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사회복지정책분석의 기본틀 중 Gilbert & Terrell의 분석틀을 요약정리하고 이틀을 적용하여 한국의 사회복지정책에서 시급히 해결해야할 정책이 무엇인지 자신의 생각을 정리하세요. 평가A+최고예요

Report■ 주제 : 사회복지정책분석의 기본틀 중 Gilbert & Terrell의 분석틀을 요약정리하고 이틀을 적용하여 한국의 사회복지정책에서 시급히 해결해야할 정책이 무엇인지 자신의 생각을 정리하세요.? 사회복지정책분석의 기본틀 : Gilbert & Terrell : 사회복지정책의 차원분석1) 의미? 사회복지정책의 차원분석 : 사회복지정책을 해부하듯이 몇 개의 차원으로 나누어 분석하는 것? Gilbert & Terrell는 사회복지정책을 4가지의 차원으로 분석하였다.① 사회복지 급여를 누구에게 제공할 것인가(사회적 배분: 할당체계)② 어떤 사회복지 급여를 제공할 것인가(사회적 공급: 급여체계)③ 사회복지 급여를 어떻게 전달할 것인가(전달방법: 전달체계)④ 재원은 어떻게 마련할 것인가(재원마련방법: 재원체계)에 대해 어떤 선택을 할 것인가를 결정하는 것이라고 규정함? 4가지 분석틀은 사회복지정책이 무엇을(급여 형태), 누구에게(급여대상), 어떻게(재원과전달체계)제공하는가라는 질문에 대한 응답이라고 할 수 있음--정책의 기본적인 내용을분석하는 데 유용한 틀로 사용됨2) 사회복지정책의 4가지 선택의 차원: Gilbert & Terrell1. 사회적 배분(social allocations) : 할당체계: 할당체계란 급여대상을 말하는 것으로 사회복지 급여를 누구에게 제공하는냐에 관련된 내용이다. 일반적 수급자격 요건으로는 소득 및 자산 상태, 연령, 자녀 유무, 직업, 가족규모, 성별, 거주 여부 및 거주기간 등의 기준들이 사용되고 있다.- 급여대상 즉 누가, 어느 집단이 사회복지의 대상자가 되는가의 문제(수급자격)→ 할당체계(대상체계), 누가 급여를 받는가?- 사회복지 급여를 소수에 국한시킬 것인가(선별주의) 아니면 전 국민에게 제공할 것인가(보편주의)하는 문제2. 사회적 공급(social provisions) : 급여체계: 급여체계란 어떤 사회복지 급여를 제공할 것인가와 관련한 급여형태에 관한 것- 급여형태 즉 사회복지 대상자들에게 무엇을 제공할 것인가, 어떤 종류의 급여를 전달할 것인가의 문제 → 급여체계, 무엇을 받는가?- 현물급여(in kind)로 할 것인가 아니면 현금급여(in cash)로 할 것인가의 문제3. 전달방법(delivery strategies) : 전달체계: 사회복지급여를 어ㄸ?ㅎ게 전달할 것인가? 와 관련된 것으로 수급자와 공급자 간의 조직체계를 말하며 여기서 중요한 것은 수급자들의 접근 용이성, 조직의 통합성, 연속성, 책임성 등이 있다.- 사회복지 급여를 제공하는 주체와 그 수급자 간의 조직체계의 문제→ 전달방법, 어떻게 급여를 받는가?- 전달체계에서 중요한 점은 수급자들의 접근 용이성, 조직의 통합성, 연속성, 책임성 등4. 재정(funding) : 재원체계: 재원체계는 사회복지정책을 서비스화하는데 필요한 재원을 어떻게 합리적이고 계획적으로 동원하며 배분하고 효율적으로 사용할 것인가에 대한 부분- 어떤 재원을 사용하는가의 문제→ 재원체계, 재정마련방법, 누가 급여를 지급하는가?