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  • 평가도구의 특성적 조건
    평가도구의 특성적 조건
    평가도구의 특성적 조건평가도구가 갖추어야할 필수조건으로서 타당도·신뢰도·객관도·실용도에 대하여 알아본다.1. 타당도하나의 평가도구가 측정하려는 내용을 얼마나 충실하게 측정하고 있는가의 정도를 말한다. 즉, 재려고 하..
    사회과학| 2003.06.15| 2페이지| 1,000원| 조회(424)
    태그 신뢰도, 객관도, 타당도, 실용도
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  • 교육과정이론
    교육과정이론 평가A좋아요
    교육과정이론교육과정 이론은 무엇을 가르칠 것인가에 대한 대답을 추구하는데 그 대답은 그들이 가정하는 학습자, 사회, 지식에 관한 관점에 따라서 달라진다. 각 교육과정 이론들은 이 세가지에 대한 가정에 비추어서 교육목..
    사회과학| 2003.06.15| 1페이지| 1,000원| 조회(528)
    태그 교과중심, 학문중심, 경험중심, 교육과정이론
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  • 일본상대문학
    일본상대문학
    漢字の傳來によって記載文藝が成立する飛鳥時代を經て，個性的な文學が花開く奈良時代までを上代と言う．Ⅰ．神話·傳說·說話神話 － 現實の世界や人間の起源，あるいは存在の根據などを神がみのきに基づくものとして語るのが神話である．古代人の想像力か..
    인문/어학| 2003.06.15| 3페이지| 1,000원| 조회(526)
    태그 만엽집, 일본상대, 한시문
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  • 교육철학
    교육철학
    1. 관념론자① 형이상학과 교육오로지 정신적인 것만이 궁극적인 존재이다.개인의 정신적 본질이나 영혼은 영원한 것이며 관념의 세계는 영원불변하여 법칙적이고 질서적이다. 교육이론에서는 학생은 정신적 존재로 생각되며 학생..
    사회과학| 2003.06.15| 3페이지| 1,000원| 조회(340)
    태그 인식론, 지식론, 가치론, 관념론자, 실재론자
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  • 교육과정에 대한 사회학적 분석
    교육과정에 대한 사회학적 분석
    第3 章 敎育課程에 대한 社會學的 分析1970년대 초 영국에서 등장한 신교육사회학에서는 교육과정도 교육사회학의 한 분야로 포함해야 한다고 주장.신교육사회학자들은 지식사회학적 관점에서 지식을 분석하므로 지식은 그것이 ..
    사회과학| 2003.06.15| 4페이지| 1,000원| 조회(344)
    태그 마르크스, 지식사회학, 이해관심
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