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우리 주변의 습지 생태계를 구성하는 먹이사슬과 에너지 흐름에 대해 설명하시오.

과제: 우리 주변의 습지 생태계를 구성하는 먹이사슬과 에너지 흐름에 대해 설명하시오Ⅰ. 서 론내가 조그마하지만 습지에 대한 관심을 가지게 된 것은 가족들과 우포늪에 가본 기억과 강화도에 해안 갯벌에 갔다 오면서 부터이다. 그 전에는 습지라는 말 자체가 뭔가 음습한 느낌이 나서 나를 끌리게 하지도 못했을 뿐더러 별 관심도 없었는데 갔다오니 우리 주변의 생태계가 어떤 것인지, 그 생태계를 포근하게 안고 있는 늪, 갯벌의 소중함을 조금이나마 우회적으로 깨달았다고나 할까. 아무렇게나 버려진 것이 아닌 쓸모없는 땅이 아니라 오랜 세월을 견디며 우리와 함께한 귀중한 자연유산이라는 느낌을 받았다. 이 전체를 아우르는 습지생태계에 대하여 알아보도록 하자.Ⅱ. 본 론1. 습지, 먹이사슬 그리고 습지생태계1) 습지의 기능습지(wetland)를 가장 쉽게 말해본다면 수분을 함유하고 있는 땅이 될 것이다. 땅은 물리 환경(physical environment)의 본질요소이며, 지표층의 땅이 안고 있는 여러 영양물질을 생물들에게 제공하여 살 수 있게 해준다.한편 건조한 흙은 물을 오염시킨다. 토양 25% 수분 25% 공기 25%의 비율을 유지하지 못하는 땅은 유기물 분해 작용이 제한되고 그 외 수많은 토양만의 다양한function이 중지된다고 볼 수 있다.습지는 물이 흐르다 고이는 오랜 기간 수많은 과정을 통하여 다양한 생명체를 키워왔기에 소비와 생산 조화와 균형을 갖춘 그 만의 생태계이다. 많은 생명체에게 살 수 있는 공간을 제공하고, 나아가 거기서 사는 습지의 생명체들은 생태계가 안정된 수준으로 유지가 될 수 있게 돕는다.람사르 습지에 등록돼 있는 강원도 대암산 용늪과 경남 창녕의 우포늪, 전남 신안의 장도 습지를 비롯한 내륙습지 56곳과 낙동강 하구, 순천만 등 연안습지 20곳 등 총 76곳의 습지(늪)에 관한 생태보고서이다. 습지에는 특히 저어새, 두루미, 흰꼬리수리, 수달, 꾸구리, 꼬마잠자리, 가시연꽃 같은 멸종 위기 야생동식물이 많이 서식한다.2) 습지 생태계습지(濕地) 모든 creature를 포함한 무리로 활동하는 생물공동체 등과 이 지역의 비생물적 환경, 유기 환경 이외의 햇빛,온도,강수량 등의 무기환경요소들과 물(H2O), 영양염류, Carbon 등의 물질이 어우러져 이루는 단위생태계를 습지생태계라 한다.3) 먹이사슬먹이사슬 (food chain) , 먹이연쇄라고도 한다.생물계의 먹이관계를 그 생물의 식성에 따라 계통적으로 나타낸 것으로, 태양에너지가 생물의 몸 속을 먹이라는 형태로 차례차례 전송되어 가는 과정이라고 간주되고 있다. 태양에너지를 고정하여 무기물에서 유기물로 합성하는 녹색식물을 생산자, 자기 스스로 합성할 수 없는 동물을 소비자라고 한다. 소비자 중에서 생산자를 먹는 것을 초식동물 또는 l차 소비자, l차 소비자를 잡아먹는 것을 육식동물 또는 2차 소비자, 2차 소비자를 잡아먹는 것을 3차 소비자라고 한다. 이 동식물의 죽은 몸체는 세균 즉, 분해자에 의해 분해되고, 그 결과 생긴 무기염류는 최종적으로 다시 식물로 흡수된다. 그러나 자연계에는 단일한 먹이연쇄가 존재하는 일은 거의 없고 모두 먹이그물을 형성한다.해양의 먹이사슬.식물성 플랑크톤(규조류 등:생산자) → 동물성 플랑크톤(물벼룩 ·물고기의 유생 등:1차 소비자) → 작은 물고기(정어리 등:2차 소비자) → 큰 물고기(다랭이 ·참다랭이 등:3차 소비자)가 먹이연쇄의 한 예이다.