- 일반세, 목적세, 보험료 중에서 무엇을 사용하는가 하는 문제? 급여대상과 사회적 공급은 ‘누구에게 무엇을(who and what)' 제공할 것인가의 문제이며, 전달방법와 재정은 그런 것을 ‘어떻게(how)' 할 것인가, 즉 어떻게 전달하고, 그에 소요되는 재정을 어떻게 마련할 것인가의 문제임? 이처럼 Gilbert & Terrell의 분석들은 사회복지정책에 대해서 크게 4가지로 분류하여 분석해 봄으로써 해당 정책이 가진 특징과 구조, 문제점을 각각의 영역별로 체계적으로 살펴보고 진단할 수 있다.? 다문화가정에 대한 Gilbert & Terrell의 분석1) ‘다문화 가정’의 개념? 1980년대 후분부터 국제결혼가정, 혼혈인가족, 이중문화가정 등 다양한 문화가 한 가족내에 공존한다는 의미를 지닌 용어들이 사용되어 왔다. ‘다문화가정’이란 용어는 2003년 건강가정시민연대가 ‘국제결혼·혼혈아’ 등의 차별적 용어에 대한 대안으로 ‘다문화가정·다문화가정2세’로 제안한 것이 호응을 얻어 지금까지 사용되고 있다.? 다문화가정에 대한 정책적 정의는 ‘우리와 다른 민족적·문화적 배경을 가진 사람들로 구성된 가정’이다. 즉, 한국 사회내에 대한민국이 아닌 다른 문화권으로 이루어진 가정의 생성을 의미한다.2) 다문화가정의특징? 우리나라의 국제결혼이 크게 증가하기 시작한 것은 2000년대 초반으로, 이러한 국제 결혼의 증가를 주도한 것은 한국인 남성과 외국인 여성과의 결혼이다. 한국사회에서 주변화된 남성들, 즉 농어촌이나 도시저소득층 출신의 한국인 남성과 경제적으로 빈곤한 국가의 여성들, 즉 농어촌이나 도시저소득층 출신의 한국인 남성과 경제적으로 빈곤한 국가의 여성들, 경제력이 약한 아시아권 국가 출신 여성과의 겨혼이 국제결혼의 주를 이루고 있다.? 이러한 국제결혼의 사회적 원인을첫째, 자본주의 체제에서 나라들 간의 불균형 발전과 여성의 상품화,둘째, 가난과 실업이 만연한 송출국 사회와 자국인의 여성 송출을 장려 또는 방관하는 정부정책셋째, 신부 부족을 해결하기 위해 외국에서 여성을 충원하려는 유입국 사회와 그것을 묵인하는 정부정책넷째, 국제결혼을 성사시킴으로써 영리를 추구하는 국제결혼중개업체 등을 들 수 있다.3) 다문화가정에 대한 Gilbert & Terrell의 분석1. 사회적 배분 : 결혼이주여성, 다문화부부, 결혼이주여성자녀, 시부모- 다문화가족지원법은 다문화가족의 주 대상이 결혼이주여성이지만 결혼이주여성은 물론 자녀와 남편 그리고 시부모까지도 그 대상에 포함된다.2. 사회적 공급 : 현금·현물- 정부부처별 결혼이주여성과관련된 주요 사업에서 여성가족부는 이주여성긴급전화를 운영하며 가정폭력이나 성폭력으로부터 이주여성들을 보호하고 있다.- 상담의 종류는 체류상담, 여성상담, 노동상담 등이 있다.3. 전달체계 : 공적기관, 민간기구·단체의 기관이나 센터- 다문화가족지원법의 급여를 제공하는 주체는 정부부처(여성가족부, 법무부, 교육과학기술부, 고용노동부, 행정안전부, 문화체육관광부, 농림수산식품부, 보건복지부)이며 이용자는 다문화가족(결혼이주여성, 자녀, 부부, 시부모)으로서 전달체계는 공적기관, 민간기구·단체의 기관이나 센터로 구분할 수 있다.4. 재원체계 : 중앙부처, 지방자치단체, 민간기구나 단체- 다문화가족지원센터와 같이 중앙부터가 예산을 지원하고, 지자체가 센터를 선정한국어교육지원과 같이 사업단위로 민간기구나 단체를 지원- 종교재단, 사회복지공동모금 등의 민간재원을 통해 민간단체가 다문화지원사업을 수행- 지방자치단체는 광역 및 기초자치단체와 관련기관과 연계하여 결혼이주여성을 대상으로 다양한 서비스를 제공? 