먼저 역사에 있어서 개인의 역할은 무엇인가라는 주제를 받고는 너무 당황하지 않을 수 없었다. 역사하면 중학교때부터 아니 초등학교때부터 사회 또는 국사라는 과목을 통해 역사를 배워왔지만 지금까지 그러한 주제에 대해 생각해 본 적도 없고 역사라는 의미에 대해서도 그렇게 중요시 여기지 않았기 때문이다. 먼저 주제의 서술에 앞서 역사란 무엇인가에 대해서 서술해야하는데 국사 시간에 그렇게 역사란 정의에 대해서 외웠건만 지금 기억나는건 아무것도 없다. 아마 무조건 교과서에서 아님 선생님이 가르쳐 주신 정의만 달달 외워서 답만 쓰면 그만인 탓도 있겠다. 그런데 이번엔 역사에 있어서 개인의 역할을 서술하라니 참 난감하기도 하다. 어떻게 할까 고민이 되었다. 너무 막막해서 일단 역사에 관한 자료를 읽어보았다. 그리고 대충 내가 정리한 역사에 대한 생각은 이렇다.먼저 만약 역사란 무엇인가? 라고 묻는다면 사람들은 무어라고 대답할까? 역사가 역사지 라는 대답부터 과거의 사실을 객관적으로... 라는 사람까지 다양할 것이다. 대부분 역사를 긍정적인 입장에서 보지 안을까 생각한다. 하지만 나는 역사의 부정적인 면도 생각해 보았다. 그리고 나에게 주어진 역사란 무엇인가? 라는 질문에 대해 나는 선택받은 사실들의 현재에 대한 구속 이라고 대답하고 싶다. 역사는 과거에 있었던 일을 역사가라는 사람이 객관적인 입장에서 썼을 것이다. 그래서 우리는 그 역사가에 의해 객관적으로 쓰여진 기록을 보고 예전에 이런 일들이 있었구나. 라고 알 수 있는 것이다.내가 역사에 대해서 말하고 싶은 것은 두 가지이다. 첫째는 선택받은 사실이라는 것이다. 역사는 그것을 기록한 사람에 의해 선택된 사실들이다. 우리는 그 외의 어떤 다른 사실을 알고 싶어도 역사가에 의해 선택된 사실 외에는 알 수가 없다. 역사가가 얼마나 객관적으로 기록했느냐는 것은 중요하지 않다. 적어도 기록자가 어떤 사실을 선택했을 때 그것 자체가 주관적이다. 우리는 그런 기록을 역사로 받아들인다. 과거로부터의 영향을 피할 수 없는 것이다.두 번째로 말하고 싶은 것은 그런 역사에 의해 우리는 원하든 원치안든 구속받고 있다는 것이다. 일본의 교과서에는 종군위안부 문제가 왜곡되어 있다고 한다. 왜곡된 역사가 종군위안부 뿐이겠냐만 상대적으로 우리는 종군위안부의 문제를 조금이라도 배움으로써 일본의 만행을 알게 된다. 그런 과거의 사실을 앎으로써 특별한 이유가 없어도 우리나라의 사람들은 일본에 대해 적잖은 반감을 가지고 있다. 우리는 역사의 한 부분을 앎으로써 반일감정이라는 의식을 가지고 있는 것이고 일본의 청소년들은 왜곡된 종군위안부 역사를 알지 못함으로써 우리의 의식을 이해하지 못하는 것이다. 이처럼 역사는 우리의 생각에 영향을 미침으로써 행동에까지 어느 정도의 구속을 가하고 있는 것이다.이건 내 생각일 뿐 정확한 역사의 정의를 알아보기 위해 유명한 역사가 E. H. CAR의 역사란 무엇인가 라는 책의 내용을 조금 인용해보겠다.일반적으로 역사 라 불리는 것에는 엄밀하게 말해서 두 개의 의미가 내포되어 있다. 추상적 실제로서의 역사(과거 현실 전체)가 그 하나이고 또 하나는 구체적으로 인식된 역사(알려진 과거의 사실 또는 역사적 사실 )이다. 이 가운데 우리가 실제로 접할 수 있는 것은 물론 후자이다. 역사는 말하자면 이중성 을 지니는 바, 어떤 형태로든 기록 되지 않은 과거는 역사 가 아니라는 점에 유념하지 않으면 안 되는 것이다.그러면 우리는 어떻게 해서 역사 를 인식할 수 있는가? 다시 말해서 과거의 수많은 사실들 가운데 역사적 사실 을 파악해 내는 일은 어떻게 가능한가? 여기서 카는 역사가 라는 사실들 가운데 역사적 사실 을 파악해 내는 일은 어떻게 가능한가? 여기서 카는 역사가 라는 존재의 중요성을 강조한다. 