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  • 정신분석상담이론과행동주의상담이론의차이점분석
    정신분석상담과 행동주의상담 이론의 차이점 분석1. 이론① 정신분석상담이론창시자는 Freud이다. 이 접근은 최초로 포괄적인 성격이론 및 심리치료의 체계를 확립했다. 정신분석이 이 접근의 핵심이며, 무의식, 초기경험, 성(性), 공격성 등이 강조된다. Brucke교수의 생리학과 Helmholtz의 에너지 보존 법칙 등에 영향을 받아서 이 접근의 이론적 체계를 세우게 되었다.② 행동주의 상담이론주요 인물로는 Krumboltz, Thoresen, Bandura, Wolpe, Kazdin 등이 있다. 문제가 되는 행동을 바람직한 행동으로 바꾸기 위해 Pavlov, Skinner, Guthrie, Hull, Bandura 등의 학습 원리를 적용한다. 객관적이고 과학적인 근거에 의해 새로운 상담기술을 계속 발전시켜 가고 있다.2. 인간관① 정신분석 상담이론인간은 비합리적이고, 결정론적인 존재다. 인간의 행동은 기본적인 생물학적 충동과 본능을 만족시키려고 하는 욕망에 의해 동기화 된다. 인간은 무의식 속에 잠재해 있는 어린 시절의 심리 성적인 사건들에 의해 결정된다.※ 의식 수준① 의식 : 한 개인이 현재 각성하고 있는 모든 행위와 감정들을 포함한 것으로, 개인은 의식에 의해 현실과 관계를 가지고 현실에 입각하여 반응한다. 직접적인 자각에서 나타나는 이념과 감각에 의해서만 만들어지는 자각상태에서의 심적 내용이다.② 전의식 : 한순간에는 주의를 기울이지 않아 알아차리지 못하고 의식 영역 안에 들어 있지 않은 어떤 생각, 감정, 공상, 관념, 기억, 경험이다. 영상 등의 비교적 적은 노력의 심리적 작업이나 심적 에너지를 소비하면 의식 속에 끄집어 낼 수 있는 심적 내용이다. 이용 가능한 기억이라고 한다.③ 무의식 : 마음의 실제적인 실체로 자신의 힘으로는 의식으로 떠 올릴 수 없는 생각이나 감정을 포함한다. 무의식은 사회적, 관습적으로 용납되지 않는 욕망, 충동 등이 억압되어 있다.② 행동주의상담이론인간은 좋지도 나쁘지도 않는 상태로 이 세상에 태어났다. 인간과 환경은 서로 영향을 주기도 하고 받기도 한다. 인간은 자기지도의 능력이 있다. 이 접근의 초기에는 인간이 유전과 환경에 의해 결정된다는 결정론적 입장이었지만, 최근에는 인간의 능동적인 면도 강조되고 있다.3. 성격이론① 정신분석상담이론성격은 원욕, 자아, 그리고 초자아로 구성되고 있고 무의식, 전의식, 그리고 의식의 3가지 의식수준을 갖고 있다고 본다. 성격구조의 역동성은 심적 부착과 그에 대한 억제력인 심적 저항의 상호작용으로 이루어진다고 본다. 자아가 욕구 충족의 과정에서 맞게 되는 여러 가지 압력들을 적절히 처리하지 못할 때 불안이 생이고 이것이 무의식의 수준에서 인간행동에 영향을 미친다.※ 성격 구조① 원욕(id) : 심적 에너지의 근원이며 성충동, 공격욕구 등 본능이 작용하는 정신적 실재이다. 원욕은 쾌락의 원리를 추구한다.② 자아(ego) : 현실적 사고 과정을 통하여 통제하고 반응할 환경의 성질을 검토하고 선정하며 어떤 욕구를 어떤 방법으로 만족시킬 수 있는 것인가를 결정한다. 자아는 현실에 적응하여 현실원칙에 따라 행동함으로써 원욕의 활동을 이성적으로 지배한다. 즉 자아의 행동은 목적이 있고 판단력이나 지각, 사고 등이 논리적이다. 