현정책의 문제점1) 사회적 배분의 문제점? 다문화가족지원법 제7조에 의하면 ‘평등한 가족관계의 유지를 위한 조치로서 국가와 지방자치단체는 다문화가족이 민주적이고 양성평등한 가족관계를 누릴 수 있도록 가족상담, 부부교육, 부모교육, 가족생활교육 등을 추진하여야 한다. 이 경우 문화의 차이 등을 고려한 전문적인 서비스가 제공될 수 있도록 노력하여야 한다’라고 명시되어 있다.? 이처럼 다문화가족지원법을 근거로 한 정부부처의 다문화가족에 대한 지원정책의 대상은 결혼이주여성과 결혼이주여성의 부부, 자녀 그리고 시부모 등으로 나타났다.? 그러나, 현재 다문화가족지원정책은 결혼이주여성의 한국어교육과 문화적응에 대부분 초점이 맞추어져 있다. 결혼이주여성이 한국어를 잘 구사하고 우리 문화에 적응을 잘하기 위해서는 가족구성원들의 지원이 필요하다. 따라서 결혼이주여성의 적응에 도움을 줄 수 있는 가족의 역할을 활용할 수 있는 지원을 제공할 필요가 있다.2) 사회적 공급의 문제점? 다문화가족지원법 제6조에 이하면 ‘국가와 지방자치단체는 결혼이민자등이 대한민국에서 생활하는데 필요한 기본적 정보를 제공하고, 사회적응교육과 직업교육ㆍ훈련 및 언어소통 능력 향상을 위한 한국어교육 등을 받을 수 있도록 필요한 지원을 할 수 있으며, 교육을 실시함에 있어 거주지 및 가정환경 등으로 인하여 서비스에서 소외되는 결혼이민자등이 없도록 방문교육이나 원격교육 등 다양한 방법으로 교육을 지원하고,교재와 강사 등의 전문성을 강화하기 위한 시책을 수립ㆍ시행하여야 한다’고 제시하고 있다.? 사회적 공급 즉 급여의 문제점을 살펴보면, 법무부는 결혼이민자의 한국사회 적응을 위해 한국어교육(사회통합프로그램)을 실시하고 있으며, 과정이수자에게는 국적취득 시 면접심사 면제 등의 혜택을 부여하고 있다. 그러나 여성가족부 등 타 부처 한국어교육을 이수한 경우에는 면접심사 면제 등의 혜택이 없어, 이 혜택을 받기 위해서는 법무부의 한국어교육(사회통합프로그램)을 재수강해야 하는 문제가 발생하고 있다.? 현재, 법무부는 개인정보보호 등을 이유로 결혼이민자에 대한 정보를 타 기관에 제공하지 않고 있다. 따라서 결혼이민자에게 한국어교육과 상담 등의 서비스를 제공하는 다문화가족지원센터가 결혼이민자 현황과 연락처 등의 정보를 알 수 없어, 전체 결혼이민자 중 다문화가족지원서비스 수혜율이 약 21%에 불과(여성가족부, 2011. 6.)한 실정이다.? 그리고 정부부처별 프로그램의 유사ㆍ중복사업으로 효율성이 저하되는 결과를 낳고 있다.- 정부의 다문화가족지원사업은 2011년 사업계획에서 여성가족부가 ‘다문화농촌정착지원사업’을 폐지하고 농림수산식품부에 ‘농어촌결혼이민여성기초농업교육사업’을 신설하고, 여성가족부 사업과 중복되는 여성결혼이민자취업지원사업을 제외하는 등 유사사업을 조정하였으나, 여전히 다수의 사업이 중복되고 있어 개선이 필요하다.- 다문화가정지원정책은 부처별로 각기 다르게 시행해 예산이 중복되고 인력이 비효율적으로 운용되고 있다. 다문화정책을 국무총리실이 주관하지만 9개 정부부처가 개별적으로 시행한 결과다. 예를 들어 한국어ㆍ문화 교육과 다문화자녀양육지원은 5개 부처가 동시에 실시하고 있다.

