코로나19로 인한 학교 교육의 변화와 학교사회복지사의 역할

본 내용은 " 코로나19는 학교의 역할에 큰 변화를 야기하였다. 학습보다는 방역에 주안점을 둠으로 인해 가장 큰 변화는 기본 " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.08.17

문서 내 토픽

• 1. 코로나19로 인한 학교 교육의 변화

  코로나19로 인해 학교 교육에 많은 변화가 있었다. 특히 대면 수업에서 비대면 수업으로의 전환, 방역에 주안점을 둠에 따라 학교의 기능인 배움, 사회화, 직업 및 사회적 실천 등이 제대로 기능하지 못하게 되었다. 이에 따라 돌봄 문제, 교육 격차 등 다양한 문제가 대두되고 있다.

• 2. 코로나19 장기화에 따른 돌봄 문제

  코로나19 장기화에 따라 가장 시급하게 해결해야 할 문제는 돌봄 문제이다. 맞벌이 가정과 취약계층 아동의 돌봄 공백이 발생하고 있으며, 긴급돌봄 체계가 제대로 작동하지 않고 있다. 이에 따라 돌봄 문제 해결을 위한 다양한 방안이 필요하다.

• 3. 학교사회복지사의 역할

  학교사회복지사는 코로나19로 인한 돌봄 문제와 교육 격차 해소를 위해 다음과 같은 역할을 할 수 있다. 1) 저소득층 아동을 대상으로 한 야간 돌봄 프로그램 운영, 2) 원격수업을 위한 스마트기기 및 데이터 지원, 3) 개별상담, 가족개입, 교사개입 등 다양한 개입 방법 활용, 4) 하위권 학생들에 대한 정책적 배려, 5) 돌봄 전담사와 교사의 협업 체계 구축 등.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 코로나19로 인한 학교 교육의 변화

  코로나19 팬데믹은 학교 교육에 많은 변화를 가져왔습니다. 대면 수업이 어려워지면서 온라인 수업이 확대되었고, 이로 인해 학생들의 학습 격차가 심화되는 문제가 발생했습니다. 또한 학생들의 정서적, 사회적 발달에도 부정적인 영향이 있었습니다. 이러한 변화에 대응하기 위해서는 교육 현장의 디지털 인프라 구축, 교사들의 온라인 수업 역량 강화, 학생들의 학습 격차 해소를 위한 맞춤형 지원 등 다각도의 노력이 필요할 것입니다. 또한 학생들의 정서적, 사회적 발달을 위한 학교 내 상담 및 복지 서비스 강화도 중요할 것 같습니다.

• 2. 코로나19 장기화에 따른 돌봄 문제

  코로나19 팬데믹의 장기화로 인해 돌봄 문제가 더욱 심각해지고 있습니다. 학교 휴교와 원격수업으로 인해 맞벌이 가정의 자녀 돌봄이 어려워졌고, 특히 저소득층 가정의 경우 이러한 문제가 더욱 심각합니다. 또한 노인 돌봄 서비스 축소로 인해 독거노인들의 고립과 돌봄 공백이 발생하고 있습니다. 이를 해결하기 위해서는 지역사회 차원의 돌봄 서비스 확대, 가족 돌봄 지원 정책 강화, 비대면 돌봄 서비스 개발 등 다각도의 노력이 필요할 것입니다. 또한 돌봄 노동자들에 대한 처우 개선과 사회적 인식 제고도 중요할 것 같습니다.

• 3. 학교사회복지사의 역할

  학교사회복지사는 학생들의 건강한 성장과 발달을 지원하는 중요한 역할을 합니다. 특히 코로나19 팬데믹 상황에서 학교사회복지사의 역할이 더욱 중요해졌습니다. 학생들의 정서적, 심리적 어려움을 파악하고 지원하며, 가정 및 지역사회와의 연계를 통해 학생들의 전인적인 발달을 도모할 수 있습니다. 또한 취약계층 학생들에 대한 지원, 학교 내 상담 및 복지 서비스 제공, 교사와의 협력을 통한 학생 지원 등 다양한 역할을 수행할 수 있습니다. 이를 위해서는 학교사회복지사의 전문성 강화와 더불어 학교 내 역할과 지위 강화, 예산 및 인력 확충 등 제도적 지원이 필요할 것입니다.