과거의 사실들은 스스로 말할 수 없으며, 반드시 역사가의 손을 거쳐 그 존재를 우리에게 알리는 것이다. 그렇다고 해서 역사가가 과거 사실을 자의적으로 재단하거나 왜곡해서는 안 될 것임은 두말할 나위가 없다. 이러한 의미에서 역사는 역사가와 사실 , 즉 현재와 과거 의 대화라고 할 것이다."현재와 과거의 대화" 수업시간에 들어본 말이다. 더 인용하고 싶지만 CAR의 정의는 분량상 이만 줄이겠다. 마르크스는 다음과 같이 말했다고 한다.역사 가 하는 일이란 아무 것도 없다. 재산도 갖지 못했으며, 어떠한 전투도 하지 못한다. 모든 것을 행하고, 소유하고, 싸우는 것은 오히려 인간 ,현실의 살아 있는 인간이다.그러나 역사만큼 현실의 살아 있는 인간에게 많은 영향을 미치는 것이 무엇이 있을까?행하고, 소유하고, 싸우는 현실의 살아있는 인간의 의식에 영향을 미치는 것만큼 큰 것이 또 있을까...생각해본다.지금까지는 역사란 무엇인가에 대해서 알아보았고 그렇다면 이런 역사에 있어서 사회적 존재로서 나의 의미와 관련하여 서술해 보겠다.잃어버린 역사속에서 내가 해야할 일...참 난해하다.그렇다면 잃어버린 역사는 무엇을 뜻하는 것일까? 언 듯 떠오르는 단어는 일제 식민지 시대였다. 그리고 이어지는 남북 분단...그렇다면 문화적인 존재로서 내가 해야할 일은?나는 일본 대중문화 개방에서 그 답을 찾고 싶다.19세기말 국제정세에 어두웠던 조선왕조는 조심스럽게 근대화로의 변화에 힘썼다. 하지만 서구 열강의 침탈과 먼저 서구의 선진 문물을 받아들인 일본의 제국주의의 야심에 걸려들어 근대화의 싹을 틔워보지도 못하고 나라를 빼앗기고 말았다. 그리고 다른 나라들에게서는 찾아볼 수 없는 악랄한 식민지 정책을 우리 민족에게 자행하였다. 창씨개명, 종교탄압(신사참배), 한글금지, 역사왜곡, 정통문화말살, 민족의식 훼손 등의 정책을 36년 간 지속적이고 집요하게 추진하였다. 이와 같은 36년 간의 식민지 시절을 거치면서 우리 민족은 자연스럽게 일본의 것들을 받아들이게 되었다. 우리말 대신 일본어를 써야 하는 것은 물론이고 우선 학교 안만 살펴보더라도 운동장 조회, 교과 교육과정, 실제 군사조직과 같은 학교 지위의 구성형태, 군대 막사 같은 건물과 연병장 형태의 운동장 구조, 교복, 숙직, 주번의 활동 등 일본 식민지 시절이 우리에게 얼마나 많은 영향을 끼쳤는지 알 수 있다. 바로 이런 것을 통해 일본의 식민지 교육의 잔재를 확인할 수가 있다.무엇보다도 일본의 조선 식민지화가 우리에게 가장 크게 미친 영향은 민족의 최대 비극인 국토의 분단이다. 일제가 패망한 이후 카이로 회담, 포츠담 선언 등 국제 사회에서의 약속이 있었음에도 불구하고 우리나라는 곧장 독립 국가를 세울 수 없었다. 그것은 한반도에 남아 있던 일본군의 무장을 해제시키기 위해서 38도선 북쪽에는 소련군이, 남쪽에는 미국군이 진주하였기 때문이다. 그 결과, 우리 민족이 그토록 열망하였던 완전한 자주 독립 국가의 건설은 어렵게 되었고, 미·소의 군대가 실시하는 군정이 민족 분단을 점차 고착시키는 방향으로 나아가게 되었다. 이처럼, 우리 민족은 자주 독립 국가를 이룩할 수 있는 능력을 가졌음에도 불구하고, 강대국의 이익에 따라 국토가 분단되는 민족적 비극을 맞게 되었다.식민지시대 때 빼앗긴 많은 문화재며 6.25 전쟁으로 인한 국토의 황폐화...이 모든게 우리에게 잃어버린 역사가 아니겠는가?이러한 뼈아픈 민족적 배경으로 인해 한·일 간의 교류는 당연히 어려울 수밖에 없었다. 일본은 우리민족에게 씻을 수 없는 고통을 가져온 가해자였고 오늘날에 이르러서도 그들은 참된 반성을 하지 않고 일본 청소년들이 공부하는 역사 교과서나 왜곡하고 있고 당연히 우리의 민족감정은 일본에 대해 당연히 배타적일 수밖에 없다. 하지만 일본은 그 동안 꾸준히 우리에게 문화개방을 요구해왔다. 