[생기부][화법과 작문][수시][대입] 화법과 작문 세특 기재 예문으로 창의적이고 개성적인 세특 예시 자료입니다.
본 내용은
"
[생기부][화법과 작문][수시][대입] 화법과 작문 세특 기재 예문으로 창의적이고 개성적인 세특 예시 자료입니다.
"
의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다.
2023.04.04
문서 내 토픽
  • 1. 화법과 작문 수업
    화법과 작문 수업 시간에 '누벨바그 영화 운동' 지문을 읽고 누벨바그 영화 운동이 당시 틀에 박힌 주류영화에 대한 반작용으로 새로운 경향의 영화이며 즉석 연출이나 경량 카메라 사용, 점프 컷이나 다큐멘터리 적 편집 등 다양한 실험적 기법을 동원해 관객의 영화 감상을 높인다는 특징을 밝힘. 또한 자신이 장차 영상을 제작할 때 이 운동의 특징인 인간성의 개방, 저예산 등을 이용한 영상을 만들겠다는 포부를 밝힘.
  • 2. 남북정상회담에 대한 자기 견해 쓰기
    수행평가로 진행된 '남북정상회담에 대한 자기 견해 쓰기'에서 평화 협정을 합의한 데서 두 정상의 평화를 위한 의지를 확인했다는 점을 이유로 긍정적 견해를 보임.
  • 3. 남북정상회담에 대한 견해 글쓰기
    수업 중 남북정상회담에 대한 자신의 견해 글쓰기를 준비하며 자신이 자세히 알지 못했던 남북의 관계나 이번 남북정상회담이 가지는 의의 등을 알게 되었고 남북정상회담에 대한 다양한 견해를 가진 전문가들의 칼럼들을 읽어보며 글쓰기의 무궁무진한 영향력을 알 수 있었던 좋은 기회였다 고함. 또한 평소에 별 흥미가 없고 무지했던 정치 분야에 관심을 가지게 되는 계기가 되었고 앞으로 자신의 관심 분야만이 아닌 다양한 사회의 분야들을 볼 수 있는 시각을 가져야겠다는 반성을 하는 모습이 보임.
  • 4. 화법과 작문 수업 참여
    평소 수업 시간에 적극적으로 참여하며 지문에 관한 질문에 성실히 답하는 모습을 보여줌. 평소 독서 지문을 풀면서도 문제를 푼 후 지문의 내용에 대해 찾아보거나 궁금해하는 모습을 보여주었는데 특히 자신의 진로인 광고 홍보와 관련된 사회 단원 3번째 지문인 마케팅 활동에 많은 관심을 보임.
  • 5. 남북 정상 회담에 대한 논설문 쓰기
    '남북 정상 회담에 대한 논설문 쓰기' 수행평가에서 많은 양의 글을 써 제출했는데 글의 내용을 보면 문재인 대통령이 주장했었던 베를린 구상과 과거 서로를 국가로 인정하지 않았던 남북이 이번 회의에서 당정 외교 최고 책임자들을 동시에 투입했다는 것에 의의를 적는 등 사전 조사를 철저히 해왔던 것을 볼 수 있었음.
  • 6. 범죄 피의자 신상 공개에 관한 토론
    화법과 작문 수업 중 범죄 피의자의 신상 공개에 관한 토론 지문을 읽고 글을 씀. '증거가 명백한 흉악 범죄 피의자의 신상은 공개하는 것이 국민의 알 권리를 보장함으로써 공익적 목적을 위해 공개하는 것이 옳은 것 같다'라고 찬성 측 주장을 펼침.
  • 7. 남북정상회담에 대한 자기 생각 글쓰기
    남북정상회담에 대한 자기 생각 글쓰기를 함. 남북정상회담에서의 4.27 판문점 선언을 통해 남과 북이 평화 체제로 들어서는 처지에서 큰 의의가 있다고 소감을 밝힘. 지금까지 전쟁에 대한 불안감, 북한의 계속된 핵 도발로 인한 정치적인 문제들 그리고 다양한 경제적인 손해까지 발생하고 있다고 설명하며 다양한 면에서 문제점을 파악하며 우리 사회에 관심이 많음을 볼 수 있었음.
  • 8. 남북정상회담에 대한 자기 생각 글쓰기
    수업 중 진행한 남북정상회담에 대한 자기 생각을 글로 쓰는 활동에서 회담에 대한 부정적인 측면과 긍정적인 측면에 대한 의견을 기술하고 두 가지 측면의 장단점을 비교하며 부정적인 측면으로 인해 생길 수 있는 문제점들에 대한 해결방안을 제시하여 남북통일에 대한 학생의 의견이 글에 드러남.
  • 9. 독서 지문 탐구
    수업 시간에 다룬 독서 지문들을 자신만의 필기법으로 써 내려가며 주의 깊게 살펴봄. 그중 아리스토텔레스의 목적론에 대해 궁금증이 생겨 인터넷과 관련 서적 등을 활용하여 다양한 자료들을 조사하고 수업 시간에 학습한 내용과 연관 지어 탐구하는 열의를 보임.
