아동문학교육의 필요성 및 목적에 대한 고찰

문서 내 토픽

• 1. 아동문학 교육의 관점

  아동문학 교육의 일반적인 관점은 '구성주의적 접근'이라 할 수 있는데, 이는 영유아 스스로 문학작품을 이해하고 해석하여 문학 감상 및 문학 태도나 지식을 형성하고 이를 평가하는 교수학습 방법을 표방하고 있다. 일반적인 문학 교육은 순수 학문의 문학 현상과 달리 다학제 및 학제 연계를 통한 일련의 종합 과학이라 할 수 있다. 따라서 문학 이론과 학제의 결합이 필요한 인접한 학문에는 어떤 학문이 있고, 그들의 학문은 어떤 움직임을 보이고 있으며, 변화와 발전이 이루어지고 있는지에 대한 전반적인 이해가 필요하다.

• 2. 아동문학교육의 필요성 및 목적

  아동문학은 아동 발달과 관련된 다양한 분야에서 영향력이 큰 매체이다. 따라서 아동문학 교육이 필요하며, 그 속에서 그의 목적을 도출할 수 있다. 아동문학 교육은 아동의 언어발달, 인지발달, 성발달, 사회정서발달, 도덕성발달 등 다양한 영역에 긍정적인 영향을 미친다. 특히 아동기에 형성된 아동문학 경험은 평생 독서 습관 형성에도 중요한 역할을 한다.

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• 1. 아동문학 교육의 관점

  아동문학 교육은 아동의 전인적 발달을 위해 매우 중요한 역할을 합니다. 아동문학은 아동의 상상력, 창의성, 언어 능력, 정서 발달 등 다양한 측면에서 긍정적인 영향을 미칩니다. 아동문학 교육은 단순히 책을 읽고 이해하는 것을 넘어서, 아동이 등장인물과 공감하고 작품 속 세계를 경험할 수 있도록 해야 합니다. 또한 아동문학 작품을 통해 아동의 가치관과 세계관을 형성하고, 타인에 대한 이해와 배려심을 기를 수 있습니다. 따라서 아동문학 교육은 단순한 지식 전달이 아닌, 아동의 전인적 성장을 위한 통합적인 접근이 필요합니다.

• 2. 아동문학교육의 필요성 및 목적

  아동문학교육은 아동의 전인적 발달을 위해 매우 필요합니다. 첫째, 아동문학은 아동의 언어 발달과 문해력 향상에 기여합니다. 아동문학 작품을 통해 아동은 다양한 어휘와 문장 구조를 접하고 이해할 수 있습니다. 둘째, 아동문학은 아동의 상상력과 창의성을 자극합니다. 작품 속 등장인물과 사건에 몰입하며 아동은 새로운 세계를 경험하고 상상력을 발휘할 수 있습니다. 셋째, 아동문학은 아동의 정서 발달에 도움을 줍니다. 작품 속 등장인물의 감정을 이해하고 공감하면서 아동은 자신의 감정을 표현하고 조절하는 능력을 기를 수 있습니다. 넷째, 아동문학은 아동의 가치관과 세계관 형성에 기여합니다. 작품 속 주제와 메시지를 통해 아동은 바람직한 가치관과 윤리관을 배울 수 있습니다. 따라서 아동문학교육의 목적은 아동의 전인적 발달을 도모하고, 건강한 인격 형성을 지원하는 것이라고 할 수 있습니다.