사회과학| 2015.12.21| 5페이지| 1,500원| 조회(478)

사회복지, 보육교사, 한국의 사회복지정책, 사회복지정책분석의 기본틀 중 Gil..

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동기부여의 중요성에 대하여 국내기업의 사례를 들어 설명하라.

Report■ 주제 : 동기부여의 중요성에 대하여 국내기업의 사례를 들어 설명하라.최근 조직내에서 최고의 직원은 ‘열정을 가진 직원’을 최고의 직원으로 꼽고 있습니다. 하지만 최고의 직원은 그냥 이루어지는 것이 아닌, 조직의 리더가 조직원들에게 열정을 불어 넣는 것이 중요하다고 볼 수 있습니다. 그래서 리더에게 필요한 가장 중요한 역량 가운데 하나가 조직원들에게 열정을 불어 넣는 것이라고 할 수 있습니다.이를 위해서, 조직원들에게 열정을 불어넣는 방법! 그 것이 바로 동기부여입니다. 즉, 리더는 조직원들에게 동기부여를 잘 일으키는 사람이 훌륭한 리더라고 할 수 있습니다.동기의 사전적 의미는 "행동을 일으키게 하는 내적인 직접요인"입니다. 그러므로, 조직원들로 하여금 원하는 방향으로 행동하게 만드는 욕구(추진력, 인센티브, 욕망) 등을 제공하는 것이 동기 부여이며, 이 동기부여는 사람마다 다를 수 있습니다. 그러나 결과적으로 원하는 방향으로 행동하는 요소를 제공한다는 것은 동일합니다. 동기부여의 방법은 아래에 나열해 보았습니다.점강법 활용리더가 동기부여를 제공하였음에도 불구하고, 조직원들이 동기부여를 받지 못했다면, 조직원들과 리더가 제시한 동기부여의 요소가 서로 다르다는 겁니다.쉽게 말해, 조직원들은 ‘돈(인센티브)’를 요구하고 있으나, 리더는 성취감을 제공하였다면 조직원들의 동기부여는 쉽게 되지 않습니다. 그래서 리더는 항상 조직의 목적과 목표를 이루기 위해, 조직원들에게 동기부여를 할 때, 리더와 조직원들 사이의 동기부여의 차이를 줄이는 점강법을 사용해야 합니다.다시 말해, 조직의 목표를 이루기 위해서 조직원 한사람 한사람의 욕구와 목표를 파악하고 그것을 이루도록 하는 것까지 신경 써야 한다는 것입니다.심리학자인 칼 로저스의 말을 인용해보면 "높은 수준의 동기에 도달하기 위해서는 개인 생활에서 보다 기본적인 욕구가 충족되어야만 한다"고 말합니다.따라서, 올바른 동기부여를 할려면, 기업 전체의 목표를 이루기 위해 각 조직원들이 필요한 것이 무엇인지를 찾아보고, 그 조직에서 필요한 것을 채워주기 위해 리더는 고민을 해야합니다. 그럼으로써, 기업-조직원-리더의 원하는 것을 채워주려고 노력할 때, 동기부여가 일어나는 것입니다.명확하고 구체적인 목표를 제시조직의 목표를 이루기 위해, 조직원들에게 조직의 목표를 직접적으로 부여해봐야 조직원들은 쉽게 다가서지 못합니다. 왜냐하면 자신과 조직의 목표에 대한 갭이 크기 때문이며, 이때 리더는 조직원들에게 동기를 부여하는 과정에서 조직원이 도달해야 할 목표가 무엇인지를 분명하고 구체적으로 제시해야 한다는 점입니다.다시 말해, 기업의 목적을 이루기 위해 조직원들에게 동기를 부여할 때, 조직이 이루어야 할 목표와 기업의 목표 사이에는 상관성이 있어야만 하며, 이는, 조직원의 목표를 이루는 것이 기업의 목표를 이루는 방법이기 때문입니다. 따라서 리더는 조직원에게 동기를 부여하려면, 그 조직원이 달성해야 할 분명하고 구체적인 목표가 무엇인지를 제시하고, 그것을 이루었을 때 그 조직원뿐만 아니라 기업이 얻게 될 이익이 무엇인지를 확실하게 보여줘야만 합니다.국내 기업의 사례를 두어서 설명해보면(삼성의 동기부여)삼성은 전자 및 반도체 분야의 매출을 증진하게 하기위해, 업무와 매출 성과에 따라 조직원들에게 인센티브를 연봉의 50%까지 제공하고, 최고의 복지를 지원하였습니다.

사회과학| 2015.12.21| 2페이지| 1,500원| 조회(214)

사회복지, 보육교사, 동기부여의 중요성에 대하여 국내기업

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건강가정지원센터에서 했으면 하는 부모교육 프로그램을 생각해보시고, 부모 교육 프로그램 기획안을 작성해보세요. 평가A+최고예요

