
문학 동명일기 교과서 만들기
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문학 동명일기 교과서 만들기
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2023.06.26
문서 내 토픽
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1. 문학과 삶문학이 인간과 세계에 대한 이해를 돕고, 삶의 의미를 깨닫게 하며, 정서적/미적으로 삶을 고양함을 이해한다. 여행을 기록한 문학작품을 통해 작가가 여행에서 얻은 것을 색다르게 문학화하여 표현하는 지를 감상한다. 여행을 통해 얻은 즐거움과 깨달음의 경험을 내면화하여 작품을 감상하고 이해하고 자신도 직접 표현한다.
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2. 여행과 문학여행은 그 자체로 우리에게 즐거움을 주지만 우리는 여행지에서의 다양한 경험을 통해 새롭게 보고 만난 것들에 대한 감격과 충격을 느낄 수도 있고 새로운 사실을 알게되거나 깨달음을 얻을 수 있다. 이와 마찬가지로 우리는 여행을 기록한 문학작품을 통해 즐거움을 얻는 것은 물론 그 작품을 쓴 작가와 그 작품이 쓰인 사회문화적 배경을 통해 다양한 맥락에서 그 여행에 대한 내용을 이해하고 감상할 수 있다.
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3. 작가의 문학적 표현작가는 인간과 세계에 대해 자신이 가진 문제의식이나 자신이 근본적으로 지향하는 삶의 진리 또는 가치 등을 작품 속에 구현한다. 우리는 작품 속에 구현된 작가의 고민과 생각을 바탕으로 인간과 세계에 대한 이해를 높이고 이전에 미처 알지 못했던 사실을 발견하거나 기존에 알고있던 것을 새롭게 인식할 수 있다.
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4. 기행수필의 문학성기행수필은 문학수필이다. 단순한 여행의 기록을 넘는다. 문학은 창작이다. 여행에서 보고 듣고 한 것을 적어내려가는 것이 아니라 여행에서 얻은 것을 자신이 가장 잘 표현해 낼 수 있는 형태로 쓰는 것이다. 기행수필에서 여행에 대한 감상을 사회적 시대적 분위기를 잘 어우르며 어떻게 남보다 더 새롭게 보고 특별하게 갈무리하여 문학화하는지는 또 다른 감상포인트이다.
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5. 해 일출에 대한 비유작품 속에 나타난 해 일출과 관련된 다양한 비유 소재를 찾아보고, 이를 바탕으로 자신만의 해 일출에 대한 감상을 표현해 볼 수 있다.
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6. 조선시대 사대부의 유람조선시대 사대부들에게는 국내의 유명한 명승을 찾아다니며 탈속과 안분을 체험하게 하는 유람의 풍습이 유행하였다. 이를 바탕으로 자신이 조선시대의 사대부가 되어 유람 계획을 세워볼 수 있다.
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1. 문학과 삶문학은 인간의 삶과 밀접한 관계를 가지고 있습니다. 문학은 인간의 내면세계와 외부 세계를 반영하며, 삶의 다양한 모습을 표현합니다. 문학은 인간의 감정, 생각, 경험을 통해 창작되며, 이를 통해 독자들에게 삶의 의미와 가치를 전달합니다. 또한 문학은 사회적, 문화적 변화를 반영하며, 시대와 함께 발전해 왔습니다. 따라서 문학은 인간의 삶과 밀접하게 연결되어 있으며, 삶의 이해와 성찰을 돕는 중요한 역할을 합니다.
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2. 여행과 문학여행은 문학에 많은 영향을 미치는 중요한 요소입니다. 작가들은 여행을 통해 새로운 경험과 영감을 얻고, 이를 작품에 반영합니다. 여행은 작가에게 새로운 관점과 시각을 제공하며, 이를 통해 작품의 깊이와 폭이 확장됩니다. 또한 여행은 작가에게 자신과 세계에 대한 이해를 돕고, 삶의 의미와 가치를 탐구할 수 있는 기회를 제공합니다. 따라서 여행은 문학 창작의 중요한 원천이 되며, 문학과 밀접한 관계를 가지고 있습니다.
