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  • [유아교육] 유아과학교육
    1. 활 동 명 : 재주 많은 하얀 가루 ( 물체와 물질 )2. 활동목표 : 활동을 통하여 세 가지 가루의 차이점을 알고, 식초를 넣었 을 때의 반응과 설탕과자를 만들면서 반응을 관찰하여 서 로 다른 물질이 만났을 ..
    교육학| 2002.09.24| 4페이지| 1,000원| 조회(631)
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  • [교육] 기독교 독후감 평가B괜찮아요
    「생사를 건 교회개혁」을 읽고한국교회를 걱정하는 목소리가 높다. 90년대 이후 교회의 성장이 멈추고 서서히 침체되어 왔기 때문이다. 7,80년대 온 세계가 놀랄 정도로 승승장구하던 한국 교회가 왜 이 지경이 되었는가..
    독후감/창작| 2002.04.24| 10페이지| 1,000원| 조회(632)
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  • [유아교육] 몬테소리의 생애와 업적 평가A좋아요
    1 . 몬테소리로마대학에서 의학을 배우고, 동 대학 부속병원의 정신병과 조수가 되었다. 1898년부터 2년간 로마의 국립 특수교육학교에서 일한 다음 로마대학에 재입학, 7년간 실험심리학과 교육학을 배웠다. 1907년..
    교육학| 2002.04.24| 2페이지| 1,000원| 조회(1,371)
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  • [유아교육] 몬테소리의 아동관 평가C아쉬워요
    1 . 몬테소리의 아동관몬테소리는 유아는 끊임없이 자신을 창조해 가는 무한한 잠재능력을 지닌 자유로운 존재로서, 유아자신이 스스로 자신의 잠재력을 전개해 나간다고 보았다. 또한 아동은 능동적으로 처리할 수 있는 주체..
    교육학| 2002.04.24| 2페이지| 1,000원| 조회(1,680)
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  • [유아교육] 몬테소리 교육사상 2 평가A좋아요
    4 . 몬테소리의 교육목적: 유아가 작업에 진정한 흥미를 갖고 집중, 반복하여 기쁨을 가지므로 내적 훈련을 발달 시키고, 목적 지향적인 작업을 선택하게 되는 과정 즉, 정상화가 몬테소리의 교육목적이다.5 . 교육내용..
    교육학| 2002.04.15| 4페이지| 1,000원| 조회(1,180)
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    1
  • D별로예요
    1
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