의 내용(프로그램)은 노인교육의 목적을 달성하여 노인의 욕구를 충족시키기 위한 수단이어야 한다. 이러한 교육의 내용을 결정할 때 고려해야할 의견을 살펴서 현장에서 참고할 지침을 만들어 보자.? Havinghurst(1976) : 노인교육의 내용이 개개인의 발달과업과 사회적 배경의 관점에서 고려되어야 한다고 주장하였다. 구...2022.12.29· 3페이지 -
노인교육론은 학습자 중심의 교육이 되어야 한다. 노인들에게 가장 적합한 노인교육방법론을 제시 6페이지
과목: 노인교육론주제: 노인교육론은 학습자 중심의 교육이 되어야 한다. 노인들에게 가장 적합한 노인교육방법론을 제시하시오.- 목차 -I. 서론1. 노인의 특성1) 노인의 특성(1) 신체적 쇠퇴(2) 외모의 변화(3) 질환2) 노인의 지능 및 학습능력(1) Wechsler 개인형 지능검사2. 노인의 교육욕구1) 대처능력의 욕구2) 표현적 욕구3) 공헌의 욕구4) 영향력의 욕구5) 초월적 욕구II. 본론1. 학습자 중심의 교육1) 노인교육의 원리(1) 자기학습의 원리(2) 유의미 학습 원리(3) 융통성의 원리(4) 학습자 중심의 원리(...2021.07.05· 6페이지