Report■ 레포트 주제 : 부모교육 프로그램 기획안 작성? 부 제 : 건강가정지원센터에서 했으면 하는 부모교육 프로그램을 생각해보시고, 부모 교육 프로그램 기획안을 작성해보세요.? 건강가정지원센터란?- 건강가정지원센터(Healthy Family Support Center)는 가족에게 필요한 다양한 복지 서비스를 제공하기 위해 여성가족부 산하로 운영되는 대한민국의 복지 기관이다.- 건강가정지원센터는 대한민국의 모든 가족이 이용할 수 있는 ‘보편적인 서비스 제공’이라는 틍징이 있으며, 국가 지원 서비스 뿐만 아니라 ‘아이 돌보미’같이 가족이 필요로 할 때 유료로 사용할 수 있는 서비스도 함께 제공된다는 점이 다른 정책사업과 차이점이 있다.- 센터 공통필수사업으로 가족교육, 가족상담, 가족친화문화조성, 가족돌봄지원, 가족통합서비스를 시행하고 있으며, 가족 형태에 따라서 맞춤형으로 제공되고 있다.- 또한, 예방을 위한 노력도 함께 하고 있는데, 대표적으로 Family day 사업은 매달 세 번째 수요일만큼은 가족들이 함께 할 수 있도록 독려하는 캠페인으로, 기업에는 정시 퇴근을 권장하고, 대형마트, 극장 등의 Family day 할인요금 적용 등 다양한 기관의 지원과 참여를 독려하고 있다.기획안프로그램명 : 부모교육을 통한 ‘우리아이 달라지게 만들기~!’1. 대상 : 3~6살 자녀와 부모2. 주제 : 부모교육을 통한 자녀의 특성을 파악하여 맞춤형 지도를 통한 ‘우리아이 달라지게 만들기’3. 프로그램 개발배경?올바른 자녀 특성 파악 필요?핵가족과 맞벌이로 자녀와의 대화 소홀?육아의 전문적인 지식 및 교육 부족?지역 및 문화적 특성과 자녀의 특성 등 종합적인 분석을 통한 맞춤형 부모지도 교육 필요?선행연구 조사- 논문명 : 리얼리티 프로그램의 모성 담론과 수용 분석 : SBS 를 중심으로(이지현, 서강대학교, 2007년)- 참고이론 : 페미니즘과 모성 이데올로기- 참고문헌 : 이연정, ‘여성의 시각에서 본 모성론’, 모성의 담론과 현실(서울:나남,1999),한희정, ‘한국여성잡지의 모성담론 분석’, 언론과학연구(제2권 1호, 2002),Rosemarie Tong, Feminist Thought : a comprehensive introduction, 이소영 역, 페미니즘사상-종합적 접근(서울 : 한신문화사, 2000)- 의견? 현재, 8개월 아이를 두고 있고 보육학을 교육받고 있는 나 같은 경우에도 아이의 행동과 소리에서 원하는 방안을 찾기가 쉽지않다. 하물며 일반 부모의 경우 더더욱 심할 것이라 생각된다. 특히, 3~6살(미운 4살)의 아이들은 어린이집 실습나갔을때에도 그 진가를 확인할 수 있었다.? 이를 개선하기 위해 여러 가지 정보를 습득할 수 있지만, 현대 젊은 층의 정보는 대부분 인터넷이나 책에 의한 교육으로 아이의 특성과 지역 등의 부가적인 영향을 배재한 정보에 불과하다. 특히, 책이나 인터넷에서 배운 교육을 잘 못 시행했을 경우, 그 역반응이 생겨 다시금 교육하는게 힘들어 질 수도 있다.? 따라서, 건강가정지원센터에서 전문가의 참관하에 아이들의 특성을 파악하여 지역과 문화의 특성을 반영한 맞춤형 교육 및 실습이 절실히 필요하다고 본다.4. 예상되는 프로그램 효과?현재 3~6세의 자녀를 부모의 육아교육을 통한 육아 스트레스 해소?자녀 특성의 올바른 파악?맞춤형 교육을 통한 자녀의 올바른 육아 지도?참여 부모들의 공감대 형성 및 육아정보 교류 활성화?자신의 육아 방법이 올바른지에 대한 불안감 해소5. 프로그램 목적?3살 버릇 여든까지간다’라는 말이 있듯이, 3~6세의 제대로된 보육이 절실히 필요하며, 이를 전문 교육과 실습을 통해서 해소?책 또는 인터넷 일반적인 정보가 아닌 전문가의 맞춤형 지도로 자녀의 올바른 인성 함양 및 육아 스트레스 해소6. 하위목표 및 회기별 내용회기프로그램 목표 및 내용일정1회기? 주제 : 프로그램 소개 및 공감대 형성- 프로그램 진행사항 알림- 참여 학부모 및 자녀 간략 소개주말 2시간2회기? 주제 : 자녀의 특성파악- 자녀의 성격유형 검사- 대화를 통한 특성 파악 (아이의 말에 귀기울이기)주말 2시간3회기? 주제 : 육아 사례연구- 잘못된 육아 사례- 올바른 육아 사례주말 2시간4회기? 주제 : 올바른 육아란?(1)- 올바른 육아의 개념 소개- 올바른 육아 교육 실시주말 2시간5회기? 주제 : 올바른 육아란?(2)- 자녀 특성별 맞춤형 육아 교육주말 2시간6회기? 주제 : 육아 실습-‘우리아이 달라지게 만들기~!‘ 실습- 실습결과 분석

사회과학| 2015.12.21| 4페이지| 1,500원| 조회(681)

사회복지, 보육교사, 부모교육 프로그램 기획안 작성, 건강가정지원센터에서 했으..

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생물학적 노화의 주요이론에 대해서 서술하시오. 평가C아쉬워요