하천의 먹이사슬식물성 플랑크톤 → 동물성 플랑크톤 → 작은 물고기(송사리 ·붕어 등) → 큰 물고기(메기 ·가물치 등)숲의 먹이사슬작은 나뭇가지의 수액을 빨아먹는 진딧물이 거미의 먹이가 되고, 거미는 박새와 같은 작은 새에 잡아먹힌다. 박새는 참매와 같은 큰 새에게 잡아먹힌다. 그리고 나뭇잎이 떨어져 썩으면 지렁이의 먹이가 되고, 지렁이는 개똥지빠귀와 같은 작은 새의 먹이가 된다. 개똥지빠귀는 다시 참매에 잡아먹힌다.한편, 나무에 생긴 종자를 통한 다른 먹이연쇄가 있다. 종자는 쥐나 다람쥐의 먹이가 되는데 이것들은 올빼미의 주요 먹이가 되기도 한다. 또, 나무 줄기에 구멍을 내의 구조 자체를 조건으로 본다. 먹이사슬의 순환은 원인에 따른 결과로 일종의 질서라고 인정하는 것이다. 그래서 이런 구조 자체에 개입을 하거나 변화시키려하는 것은 새로운 부작용을 낳는 부적절한 것으로 보기 때문에 개입하지 않고 그냥 두는 것이 가장 바른 것으로 간주한다고 한다.2. 습지 생태계를 광범위하게 구성하는 먹이사슬생태 연구의 기본원리와 방법은 생명유지 환경을 만드는 모든 요소가 전체 조직망의 부분으로서 존재하며, 전체 조직망 내에서 각 요소들은 다른 모든 요소들과 직접적·간접적으로 상호작용하면서 전체적인 기능에 영향을 미친다는 관점을 바탕으로 한다. 모든 생태계는 최장범위의 생태권에 포함되는데 이것은 물리적 의미의 생태권, 지구권 모두를 포함한다.생태계에는 여러 생태계의 하위 단위 생태계가 존재하는데 예를 들면 바다, 갯벌, 숲, 연못생태계 등이 있다. 물론 모든 단위 생태계에서는 푸드체인이 있다.미국의 경우를 보면 18세기 미국 버지니아에는 40,000acre에 해당하는 엄청 큰 늪지가 있었고, 나무는 대부분 목재용으로 이용되었다. 1994년에는 미국은 미국 습지전체 50%이상을 차지하는 면적인 1억acre 이상의 습지가 파괴됐다고 추정해 발표하였다.습지는 산란지, 서식지 이상의 좋은 순기능을 한다. 습지는 생태계의 보고이다. 물의 양을 조절하여 비가 적을 때는 저수지 역할을, 비가 많이 내릴 때는 홍수로 범람할 수도 있는 피해정도를 조절하여 완충역할을 하기도 한다. 게다가 오염물질을 여과하는 자연 정화조의 기능을 갖고 있다. 습지는 농업지로 이용하거나 개발하면 파괴된다. 최근 습지 보호운동은 한 때 오염된 환경을 보호하는데 효과가 있었지만 이것으로는 불충분하다. 아직까지 지구상에 많은 습지들이 파괴되어 있다.**습지에 사는 다양한 동물식물군들다양한 양서류(개구리, 두꺼비 등), 파충류(자라, 거북 등), 포유류(비버 등)들은 생활사의 실질적인 부분동안 습지를 요구한다. 특히, 많은 조류들이 번식과 먹이를 위해 습지에 의존하여 Ramsar협약에서는 사지포(모래벌), 쪽지벌 등 네 개의 늪으로 이루어져 있는데, 그 중에서 우포가 가장 크다.1997년 실시된 생태계 조사를 통해서 우포늪에는 총 342종에 이르는 동물과 식물이 서식하고 있는 것으로 나타났다. 식물은 가시연꽃은 비롯해서 생이가래, 부들, 줄, 골풀,창포, 마름, 자라풀 등 168종, 조류는 쇠물닭과 논병아리, 노랑부리저어새(천연기념물 제 205호), 청둥오리, 쇠오리, 큰고니(천연기념물 제 201호), 큰기러기 등 62종, 어류는 뱀장어, 붕어, 잉어, 가물치, 피라미 등 28종, 수서곤충은 연못하루살이, 왕잠자리, 장구애비, 소금쟁이 등 55종, 패각류는 우렁이, 물달팽이, 말조개 등 5종, 포유류는 두더지, 족제비, 너구리 등 12종, 파충류는 남생이, 자라, 줄장지뱀, 유혈목이 등 7종, 양서류는 무당개구리, 두꺼비, 청개구리, 참개구리, 황소개구리 등 5종이 서식하고 있다. 