그 근본적 이유는 눈에 보이는 당장의 경제적 이익보다는 한국인의 반일 감정을 완화하기 위한 생각이 깔려있었을 것이다. 와 일본에 핵미사일을 발사하는 가 기록적인 판매 부수를 올리는 상황에서 그들은 일본문화개방을 통해 한국인에게 친밀하게 다가오려는 시도를 했던 것이다. 하지만 이럴 때마다 국민 여론은 위에 나타난 민족적 배경 때문에 한동안 일본 문화개방에 강력하게 반대하는 입장을 취해왔다. 그러나 현실에서는 일본문화에 대한 그 동안의 강한 반대 입장에도 불구하고 그 유입이 일반화 되어왔다. 아마 인터넷을 통한 유입이 가장 많지 않나 생각해 본다. 나도 인터넷을 통해 일본 문화를 많이 접했다. 일본 만화, 영화, 음악 그리고 TV에서는 쉽게 일본 드라마나 쇼 프로그램을 볼 수 있다.그러나 다른 한편에서 살펴보면, 1960년 일본과의 국교정상화 이래 정치 경제 등 각 분야의 교류가 이루어졌지만 왜 문화의 분야만은 문을 걸어 잠그고 있었는가에 대한 궁금증이 생기게 된다.일본문화개방에 반대하면서 우리가 말해왔던 비판의 근본적인 이유는 일본의 문화가 지나치게 선정적이고 폭력성이 짙은 퇴폐성 향락물 이라는 것이다.
Aerogel현재 집에 있는 창문들은 어느 날 에너지와 돈을 절약할 수 있는 전혀 새로운 형태를 지니게 될지도 모른다. Huntsville의 Marshall 우주센터에 위치한 우주과학연구소에서 연구중인 NASA 과학자들은 로렌스 버클리 국립 구소와 합동으로 놀라운 물질인 Aerogel을 우주에서 실험할 계획이다. Aerogel은 지금까지 알려진 물질중 가장 가벼운 고체로 공기 밀도의 3배밖에 안되며 놀라운 단열능력을 가지고 있다. 그러나 지상에서 만들어질 때는 안개가 낀것같은 흐릿한 형태가 된다. NASA 과학자들은 우주에서 Aerogel을 실험할 것이며 거품모양의 물질을 투명하게 만드는 방법이 있을 것으로 보고 있다. 에너지와 비용을 절감할 수 있는 단열유리들이 만들어진다면 난방과 냉방비용을 줄임으로써 다수의 새로운 제품이 탄생할 것이다.Marshall의 Aerogel 실험팀의 일원인 David Noever 박사는 최근의 우주연구 결과로부터 Aerogel를 투명하게 만드는 과정에 제대로 접근중이라고 믿고 있다. Aerogel은 종종 "frozen smoke"라고도 불리는데 이는 그 형태 때문이다. 현재 상태의 Aerogel은 지난 12월 발사된 화성탐사선의 단열재로 쓰이는 등 우주 프로그램에 사용되어 왔다.1930년 스탠포드 대학교의 연구팀에 의해 발견된 이후 Aerogel은 가장 가벼운 고체로 알려져 왔다. 사람만한 크기일 경우 무게는 1파운드보다 적게 나가면서도 경량차나 반톤 이상의 무게를 지탱할 수 있다. "Aerogel을 투명하게 만드는 것이 문제입니다. 일단 그것을 성공시키면 전혀 새로운 제품이 되고 여러 가지 응용분야를 낳게 될 것입니다. 우리는 우주연구를 통해 기술을 발전시키려 하고 있으며 지상에서의 제품생산에 그 연구결과를 적용할 것입니다."라고 Noever는 말했다. 1인치 두께의 Aerogel 창(Window)은 10인치 두께의 일반창과 같은 정도의 단열능력을 가지고 있다.Aerogel은 좋은 단열재인데 이는 이 물질의 넓은 내부 표면 공간까지 무중력상태에서 만들어진 표본들은 지상에서 만들어진 표본들과 미세구조에서 차이가 있다는 것을 알아냈습니다.이러한 결과들은 저중력 상태에서 단 7분만에 얻어진 결과입니다."라고 Marshall 연구팀의 일원인 박사 Laurent Sibille은 말했다. Noever에 따르면 그의 Marshall 연구팀은 1998년 1월경에 계획중인 우주왕복선인 Discovery호의 발사에 대비해 준비중이며 이에 따라 저중력 상태에서 보다 많은 시간동안 Aerogel을 실험할 수 있을 것으로 기대하고 있다. - (kdw)Colloid한 물질(분산상)이 다른 물질 또는 용액(연속상)에 분산되어 있는 상(Phase)의 크기가 아주 작은 (~1-1000 nm) suspension. 