Report■ 주제 : 생물학적 노화의 주요이론에 대해서 서술하시오.? 생물학적 노화의 영역? 생물학적 노화 = 신체적 노화 + 생리적 노화? 생물학적 노화의 주요이론1. 세포이론- 사용마모이론, 노폐물 축척이론, 교차연결이론, 유전자변이이론, 세포분열 제한이론, 유해산소이론2. 유전이론- 유전자조절이론, 오류재해이론, DNA과다이론, 질서/무질서이론, 텔로메라제이론3. 생리학적 이론- 신진대사이론, 칼로리제한이론, 사망호르몬이론, 신경호르몬이론, 흉선자극이론, 생명속도이론, 생리적 통제이론4. 면역이론- 면역반응이론, 자동면역이론5. 스트레스 이론? 분자수준의 노화이론1. 유전자이론(Gene Theory) : 젊음을 지배하는 유전자와 늙음을 지배하는 유전자- 젊음을 지배하는 유전자와 늙음을 지배하는 유전자가 동시에 존재 하여, 정해진 시기에 이르면 노화를 일으키는 특정 유전자가 적극적으로 작용하여 세포를 노화시키면서 노화가 진행된다는 이론.2. 유전변이이론(Error Theory) : 비정상적인 세포 또는 돌연변이를 일으키는 세포가 노화를 유발- RNA 정보전달과정에서 착오가 발생하여 비정상적인 세포 또는 돌연변이를 일으키는 세포가 노화를 유발한다.3. 프로그램이론(Programmed Theory) : 생물학적 기제, 생물학적 시계, 생체시계, 체내시계- 유전자에는 생체시계가 있어서 일정한 분열횟수를 프로그램해 놓았다는 이론. 분열횟수만큼 분열이 끝나면 기능이 쇠퇴하고 결국에는 죽음에 이른다는 이론.? 세포수준의 노화이론1. 교차연결이론(Cross-linked theory) : 결체조직이론- 이론 : 세포 내부의 분자들이 상호 교착되어 활동성을 잃고 둔감하게 되거나, 분자의 교착으로 기능상의 문제를 가진 단백질이 세포와 조직에 상처를 주면서 신체기능의 저하를 야기하고 이로 인해 노화현상이 발생한다는 이론.- 증상 : 탄력소의 교차연결 현상을 잘 들어내는 조직은 피부이다. 부드럽고 탄력 있는 매끄러운 피부는 노화에 의해 건조해지고 탄력성이 떨어져 주름지고 늘어진다.- 용인 : 매우 다양하고 식품과 환경 내에 무수히 존재하며, 알데히드, 산화지방, 구리와 마그네슘 등은 교차연결을 유발시키는 물질이다2. 마모이론(Wear-and-tear Theory)- 이론 : 기계를 장시간 사용하게 되면 마모현상에 의해 노화되는 것처럼, 주요 세포와 조직이 오래되고 닳아 없어짐으로써 신체기관에 기능의 노화가 발생한다는 이론.- 내용? 마모이론의 핵심은 노화에 따라 발생하는 신체적 기능이 악화되는 것은 신체기능을 남용하거나 계속해서 사용하기 때문이라는 것이다.? 1800년대 후반,Weismann(1891)은 체세포의 점진적인 소모가 노화의 주요인인 것으로 제시함으로써, 지난 세기동안 많은 논쟁을 야기하였다.? 이 이론은 직접적으로 신진대사의 속도에 초점을 두고 있는데, 신진대사속도가 가장 늦은 동물은 신진대사속도가 빠른 동물에 비해 수명이 길다는 것이다.? 또한 추운 환경에서의 서식은 더운 지역에 비해 신진대사 속도를 늦추기 때문에 수명이 길어진다고 주장하기도 하였다. 즉, 신진대사속도가 느릴수록 신체의 마모속도는 느려지고 결과적으로 신체기관의 노화를 느리게 한다는 것이다.- 한계점 및 유효성? 마모이론은 많은 생물노년학자들에 의해 지지를 받지 못하였는데, 이는 이 이론이 기능손실의 과정을 설명하지 못하기 때문이다.? 또한 이 이론은 근육과 같은 일부 조직들은 오히려 사용할수록 향상된다는 점 역시 설명하지 못하고 있다.? 그러나, 마모이론의 중요한 개념은 시간이 경과할수록 세포의 손상에 대한 복구능력이 감소된다는 점이다. 이 개념은 향후 많은 노화이론들이 발달할 수 있는 토대가 되었으며, 이후의 보다 정확한 과학적 실험을 통해 이 이론을 수정해나가게 된 것 역시 사실이다.3. 산화기/활성산소이론(Free radical Theory)- 이론 : 정상 대사과정에서 활성산소가 발생하며, 고도로 불안정한 활성산소가 세포와 결합하면서 세포의 변형을 가져온다. 산화기의 생산을 억제하고 복구하는 과정보다 산화기의 축적이 더 빨리 일어나면 노화가 진행되는 것으로 본다.