
특목고 폐지, 과연 바람직한가?
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특목고 폐지 과연 바람직한가?
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2024.02.06
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1. 특수목적 고등학교의 목표 및 형성 배경특수목적 고등학교(특목고)는 특수 분야의 전문적인 교육을 목적으로 하는 고등학교로, 과학, 외국어, 농업, 해양, 예술, 체육 등 각 특수하고 전문적인 분야를 미리 학생들에게 습득시켜 그 분야의 전문가를 조기 양성하는 것을 목표로 설립되었다. 특목고는 고교 평준화 정책의 보완책으로 도입되었으며, 1980년대 이후 과학고와 외국어고 등이 설립되었다. 특목고의 설립 배경에는 평준화 정책으로 인한 문제점 해결과 교육의 다양성 및 수월성 제고 등이 있다.
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2. 특목고 폐지 찬성 논거특목고 폐지 찬성 측은 다음과 같은 논거를 제시한다. 첫째, 특목고는 명문대 입시를 위한 디딤돌에 불과하다. 수능 성적 상위 30개교 중 21개교가 특목고이며, 특목고 졸업생의 명문대 진학률이 높다는 점에서 특목고의 본래 목적보다는 대학입시가 우선시되고 있다. 둘째, 특목고 입시 준비를 위한 과도한 사교육이 문제이다. 특목고 입시를 위해 초등학생부터 사교육에 의존하는 현상이 나타나고 있다. 셋째, 특목고로 인해 학생 간 위화감이 조성된다. 특목고 진학 여부에 따라 학생들 간 서열화가 발생하고, 특목고에 진학하지 못한 학생들이 열등의식을 갖게 된다.
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3. 특목고 폐지 반대 논거특목고 폐지 반대 측은 다음과 같은 논거를 제시한다. 첫째, 특목고 폐지는 학생들의 학교 선택권과 학습권 보장에 위배된다. 특목고는 학생들의 특성과 재능에 맞는 맞춤형 교육을 제공하며, 이는 학생들의 기본적 권리인 학습권을 보장한다. 둘째, 특목고는 글로벌 인재 양성의 기능을 한다. 특목고 학생들의 해외 명문대 진학률이 높고, 이들이 국내외에서 인정받고 있다. 셋째, 특목고는 해외 유학 수요를 일정 부분 흡수하는 역할을 한다. 특목고가 없었다면 더 많은 학생들이 해외로 유학을 떠났을 것이다.
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1. 특수목적 고등학교의 목표 및 형성 배경특수목적 고등학교(특목고)는 학생들의 특정 재능과 관심사를 발견하고 집중적으로 육성하기 위해 설립되었습니다. 이들 학교는 학생들에게 심화된 교육과정과 우수한 교육 환경을 제공함으로써 해당 분야에서 탁월한 성과를 거둘 수 있도록 지원합니다. 특목고의 목표는 학생들의 잠재력을 최대한 발휘하게 하고, 국가와 사회에 기여할 수 있는 인재를 양성하는 것입니다. 이를 위해 특목고는 학생들의 흥미와 재능을 고려하여 맞춤형 교육과정을 운영하고 있습니다. 또한 우수한 교육 인프라와 교육 자원을 바탕으로 학생들의 전문성 향상을 도모하고 있습니다. 이러한 특목고의 형성 배경과 목표는 교육의 다양성을 확보하고 개인의 잠재력을 극대화하는 데 기여하고 있습니다.
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2. 특목고 폐지 찬성 논거특목고 폐지에 찬성하는 논거는 다음과 같습니다. 첫째, 특목고는 교육 기회의 불평등을 초래하고 있습니다. 특목고 입학을 위해서는 경제적 여건과 사교육 투자가 필요하므로, 이는 저소득층 학생들의 교육 기회를 제한하는 결과를 초래합니다. 둘째, 특목고 학생들의 성적 향상에도 불구하고 이들의 대학 진학률이 일반고 학생들에 비해 높지 않다는 점입니다. 이는 특목고 교육이 대학 진학에 실질적인 도움을 주지 못하고 있음을 보여줍니다. 셋째, 특목고 운영에 따른 막대한 재정 투입이 교육 자원의 불균형을 초래하고 있다는 점입니다. 이러한 논거를 바탕으로 특목고 폐지를 통해 교육의 공정성과 형평성을 제고할 필요가 있습니다.
