듀이의 아동과 교육과정

문서 내 토픽

1. 교육고전의 이해

교육고전의 이해 강의를 통해 대부분의 교육고전을 처음으로 접하였다. 어린 시절 필독도서를 읽으라는 요구에 그냥 책을 읽었던 적이 있다. 큰 감흥이나 감동은 없었다. 그리고 시간이 한참 흘러 중학교 때, 다시 읽을 기회가 생겼다. 이상하게 처음 읽는 것이 아닌데 처음 읽는 느낌이 들었다. 그리고 또 고등학교 때 다시 읽을 기회가 생겼다. 이상하게 눈물이 나고 새로운걸 발견한 듯한 느낌이 들었다. 처음으로 취업을 했을 때 또 다시 읽게 되었다. 인간관계에 대해 심각하게 고민하던 시기 답을 얻은 것 같은 느낌이 들었다. 그 책은 생텍쥐페리가 쓴 어린왕자다. 흔히 '고전'이라고 불리는 이 책은 나에게 '고전'이 가진 힘을 알려주었다. 그 덕분에 본 강의를 통해 '교육고전'이라고 불리는 책들은 어떤 것이 있는지, 그리고 이 강의를 어떻게 접하면 될지 방향을 정할 수 있었다.
2. 듀이의 아동과 교육과정

강의를 듣는 동안 가장 큰 울림으로 다가온 고전은 듀이의 아동과 교육과정이었다. 현재 만 2세 반 정도의 영아를 육아 중인 나에게 아동교육은 가장 큰 관심사이자 숙제 같은 것이었다. 다른 강의를 통해서 '나' 자신의 계발과 교육에 대한 부분에 대해 많은 생각을 해보았다면 몬테소리와 듀이의 고전에서는 아이의 육아에 대한 해답, 나의 마음가짐에 대한 고민을 해보았던 것 같다. '교육'이라는 것이 시키려는 사람과 시킴을 당하는 사람 간의 간극이 참 큰 일이라는 것을 겪어보았으니 잘 알고 있다. 그런데 막상 교육을 시키는 입장이 되고 보니 조급한 마음이 드는 것이다. 내가 가지고 있었던 기존의 관념인 '일상적인 교육'이라는 가치관과 더해져 아이에게 교육을 하는 것이 정말 숙제처럼 느껴지고, 부담을 느끼고 있다는 사실을 깨달았다. 그리고 나아가 이게 스스로에게도 지속적인 압박과 채찍이 되고 있다는 사실을 알게 되었다. 그런데 듀이의 아동과 교육과정을 읽으면서 교육이라는 것을 자연스럽게 체화하고 자율성을 가지고 능동적으로 행동하도록 만드는 것이 대체 어떤 것일까에 대한 고민을 거듭하게 되었다.
3. 교육의 본질

교육을 능동적으로 수행하는 사람은 '발전'의 즐거움, '성장'의 즐거움, '실패'에 대한 내성, 스스로에 대한 믿음 등을 가진 사람인 것이다. 그 노력과 활동이 나에게 어떤 결과를 가져다줄지 믿음이 있다는 것이다. 내가 아이를 키우는 과정에서 교육을 바라보는 마음을 이렇게 정해야한다는 것을 깨달았다. 아이의 성장을 돕고, 아이가 실패해도 딛고 일어날 수 있는 힘을 기를 수 있도록 하며, 본인의 성장가능성에 대한 의심을 갖지 않도록 하는 것 말이다. 이게 큰 틀에서 교육을 바라보는 마음과 동일하겠구나라는 생각을 하게 되었다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

1. 교육고전의 이해

교육고전은 교육의 역사와 철학을 이해하는 데 있어 매우 중요한 자료입니다. 이를 통해 우리는 교육의 근본적인 목적과 가치, 그리고 교육 실천의 기반이 되는 사상과 이론을 탐구할 수 있습니다. 교육고전은 시대와 문화를 초월하여 교육의 본질에 대한 통찰을 제공하며, 현대 교육의 문제를 해결하는 데 있어 중요한 참고점이 됩니다. 따라서 교육고전의 이해는 교육 전문가뿐만 아니라 모든 교육 관계자들에게 필수적인 과정이라고 할 수 있습니다.
2. 듀이의 아동과 교육과정

존 듀이의 아동 중심 교육 사상은 교육과정 개발에 있어 매우 중요한 기반이 되고 있습니다. 듀이는 아동의 자발성과 흥미, 경험을 교육의 중심에 두어야 한다고 주장했습니다. 이는 기존의 교사 중심, 지식 전달 중심의 교육과정에 대한 비판이자 새로운 대안이 되었습니다. 듀이의 아동 중심 교육관은 학습자의 능동적인 참여와 실제적인 경험을 강조하며, 이를 통해 학습자의 성장과 발달을 도모하고자 합니다. 이러한 관점은 현대 교육과정 개발에 있어 중요한 이론적 기반이 되고 있으며, 교육의 질적 향상을 위해 지속적으로 연구되고 있습니다.
3. 교육의 본질

교육의 본질은 인간의 성장과 발달을 도모하는 것이라고 할 수 있습니다. 교육은 단순히 지식과 기술을 전달하는 것을 넘어서, 개인의 잠재력을 최대한 발현시키고 사회적 가치와 규범을 내면화하는 과정입니다. 교육은 개인의 자아실현과 더불어 사회적 통합과 발전을 이루는 데 핵심적인 역할을 합니다. 따라서 교육의 본질을 이해하고 이를 실현하는 것은 교육 전문가뿐만 아니라 모든 교육 관계자들에게 중요한 과제라고 할 수 있습니다. 교육의 본질에 대한 깊이 있는 성찰과 실천은 교육의 질적 향상과 더불어 개인과 사회의 지속 가능한 발전을 이루는 데 기여할 것입니다.

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