자아가 성숙과 교육, 경험에 의해서 정상적으로 발달하여 그 기능을 올바로 수행할 수 있으면 그 사람은 올바른 현실 판단 능력을 가지며 정신적으로도 건강한 사람이 된다.③ 초자아(superego) : 현실적인 것 보다는 이상적인 것이며 쾌락이나 현실보다도 완전한 것을 지향한다. 초자아는 인간의 도덕적인 원리에 지배된다. 전통적으로 내려오는 가치, 사회가 요구하는 이상, 이런 것이 인성 속에 표현된 것이다.② 행동주의상담이론비교적 일관성 있는 인간의 특성에는 관심이 적다. 학습원리에 의해 어떤 행동이 나타났다가는 역시 학습원리에 의해 그 행동이 사라진다. 따라서 바람직한 행동과 바람직하지 못한 행동은 모두 같은 학습원리에 의해 학습된다. Pavlov, Skinner, Guthrie, Hull, Bandura의 학습이론 중 주요개념이 강조된다.4. 상담의 목적과 목표① 정신분석상담이론내담자가 자기 행동의 무의식적 동기를 각성하여 의식수준에서 행동할 수 있는 성격으로 변화할 수 있도록 돕는다. 그리하여 내담자가 다른 사람을 사랑할 수 있고 열심히 일할 수 있는 잘 적응하는 개인으로 변화할 수 있게 한다.② 행동주의상담이론바람직하지 못한 행동을 소거시키고 바람직한 행동을 학습시키는 것이 상담목적이다. 이를 위해 잘못 학습된 행동의 소거와 바람직하고 효과적인 행동의 학습에 도움이 되는 조건을 찾아내거나 조성하려 한다. 비현실적인 공포나 불안의 제거와 학습을 통한 행동수정이 중요한 목표이었으나, 최근에는 자기지도가 강조되고 있다. 상담목표는 내담자가 결정하며, 한 상담목표는 구체적인 세부 단계의 목표로 나누어진다.5. 상담의 과정과 기술① 정신분석 상담이론상담의 과정은 (1) 시작의 단계 (2) 전이의 발달 단계 (3) 지속성 활동 단계 (4) 전이의 해결단계이다. 주요기술로는 자유연상, 저항의 분석과 해석, 전이의 분석과 해석, 꿈의 분석과 해석을 들 수 있다.※ 상담 기술① 자유연상 : 정신분석 상담의 기론으로서 내담자로 하여금 머릿속에 떠오르는 솔직하게 말하도록 하는 것이다. 자유연상을 통해서 과거를 회상하고 충격적인 상황 속에서 느꼈던 여러 가지 감정을 발산하게 된다. 이로 인하여 문제의 원인이 되는 단서를 찾을 수 있다.② 해석 : 내담자의 어떤 사고와 느낌 또는 꿈, 저항, 행동에 대해 상담자가 추리를 하여 설명해 주는 것으로 의식의 표면적인 내용부터 점차 내담자가 받아들일 수 있는 단계까지 지적하고 설명 하는 것이 기본적 절차이다.③ 꿈의 분석 : 꿈의 속성을 이용하여 무의식적 자료를 발굴하고 조명함으로써 내담자로 하여금 자신의 내면세계와 문제영역에 대해 통찰을 얻도록 도와주는 절차이다.④ 전이 : 과거에 주요한 타인에게 경험했던 감정, 욕망, 기대 등을 현재 상황에서 충족하려 하거나 과거에 불안을 야기했던 갈등이나 대인관계를 현재 상황에서 반복하는 것을 말한다. 내담자의 갈등이 대치되어서 나타나는 것이기 때문에 내적 갈등의 근원을 의식 내에 떠오르게 하여 이해시킴으로써 해소시킨다.⑤ 저항 : 상담 중에 자신의 갈등을 의식화하기를 꺼려서 반대되거나 억압되는 행동을 하는 것을 말한다. 예를 들면 화제를 갑자기 바꾼다거나 약속 시간에 늦거나 불참하거나 하는 행동으로 나타 난다. 저항도 자기이해와 자신의 정신작용의 인식으로 활동하도록 인내를 가지고 수용하고 관심을 가지고 다뤄야 한다.⑥ 내담자의 존중 : 내담자를 인간으로서 존중하고 또한 내담자가 갈등을 겪고 있는 사실을 인정 하고 존중해 주어야 한다.
