프로그래밍 교수학습지도안(세안) - 교생실습 점수 100점자 자료
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[정보컴퓨터교육과] 프로그래밍 교수학습지도안(세안) - 교생실습 점수 100점자 자료
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2023.08.22
문서 내 토픽
  • 1. 프로그래밍 실무 교과의 성격
    프로그래밍 실무 교과는 상업 계열 고등학교의 공통 필수 과목인 '컴퓨터 일반' 교과를 이수한 후, 프로그램 언어 및 프로그래밍 기법을 익혀 컴퓨터를 활용할 수 있는 능력을 신장시키는 데 중점을 둔 실무 심화 교과이다. 프로그래밍 언어를 처음 대하는 학생들은 프로그래밍 언어 자체의 여러 가지 생소한 부분으로 인해 쉽게 접근하지 못하고, 어렵게만 느끼게 된다. 프로그래밍을 위한 수많은 요소들과 규칙들을 배워야 하므로, 수준 높은 프로그래밍 능력을 기르기 위해서는 많은 노력과 시간을 투자하는 것이 필수 요건이 된다.
  • 2. 비주얼 베이식의 개관
    비주얼 베이식은 프로그래밍에 관한 전문적인 지식이 없는 일반인에게도 쉽게 프로그램을 개발할 수 있도록 하여 준다. 앞 장에서 배운 프로그래밍의 개념을 바탕으로 비주얼 베이식의 구성 요소를 익히고 주요 문법을 살펴봄으로써 비주얼 베이식으로 프로그래밍을 하기 위한 기초 학습을 해볼 수 있다. 이 단원은 For문을 이해하고 함수 사용 방법을 알며, Do문을 이해하고 함수 사용 방법을 알고 설명할 수 있고, 기타 여러 함수에 대한 사용 방법을 이해하여 비주얼 베이식에서 실제로 구현할 수 있는데 완성의 목표가 있다.
  • 3. 학생 실태 조사 결과 분석
    절반정도의 학생들은 프로그래밍 수업에 즐거움은 없으나 타과목에 비해 흥미가 있는 것으로 나타났지만, 27% 정도의 학생들이 프로그래밍 실무에 흥미가 없는 것으로 조사되었음에도 불구하고 대부분의 학생들이 학교에서 진행되고 있는 프로그래밍 수업에 불만을 별로 느끼지 못하고 있다. 프로그래밍의 이해 정도에 있어서 대부분 전시학습의 개념들을 알고는 있지만 직접 설명하고 프로그래밍 할 수 없는 학생들이 많다는 점에서 본시 학습에 있어서 학생들이 정확히 이해하고 프로그래밍 하기 위해서 개념을 정리하는 시간과 실습 시간이 분리되어 진행되어야 한다고 판단했다.
  • 4. For문 이해 및 사용
    For문을 이해하고 함수 사용 방법을 설명할 수 있다. For문을 이용하여 다양한 프로그램을 작성하고 결과 값을 출력할 수 있다. For문이 가지는 효율성을 알 수 있다.
  • 5. Do문 이해 및 사용
    Do문을 이해하고 함수 사용 방법을 설명할 수 있다. Do문을 이용하여 다양한 프로그램을 작성하고 결과 값을 출력할 수 있다. Do문이 가지는 효율성을 알 수 있다.
  • 6. 기타 함수 사용 방법
    기타 여러 함수에 대한 사용 방법을 알 수 있다. 기타 여러 함수들을 사용하여 프로그램을 작성하고 결과 값을 출력할 수 있다. 기타 여러 함수들이 가지는 효율성과 불필요성을 알 수 있다.
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  • 1. 프로그래밍 실무 교과의 성격
    프로그래밍 실무 교과는 학생들이 실제 프로그래밍 개발 환경에서 필요한 기술과 지식을 습득할 수 있는 중요한 과목입니다. 이 과목을 통해 학생들은 프로그래밍 언어 사용법, 알고리즘 설계, 프로젝트 관리 등 실무에 필요한 다양한 기술을 배울 수 있습니다. 또한 팀 프로젝트 수행을 통해 협업 능력과 의사소통 기술도 기를 수 있습니다. 따라서 프로그래밍 실무 교과는 학생들이 실제 IT 산업에서 필요한 역량을 갖출 수 있도록 하는 데 매우 중요한 역할을 합니다.
