보완대체 의사소통(AAC)에 대한 이해
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다음의 의사소통권리헌장을 필사한 뒤 보완대체의 의사소통ACC에 대해 기술하시오
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2023.03.06
문서 내 토픽
  • 1. 보완대체 의사소통(AAC)의 개념
    보완대체 의사소통(Augmentative and Alternative Communication : AAC)은 말과 언어의 이해 및 표현에 장애가 있는 사람들에게 의사소통할 수 있는 기회를 주고, 의사소통능력의 촉진, 향상을 위해 말을 보완해주거나(augment) 대신(alternative)할 수 있는 방법을 사용하는 것을 의미한다.
  • 2. 보완대체 의사소통(AAC)의 종류 및 실행을 위한 요구사항
    보완대체 의사소통의 종류에는 상징, 보조도구, 전략, 기법이 포함되며, 이들이 모두 포함되어야 한다. 특히 도구는 보완대체 의사소통의 종류를 구분하는 중요한 매개가 되며, 로우 테크놀러지와 하이 테크놀러지로 나뉜다. 하이 테크놀러지 도구는 상대적으로 더 효과적이다.
  • 3. 보완대체 의사소통(AAC)의 교수방법 및 효과
    보완대체 의사소통은 사진, 그림, 글자 등의 상징을 통해 대상자의 흥미, 요구, 생활연령, 수준에 맞춰 지도한다. 이를 통해 구어 사용뿐만 아니라 언어의 기능적 사용을 촉진시키며, 의사소통의 기회를 넓히고 문제 행동을 감소시키는 효과가 있다.
  • 4. 보완대체 의사소통(AAC)을 실행할 때의 고려할 점
    보완대체 의사소통을 실행할 때는 도구 선정이 가장 중요하다. 하이 테크놀러지 도구가 상대적으로 더 효과적이지만, 대상자의 특성과 흥미를 고려하여 적절한 도구를 선정하는 것이 중요하다.
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  • 1. 보완대체 의사소통(AAC)의 개념
    보완대체 의사소통(AAC)은 언어 및 의사소통 장애가 있는 사람들이 효과적으로 의사소통할 수 있도록 돕는 방법입니다. AAC는 음성 언어 외에 다양한 보완적 수단을 사용하여 의사소통을 지원합니다. 이를 통해 장애인들이 자신의 생각과 요구사항을 표현하고 타인과 상호작용할 수 있게 됩니다. AAC는 단순히 보조기기 사용에 그치지 않고, 개인의 의사소통 능력을 향상시키고 사회적 참여를 증진시키는 것을 목표로 합니다. 따라서 AAC는 장애인의 삶의 질 향상과 자립성 증진에 기여할 수 있는 중요한 의사소통 방법이라고 할 수 있습니다.
  • 2. 보완대체 의사소통(AAC)의 종류 및 실행을 위한 요구사항
    보완대체 의사소통(AAC)에는 다양한 종류가 있습니다. 대표적으로 수동식 의사소통판, 전자식 의사소통판, 음성합성기 등이 있습니다. 수동식 의사소통판은 그림, 문자, 기호 등을 활용하여 의사소통을 돕고, 전자식 의사소통판은 디지털 기기를 통해 음성 출력이나 문자 입력을 가능하게 합니다. 음성합성기는 사용자의 입력을 통해 음성으로 출력해주는 기기입니다. 이러한 AAC 기기를 효과적으로 활용하기 위해서는 사용자의 의사소통 능력, 인지 수준, 신체적 기능 등을 고려하여 적절한 기기를 선택해야 합니다. 또한 가족, 교사, 전문가 등의 지원과 훈련이 필요합니다. AAC 기기 사용에 대한 지속적인 평가와 조정도 중요합니다.
  • 3. 보완대체 의사소통(AAC)의 교수방법 및 효과
    보완대체 의사소통(AAC)의 교수방법은 사용자의 특성과 요구사항에 따라 다양하게 적용될 수 있습니다. 일반적으로 AAC 기기 사용 방법에 대한 직접 교육, 일상생활 속에서의 자연스러운 활용, 가족 및 주변인들의 협력 등이 중요합니다. 교수자는 사용자의 흥미와 동기를 고려하여 AAC 기기 사용을 격려하고, 점진적으로 기능을 확장해나가는 것이 효과적입니다. 이를 통해 사용자의 의사소통 능력, 사회적 상호작용, 자립성 등이 향상될 수 있습니다. 연구 결과에 따르면 AAC 사용은 언어 및 의사소통 기술 향상, 사회적 관계 증진, 삶의 질 향상 등의 긍정적인 효과를 보이는 것으로 나타났습니다. 따라서 AAC는 장애인의 자립적인 삶을 지원하는 중요한 수단이라고 할 수 있습니다.
  • 4. 보완대체 의사소통(AAC)을 실행할 때의 고려할 점
    보완대체 의사소통(AAC)을 실행할 때에는 다음과 같은 점들을 고려해야 합니다. 첫째, 사용자의 특성과 요구사항을 면밀히 파악하여 적절한 AAC 기기와 방법을 선택해야 합니다. 둘째, AAC 기기 사용에 대한 사용자와 가족, 전문가의 충분한 교육과 훈련이 필요합니다. 셋째, AAC 기기의 지속적인 평가와 조정을 통해 사용자의 변화하는 요구사항을 반영해야 합니다. 넷째, AAC 사용자의 사회적 참여와 통합을 위해 주변 환경과 사회적 인식 개선이 병행되어야 합니다. 다섯째, AAC 기기의 접근성과 비용 문제를 해결하기 위한 정책적 지원이 필요합니다. 이와 같이 AAC를 실행할 때에는 사용자 중심의 다각도적인 접근이 중요하며, 이를 통해 장애인의 의사소통 능력과 삶의 질 향상을 도모할 수 있습니다.
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