    사회과학| 2013.06.19| 5페이지| 1,000원| 조회(1,015)
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  • 건강가정사 실천기술
    건강가정사의 실천기술1. 건강가정사의 실천기술이란?건강가정을 위한 사업을 실천하는 실천가인 건강가정사가 실천활동을 수행하는 데 필요한 기술로 이용자의 문제와 욕구가 무엇인지를 파악하여 자원을 개발하거나 사회의 구조를 변화시키는 숙련성을 말한다.2. 건강가정사의 주요 실천기술1) 건강가정사업 욕구조사기술건강가정사가 현장에서 수행해야할 가장 기초적인 작업으로 이용자의 욕구를 조사하고 파악하여 맞춤형 또는 욕구충족형 건강가정사업을 실행하는 기술※ 욕구조사 자료수집 방법① 일반인구조사법 : 지역의 가정이나 주민들로부터 추출된 표본을 대상으로 면접이나 설문조사를 통해 필요한 자료를 얻어내는 방법. 욕구조사방법에서 가장 중요하게 사용하는 욕구측정방법으로 지역주민이나 개인이 느끼는 욕구를 파악하는 데 유용② 표본인구 조사법 : 전체를 대표할 수 있는 표적집단에 설문조사를 실시하여 욕구와 서비스 이용 상태를 파악하는 방법으로 표적집단이 갖는 문제나 욕구, 표적집단이 이용할 수 있는 서비스를 파악하여 표본을 통해 전체 인구의 욕구를 파악하고 건강가정사가 구체적인 대상에게 맞춤형 건강가정사업을 실시하고자 할 때 유용③ 주요 정보 제공자 조사법 : 지역유지나 지역공무원 등과 같이 지역사회문제나 지역사정을 잘 알고 있다고 생각되는 사람으로 의견을 수집하는 방법으로 비용과 인력이 적게 들어 경제적이고 지역의 전반적인 문제를 쉽게 파악. 반면 정보제공자의 자의적인 의견이 반영되므로 주민의 의견이 간과되는 경향이 있음④ 사회지표분석 방법 : 인구 및 주택 총 조사 방법으로 해당지역의 일반적인 특성에 대한 기본 평가자료를 쉽게 얻을 수 있음. 반면 해당 지역의 요구도 조사에 알맞은 일차 자료를 구하는 것이 쉽지 않음⑤ 지역사회 공청회 : 지역주민들을 한자리에 참여시켜 공개적인 모임을 통해 지역주민의 요구나 문제에 대한 의견을 파악하는 것으로 적은 비용으로 광법위한 집단의 의견을 들을 수 있고 여러 주민의 의견을 종합하거나 집단이나 기관별로 문제에 대한 인식이나 관심이 다른 것을 구별 가능하며 질문지 조사를 위한 사전준비 기회 얻음, 서비스 전달 활동에 대한 좋은 홍보, 주민의 협조 및 지지를 얻는 계기가 됨. 반면 공청회 개회에 대한 홍보가 적절하지 못한 경우, 다양한 집단의 의견보다 편향된 소수의 의견이 사안 왜곡 가능2) 의사소통 및 상담기술의사소통기술 및 상담기술은 건강가정사가 서비스를 제공할 이용자 가정과 관계를 형성 하고 증진을 촉진하기 위한 필수적인 기술로 분위기 조성기술. 적극적 경청기술. 질문기술. 관찰기술이 있음ⓛ 친밀감 형성 : 건강가정사가 서비스대상자에 관심을 집중시키는 기술로 서비스대상자를 향해 앉는다, 개방적인 몸자세를 취한다, 때때로 상대방을 향해 몸을 기울인다, 시선을 통한 접촉을 적절히 한다, 긴장을 푼다 등이 있음② 경청기술 : 비언어적 메시지 경청하기 (표정, 손발의 움직임, 몸의 자세, 목소리톤이나 빠르기를 감지), 요약하기 (상대의 말을 재확인하거나 반복) 감정이나 의도 읽기 (상대방의 말 속에 담긴 의도나 감정 읽기), 확인하기 (적절한 고개의 끄덕임) 등이 있음③ 나-전달법 (I-Message) : 상대방의 문제행동으로 인해 내가 어떤 느낌을 가졌는지, 내가 어떤 영향을 받았는지를 비난적이지 않은 방법으로 표현하는 기술로 분명하고 직접적메시지 전달이 가능하며, 메시지를 받는 사람을 방어적으로 만들지 않고, 서비스대상자의 감정을 상하게 하지 않으면서 동시에 스스로 자신의 행동에 대해 보다 객관적으로 생각하게 만들어 행동에 