에릭슨의 심리사회이론과 나의 발달단계
본 내용은
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3주 1강에서 에릭슨의 심리사회이론에 대해 학습했습니다 에릭슨의 발달단계는 유아기,초기아동기,유희기,학령기
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2023.03.11
문서 내 토픽
  • 1. 에릭슨의 심리사회이론
    에릭슨은 프로이트의 제자로, 건강한 인격과 자아발달에 관심을 가졌다. 그의 이론은 프로이트의 정신분석학에서 출발했지만, 프로이트의 한계를 극복하고자 했다. 에릭슨은 인간의 발달이 일생을 통해 지속적으로 이루어진다고 보았으며, 8단계의 발달단계를 제시했다. 각 단계마다 발달과업이 있으며, 이를 잘 수행하면 긍정적인 성격 특성이 형성되지만, 그렇지 못할 경우 부정적인 특성이 나타날 수 있다.
  • 2. 나의 발달단계
    현재 나는 성인초기 발달단계에 있다. 이전 단계들을 대체로 잘 수행했던 것으로 보이며, 이는 현재 나의 긍정적인 성격 특성 형성에 도움이 되었다. 유아기에는 안정적인 애착관계를 형성했고, 초기아동기에는 자율성을 발달시켰다. 유희기에는 주도성을, 학령기에는 근면성을 발달시켰다. 청소년기에는 정체성 형성에 어려움이 있었지만, 성인초기에는 친밀감을 잘 형성하고 있다. 현재 나는 사회적으로 잘 적응하며 생산성 있는 삶을 살고 있다.
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  • 1. 에릭슨의 심리사회이론
    에릭슨의 심리사회이론은 인간 발달 과정에서 겪게 되는 8가지 단계를 설명한 이론입니다. 각 단계마다 겪게 되는 위기와 과제를 성공적으로 해결하면 긍정적인 자아 발달이 이루어지지만, 그렇지 못할 경우 부정적인 결과를 초래할 수 있습니다. 이 이론은 인간 발달에 대한 통합적이고 체계적인 이해를 제공하며, 개인의 성장과 적응을 돕는 데 활용될 수 있습니다. 특히 각 단계에서 겪게 되는 위기와 과제를 잘 이해하고 이를 해결하는 방법을 익히는 것이 중요할 것 같습니다.
  • 2. 나의 발달단계
    나의 발달 단계를 살펴보면, 현재 성인기에 접어들어 에릭슨의 이론 중 친밀감 대 고립감 단계에 해당하는 것 같습니다. 이 단계에서는 타인과의 친밀한 관계를 형성하고 유지하는 것이 중요한 과제입니다. 나는 가족, 친구, 연인 등 다양한 관계 속에서 친밀감을 느끼고 있지만, 때로는 고립감을 경험하기도 합니다. 이를 극복하기 위해서는 타인과의 유대감을 강화하고, 자신의 정체성을 확립하는 것이 필요할 것 같습니다. 또한 이 단계에서는 생산성과 창의성을 발휘하여 사회에 기여하는 것도 중요한 과제라고 생각합니다.
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