
문장의 짜임에 맞게 문장 만들기
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4학년 8. 이런제안어때요(3/7) - 문장의 짜임에 맞게 문장 만들기
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2023.05.12
문서 내 토픽
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1. 문장의 짜임이 수업에서는 문장의 짜임에 대해 학습합니다. 문장은 '누가/무엇이'와 '어찌하다/어떠하다'로 구성되며, 학생들은 이를 이해하고 문장의 짜임에 맞게 문장을 만들어봅니다. 이를 통해 문장 구조에 대한 이해를 높이고 효과적인 의사소통 능력을 기를 수 있습니다.
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1. 문장의 짜임문장의 짜임은 문장을 구성하는 요소들 간의 관계와 배열 방식을 의미합니다. 이는 문장의 명확성, 논리성, 유창성 등에 큰 영향을 미치는 중요한 요소입니다. 문장의 짜임새가 잘 갖추어져 있다면 독자나 청자에게 보다 효과적으로 메시지를 전달할 수 있습니다. 문장 구조를 이해하고 적절히 활용하는 것은 효과적인 의사소통을 위해 필수적입니다. 문장의 주어, 목적어, 서술어 등 기본 성분들이 논리적으로 배열되어 있어야 하며, 문장 성분들 간의 관계도 명확히 드러나야 합니다. 또한 문장의 길이와 복잡성도 적절히 조절되어야 합니다. 이를 통해 문장의 명확성과 가독성을 높일 수 있습니다. 문장의 짜임새에 대한 이해와 연습은 효과적인 의사소통을 위해 매우 중요합니다.
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고등학교 독서 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시1. 문법 개념 이해 형태론, 통사론과 같은 현대 문법 개념이 제대로 정립되어 있지 않아 수업을 듣는 초반에는 어려웠지만 위 학생은 부족한 부분을 메우기 위해 애씀. 추가적으로 이해가 되지 않는 부분은 보충 자료를 찾거나 인터넷 강의를 찾아서 듣는 등 다양한 방법으로 보완해 나감. 2. 단어의 짜임과 새말 형성 단어의 짜임과 새말 형성에 흥미를 보이는 학생...2025.01.16 · 교육
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교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 '좋은 글의 요건' 요약1. 좋은 글의 요건 1) 글의 목적과 독자: 글쓰기 전에 자신이 왜 글을 쓰는지 잘 알고 있어야 하며, 독자에 대한 고려가 있어야 한다. 2) 내용의 충실함과 정확성: 사실을 토대로 쓴 충실한 글은 이해의 폭을 넓히며 감동과 깨달음을 선사한다. 3) 글의 표현: 적절한 단어 선택과 개념어 사용에 유의해야 한다. 4) 글의 짜임: 전체와 부분에 통일성이 있...2025.01.24 · 교육
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좋은 글의 요건과 단어 사용의 차이 설명1. 좋은 글의 요건 좋은 글을 쓰기 위해서는 먼저 글을 쓰는 목적을 정확하게 설정해야 하며, 글의 내용이 충실하면서 정확해야 합니다. 또한 적절한 단어 선택과 글의 짜임새 있는 구성이 중요합니다. 필자가 생각하는 가장 중요한 요건은 글을 쓰는 목적을 잘 반영하고 독자의 수준에 적합한 표현을 사용하는 것, 그리고 효과적인 글의 구성을 설계하는 것입니다. 2...2025.01.25 · 교육
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글쓰기 ) 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인 직접 작성1. 좋은 글의 요건 본 교재에서 좋은 글의 요건을 총 4가지로 제시하고 있다. 첫 번째는 글의 목적과 독자의 서정이다. 같은 내용일지라도 글을 쓰는 동기가 무엇이며 목적이 무엇인지에 따라서 글의 양식, 문체, 글을 쓰는 과정 등이 모두 달라진다. 두 번째는 내용의 충실함과 정확성이다. 내용의 충실함과 정확성에는 글에 '알맹이' 즉, 담고자 하는 가장 중요...2025.01.25 · 교육
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[의사소통 능력] 문헌고찰 총정리1. 의사소통능력 의사소통능력은 상대방과 대화를 나누거나 문서를 통해 의견을 교환할 때, 상호 간의 전달하고자 하는 의미를 정확하게 전달할 수 있는 능력을 의미합니다. 직장생활에서 의사소통은 상호이해의 과정으로써 중요하며, 원활한 의사소통이 필요한 이유는 자신의 생각을 잘 표현하고 상대방의 의견을 듣는 것이 중요한 시대가 되었기 때문입니다. 2. 의사소통의...2025.04.28 · 보건
