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  • 프로이드의 정신분석학
    프로이드의 정신분석학프로이드의 심리학은 내담자의 과거경험을 되살리는데 촛점을 맞춥니다. 무의식 속에 잠재된 자료를 의식의 세계로 끌어올리면 통찰력을 얻어 문제의 원인을 발견하고 그에 대한 처방을 내립니다. 심리치료 도구는 개인무의식, 꿈, 최면, 해석, 전이감정등입니다. 주요본능은 성의 본능, 삶의 본능, 죽음의 본능, 공격의 본능입니다. 프로이트에게 잘 적응하는 사람이란 진정으로 사랑할 수 있고 일할 수 있는 사람입니다.프로이트에 의하면 인간의 성격은 원본능(Id), 자아(ego), 초자아(superego)로 구조화되어 있습니다. 이성은 타고나는 것이 아니라 노력 끝에 얻어지는 것입니다.*무의식설: 정신활동 대부분은 무의식에서 일어난다.1) 이드(Id, 원본능)1 성격의 가장 원시적이며 본능적인 욕구로서 주로 성욕과 공격 욕구입니다.2 신생아 때부터 존재하는 인간의 정신 에너지가 저장된 창고이며, 아기는 자라감에 따라 이 원본능에서 자아와 초자아가 분화됩니다.3 쾌락(pleasure principle)을 추구하고 고통을 회피합니다. 무조건적으로 즉각적인 욕구충족을 원합니다.4 반사작용이나 기초과정을 통해 소원을 충족합니다.5 긴장해소의 원리: 내부에서 발생한 긴장을 해소하여 균형을 유지하려 합니다.6 본능의 전체입니다.7 리비도(Libido)라는 에너지를 방출합니다. 리비도는 프로이트가 원본능, 자아, 초자아라는 세 체계의 활동에너지를 총칭한 뜻으로 사용합니다. Id, Ego, Superego를 움직이는 기제입니다. 일정한 순서에 따라 이 성적 에너지는 각각 다른 신체부위에 집중되는데 집중되는 신체부위를 성감대라 합니다. 이 성감대가 옮겨지는 연령변화에 따라 발달단계를 구분하고 있습니다.2) 에고(Ego, 자아)1 본능의 욕구를 현실(reality principle)적으로 처리하는 과정에서 자아가 발달합니다.2 현실과의 내부세계와 외부세계를 연결합니다. 현실을 고려하여 욕구를 충족하는 현실지향형이다. 교통순경 역할을 합니다.3 현실적으로 사고합니다. 본능의 방법으로 궁극쾌락을 얻습니다.4 본능으로부터 에너지를 공급받아 적절히 사용합니다.5 성격구조 3가지 요소중 조정자역활을 합니다.6 외계와의 접속과 정서, 본능의 욕구해결 방법을 학습합니다.3) 수퍼에고(Superego, 초자아)1 사회의 개인을 양육하는 부모나 주변 사람들로부터 개인에게 투사되는 도덕적·윤리적 가치가 개인에게 내면화된 표상입니다. 사법부 역할을 합니다.2 도덕적 성질의 것으로서 현실보다 이상, 쾌락보다 완성을 추구합니다. 초자아는 자기 행동이 도덕적 윤리적으로 정당한지 아닌지를 판단하게 해주며 가능한 한 이런 기준에서 완벽에 이르고자 합니다.3 양심(conscience)과 자아이상(ego-ideal)이라는 하위체제를 소유합니다. 양심은 잘못된 행동에 대해 처벌이나 비난받는 경험에서 생기는 죄책감(guilt-feeling)이며, 자아이상은 잘한 행동에 대해 긍정적 보상을 받는 경험으로 형성됩니다.4 양육자와 아동과의 상호작용에서 양육자의 보상과 처벌을 통해 발달합니다.5 부모나 외부의 통제가 자기의 통제로 바뀐 것입니다. 보상체계가 아동에게 내면화되어 그 자신의 행동에 도덕적 규제를 가하게 되는데, 이런 기능을 총괄하는 것이 곧 초자아입니다.