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3. 작가의 문학적 표현작가의 문학적 표현은 매우 중요합니다. 작가는 자신의 독특한 언어와 스타일을 통해 자신의 생각과 감정을 표현하며, 이를 통해 독자들에게 깊은 감동과 울림을 전달합니다. 작가의 문학적 표현은 단순히 사실을 전달하는 것을 넘어서, 인간의 내면세계와 삶의 본질을 드러내는 역할을 합니다. 또한 작가의 문학적 표현은 시대와 사회를 반영하며, 독자들에게 새로운 관점과 통찰을 제공합니다. 따라서 작가의 문학적 표현은 문학의 핵심이며, 문학의 가치와 의미를 결정하는 중요한 요소라고 할 수 있습니다.
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4. 기행수필의 문학성기행수필은 문학적 가치가 높은 장르입니다. 기행수필은 작가의 여행 경험과 관찰, 감상을 바탕으로 창작되며, 이를 통해 독자들에게 새로운 세계와 문화, 인간에 대한 이해를 제공합니다. 기행수필은 단순한 여행기록을 넘어서, 작가의 내면세계와 사고, 감정을 담아내며, 이를 통해 문학적 깊이와 예술성을 발현합니다. 또한 기행수필은 시대와 사회를 반영하며, 독자들에게 새로운 관점과 통찰을 제공합니다. 따라서 기행수필은 문학의 중요한 장르로 인정받고 있으며, 문학적 가치와 의미를 지니고 있습니다.
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5. 해 일출에 대한 비유해 일출에 대한 비유는 문학에서 자주 사용되는 표현 방식입니다. 해 일출은 새로운 시작, 희망, 기회 등을 상징하며, 이를 통해 작가는 인간의 삶과 세계에 대한 메시지를 전달합니다. 해 일출에 대한 비유는 단순한 자연 현상을 넘어서, 인간의 내면세계와 삶의 의미를 드러내며, 독자들에게 깊은 울림을 전달합니다. 또한 해 일출에 대한 비유는 시대와 문화에 따라 다양한 의미와 해석을 가지며, 이를 통해 문학의 깊이와 폭이 확장됩니다. 따라서 해 일출에 대한 비유는 문학에서 중요한 표현 방식이며, 작가의 창의성과 독창성을 보여주는 중요한 요소라고 할 수 있습니다.
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6. 조선시대 사대부의 유람조선시대 사대부의 유람은 문학적 가치가 높은 주제입니다. 사대부들의 유람은 단순한 여행을 넘어서, 자연 경관에 대한 감상, 유교적 가치관의 실천, 자아 성찰 등을 포함하고 있습니다. 이를 통해 사대부들은 자신의 내면세계와 삶의 의미를 탐구하며, 이를 작품에 반영했습니다. 또한 사대부들의 유람은 시대와 사회를 반영하며, 당시의 문화와 사상을 보여줍니다. 따라서 조선시대 사대부의 유람은 문학적 가치가 높으며, 당시 사회와 문화를 이해하는 데 중요한 자료가 됩니다.
