시간표집법과 사건표집법에 대한 학습

본 내용은 " 3주 2강에서 시간표집법과 사건표집법에 대해 학습하였습니다 " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.08.02

문서 내 토픽

• 1. 시간표집법

  시간표집법은 정해진 시간 안에 관찰하고자 하는 행동이 얼마나 자주 일어나는지 살펴봄으로써 영유아의 행동발달을 관찰하고 기록하는 방법입니다. 시간표집법의 특징은 관찰행동이 얼마나 자주 일어나는지 그 빈도를 측정할 수 있다는 것으로 숫자로 기록하여 통계처리가 가능하기 때문에 연구를 할 때 중요한 도구가 된다는 것입니다. 시간표집법의 작성 시에는 관찰의 목적, 자주 나타나는 행동, 관찰가능한 행동, 명확한 정의, 총 관찰시간과 시간의 단위, 관찰 대상, 관찰기록 부호, 기록양식 등을 고려해야 합니다. 시간표집법의 장점은 객관적이며 관찰자 간의 신뢰도가 높고 대표성을 가질 수 있다는 것이며, 단점은 짧은 시간 동안에 나타나는 행동만 기록할 수 있고 단편적 정보만 얻을 수 있다는 것입니다.

• 2. 사건표집법

  사건표집법은 관찰하고자 하는 행동과 사건을 미리 정하고 그 행동이 일어났을 때 기록하는 방법으로, 사건의 발생 유무가 아니라 행동의 순서를 자세히 기술하고자 하는 것입니다. 사건표집법의 특징은 사건과 행동의 발생이 일어나면 언제든 그 양상에 따라 기록해낼 수 있다는 것입니다. 서술식사건표집법은 사건 전후의 기록을 모두 나타내기 때문에 사건이나 행동의 유발요인, 패턴 등을 파악할 수 있으며, 빈도사건표집법은 관찰행동이나 사건이 일어난 빈도를 기록하는 것입니다. 서술식사건표집법의 장점은 사건의 인과관계를 알 수 있다는 것이며, 빈도사건표집법의 장점은 관찰기록지가 간단하여 바로 사용하고 수량화할 수 있다는 것입니다.

• 3. 시간표집법과 사건표집법의 비교

  시간표집법과 사건표집법은 비슷해 보이지만 그 쓰임은 확연히 다릅니다. 시간표집법은 어떤 행동이 얼마나 일어나는지를 관찰하고자 할 때 사용하며, 사건표집법은 어떤 행동이 언제 어떻게 일어나는지를 알아보고자 할 때 사용할 수 있습니다. 시간표집법은 정해진 시간 안에 어떤 행동이 나타나기를 기다려야 하지만, 사건표집법은 어떤 시간이든 상관없이 정해진 행동이 나타나기를 기다려야 합니다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 시간표집법

  시간표집법은 관찰 대상의 행동을 일정한 시간 간격으로 관찰하여 기록하는 방법입니다. 이 방법은 관찰 대상의 행동 패턴을 파악하는 데 유용하며, 특히 장기간에 걸친 행동 변화를 분석하는 데 적합합니다. 하지만 관찰 시간이 제한적이므로 관찰 대상의 전체적인 행동을 파악하기 어려울 수 있습니다. 또한 관찰자의 주관적 판단이 개입될 수 있다는 단점이 있습니다.

• 2. 사건표집법

  사건표집법은 관찰 대상의 특정 행동이나 사건이 발생할 때마다 이를 기록하는 방법입니다. 이 방법은 관찰 대상의 행동 특성을 보다 구체적으로 파악할 수 있으며, 특정 행동의 발생 빈도와 패턴을 분석하는 데 유용합니다. 하지만 관찰자의 주관적 판단에 따라 관찰 대상의 행동을 선별할 수 있다는 점에서 편향될 수 있습니다. 또한 관찰 대상의 전체적인 행동 양상을 파악하기 어려울 수 있습니다.

• 3. 시간표집법과 사건표집법의 비교

  시간표집법과 사건표집법은 각각 장단점이 있습니다. 시간표집법은 관찰 대상의 행동 패턴을 파악하는 데 유용하지만 전체적인 행동을 파악하기 어려울 수 있습니다. 반면 사건표집법은 특정 행동의 발생 빈도와 패턴을 분석하는 데 유용하지만 관찰자의 주관적 판단에 따라 편향될 수 있습니다. 따라서 연구 목적과 대상에 따라 두 가지 방법을 적절히 활용하는 것이 중요합니다. 예를 들어 장기간에 걸친 행동 변화를 분석할 때는 시간표집법이 유용하고, 특정 행동의 발생 양상을 자세히 파악할 때는 사건표집법이 적합할 것입니다. 이처럼 두 가지 방법을 상호보완적으로 활용하면 관찰 대상의 행동을 보다 종합적으로 이해할 수 있을 것입니다.