변화를 가져오는 효과가 있음④ 질문 기술 : 서비스대상자로부터 필요한 정보를 얻거나, 그들의 생각과 느낌을 표현 하도록 돕는 기술로 서비스대상자의 생각을 열어주는 개방형질문과 상대방이 대답할 수 있는 방법을 제한하는 질문으로 구체적인 정보를 필요로 하거나 상대방이 너무 당황하고 혼란되어서 방향과 초점을 유지하기 위해 특정한 구조가 필요한 경우에 적절하게 사용되는 폐쇄형 질문이 있음3) 건강가정사업 및 건강가정지원센터 운영, 관리기술건강가정사는 건강가정지원센터를 조직적이고 체계적으로 운영하는 경영자로서 그 역할을 수행하며, 자원관리의 기본적 요소인 가치, 목표 표준에 대한 기본적인 이해와 더불어 시·군·구에 설치될 각 센터에 적절하게 가치, 목표, 표준을 적용하고 수립하는 기술과 인적자원 관리와 물적 자원 관리를 효과적이고 효율적으로 할 수 있는 관리적 자질 필요
    사회과학| 2013.06.19| 3페이지| 1,000원| 조회(699)
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  • 평생교육의 정의와 활성화 방안 모색
    평생교육 정의와 활성화 방안 모색I. 서 론하루하루 빠르게 변화하고 전문성이 요구되는 현대 사회에 들어오면서 평생교육의 중요성이 화두가 되고 있다. 학교에서의 교육이 끝이 아니라 평생 다양한 경험과 교육을 통해 자신을 개발하고 사회에서 요구하는 전문성 습득을 위해 많은 사람들이 노력하고 있는 지금, 평생교육은 과연 무엇이고 평생교육의 활성화를 위한 방안에 대해 살펴보고자 한다.II. 본 론1. 평생교육이란?1) 광의적 정의평생교육(平生敎育)이란 글자 그대로 평생에 걸친 교육과 학습을 의미한다고 할 수 있지만 그 개념정의는 학자들에 따라 다양하게 이루어지고 있다.평생교육론을 최초로 주장한 랭그랑은 평생교육을 개인의 출생에서 시작하여 죽을 때까지 계속되는 모든 교육을 통합시키는 원리로 파악하였다. 그는 한 개인의 교육이 학교라는 형식적 기관에 들어서면서부터 시작되고 또 그곳을 떠나면서 끝나는 것이 아니라 일생을 통해 계속되어야 하는 것임을 지적하면서 교육이란 학교에서만 이루어지는 것이 아니라 삶의 모든 과정에서 이루어지는 것임을 강조하였다. 그리하여 그는 “사람이 태어나서 죽을 때까지 계속되는 교육의 과정은 통합적인 구조가 필요하며 그 원리는 ‘평생교육’이고 그것을 위해 수직적 차원과 수평적 차원에서 교육이 통합되어야 한다”고 제안하였다. 여기서 수직적 차원의 통합이란 사람의 삶의 과정에서 끊임없이 계속되는 교육, 즉 유아기, 유년기, 소년기, 청년기, 성인기, 노년기 등 인간의 발달단계상에서 교육이 연속적 으로 이루어져야 함을 나타내는 것이며, 수평적 차원의 통합이란 공간을 달리하여 이뤄지는 여러가지 교육 기관, 즉 가정과 학교, 사회에서 이루어지는 가정교육, 학교교육, 사회교육이 서로 긴밀하게 연관되어 유기적인 교육이 되어야 함을 의미한다.또한 유네스코의 평생교육연구소장이었던 데이브는 개인의 성장과 사회의 발전이 밀접하게 연관되어 있음을 강조하면서 “ 평생교육이란 개인과 집단의 삶의 질을 향상시키기 위하여 개인의 전 생애를 통해 개인적, 사회적, 직업적 발달을 성취하는 과정이다.” 라고 주장했다. 그것은 인생의 다양한 단계와 영역에서 가능한 완전한 발달을 이룩하기 위해 모든 형식적, 비형식적, 무형식적 학습을 포함하는 종합적이고 통합적인 교육을 의미한다.한편 우리나라의 장진호는 평생교육을 “개인이 전 생애를 통하여 능동적으로 계속적 학습의 기회를 포착함으로써 인간성의 조화적 발달을 꾀하며, 변화하는 현대적 생활에 슬기롭게 대처하고 창조적으로 개척해 갈 수 있는 지식과 기능을 익히며, 다른 사람과 더불어 공동체 복지를 증진시켜 나가는 인간화 교육”을 의미한다고 주장하였다. 