행동주의적 관점과 인지주의적 관점이 아동발달에 미치는 영향 및 문제점
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2023.03.24
문서 내 토픽
  • 1. 행동주의적 관점
    행동주의적 관점은 사람의 심적인 상태를 관찰하고, 심적인 상태에 따라 나타나는 행동을 연구하여 설명하는 것을 말합니다. 이 관점은 현재 아동의 교육, 산업현장, 심리적 장애의 치료, 스포츠 심리학, 노인심리학 등 여러 분야에서 적용되고 있습니다. 대표적인 이론으로는 파블로프의 고전적 조건형성 이론, 스키너의 조작적 조건이론, 반두라의 사회학습이론 등이 있습니다. 행동주의적 관점이 아동발달에 미치는 영향은 부모나 또래들의 행동을 모방하게 되는 것이며, 문제점으로는 부모들의 양육태도에 따라 정확하고 올바른 환경적 자극이 달라질 수 있다는 것입니다.
  • 2. 인지주의적 관점
    인지주의적 관점은 인간이 행동을 하기 전에 주의 깊게 생각하며, 사고하고, 기억하며, 이해하는 인지적 과정을 이해하는 것입니다. 대표적인 이론으로는 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 이론이 있습니다. 피아제는 인지발달이 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 4단계를 거친다고 보았으며, 비고츠키는 사회적 상호작용과 문화적 맥락이 아동의 인지발달에 중요한 영향을 미친다고 보았습니다. 인지주의적 관점이 아동발달에 미치는 영향은 단계별 특성에 맞는 학습과 교육이 필요하다는 것이며, 문제점으로는 환경적 요소가 제대로 갖추어지지 않은 경우 정상적인 인지발달이 이루어지기 어렵다는 것입니다.
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  • 1. 행동주의적 관점
    행동주의적 관점은 인간의 행동을 외부 자극에 대한 반응으로 설명하는 접근법입니다. 이 관점에 따르면 인간의 행동은 환경적 요인에 의해 결정되며, 내적 정신 과정은 중요하지 않습니다. 행동주의는 객관적이고 과학적인 연구 방법을 강조하며, 학습과 행동 변화에 초점을 맞춥니다. 그러나 이 관점은 인간의 복잡한 내적 경험과 의식을 간과한다는 비판을 받습니다. 인간의 행동을 이해하기 위해서는 생물학적, 심리적, 사회적 요인을 모두 고려해야 합니다. 따라서 행동주의적 관점만으로는 인간 행동의 전체적인 이해에 한계가 있다고 볼 수 있습니다.
  • 2. 인지주의적 관점
    인지주의적 관점은 인간의 내적 정신 과정, 즉 지각, 기억, 사고, 문제 해결 등에 초점을 맞춥니다. 이 관점에 따르면 인간은 능동적으로 정보를 처리하고 의미를 구성하는 존재이며, 행동은 이러한 내적 과정의 결과입니다. 인지주의는 실험 연구와 컴퓨터 모델링을 통해 인간의 정신 과정을 이해하고자 합니다. 이 관점은 행동주의의 한계를 극복하고 인간의 복잡한 내적 경험을 설명할 수 있다는 장점이 있습니다. 그러나 인지주의는 때때로 인간의 감정, 동기, 사회적 상호작용 등을 간과한다는 비판을 받기도 합니다. 따라서 인간 행동을 이해하기 위해서는 인지주의와 다른 관점들을 통합적으로 고려할 필요가 있습니다.
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