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3. 특목고 폐지 반대 논거특목고 폐지에 반대하는 논거는 다음과 같습니다. 첫째, 특목고는 학생들의 재능과 잠재력을 발견하고 집중적으로 육성할 수 있는 교육 기회를 제공하고 있습니다. 이를 통해 국가와 사회에 기여할 수 있는 우수 인재를 양성하는 데 기여하고 있습니다. 둘째, 특목고 학생들의 우수한 성과는 이들 학교의 교육 시스템과 교육 자원의 우수성을 반영하고
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특목고 폐지에 대한 찬반 또는 반대입장을 명확히 밝히고 그 이유를 기술해 주시기 바랍니다 4페이지
특목고 폐지에 대한 찬반 또는 반대입장을 명확히 밝히고 그 이유를 기술해 주시기 바랍니다-목 차-1. 특목고 폐지에 대한 찬반 또는 반대입장을 명확히 밝히고 그 이유를 기술하기2. 참고자료특목고 폐지에 대한 찬반 또는 반대입장을 명확히 밝히고 그 이유를 기술해 주시기 바랍니다1. 특목고 폐지에 대한 찬반 또는 반대입장을 명확히 밝히고 그 이유를 기술하기특목고는 특수 분야의 전문적인 교육을 목적으로 하는 고등학교를 의미하며,외고, 국제고, 자사고는 이러한 특목고에 해당된다 할 것이다. 특히 외고의 경우 세계화의 물결에 편승해 학생들의...2023.04.26· 4페이지 -
특목고 폐지에 대한 찬반 또는 반대입장을 명확히 밝히고 그 이유에 대해 논리적으로 서술하시오 3페이지
특목고 폐지에 대한 찬반 또는 반대입장을 명확히 밝히고 그 이유에 대해 논리적으로 서술하시오Ⅰ. 서론교육계에서 가장 뜨거운 이슈 중 하나인 특목고 폐지에 대하여 살펴본다. 현재 서울시교육청은 자사고·외고·국제고 등 특수목적고(특목고) 재지정 평가 결과를 발표했다. 올해부터 2025년까지 5년간 운영성과평가 대상 학교 총 24개교 중 14개교가 지정 취소 결정을 받았다. 해당 학교들은 내년부터 일반고로 전환된다. 이러한 상황 속에서 본 연구자는 특목고가 과연 ‘폐지’되어야 하는지에 관하여 논의하고자 한다. 이를 위해서 먼저 현행 고등...2023.09.03· 3페이지 -
2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고 3페이지
2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고·외국어고·국제 고의 존치가 확정되었습니다. 이 일을 놓고 한 신문은 '자사고·외고·국제고 존치 확정 서 열화 방치' 라며 고교서열화로 인한 과도한 사교육 등의 부작용을 부각했습니다. 다른 한 신문은 '자사고·외고 유지... 지역 인재 20% 이상 선발해야 라는 헤드라인으로 과거 에 비해 일부 보완책이 추가된 것을, 또 다른 신문은 '자사고·외고 존치 결론에도 평등 주의 vs 서열화 갈등은 계속' 이라는 헤드라인으로 찬반이 강력하게 존재하고 있음을 나타냈습니다. ...2024.10.25· 3페이지 -
한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오 4페이지
교육사회학주제 : 한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 과거의 학교 의미2. 현대의 학교 의미3. 미래의 학교 의미Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론요즘 학교에서 교육이란 이름으로 다양한 일이 진행되고 있다. 그 다양한 일들을 처리하기 위해서 학교는 더없이 복잡해지고 힘들어지고 있다. 많은 일이 모두 교육적인 것은 아니고 교육적 활동이라 여겨지는 것이 모두 동일한 교육 가치를 가지고 있는 것은 아니다. 이런 상황에서 학교에서 이루어지는 일이 무엇이고 그런 일이 과연 교육적인지를...2023.01.31· 4페이지 -
교육사회학(한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.) 5페이지
교육사회학주제 : 한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 과거의 학교 의미2. 현대의 학교 의미3. 미래의 학교 의미Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서 론요즘 학교에서 교육이란 이름으로 다양한 일이 진행되고 있다. 그 다양한 일들을 처리하기 위해서 학교는 더없이 복잡해지고 힘들어지고 있다. 많은 일이 모두 교육적인 것은 아니고 교육적 활동이라 여겨지는 것이 모두 동일한 교육 가치를 가지고 있는 것은 아니다. 이런 상황에서 학교에서 이루어지는 일이 무엇이고 그런 일이 과연 교육적인지를...2022.09.01· 5페이지