또한 송병순, 이영호는 평생교육을 “인간의 삶의 질을 개선하기 위해 교육권을 실질적으로 보장해 주기 위한 교육이념으로 유아교육, 청소년교육, 성인교육, 노인교육 등 발달단계에 따른 교육활동의 수직적 통합과 가정교육, 학교교육, 사회교육 등으로 각기 다르게 전개되는 형식, 비형식, 무형식적 교육활동의 수평적 통합을 통하여 ‘삶이 곧 교육’인 학습사회를 건설하고자 하는 모든 형태의 교육활동”이라고 규정하고 있다.2) 협의적 정의현재 우리나라의 평생교육법에서는 과거 사회교육법 당시의 협의의 개념으로 평생교육을 설명하고 있다. 즉 우리나라 평생교육법 제2조 제1항에서는 평생교육을 ‘학교교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동을 의미한다’고 정의하고 있다.첫째, 일반적으로 우리가 평생교육을 지칭할 때는 가정교육, 학교교육, 사회교육을 모두 포괄하는 것으로 이해하지만 평생교육법에서는 ‘학교교육을 제외하고…’라고 규정함으로써 평생교육은 학교의 정규 교육과정 하에 행해지고 있는 교육활동은 제외하고 있다.둘째, 평생교육법에서는 평생교육을 ‘…조직적인 교육활동’이라고 규정함으로써 평생교육이 비록 정규 학교교육 이외의 교육이라고 하더라도 자연 발생적이거나 우연적인 것들은 일단 평생교육의 범주에 들지 않는다는 것을 밝히고 있다. 이를테면 학습자에게 가르칠 의도를 가지지 않고 이루어지는 교육이라든가 혼자 우연히 학습하게 되는 것은 평생교육의 범주에 들지 않는다. 결국 평생교육은 일정한 계획하에 교육적 의도를 갖고 체계적으로 이루어지는 것을 교육의 개념적 조건으로 하고 있다.셋째, 평생교육법에서는 평생교육이 ‘…교육활동’을 의미한다고 밝힘으로써 국가사회에서 바람직하다고 여기는 자질을 향상시키기 위해(평생교육법 제1조 참조) 실시되는 모든 교육 활동에 중점을 둔다는 것을 분명히 하고 있다. 이에 따라 평생교육은 지엽적인 지식이나 신체적 기능 또는 기술을 가르치는 ‘훈련’이라는 말과는 엄연히 구분되는 특성을 지닌다.마지막으로, 평생교육법에서는 평생교육을 ‘…모든 형태의 조직적인 교육활동’이라고 규정함으로써 적어도 법규상으로는 교육의 기회를 학령기의 아동 및 청소년뿐만 아니라 성인과 노인에 이르기까지, 인간의 발달 단계상의 모든 자들로 확대함으로써 모든 국민이 평생교육의 대상에 포함된다는 것을 분명히 하고 있다. 또한 인간의 전 생애에 걸쳐서 실시되는 교육을 강조함으로써 법 개념상으로 공교육 체제에 평생교육이 포함된다고 밝히고 있다.평생교육은 현행 평생교육법상으로는 협의의 개념으로 해석하여 모든 국민들에게 교육의 기회를 평생에 걸쳐 보장함으로써 개인적, 사회적 발달을 도모하고자 하는 조직적인 교육 활동 가운데 정규 학교교육을 제외한 교육을 의미한다고 하겠다.2. 평생교육의 활성화 방안1) 평생교육 기관별 운영의 활성화 방안① 프로그램 차별화평생교육 기관들은 평생교육을 위해 제공하고 있는 교육 프로그램의 질적 수준을 제고하고 프로그램의 특화와 차별성 확보를 위한 전략을 강구해야 한다. 국내의 사회 환경의 급속한 변화와 성인학습자들의 변화하는 수요 패턴 변화에 부응할 수 있는 미래지향적인 프로그램을 개발? 제공하기 위한 변신을 해야 한다.② 체계적인 프로그램 개발 및 운영평생교육의 전문화를 위해 사회교육 전공 전문가의 채용이 먼저 앞서야 하며 더불어 체계적이고 전문적인 교육 프로그램의 개발과 운영을 위한 전략적 변화가 필요하다. 이는 성인학습자 대상의 교육 요구 조사? 분석을 실시하여 보다 나은 교육과정의 개발과 개선을 위한 노력을 경주해야 한다. 특히 여성을 위해서는 보다 체계적이어야 하고 전문성이 요구된다.③ 교육여건 강화교? 강사 및 시설 확보 등의 교육여건을 충실하기 위한 전략이 강구되어야 한다. 