  • 10. 남북정상회담에 대한 자기 의견 쓰기
    남북정상회담에 대한 자기 의견 쓰기' 활동에서 평소 사설을 자주 읽으며 쌓아간 배경지식을 활용하여 남북정상회담이 앞으로의 지형 변화에 따른 중국과의 충돌, 일본의 역사 왜곡 교육으로 인한 독도 분쟁 등의 심각한 외교적 문제들을 해결하는 데에 중요한 역할을 할 것으로 예측함.
  • 11. 독도 관련 글짓기 활동
    독도 관련 글짓기 활동에서 독도를 지켜야 하는 이유라는 주제로 논설문으로 작성함. 설득을 위한 작문 단원에서 학습한 귀납적 논증을 활용하여 독도의 영역적, 경제적, 생태학적 가치를 통해 독도 수호의 당위성을 강조함.
Easy AI와 토픽 톺아보기
  • 1. 화법과 작문 수업
    화법과 작문 수업은 학생들의 의사소통 능력과 글쓰기 실력을 향상시키는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 이 수업을 통해 학생들은 자신의 생각과 감정을 효과적으로 표현하는 방법을 배우게 됩니다. 또한 다양한 주제에 대해 논리적이고 창의적인 글을 쓸 수 있는 능력을 기를 수 있습니다. 이는 학생들의 학업 성취도와 미래 진로에도 큰 영향을 미칠 것입니다. 따라서 화법과 작문 수업은 학생들의 전인적인 발달을 위해 매우 중요한 교과목이라고 생각합니다.
  • 2. 남북정상회담에 대한 자기 견해 쓰기
    남북정상회담은 한반도의 평화와 통일을 위한 중요한 계기가 될 수 있습니다. 이번 회담을 통해 남북 간의 긴장 관계가 완화되고 상호 이해와 신뢰가 증진될 수 있기 때문입니다. 하지만 회담의 성과와 향후 남북 관계의 발전 방향에 대해서는 다양한 견해가 있을 수 있습니다. 어떤 이들은 회담이 한반도 평화 프로세스의 새로운 전기가 될 것이라고 기대하지만, 다른 이들은 회담의 실질적인 성과에 대해 회의적인 입장을 취하기도 합니다. 따라서 이번 남북정상회담에 대한 자기 견해를 작성할 때는 객관적이고 균형 잡힌 시각을 유지하는 것이 중요할 것 같습니다.
  • 3. 남북정상회담에 대한 견해 글쓰기
    남북정상회담은 한반도의 평화와 통일을 위한 중요한 계기가 될 수 있습니다. 이번 회담을 통해 남북 간의 긴장 관계가 완화되고 상호 이해와 신뢰가 증진될 수 있기 때문입니다. 하지만 회담의 성과와 향후 남북 관계의 발전 방향에 대해서는 다양한 견해가 있을 수 있습니다. 어떤 이들은 회담이 한반도 평화 프로세스의 새로운 전기가 될 것이라고 기대하지만, 다른 이들은 회담의 실질적인 성과에 대해 회의적인 입장을 취하기도 합니다. 따라서 이번 남북정상회담에 대한 견해를 작성할 때는 객관적이고 균형 잡힌 시각을 유지하는 것이 중요할 것 같습니다. 회담의 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 고려하여 자신의 견해를 논리적으로 펼쳐나가는 것이 필요할 것 같습니다.
  • 4. 화법과 작문 수업 참여
    화법과 작문 수업에 적극적으로 참여하는 것은 매우 중요합니다. 이 수업을 통해 학생들은 자신의 생각과 감정을 효과적으로 표현하는 방법을 배울 수 있으며, 논리적이고 창의적인 글쓰기 능력을 기를 수 있습니다. 또한 다양한 주제에 대해 토론하고 의견을 교환하면서 의사소통 능력도 향상시킬 수 있습니다. 이러한 능력들은 학생들의 학업 성취도와 미래 진로에도 큰 영향을 미칠 것입니다. 따라서 화법과 작문 수업에 적극적으로 참여하여 자신의 역량을 키워나가는 것이 매우 중요하다고 생각합니다.
  • 5. 남북 정상 회담에 대한 논설문 쓰기
    남북 정상 회담은 한반도의 평화와 통일을 위한 중요한 계기가 될 수 있습니다. 이번 회담을 통해 남북 간의 긴장 관계가 완화되고 상호 이해와 신뢰가 증진될 수 있기 때문입니다. 하지만 회담의 성과와 향후 남북 관계의 발전 방향에 대해서는 다양한 견해가 있을 수 있습니다. 어떤 이들은 회담이 한반도 평화 프로세스의 새로운 전기가 될 것이라고 기대하지만, 다른 이들은 회담의 실질적인 성과에 대해 회의적인 입장을 취하기도 합니다. 따라서 이번 남북 정상 회담에 대한 논설문을 작성할 때는 객관적이고 균형 잡힌 시각을 유지하는 것이 중요할 것 같습니다. 회담의 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 고려하여 자신의 견해를 논리적으로 펼쳐나가는 것이 필요할 것 같습니다.