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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 글쓰기1. 좋은 글의 요건 좋은 글은 그 동기와 목적이 명확하고, 독자의 요구와 수준을 고려하며, 내용은 알차고 정확해야 한다. 또한 그 짜임과 정확한 표현으로 내용이 잘 전달될 수 있어야 한다. 이처럼 좋은 글은 여러 조건들이 충족될 때 비로소 만들어진 것이다. 내가 가장 중요하게 생각하는 요건은 내용의 충실함과 정확성이다. 정확하지 않은 글은 독자의 시간을 ...2025.01.24 · 교육
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초등학교 4학년 2학기 국어과 수업안 최종(약안) - '의견이 드러나게 글을 써요' 2/8차시 (기본적인 문장의 짜임 이해하고 사용하기) 1페이지
(국어)과 교수?학습 과정안교 과국어일시대상 및 장소4-별 25명4-별 교실지도교사학습주제기본적인 문장의 짜임 이해하고 사용하기단원(차시,쪽수)5. 의견이 드러나게 글을 써요 1/8차시(160-163)수업교생성취기준[4국04-03]기본적인 문장의 짜임을 이해하고 사용한다.학습목표기본적인 문장의 짜임을 이해하고 문장의 짜임에 맞게 말할 수 있다.평가목표기본적인 문장의 짜임을 이해하고 문장의 짜임에 맞게 말할 수 있는가?수업모형지식 탐구 학습 모형학습형태짝 활동학습조직전체-짝-전체학습자료교과서, PPT, 활동지핵심(교과)역량자료·정보 ...2021.03.26· 1페이지 -
4학년 2학기 국어 6단원 공개수업 지도안 2페이지
배움중심수업 과정안초등학교교 과국어일시2022. 11. 8. (화) 1교시대상4학년지도교사단 원6. 본받고 싶은 인물을 찾아봐요차시10/10교과서210~214쪽본시주제전기문을 만들어 소개하기학습시간40분학습목표내가 만든 전기문을 소개할 수 있다.학습 자료내가 만든 전기문, 방명록 활동지, PPT, 배경음악수업자 의도▶수업의 의도- 직접 만든 전기문을 친구들과 돌려 읽으며 작품을 감상하는 올바른 태도를 기르도록 한다.- 자신의 쓰기 결과물에 대한 동료 평가와 자기 평가의 기회를 제공한다.▶학습을 진행하며 예상되는 어려움 등- 감상에 ...2023.02.16· 2페이지 -
초등학교 4학년1학기 국어 8단원(8. 이런 제안 어때요) 6차시 2페이지
cc학생활동중심 교수?학습 과정안결재담임담당교감교장( 4 )학년 (국어)과 수업 설계cccccc지도일시대상수업자단원(제재)8. 이런 제안 어때요장소4학년 교실교과서230-234학습목표문장의 짜임에 대하여 알 수 있다.차시6/9교수 학습 전략학습모형문제해결학습모형학습집단 조직대집단 활동→모둠 활동→대집단 활동교수.학습자료교사자료PPT, 모둠활동지, 문장 문제, 타이머학생자료수업의도본 차시는 기본학습으로, 문장의 짜임에 대하여 아는 것을 목적으로 한다. 문장의 짜임이 ‘(누가/무엇이)+(어찌하다/어떠하다)’로 이루어짐을 알고 짜임에 알...2022.07.04· 2페이지 -
한문 1 평가 계획서 작성 예시 6페이지
1학년 한문Ⅰ 평가 계획서학반1학년결재계부장교감교장담당교사0001. 평가의 목적한문과 교육과정에 따른 목표 도달점을 확인하는 평가를 다양한 방법으로 시행함으로써,? 한자와 한자어를 익혀 언어생활에서 바르게 쓰게 하고 한문을 독해 할 수 있는 기초능력을 기르게 한다.? 적극적으로 학습활동에 참여하도록 하며 창의력과 표현력을 바탕으로 한 자기 주도적 학습 능력을 배양하여 한문 실력을 향상한다.2. 평가의 기본 방향과 방침? 지식 탐구 능력을 측정하는 지필평가와 과정을 중시하는 수행평가로 나누어 실시한다.? 지필평가는 정기고사로 교육계획...2024.12.13· 6페이지 -
2024년 1학기 중간과제 글쓰기 5페이지
2024학년도 1학기 중간 과제과목: 글쓰기 (공통)- 목 차 -1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 좋은 글의 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건을 한 단락으로 설명하시오.2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오.(1) ’느라고‘와 ’노라고‘(2) ’-데‘와 ’-대‘(3) ’알맞은‘과 ’알맞는‘(4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘(5) ’것‘과 ’거‘3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의...2024.03.30· 5페이지