수강생의 규모에 비해 절대적으로 부족한 교? 강사의 비율을 높이고 가능한 각종 평생교육 기관과 기타 사회교육원간의 교육적 교류 협력체제 강화, 교육정보 교류와 지원 활용 등을 통해 교육적 네트워크가 강화되도록 적극적인 방책을 강구해야 한다.④ 시민 참여 프로그램 개발평생교육 기관에서의 평생교육의 활성화와 특화, 그리고 경쟁력 강화를 위한 획기적인 방안을 다각적으로 강구해야 한다. 프로그램 영역별 특성화와 전문화 전략을 강구해야 한다. ‘시민복지대학’, '사회복지교실' 등의 특별교육 프로그램 운영을 확대할 필요가 있다. 또한 사회적으로 주요한 이슈가 되거나 일반 시민들의 주요 관심사로 제기되는 사안들을 중심 으로 ‘대학 ~ 시민 모임’등을 구성 운영함으로써 기관 내 서클이나 동아리 모임들이 일반 시민들에게까지 확대되도록 한다.⑤ 외부 지원 방안 강구프로그램 개설함 있어 전문성을 갖춘 양질의 지도 강사와 확보를 위해 인적, 물적 지원이 더 적극적으로 이루어야 하겠으며 현재의 각 기관의 재정적 상태로서는 불가능하므로 평생교육 측면에서 과감한 투자를 아끼지 않아야 하며 외부 지원을 받기 위해 열심히 노력해야 한다.⑥ 교육 인력 강화평생교육 지도자의 자질을 높이기 위해 연수 제도를 정례화하고 각 기관의 교육지도자의 재교육을 양성화해야 한다. 평생교육의 발전은 지도자의 자질에 달려있기 때문이다.⑦ 신뢰있는 기관 모색각기관이 평생교육법에 의해 평생교육 기관으로 지정 받아 지역주민으로 하여금 먼저 인정받고 신뢰받을 수 있는 기관이 되어야 할 것이다.2) 평생교육의 네트워크화 방안① 평생교육기관 네크워크 구축방안평생교육기관들이 교육경쟁력과 교육력의 극대화를 이루기 위해서는 제한된 교육의 인적, 물적 자원과 정보자원을 교류 활용하는 교육적 네트워크를 구축하는 일이 절대적으로 필요하다. 평생교육 기관간 네트워크를 구축하기 위해서는 평생교육법을 기초하여 평생교육센터가 교육개발원에 설치되고, 지역평생교육센터 및 평생학습관이 설치되어 있다. 그러나 현실적인 범네트워크가 지역평생학습까지 이어지고 이를 활성화되어야 한다. 이들 평생학습관에서 지역주민을 대상으로 평생교육프로그램 운영이 활성화되고 이를 지역평생교육정보센터에서 지원하는 역할이 형식적이 아닌 실질적인 유기적 결합을 하여야 할 것이다.② 유비쿼터스 기반의 구축방안유럽연합에서는 평생학습을 주요 정책으로 채택하여 지식사회의 도래에 대응할 경쟁력 있는 유럽 만들기에 주목하여 지식경제를 이끌고 갈 지식 근로자 양성과 시민사회를 이끌고 갈 적극적 시민 양성의 양대 과제를 추진하고 있다. 경제협력개발기구는 혁신주도경제에 대처하기 위하여 국가혁신체제를 구축하는 데 몰두하고 있다. 또한 주요 국가의 평생교육정책은 평생교육 관련 부서의 위상 정립, 평생 교육 전담 기구의 기능강화, 평생교육 정책의 총합 및 조정 등을 중심으로 방향을 설정하고 있다. 그러나 우리나라의 평생학습 정책은 관련 부처간의 협의와 조정을 통해 이루어지기보다는 경쟁적으로 추진하고 있어 중복 훈련 및 시간과 경비의 낭비 요인이 발생하고 있다. 또한 학습자를 위한 평생학습의 정보와 접근성 부재로 우리나라의 평생학습 참여율은 OECD 국가의 절반 수준에 머물러 있다.우리의 평생교육 참여율을 높이기 위해서는 언제, 어디서나 학습할 수 있는 개방형 평생 학습체제와 국가의 균형 발전을 도모할 수 있는 ‘학습국가’정책이 필요하다. 개방형 평생학습체제는 개개인이 전 생애에 걸쳐 가정교육, 사회교육, 학교교육, 기업교육 등을 통합적 ? 유기적으로 받을 수 있는 유연한 교육구조를 통해 구출할 수 있으며, 자립과 상생, 창조와 개혁을 동시에 추구하면서 개개인이 가정과 지역 그리고 일터에서 보람을 창조하고, 참여와 창조를 실감하는 평생학습 환경 속에서 가능하다.