  • 6. 범죄 피의자 신상 공개에 관한 토론
    범죄 피의자 신상 공개 문제는 개인의 프라이버시 보호와 국민의 알 권리 사이의 균형을 찾아야 하는 복잡한 사안입니다. 한편으로는 피의자의 인권과 사생활 보호가 중요하지만, 다른 한편으로는 국민들이 범죄 예방과 안전을 위해 관련 정보를 알아야 할 필요성도 있습니다. 이에 대한 토론에서는 이 두 가지 가치를 어떻게 조화롭게 실현할 수 있을지에 대한 다양한 의견이 제시될 것으로 예상됩니다. 이 문제에 대한 해결책을 찾기 위해서는 관련 법규와 제도, 그리고 사회적 합의 등을 종합적으로 고려해야 할 것 같습니다.
  • 7. 남북정상회담에 대한 자기 생각 글쓰기
    남북정상회담은 한반도의 평화와 통일을 위한 중요한 계기가 될 수 있습니다. 이번 회담을 통해 남북 간의 긴장 관계가 완화되고 상호 이해와 신뢰가 증진될 수 있기 때문입니다. 하지만 회담의 성과와 향후 남북 관계의 발전 방향에 대해서는 다양한 견해가 있을 수 있습니다. 어떤 이들은 회담이 한반도 평화 프로세스의 새로운 전기가 될 것이라고 기대하지만, 다른 이들은 회담의 실질적인 성과에 대해 회의적인 입장을 취하기도 합니다. 따라서 이번 남북정상회담에 대한 자기 생각을 작성할 때는 객관적이고 균형 잡힌 시각을 유지하는 것이 중요할 것 같습니다. 회담의 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 고려하여 자신의 견해를 논리적으로 펼쳐나가는 것이 필요할 것 같습니다.
  • 8. 남북정상회담에 대한 자기 생각 글쓰기
    남북정상회담은 한반도의 평화와 통일을 위한 중요한 계기가 될 수 있습니다. 이번 회담을 통해 남북 간의 긴장 관계가 완화되고 상호 이해와 신뢰가 증진될 수 있기 때문입니다. 하지만 회담의 성과와 향후 남북 관계의 발전 방향에 대해서는 다양한 견해가 있을 수 있습니다. 어떤 이들은 회담이 한반도 평화 프로세스의 새로운 전기가 될 것이라고 기대하지만, 다른 이들은 회담의 실질적인 성과에 대해 회의적인 입장을 취하기도 합니다. 따라서 이번 남북정상회담에 대한 자기 생각을 작성할 때는 객관적이고 균형 잡힌 시각을 유지하는 것이 중요할 것 같습니다. 회담의 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 고려하여 자신의 견해를 논리적으로 펼쳐나가는 것이 필요할 것 같습니다.
  • 9. 독서 지문 탐구
    독서 지문 탐구 활동은 학생들의 비판적 사고력과 문해력을 향상시키는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 이를 통해 학생들은 다양한 주제와 관점에 대해 깊이 있게 탐구할 수 있으며, 자신의 견해를 논리적으로 펼쳐나갈 수 있습니다. 또한 지문 분석 및 토론 활동을 통해 의사소통 능력도 기를 수 있습니다. 이러한 능력들은 학생들의 학업 성취도와 미래 진로에도 큰 영향을 미칠 것입니다. 따라서 독서 지문 탐구 활동에 적극적으로 참여하여 자신의 역량을 키워나가는 것이 매우 중요하다고 생각합니다.
  • 10. 남북정상회담에 대한 자기 의견 쓰기
    남북정상회담은 한반도의 평화와 통일을 위한 중요한 계기가 될 수 있습니다. 이번 회담을 통해 남북 간의 긴장 관계가 완화되고 상호 이해와 신뢰가 증진될 수 있기 때문입니다. 하지만 회담의 성과와 향후 남북 관계의 발전 방향에 대해서는 다양한 견해가 있을 수 있습니다. 어떤 이들은 회담이 한반도 평화 프로세스의 새로운 전기가 될 것이라고 기대하지만, 다른 이들은 회담의 실질적인 성과에 대해 회의적인 입장을 취하기도 합니다. 따라서 이번 남북정상회담에 대한 자기 의견을 작성할 때는 객관적이고 균형 잡힌 시각을 유지하는 것이 중요할 것 같습니다. 회담의 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 고려하여 자신의 견해를 논리적으로 펼쳐나가는 것이 필요할 것 같습니다.
  • 11. 독도 관련 글짓기 활동
    독도 관련 글짓기 활동은 학생들의 애국심과 역사 의식을 높이는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 이를 통해 학생들은 독도의 역사적 의미와 중요성을 깊이 있게 이해할 수 있으며, 우리나라의 영토 주권을 지키기 위한 노력의 필요성을 인식할 수 있습니다. 또한 이 활동은 학생들의 창의적 사고력과 표현력을 향상시키는 데에도 도움이 될 것입니다. 따라서 독도 관련 글짓기 활동은 학생들의 전인적인 발달을 위해 매우 중요한 교육 활동이라고 생각합니다.