용액과 다른점은 분산된 입자의 크기가 일반적인 분자보다는 크지만 이를 현미경으로 볼 수는 없고 중력의 영향이 무시 될 만큼 작다. 때에 따라서는 분산상만을 콜로이드라고도 한다. 분산상과 연속상의 상태(고체, 액체 혹은 기체)에 따라 구별된다.short-range force 의 영향이 크다. (Van der Walls 힘, 표면전하)SolParticulate sol : 처음부터 colloidal particles을 분산시켜줌. Polymeric sol : Precursor로부터 시작된 경우.cf. Aerosol- 안개, 연기, Emulsion-우유에 지방입자들이 분산된 것. 거름종이를 통과하지 못함.현미경으로 겨우 보일정도.Gel친액성인 고분자가 겔화하는 경우에는 항상 분산매를 상당량 함유, 이 때문에 탄성을 가지며 젤리라 불리고 진한 점토의 sol에 전해질을 가할 때는 이온의 원자가가 클수록 겔화 되기 쉽다. 묵처럼 물컹물컹한 반고체 상태의 물질을 말합니다. ex) 한천, 젤라틴, 두부 등.Xerogel : Capillary stress로 인해 균열발생. Aerogel: 초임계 건조된 것으로서, Capillary stress 로 인한 기공붕괴가 방지된다.나노소재최근에는 특수 기능 신소재의 하나인 에어로젤 매우 광범위한 분야에서 확산되고 있으며, 대표적인 활용분야는 다음과 같다.실리카 aerogel은 유기계와 같이 초 경량성을 유지하며, 투명성을 유지하고, 높은 단열성능을 갖고 있으며 저온에서부터 고온에 이르기까지 안정성이 매우 높다. 이로 인하여 일반적인 단열재로부터 항공-우주탐사선의 특수 초단열재로 사용되고 있다.Aerogel은 합성 소재 중에서 가장 큰 다공성과 비 표면적을 갖고 있으므로 고성능 정화용 기체 필터소재로 이용이 가능하며, 고체표면에서 흡착과 화학반응을 일어나게 하므로 촉매 또는 촉매의 담체로 활용한다.실리카 aerogel의 기공은 모두 공기로 채워져 있어 공기와 비슷한 유전율을 갖고 있다. 실리카 박막 aerogel은 초고집적회로, 레이더나 원거리 통신장비의 초단파 회로 그리고 초경량의 전자부품 포장 등에서 이용되고 있다.유기 에어로젤을 열분해하여 제조한 탄소 aerogel은 이중 층 전하 분리를 위한 높은 표면적을 가지며 기공 크기와 밀도의 조절이 가능하고, 낮은 전기 저항을 가지므로 이상적인 이중 층 전극 물질이다. 또한 생산비용이 저렴하고 제조공정이 간단하며 특히 축전된 에너지는 축전 용량이 매우 우수하며, 뛰어난 저온 수행능력, 낮은 자가 방전 등의 특성으로 전기 자동차의 축전지로 활용하기 위한 연구가 진행 중 이다. CDI (Capacitive Deionization)공정의 전극으로 사용하여 초순수 정수기 제조에도 활용된다.Aerosol에어로졸 기본 이론에어로졸(Aerosol)이란?정의기체 중에 떠 있는 고체 또는 액체상의 입자.입자의 크기는 대부분 직경으로 0.002 mm에서 100 mm의 범위에 있다.직경이 mm 이상인 입자라도 공기중에 상당기간 떠 있을때는 에어로졸이라 할 수 있다.크기에 따른 입자의 분류미립자 (fine particles) : ~ 10 mm(10000nm)초미립자 (ultra-fine particles) : less than 0.1 mm(100nm) ~입자의 형상일반적으로 구형이 아님이론적 계산을 위해 입경의ogel"이란 hydrogel을 건조한 후 분쇄한 것이고xerogel (크세로겔) 소량의 수분을 함유하는 겔.hydrogel주위 온도에 따라 팽창 또는 수축하는 수화겔(hydrogel)을 이용한 새로운 약 투여 시스템이, 워싱톤주의 Richland에 있는 태평양 서북 국립 연구소 (Pacific Northwest National Laboratory)의 박사후 연구원인 Anna Gutowska와 유타 대학의 제약 및 제약화학과의 김성완(한국인임)에 의해 개발되었다.