    사회과학| 2013.06.19| 6페이지| 1,000원| 조회(209)
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    1216room 729-24 Bongcheon-dongGwanak-gu S.KOREATEL : +82-2-835-4993ChristineOBJECTIVE문서서식포탈비즈폼Challenging position as general manager or vice president of manufacturing in a growth-oriented organization which offers job responsibility for a manufacturing engineer.SUMMARY문서서식포탈비즈폼Effective, versatile manager. Earned respect of superiors and subordinates for results and motivation skills. Currently responsible for management and profitability of six-facility division of a leading manufacturing firm.EMPLOYMENT문서서식포탈비즈폼○○○ ManufacturingManufacturing Manager, 1997 to PresentReported directly to the president with a status on key areas of responsibility of this firm comprised of six manufacturing plants, 700 employees.Produced significant gains in return on assets, net earnings, and sales.Increased productivity by 20%.Reduced shipping expenses by 30%.Reduced customer returns by 30%.Systems Engineer, 1993 to 1997Designed and implemented standard cost system.Established standards across all depril 1997 to PresentProvided on-site process business and management consulting services to nine facilities of a U.S. automobile manufacturer and other Fortune 500 companies. Developed web-based management systems on facility internet hubs. Identified environmental cost-saving opportunities and projects. Helped clients achieve certification to international environmental standards in conformance with corporate strategic goals. Led marketing efforts on West Coast for corporate environmental strategy. Developed a program for a major university that helped it improve its management of environmental issues.○○○ , Atlanta, GAProject Management, January 1989 to January 1997Provided consulting expertise and Project Management in the fields of Customer Service and Inventory Control, primarily focused on Supply Chain Management, Kanban inventory management and Cash Flow Management. Responsibilities included the design, development and implementation of interfaced SCM systems, Purchasing and Capad (75 wpm)EXPERIENCE문서서식포탈비즈폼○○○ , Inc, New York, NYOffice Administrator, January 1997 to PresentCoordinated daily human resources activities including staff recruiting, hiring, and benefits. Established staffing numbers with company president. Conducted all personnel interviews and testing. Administered six departments. Provided for all office needs.○○○ , Marquette, MIAssistant Office Administrator, August 1990 to January 1997Organized word processing team. Designed and implemented efficient mail room procedures. Assisted Office Administrator in executive board meetings: took minutes, processed reports, and implemented client notification procedures.EDUCATION문서서식포탈비즈폼○○○ University, Amherst CampusB.A., Liberal Arts, Minor: International Relations., June 1990REFERENCES문서서식포탈비즈폼Available upon request1216room 729-24 Bongcheon-dongGwanak-gu S.KOREATEL : +82-2-835-4993ChristineOBJECTIVE문서서식포탈비즈폼MBA with proven track record is seeking a senior management position with a growth-oriented corpte projects. Formulated the company's strategic plan, annual budgets, and cash flow programDirected all aspects of corporate marketing, with P&L responsibility. Generated direct marketing channels, promotional materials, and marketing strategies. Exploited opportunities created by the Internet and emerging technologies. Produced one of the first multimedia training presentations on the Internet. Created an on-line advertising and interactive product demonstration program.○○○ Corporation, Arlington, TXCHIEF OPERATING OFFICER, August 1993 to January 1997Created and implemented a chain of physician-owned skin therapy centers. Produced a business plan and raised $2.0 million through private placement offering.○○○ , Agoura, CaliforniaCHIEF EXECUTIVE OFFICER, August 1986 to August 1993Built a successful marketing research company with nation wide research capabilities. Negotiated and closed over $900,00 in new business within an emerging market. Stimulated yearly sales by 150% through stratere-engineering. High energy. Goal and growth oriented. Forward thinking.SUMMARY OF QUALIFICATIONS문서서식포탈비즈폼Developed E-Commerce strategy for business/business an business/consumer for Fortune 500 companies.Planned and managed the implementation of a major ERP software solution for a national broadcasting company.Designed and implemented Web sites for small and large businesses.ACCOMPLISHMENTS문서서식포탈비즈폼Published articles in professional and trade publications, both domestically and internationally.Part-time Professor, ○○○ University.EXPERIENCE문서서식포탈비즈폼○○○ Consulting International, St. Paul, MNPartner, September 1997 to PresentOversee company's IT needs and assist outside clients with Management Information Services. Built four technology offices in the US and Europe, servicing more than 20 accounts. Worldwide budget of $10,000,000 and staff of 100 personnel. Reduced worldwide technology expenditures by more than 15% through restructuring, outsourcing and standardizing hardware, mission-cr
    취업| 2004.07.17| 10페이지| 3,000원| 조회(680)