- 산화기를 형성하는 가장 중요한 근원은 산소대사이다.① 인체는 생의 과정에서 대사를 위해 끊임없이 산소를 필요로 하고, 이 산화산물이 끊임없이 조직에 축적되면 역설적으로 인체를 파괴?② 정상적인 대사작용에서 생산되며, 방사선이나 오염?물질 등에 노출되었을 때도 생성된다.③ 노화진행 의미? 산화기의 생산을 억제하고 복구하는 과정보다 산화기의 축적이?더 빨리 일어나면 노화가 진행되는 것으로 본다? 이 이론이 타당하다면, 아동기부터 식이와 환경을 조절하거나 특정약물을 사용하면 노화를 지연시킬 수 있게 됨* 황산화 작용? 인체는 불필요한 노폐물을 배출하고, 유해물질을 중화하며, 손상을 복구하는 능력이 있다.? 비타민과 효소는 자유기 생산을 억제하는 것으로 알려져 있다.? 비타민 E는 항??산화 기능이 있으며,? 비타민 A와 C, 그리고 나이아신도 산화기 제거제로 알려져 있다. ?? ???? 노인은 전반적으로 비타민 A와 C가 감소되어 있다는 사실과, 이?물질들이 함유된 식품을 섭취, 투약하면 자유기를 제거하는 효과가 ?있다.? 기관수준의 노화이론1. 단일기관계이론(single organ system theory)- 어느 특정한 장기가 제일 먼저 침해되어 그것이 원인이 되어 노화가 시작된다는 이론이다. 이 이론을 특정 원발설이라고도 한다.2. 내분비조절체계이론(Endocrine control system Theory)- 호르몬의 조절을 담당하는 내분비 조절 기능이 약화되어 노화를 촉진 한다는 이론.- 노화에 기여하는 유전적 생체시계는 신경계와 호르몬계의 조절에 의존한다.- 균형유지 능력이 감소하여 자주 적응에 실패하면 이로 인하여 노화가 초래되고 결국 사망한다.3. 스트레스이론(Stress Theory)- 일상의 스트레스의 축적으로 인해 노화가 일어난다는 이론.4. 자가면역학이론(Autoimmune Theory)- 항원 항체반응을 주관하는 면역기능의 상실로 미생물들의 세포침투에 의해 노화가 발생- 면역시스템의 이상으로 살세포들이 자기 세포를 공격하여 자기의 손상을 가져오게 된다는 이론.- 자가 면역병을 일으키게 되고 결국 노화를 촉진한다는 이론.- 따라서 면역계의 퇴화를 조절하면 노화를 지연시킬?수 있다는 견해다.- 노년에 이르면 면역력이 감퇴하여 감염, 자가면역, 암발생, 성인?당뇨병, 죽상경화증, 고혈압, 혈전성 색전증, 심맥관 질환, 알레르기 동맥염, 류머티스성 심장질환, 알츠하이머 등이 이와 관련됨.? 추가 : 레포트관련 개인적으로 유전적 요인 중의 아래 사항이 흥미로워서 나열해 보았다.1. 헤이플릭 현상- 1960년대 연구자들은 어린 피부세포의 배양을 통해 세포가 50회까지 계속해서 분열하는 것을 관찰하였다. 분열횟수가 50회에 도달하자 세포분열률이 떨어지고 결국에는 중단하는 것을 발견하였다. 이처럼 특정횟수의 세포분열은 노화는 세포내에 이미 계획된 현상이라는 노화에 대한 예정이론과 일치하는 결과이다. 헤이플릭 현상은 미리 예정된 반복횟수의 세포분열을 수행하면 세포는 죽게 된다는 것이다. 그러나 헤이플릭 현상에는 두가지 예외가 발견되었는데, 이는 암세포와 병원균세포이다. 이 두 종류의 세포는 50회 보다 많은 세포분열을 반복하며, 특히 암세포의 경우 세포분열의 횟수가 조절되지 않는다는 것이 암의 특성이다. 따라서, 정상세포와 비정상세포의 분열횟수는 조절하는 물질에 대한 연구가 지속되었으며, 최근에 헤이플릭 현상의 규칙성을 연구한 연구자들은 텔로메라제라는 물질에 초점을 두기 시작하였다.2. 텔로메라제 이론- 텔로메라제 이론은 최근에 등장한 이론으로, 텔로메라제는 세포분열을 반복하는 동안 텔로미어가 손상되는 것을 복구하는 하나의 효소이다. 텔로미어는 DNA의 끝부분에 연결되어 있으며 세포분열의 반복횟수를 통제하는 시계와 같은 역할을 수행한다. 텔로미어는 일반적으로 세포분열이 반복될 때마다 그 길이가 짧아지며, 특정 길이에 도달하면 더 이상 세포분열이 발생하지 못한다. 이러한 현상은 신체 내부의 예정된 과정이며 시간이 경과함에 따라 세포분열의 횟수가 제한된다고 주장하기 때문에 예정이론으로 분류된다.