이 들은 두 개의 매우 작은 구멍이 있는 딱딱한 캡슐속에 열감지형의 교차결합되어 있는 poly(N-isopropylacrylamide) 수화겔과 아세트아미노펜의 용액을 넣었다. 35℃에서는 겔이 물을 흡수, 팽창하여 구멍을 막는다. 그러나, 40℃에서는 겔이 물을 방출하며 수축하여 구멍을 열게되고 약 용액의 일부가 캡슐 밖으로 확산되어 나가게 된다. 이와 같은 생리학적 온도 범위안에서의 빠른 응답에 의해, 이 방법은 제열제의 투약법에 대한 좋은 후보가 될 것으로 연구자들은 기대하고 있다. - (lky)오늘날 수많은 고분자들 중 주목받는 것으로 하이드로겔(hydrogel)이 있다. 하이드로겔은 가교밀도가 낮은 친수성 가교고분자(crosslinked polymer)로 20-90%의 물을 함유할 수 있는 특성을 지니고 있다. 실제적인 응용에 있어서, 물을 한껏 머금은 하이드로겔은 특별한 관심의 대상이다. 그러나 일반적으로 하이드로겔은 강도가 충분하지 않아 응용에 한계를 지니고 있다.멘델레프러시아응용화학대학교(Mendeleev Russian Univ. of Chem. Tech.)의 연구원들이 차세대 하이드로겔을 개발하였다. 이 물질은 무게비로 기록적인 95-98%의 수분을 함유하고 있으면서도 거의 고무 수준인 0.6-3.0 MPa의 강도를 지닌다. 또한 개발된 하이드로겔은 pH 1-10 범위의 산성 및 염기성 수용액 뿐 아니라 끓는 물에서도 안정하다.연구팀의 책임자인 알렉산더 코리고즈키는 이 소재가 의약 분야 있는 비닐피롤리돈, 아세트아마이드 등이 사용된다. 한편 제조기술에는 하이드로겔로부터 단량체를 효율적으로 제거하는 새로운 방법이 포함되어 있는데, 이 기술로 인해 세척수의 사용량을 훨씬 줄일 수 있다. 이는 환경 관점에서 매우 중요한 것이다. 현재 연구팀은 이 하이드로겔의 보다 다양한 응용을 위해 새로운(modified) 하이드로겔들에 관해 연구를 지속하고 있다.alcogel젖은 겔(Alcogel)의 제작규산염(Silicate)규소와 산소간의 결합은 공유결합이 우세하다. 실리콘은 최외각에 4개의 전자를 가지고 있으며, 이를 이웃 4개의 산소와 전자를 공유하고자 한다. 이는 원자가 사면체 배열을 하게 만든다(기하를 살펴 보기 위해서는 여기를 보시오). SiO4 기본 사면체는 모든 규산염 구조의 기본단위이다. Si는 +4가 이고 O는 -2가 이므로 SiO4 사면체는 전기중화를 이루기 위해 다른 이온과 결합해야 한다. 하나의 사면체가 orthosilicate를 형성하는 것을 그림에서 보여준다. 산소 원자를 공유하는 둘 이상의 사면체 결합은 pyrosilicate를 형성한다. 사면체 ring은 metasilicate라고 한다. 판상의 규산염은 점토에서 발견된다. 다른 이온을 포함한 SiO4 사면체를 갖는 3차원으로 규칙적인 격자는 많은 화합물에서 발견된다. 순수한 SiO2는 면을 공유하는 사면체로 이루어져 있으며 몇 가지의 동질다형을 갖고 있고 가장 간단한 것이 cristobalite이다. 실리카의 실온형인 quartz는 덜 밀한 육방구조를 하고 있다. 가열 시 quartz의 동질다형 전이는 균열을 일으킬 수 있는 큰 부피변화를 일으킨다Sol-Gel Processing Step은 원하는 재료의 양이온이 포함된 metal alkoxide를 Hydrolysis, Condensation, Coating, Drying, Heating등의 과정을 거쳐 thin film등을 형성하는 방법이다. 예를 들어, PbTiO3의 thin film을 제조할 경우 먼저 Pb와 Ti의 com
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