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  • 영문자기소개서(경리_회계_세무)
    1216room 729-24 Bongcheon-dongGwanak-gu S.KOREATEL : +82-2-835-4993ChristineOBJECTIVE문서서식포탈비즈폼A challenging and rewarding position as a public accountant.SUMMARY OF ACCOMPLISHMENTS문서서식포탈비즈폼Fundamental accounting knowledge of financial statements, taxation, and auditing procedures.Motivated, efficient, accurate, and detail-oriented.Strong analytical and problem solving abilities.Proficiency in: Lotus 1-2-3, Excel, WordPerfect, Microsoft Word, Peachtree Accounting, Lacerte, and Class.Also extensive Mac-based accounting software.Developed, A/R, A/P, P&L, trial balance, quarterly profit, and daily financial reports.EXPERIENCE문서서식포탈비즈폼○○○ Consolidated Systems, Seoul, KoreaDirector, Public Accountant, January 1997 to PresentDirected all cash activities. Supervised staff of 18 accounting clerks.Prepared tax documents and annual financial statements.Developed and implemented new cost controls that resulted in a decrease of operations expenses of 7.5%.Consulted on a variety of matters, includino August 1990Supervised 10 accounts, A/P and A/R.Reconciled bank statements.Prepared quarterly P&Ls for Management.Developed and implemented the department's first network-based accounting system.EDUCATION문서서식포탈비즈폼○○○ University, Amherst CampusB.A., Accounting, Minor: English, June 1987○○○ University, Seoul, KoreaA.A., Accounting, Minor: Business Administration, June 1985REFERENCES문서서식포탈비즈폼Available upon request.1216room, 729-24 Bongcheon-DongGwanak-Gu Seoul, S.KoreaTEL : +82-2-835-4993ChristineOBJECTIVE문서서식포탈비즈폼Accounting position with a CPA firm.SUMMARY OF QUALIFICATIONS문서서식포탈비즈폼Fundamental accounting knowledge of financial statements, taxation, and auditing procedures.Motivated, efficient, accurate, and detail-oriented. characterStrong analytical and problem solving abilities.Lotus 1-2-3, Excel, WordPerfect, Microsoft Word, Accounting.Developed A/R, A/P, P&L, trial balance, quarterly profit, and daily financial reports.EXPERIENCE문서서식포탈비즈폼○○○ Furniture, Seoul, KoreaAccountant, April , general cash functions, direct billing, and application of payments.Analyzed employee sales, and designed monthly sales reports.EDUCATION문서서식포탈비즈폼○○○ University, Seoul, KoreaB.S., Accounting, June 1992Graduated with honors.1216room 729-24 Bongcheon-dongGwanak-gu S.KOREATEL : +82-2-835-4993ChristineOBJECTIVE문서서식포탈비즈폼To obtain a job in accounts payable utilizing my accounting and payroll experience.SUMMARY문서서식포탈비즈폼Held responsible for general and expense ledger balances including bankcard receivables, discounts, chargebacks, and cash shortage expenses.Analyzed card member accounts and made decisions appropriately.Pursued overseas accounts and performed skip-traces to locate delinquent customers.Advised customers of suspended account status, requested dates for payment on delinquent accounts, and updated customer information.Performed credit background checks utilizing Dunn & Bradstreet, Experian, and ○○ services.Performed evening and weekend collection calls to consumers.EDUCATION문서서식포paign strategies, staffing plans, and collection incentive programs.Held responsible for collection file.○○○ Company, Seoul, KoreaPayroll/Administrative Support, August 1995 to April 1997Performed administrative duties relative to the collection of returned checks, posted charges to accounts, and maintained accurate records. Initiated pay adjustments as needed.Administered payroll adhering to union guidelines, documenting and recording employees hours, annual increases, bonuses, travel expenses and mileage reimbursements.Posted daily cash receipts and contacted customers for account collections.Posted credit card transactions, reconciled daily invoice transactions and entered sales into main database.○○○ International, Seoul, KoreaAdministrative Assistant, June 1993 to July 1995Assisted executive staffing needs.Prepared quarterly payroll reports and year-end W-2 forms.Coordinated employee benefit deductions.Calculated and posted monthly payroll and vacation accruals.Maintained flex andNS SUMMARY문서서식포탈비즈폼Extensive customer service and clerical experience with a comprehensive knowledge of general ledger accounting principles. Able to communicate effectively and handle a variety of office equipment. Professional, efficient, accurate and well organized.EMPLOYMENT HISTORY문서서식포탈비즈폼○○○ Bank, Camden, MEProcessor, November 1989 to May 1996Responsible for processing of auto loans, tracking of insurance and follow-up on Title. Prepared secured and unsecured loan documents and ordered and evaluated credit reports. Documented and disbursed by general ledger and data entry all loan disbursements, payments, corrections, and customer information changes, for Consumer, Mortgage, Commercial, and Equity Line loans. Processed all closed loan documentation and handled collateral custody.○○○ Bank, Freeport, MEAdministrative Coordinator , March 1988 to May 1989Assisted teller and loan agent with administrative duties. Balanced and posted all nine branch office's loan transactions. Reconci1997
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