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  • 이태준 소설연구
    ‘우리 시대의 황수건은 누구인가?’목차1. 소외된 사람의 순수성2. 바보 ‘황수건’의 힘3. 달밤4. 우리시대의 ‘황수건’은 누구인가?줄거리작중 인물 이선생은 성북동으로 이사 와서 황수건이라는 못난이를 만난다. 황수..
    인문/어학| 2008.10.28| 6페이지| 2,000원| 조회(362)
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  • 함세덕의 동승 평가A좋아요
    희곡 함세덕의 ‘동승’ 감상문-동승을 통해서 본 어머니의 존재동승이라는 이름은 희곡에서 뿐만이 아니라 책 제목으로도 들어 본 것이기 때문에 낯익은 제목이었다. 그러나 이렇게 읽어 보는 것은 이번이 처음이다.‘동승’은..
    인문/어학| 2004.12.07| 3페이지| 1,000원| 조회(752)
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  • 희곡 이영녀 평가B괜찮아요
    희곡 김우진의 ‘이영녀’ 감상문- 이영녀를 통해 본 우리시대의 여성김우진의 ‘이영녀’라는 작품을 내가 선택한 이유는 교재의 수많은 희곡 작품 중에서 희곡에 나타나는 여성의 모습을 이 작품에서 볼 수 있을 것이라는 생..
    인문/어학| 2004.12.07| 4페이지| 1,000원| 조회(761)
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  • 희곡 불모지 작품분석
    희곡 차범석의 ‘불모지’ 작품분석- 등장인물의 성격과 공간을 통해서 본 작품분석과 감상‘불모지’ 라는 뜻은 식물이 자라지 않고 거칠고 메마른 땅이라고 한다. 이 작품을 읽기 전 이 제목을 보고서 이 작품이 이미 비극..
    인문/어학| 2004.12.07| 5페이지| 1,000원| 조회(877)
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  • 유럽인의 이슬람인식
    유럽인의 이슬람 인식1. 유럽인의 동양 순례- 영국인의 입장영국인에게 동양이란 현실적으로 영국의 영토였던 인도를 가리켰다. 따라서 근동을 통과 한다는 것은 중요한 식민지 인도에 이르는 길을 통과하는 것이었다. 그곳에..
    인문/어학| 2004.12.07| 4페이지| 1,000원| 조회(297)
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