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1학년 2학기 7단원 국어수업안(갑안) - 교육연극 활용을 통한 문학 감상 능력 신장 16페이지
Ⅰ. 수업자 의도교육연극 활용을 통한 문학 감상 능력 신장2007년 개정 국어과 교육과정에서는 문학 작품을 찾아 읽고 해석하며, 문학 작품을 생산하는 학습 활동을 함으로써 작품에 나타난 인간의 삶을 총체적으로 이해하고 문학적 상상력이 향상되도록 이루어져야 한다는 점을 강조하였다. 또한, 문학교육에서는 문학에 대한 이해를 바탕으로 생활 속에서 문학 작품을 수용하거나 생산하면서 인간의 다양한 삶을 총체적으로 이해하는 능력을 기르고 심미적 정서를 함양하도록 하고 있다. 이에 올바른 문학 감상을 위해서는 문학 작품에 등장하는 인물들과 관련...2015.06.27· 16페이지 -
동명일기 학습지도안 9페이지
≪동명일기(東溟日記)≫1. 들어가며2. 동명일기 본문 이해 및 감상3. 동명일기의 교육방안4. 문제 출제5. 나오며6. 참고문헌1. 들어가며영조 48년(1772) 함흥 판관 신대손의 부인, 의령 남씨(1727~1823)가 쓴 는 현전하는 최초의 한글 기행문이자 우리말이 세련되고 생동감 넘치게 구사된 “여류수필의 백미”라 일컬어지는 작품이다.) 본 발표에서는 의 작자 및 작품이 씌어지던 당시의 시대적 배경에 대해 살펴보고, 의 올바른 이해를 위해 《의유당북산유람일기》전체적 내용에 대해 개괄적으로 살펴보겠다. 또한 교과서에 실린 의 본...2010.11.30· 9페이지 -
새 세상에는 국경이 없다 - 남북한 조류 연구의 대가 김일성 대학 원홍구 교수와 경희대학교 원병오 교수 부자와 원홍구 교수 손녀 이영화 선생 이야기 5페이지
남북한 새박사 김일성대학교 원홍구 교수와경희대학교 원병오 교수의 삶- 원홍구 교수 손녀 토론토 거주 원영화 선생이 말하는 할아버지와 삼촌 삶의 이야기2013년에 토론토대학교에서 연구년을 보낸 인연으로 이번 여름에 방학을 이용하여 토론토를 다시 찾았다. 인디언 말로 ‘만남의 광장’이라는 의미를 가진 토론토에서 지난해에 내 인생에서 가장 소중한 만남으로 기억될 한 분을 만났다. 한국에서 영문학을 전공하고 뒤늦게 한글로 글을 쓰고 영문으로 번역하는 즐거움에 흠뻑 빠져있는 60대 후반의 여성인 이영화 씨다. 우연히 “A Bird flown...2014.10.04· 5페이지 -
NIE를 활용한 글쓰기 교육 11페이지
NIE를 활용한 글쓰기 교육- 순 서 -1. 들어가며2. NIE 란 무엇인가?3. 국어과에서 NIE 활용 방안4. 국어 능력 함양을 위한 NIE 활용법신문을 통한 어휘력 키우기효과적으로 읽기말하기, 듣기 능력 기르기문법에 대한 이해 돕기문학 작품, 읽기 작품 감상력을 돕는 NIE활동신문 만들기 활동5. NIE 글쓰기 연습의 실제관심있는 기사 읽고 줄거리 요약하기신문에 나온 글자를 조합하여 문장 만들기주제별로 기사거리 찾아 신문 만들기사진을 보고 자신만의 기사를 써보기신문에 등장한 여러 인물들 중 선택하여 편지 쓰기 날마다 새로이 만...2004.12.20· 11페이지 -
[조선시대문학] 이규보외 3명의 문인들 10페이지
이규보와 그외 3명의 문인들에 관한 고찰이규보와 그의 수필1.이규보이규보(1168-1241)는 지방에 기반을 둔 대단치 않은 가문의 출신으로 그의 나이 세 살이 되던 무렵, 무신의 난으로 기존의 문벌 귀족들은 무신에 의해 제거되었다.1174년 혼란기에도 이규보의 부친은 내관으로 부름을 받아 개경에 들어가게 되었고 이 후 이규보는 줄곧 개경에서 지냈으며 14세 무렵에는 개경의 사학 명문 문헌공도가 되어 학업을 익혔다. 이규보는 두 번의 과거 시험에 낙방을 하고 1189년 급제를 했으나 시대 여건상 정식으로 관리에 임용되지 못하고 관직...2003.06.15· 10페이지