프로이트는 40년에 걸친 장기간 자유연상(free association)의 방법으로 인간의 무의식을 추적·탐구하여 , 인간의 정신세계란 의식, 전의식, 무의식으로 나뉘어진다고 보았습니다.1) 의식(consciousness)의식이란 개인이 자기의 주의를 기울이는 바로 그 순간에 알아차릴 수 있는 정신생활의 일부분입니다. 즉 현재 깨닫고 있는 모든 행위와 감정을 말한다. 매순간 인식하는 세계입니다. 그러므로 대부분의 자아(ego)가 이에 해당된다고 봅니다.2) 전의식(preconsciousness)전의식이란 available memory 즉 의식의 부분은 아니나 주의를 집중하고 노력하면 의식 속으로 떠올릴 수 있는 정신생활의 일부분을 말합니다. 기억의 저장소입니다. 전의식은 의식세계와 무의식세계를 연결해주는 역주로 자아의 영역에 속합니다.3) 무의식(unconsciousness)무의식은 전적으로 의식밖에 존재하는 자신의 힘으로는 떠올릴 수 없는 생각이나 감정을 말합니다. 그러므로 개인에겐 그 자신이 전혀 자각하지 못하는 정신생활의 어떤 부분이 됩니다. 따라서 무의식의 내용은 자신이 영원히 알지 못할 수도 있고, 이따금 일부 무의식이 전의식으로 올라가면 의식되는 수도 있습니. 거북하게 여겨져 억압해버린 기억과 충동과 정서의 저장소입니다. 무의식의 내용은 주로 원본능과 초자아로 구성되어 있으며 행동과 사고를 좌우합니다. 그러므로 방어기제(defense mechanism)와 전환적 신경증상을 일으키는데 중요한 역할을 합니다. 정신분석의 기술을 통해 무의식의 내용이-전의식으로-의식화될 수 있습니다.프로이트에게 인간의 정신은 물위에 떠 있는 빙산입니다. 즉 물위에 나타난 부분은 작은 의식이나, 물속에는 보다 큰 무의식이란 거대한 빙산 덩어리가 잠겨 있다는 것입니다. 그에 의하면 인간의 본능적 추진력, 정열, 억압된 관념 및 감정 등은 이런 보다 큰 무의식에서 찾아야 합니다. 왜냐면 무의식이야말로 생명에 대한 하층구조이며 인간의 사고와 행동을 통제하는 보이지 않는 힘이기 때문이라고 보았습니다.프로이드트 인간의 성격은 다음과 같이 5단계를 거쳐 발달된다고 봅니다. 개인의 성격은 유아기의 여러 경험에 의해 그 기본구조가 5세이전에 형성되어 그후 정교화되는 과정을 거친다고 합니다. 성욕의 에너지(Libido: 삶의 본능을 움직이는 에너지)가 출생시 나타나 단계를 거쳐가며 발달하는 것입니다. 각 발달단계에서 추구하는 만족을 충분히 얻으면 다음단계로 발달이 이행되고 만일 욕구충족이 이루어지지 안되거나 과잉충족을 하면 다음 단계로의 발달을 저해하는 고착(fixation)현상을 나타냅니다.성이란 단순히 성교만이 아니라 신체에 쾌감을 일으키는 모든 것을 의미합니다. 성적 에너지의 개현과 병행해서 이루어집니다. 성적쾌감을 느끼는 신체의 부위는 연령증가에 따라 변화하며 이와 더불어 성격발달이 (0~~2): 낙천성 vs 소유욕·병적 의존성입술자극(빨기/삼키기/뱉기/깨물기)으로 즐거움, 쾌락, 불쾌 등의 욕구충족을 느낍니다. 인공유를 먹이거나 수유시간이 지나치게 엄격하게 통제되면 아이에게 욕구불만이 생기고, 또 수유시간이 지나치게 오랫동안 지속되거나 무절제하게 되면 빨기에 탐닉하는 고착현상이 나타날 수 있습니다. 구강기적 성격은 손가락 빨기, 과음, 과식, 과도한 흡연, 수다떨기, 손톱 깨물기 등의 생활양식(life-style)으로 나타납니다.구강적 성격은 두가지로 나타납니다. 1 소극적인 구강 성격은 순종적이고 애정 요구 적이며 의존적이고 수동적, 매사에 요구만 하고 베풀지 않습니다. 2 적극적 구강성격은 애정요구에 있어 공격적 태도를 취하는 것이 특징입니다. 