  • 2. 비주얼 베이식의 개관
    비주얼 베이직은 마이크로소프트사에서 개발한 프로그래밍 언어로, 사용자 친화적인 인터페이스와 직관적인 프로그래밍 방식으로 널리 사용되고 있습니다. 비주얼 베이직은 초보 프로그래머들이 쉽게 접근할 수 있는 언어이며, 다양한 응용 프로그램 개발에 활용될 수 있습니다. 또한 윈도우 운영 체제와의 높은 호환성으로 인해 기업 환경에서도 많이 사용되고 있습니다. 따라서 비주얼 베이직은 프로그래밍 입문자들에게 좋은 선택이 될 수 있으며, 실무에서도 유용하게 활용될 수 있는 언어라고 볼 수 있습니다.
  • 3. 학생 실태 조사 결과 분석
    학생 실태 조사 결과 분석은 교육 현장에서 매우 중요한 작업입니다. 이를 통해 학생들의 학습 수준, 관심사, 어려움 등을 파악할 수 있으며, 이를 바탕으로 효과적인 교육 방안을 수립할 수 있습니다. 특히 프로그래밍 교육에서는 학생들의 사전 지식 수준, 학습 동기, 실습 경험 등을 면밀히 분석할 필요가 있습니다. 이를 통해 학생 개개인의 특성을 고려한 맞춤형 교육 전략을 수립할 수 있습니다. 또한 학생 실태 조사 결과는 교육 과정 개선, 교육 자료 개발, 교수법 개선 등에도 활용될 수 있어 매우 중요한 자료라고 할 수 있습니다.
  • 4. For문 이해 및 사용
    For문은 프로그래밍에서 가장 기본적이면서도 중요한 제어문 중 하나입니다. For문을 통해 반복적인 작업을 효율적으로 수행할 수 있으며, 다양한 알고리즘 구현에 활용될 수 있습니다. 특히 배열이나 리스트와 같은 데이터 구조를 다룰 때 For문은 필수적입니다. 따라서 For문의 구조와 사용 방법을 정확히 이해하는 것은 프로그래밍 능력 향상에 매우 중요합니다. 초보 프로그래머들은 For문 사용에 어려움을 겪을 수 있지만, 충분한 연습과 이해를 통해 For문을 능숙하게 활용할 수 있게 됩니다. 이를 통해 보다 효율적이고 체계적인 프로그래밍 능력을 기를 수 있습니다.
  • 5. Do문 이해 및 사용
    Do문은 For문과 함께 프로그래밍에서 가장 기본적인 제어문 중 하나입니다. Do문은 특정 조건이 만족될 때까지 반복적으로 실행되는 구문으로, 반복 작업 수행에 매우 유용합니다. Do문의 종류에는 Do-While, Do-Until 등이 있으며, 각각의 특성에 따라 적절한 상황에 활용될 수 있습니다. 초보 프로그래머들은 Do문의 구조와 사용 방법을 이해하는 데 어려움을 겪을 수 있지만, 충분한 연습과 이해를 통해 Do문을 능숙하게 활용할 수 있게 됩니다. 이를 통해 보다 복잡한 알고리즘 구현과 문제 해결 능력을 기를 수 있습니다.
  • 6. 기타 함수 사용 방법
    프로그래밍에서 함수는 코드의 재사용성을 높이고 모듈화를 가능하게 하는 핵심 요소입니다. 따라서 다양한 함수의 사용 방법을 이해하는 것은 프로그래밍 실력 향상에 매우 중요합니다. 함수의 종류와 특성, 매개변수 전달 방식, 반환값 처리 등 함수 사용과 관련된 전반적인 개념을 숙지할 필요가 있습니다. 또한 라이브러리에 포함된 다양한 내장 함수의 활용 방법도 익혀야 합니다. 이를 통해 보다 효율적이고 생산적인 프로그래밍을 수행할 수 있습니다. 초보 프로그래머들은 함수 사용에 어려움을 겪을 수 있지만, 충분한 연습과 이해를 통해 함수를 능숙하게 활용할 수 있게 됩니다.