사회과학| 2015.12.21| 4페이지| 1,500원| 조회(801)

사회복지, 보육교사, 생물학적 노화의 주요이론

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인지행동주의적 가족치료와 구조적 가족치료에 대하여 비교 논하시오.

Report■ 주제 : 인지행동주의적 가족치료와 구조적 가족치료에 대하여 비교 논하시오.? 인지행동주의적 가족치료와 구조적 가족치료 비교구 분인지행동주의적 가족치료구조적 가족치료발달배경- 개인을 위한 고전적 조건화와 조작적 조건화에서 시작- 1975년 미국의 정신과 의사인 Beck이 고안- 사람의 행동과 정서는 그가 세계를 어떻게 구조화하는냐에 따라 경정됨- 모든 행동이 학습되었다고 가정하고 문제 행동을 유지시키거나 증가시키는 환경을 통제함으로써 행동의 변화를 꾀하고자 노력함- 미누친 : 개인 치료적 접근에서 적절한 답을 찾지 못했던 그는 가족의 구조를 바꾸기 위한 개입방법을 개발- 구조적 가족치료는 가장 많이 연구된 모델 가운데 하나로서 전략적 모델의 발달에 영향- 비행청소년 가족, 거식증 환자 가족, 약물이나 알코올 중독자 가족, 사회경제적 지위가 낮은 가족을 대상으로 한 가족치료에서 효과주요개념- 인지행동주의적 가족치료의 전략: 가족이 어떻게 기능하는가 보다는 행동이 어떻게 변화되는가에 초점을 둠으로써 일반적 행동이론과 거의 같음1. 정적강화2. 부정강화3. 행동형성4. 모델링5. 사회학습 이론6. 자극통제7. 소멸8. 처벌9. 효과적 계약하기- 가족구조가 변하면 그 구성원의 행동과 내면의 심리과정이 변화한다.1. 가족구조가족구조란 “가족구성원이 상호작용하는 방식을 조직화하는 하나의 보이지 않는 기능적 요구”2. 하위체계가족을 하나의 체계로 볼 때 가족 안에는 다양한 하위체계(subsystem)가 존재하위체계는 세대, 성별, 흥미, 기능에 따라 형성될 수 있다.1) 부부 하위체계2) 부모 하위체계3) 부모-자녀 하위체계4) 형재자매 하위체계3. 경계선경계선 눈에 보이지 않지만 개인과 하위체계의 안 밖을 구분하는 선은 아니며 가족 원 사이에 허용되는 접촉의 양과 종류를 규정한다.4. 위계구조가족이 적절히 기능하기 위해서는 효율적인 위계구조가 확립됨으로써 구성원이 각자 적합한 위치에 있을 필요가 있다.치료목표 및 방법- 잘못 학습되었다고 생각되는 행동을 줄이거나 제거하고, 좀더 효과적이고 바람직한 행동을 새로이 학습하도록 환자 가족이 도와주는 것- 치료자는 각 가족구성원에 맞도록 치료목표를 세우고, 바람직하지 못한 행동을 제거하고, 긍정적 행동을 증가시키는 것에 초점을 두어야 함- 치료 목표는 제한적이고 구체적- 긍정적 행동변화를 조형하고 보상을 주는 상호작용의 비율을 증가시키고, 강압과 혐오 통제의 비율은 감소시키면서 효과적인 의사소통과 문제해결 기술의 학습에 두고 있음- 이러한 치료의 과정에서의 변화를 토대로 가족이 앞으로 당면할 문제를 해결할 수 있도록 돕고자 하였으며, 치료보다는 예방에 보다 많은 관심을 둠- 치료목표1. 가족구조는 가족원 간의 상호작용을 조직하기 위해 일련의 기대되는 요구로서 경계선과 하위체계 그리고 위계구조를 통해 파악할 수 있다.2. 가족 위계구조를 적절히 확립한다.- 치료과정1. 치료자가 가족에 합류2. 지도자의 위치를 확보3. 치료자가 가족의 구조를 확인4. 가족 구조를 변화(재구조화)시키는 단계1) 합류2) 가족의 구조 확인3) 가족의 재구조화치료역할및치료기법- 치료자 역할1. 주관적인 경험의 독특성2. 협력적인 노력3. 자신과 타인을 위한 무조건적 관심4. 구조화되고 직접적인 접근5. 적극적인 접근- 환자(클라이언트)의 역할1. 교육적 환경에서 환자의 비합리적 신념을 합리적인 신념으로 바꾸도록 원조2. 자신의 부정적 자동사고를 모니터하도록 함3. 인지와 정서, 행동의 연관성을 인식하도록 함4. 자신의 왜곡된 자동사고를 뒷받침하거나 반박하는 근거를 점검해 보도록 함5. 왜곡된 인지를 보다 현실적 해석으로 대체하도록 함- 치료자 역할: 구조적 가족치료자가 가족의 재구조화라는 치료적 목표를 달성하기 위한 역할1. 가족구조의 개념에 대한 지식과 신념을 가진다.2. 가족구조를 나타내는 가족의 상호교류와 그 유형을 관찰한다.3. 현재의 가족구성원과 가족 환경을 고려하여 이 가족의 이상적인 구조가 무엇인지를 명확히 한다.4. 치료자는 지도자의 역할을 맡는 한편 치료목표를 달성하기 위해 가족에 합류하고 가족을 수용하며 존중하면서 가족의 상호작용에 적응한다.

사회과학| 2015.12.21| 2페이지| 1,500원| 조회(121)

사회복지, 보육교사, 인지행동주의적 가족치료와 구조적 가족

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