과학적 탐구의 의의와 학문적 탐구의 오류
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(사회복지 조사론) 과학적 탐구의 의의와 학문적 탐구의 오류
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2023.03.02
문서 내 토픽
  • 1. 사회복지조사의 필요성
    사회복지조사는 사회복지의 목적을 수행하기 위한 도구로서 개인의 복지를 충족시키고 사회적 문제를 해결하기 위한 방안을 강구하기 위해 자료를 수집하는 지식탐구 절차이다. 사회복지조사는 과학적 방법으로 일반적 과학적 특성을 가져야 한다.
  • 2. 과학적 연구방법
    과학적 연구방법은 논리적이고 체계적이며, 확률적 결정론을 전제로 하고, 경험적으로 검증 가능하며, 일반화를 모색한다. 또한 간결성, 잠정성, 표준화된 절차, 가치중립성, 객관성 등의 특성을 가진다.
  • 3. 과학적 지식의 형성방법
    과학적 지식은 관습, 권위, 직관 등의 일상적 지식 형성 방법과 달리 재생가능성, 경험성, 객관성 등의 특성을 가진다. 과학적 탐구방법으로는 연역법과 귀납법이 대표적이다.
  • 4. 현상 탐구 시 범하는 오류
    부정확한 관찰, 과도한 일반화, 선택적 관찰, 꾸며진 지식, 사후가설 설정, 비논리적 추론, 탐구의 조기 종결, 자아의 개입, 신비화 등의 오류를 범할 수 있다. 과학적 방법은 이러한 오류를 방지할 수 있다.
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  • 1. 사회복지조사의 필요성
    사회복지조사는 사회복지 실천과 정책 수립에 필수적인 과정입니다. 사회복지조사를 통해 대상자의 욕구와 문제를 정확히 파악할 수 있으며, 이를 바탕으로 효과적인 서비스 제공과 정책 수립이 가능합니다. 또한 조사 결과는 사회복지 실천의 근거가 되어 서비스의 질적 향상을 도모할 수 있습니다. 따라서 사회복지조사는 대상자의 삶의 질 향상과 사회복지 발전을 위해 반드시 필요한 과정이라고 할 수 있습니다.
  • 2. 과학적 연구방법
    과학적 연구방법은 체계적이고 객관적인 접근을 통해 현상을 이해하고 설명하는 데 도움을 줍니다. 연구 문제 설정, 가설 수립, 자료 수집 및 분석, 결과 해석 등의 단계를 거치면서 연구자의 주관적 편견을 최소화하고 신뢰성 있는 결과를 도출할 수 있습니다. 또한 과학적 연구방법은 연구 결과의 일반화와 이론 구축에 기여하여 학문 발전에 중요한 역할을 합니다. 따라서 사회복지 분야에서도 과학적 연구방법의 활용이 필요하며, 이를 통해 실천과 정책 수립의 근거를 마련할 수 있을 것입니다.
  • 3. 과학적 지식의 형성방법
    과학적 지식은 관찰, 실험, 귀납적 추론, 연역적 추론 등의 다양한 방법을 통해 형성됩니다. 이러한 과정에서 연구자의 객관성, 엄밀성, 체계성이 중요하며, 가설 검증, 반복 실험, 동료 검토 등의 절차를 거쳐 신뢰성 있는 지식이 구축됩니다. 또한 과학적 지식은 끊임없는 검증과 수정을 통해 발전하며, 새로운 발견과 이론 개발로 이어집니다. 따라서 과학적 지식의 형성은 단순한 사실의 축적이 아니라 끊임없는 탐구와 검증의 과정이라고 할 수 있습니다.
  • 4. 현상 탐구 시 범하는 오류
    현상 탐구 시 연구자의 주관적 편견, 관찰의 한계, 자료 수집 및 분석의 오류 등으로 인해 다양한 오류가 발생할 수 있습니다. 대표적인 오류로는 선택편향, 확증편향, 인과관계 오류, 일반화의 오류 등이 있습니다. 이러한 오류를 최소화하기 위해서는 연구 설계의 엄밀성, 다양한 자료 수집 방법의 활용, 통계적 분석의 정확성 등이 중요합니다. 또한 연구 결과에 대한 비판적 검토와 반복 검증을 통해 오류를 발견하고 수정하는 과정이 필요합니다. 이를 통해 보다 신뢰성 있는 연구 결과를 도출할 수 있을 것입니다.
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