음담패설과 남욕하기를 좋아합니다. 두 유형 모두가 의존적이고 유아적인 성격특성을 지닙니다.입술 쾌락이 지나치면 성장하여 의존적이고 잘 속습니다. 반대로 양육자가 변덕스럽거나 만족을 주지 못해 음식섭취가 결핍되거나 불규칙적이면 성인이 된 후 욕심 많고 남을 헐뜯으며 공격적인 사람이 됩니다. 적당한 구강자극은 낙천적 성격을 형성하는데 도움을 줍니다.2) 항문기 : 창의성·생산성 vs 인색성·잔인성배설물을 방광에 보유함으로써 쾌감을 느끼기 시작하고, 또한 보유했던 배설물을 방출함으로써도 쾌감을 얻습니다. 유아는 양육자로부터 배설물을 보유하거나 배설하는데서 오는 쾌감을 연기하도록 요구받기도 하고 통제 받기도 합니다.양육자가 배변훈련 방식을 너무 조급하거나 억압적인 훈련태도를 취하게 되면 항문기에 고착된 성격(anal character)을 지닙니다. 구체적인 증상은 대소변이라는 더럽고 지저분한 대상과는 달리 정반대인 지나치게 깨끗한 것을 추구하는 결벽증적 성격이 됩니다.유아는 배설물을 1 보유함으로써 긴장된 항문근육의 수축에서 오는 쾌감도 느끼는 반면에, 2 배설한 다음의 근육이완에서 오는 긴장해소의 쾌감을 느낍니다. 배설물을 보유함으로써 느끼는 쾌감에 치우친 고착이 일어나면 강압적으로 배변을 강요하을 취할 경우 생깁니다. 이 과정에서 성인이 된 경우에도 무엇이나 아끼고 보유하려는 수전노적인 인색함이나 수집광적인 특성이 나타납니다.양육자가 유아의 요구나 발달정도에 알맞게 칭찬과 격려로 배변훈련을 하면 이 과업의 중요성을 깨닫고 배변훈련에 협조하게 됩니다. 그래서 후에도 생산성과 창의성의 기초를 형성하게 됩니다. 왜냐면 배설물은 완전무능의 유아가 자신의 능력으로 창조·생산해내는 중요한 것이므로, 이를 인정해주고 그 중요성을 알게 해주었기 때문입니다.3) 남근기(3~~6) : 외디푸스·에네트라 컴플렉스(Oedipus Complex VS Electra Complex)성기부분이 성감대입니다. 남아는 어머니라는 이성에 대해 성적인 애정과 접근하려는 욕망을 갖게 되고(Oedipus complex), 여아는 아버지라는 이성에게 그러한 애정과 욕망을 갖게 됩니다(Electra complex). 따라서 동성의 부모와는 갈등을 경험하게 됩니다.남아는 이 시기에 이르러 자신의 어머니에게 성적인 애착을 느끼고 아버지로부터 어머니를 쟁취하려는 애정 쟁탈을 하려고 시도한 나머지 아버지를 자신의 애정 경쟁자로서 적대감을 느끼게 됩니다. 그로나 아버지는 유아 자신에 비해 엄청나게 우월하고 강력한 경쟁자이므로 자신을 해칠지도 모른다는 생각을 하게 되고, 이런 피해의식은 곧 자신의 성기를 잘라 버릴지도 모른다는 상상에 이르게 됩니다. 이런 공포는 곧 거세불안을 유발시키는데, 거세당한 증거는 곧 여아에게 돌출된 성기가 없는 것이라고 생각한다는 것입니다. 남아는 자신의 거세불안을 감소시키기 위해 어머니에 대한 성적 욕망과 아버지에 대한 적개심을 억압하게 되는데, 이런 과정에서 아버지를 동일시하게 됩니다.동일시 과정에서 아동은 부모의 생각, 가치, 태도등을 자신의 것으로 받아들여서 자신의 것으로 내면화하고자 무의식적으로 노력하게 됩니다. 동일시란 곧 이런 무의식적인 노력입니다. 따라서 아동은 이성부모에 대한 성적욕구를 간접적으로 해결하며, 동성부모로부터 공격이나 가해를 받을지도 모른다는 불안
    인문/어학| 2001.10.27| 4페이지| 1,000원| 조회(1,162)
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