우포늪은 그야말로 생태계의 박물관이라 하지 않을 수 없다.우포늪이 습지생태계로서 매우 중요하다는 것은 깨달은 정부는 1997년 7월 26일 이 일대를 생태계보전지역 가운데 생태계특별보호구역으로 지정하였다. 그 이듬해인 1998년 3월 2일 우포늪은 국제습지조약(람사협약) 보존습지로 지정되었다. 그리고 1999년 8월 9일 정부는 우포늪을 습지보호지역으로 지정하여 관리하고 있다. 우포늪은 이제 전세계적으로 알려진 늪지로 그 보존가치는 이루 헤아릴 수 없을 만큼 크다.case 2.한라산 고산습지 숨은물벵뒤 ‘생태계의 보고(寶庫)’▲ 한라산 고산습지인 숨은물벵뒤에서 발견된 환경부 멸종위기 야생식물 Ⅱ급인 자주땅귀개. ⓒ제주의소리/제주도 환경자원연구원 제공한라산 고산습지인 숨은물벵뒤에 환경부 멸종위기 야생식물 Ⅱ급인 자주땅귀개가 대규모로 자생하는 것으로 확인돼 학계의 비상한 관심을 끌고 있다.제주도 환경자원연구원에 따르면 지난 9월17일 한라산 고산습지의 생태학적 가치를 조명하기 위한 숨은물벵뒤 습지 현지조사에서 이와 같은 사실이 처음 밝혀졌다. 숨은물벵뒤는 한라산 1100 것으로 보고 있다. 앞으로 숨은물벵뒤 습지의 정밀조사를 통해 학술적 가치를 조명하는 한편 한라산 고산습지의 가치 발굴과 학술적 가치 재조명을 위한 연구사업을 지속적으로 전개할 계획이다.한편 제주에는 멸종위기 야생식물Ⅰ급으로 보호되고 있는 만년콩·암매·죽백란·풍란·한란 등 5종(전국 8종)과 멸종위기 야생식물Ⅱ 17종(전국 56종)이 분포하고 있는 것으로 확인되고 있다.3. 습지생태계에서 보이는 에너지 흐름자연의 콩팥(the kidney of nature)이라고 불리는 습지.(이 말에서 습지의 역할이 딱 와닿지 않는가!) 우리 몸에는 혈액 속의 불필요한 물질을 몸 밖으로 내보내고, 체액을 조성하거나 양을 일정토록 하는 콩팥이 있다. 혈액 속의 과잉물질을 제거하고 삼투압을 조절하는 기능도 한다. 자연에서는 이 습지가 콩팥의 역할을 한다고 한다. 습지에 살고 있는 동·식물, 미생물과 토양은 각종 오염물질을 정화하는 자정능력을 갖고 있다. 갯벌에 사는 홍합 한 마리는 하루에 오염물질 25∼50ℓ를 깨끗하게 처리하는 것으로 알려졌다. 백용해 한국갯벌생태연구소장은 “새만금 갯벌의 정화능력은 하루 10만t 처리 규모의 전주 하수종말처리장의 40배에 이른다.”고 밝혔다. 습지 자체가 천연 정화조인 셈이다.습지는 지구의 수많은 화학, 물리 및 유전인자의 원천, 저장소이자 변화의 산실로서 인류에게 오랜 기간 동안 매우 귀중한 역할을 하고 있다. 습지가 행하는 역활 중 첫번째로는 자연현상 그리고 사람의 행위로 생겨난 무기유기물질을 바뀌게 하고, 이로운 순환을 시키는 것이다. 이 과정에서 본래적으로 수질을 깨끗하게하는 자정 작용이 일어나며, 이것은 "자연의 콩팥"이란 용어로 설명되기도 한다. 수질 정화 역할 이외에도, 습지는 홍수 방지 및 해안 침식 방지, 지하수 충전을 통한 지하수량 조절 등의 다양한 역할을 한다. 또한 습지는 다양한 종류의 식물 및 동물군으로 구성되어, 아름답고도 특이한 자연경관을 만들어낸다. 그럼에도 불구하고 습지의 가치가 인류에게 알려진 것은 최근의 일이며.

생활/환경| 2010.02.16| 11페이지| 2,000원| 조회(1,125)

방통대과제, 방송통신대과제물, 방통대중간과제

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여성어와 사회

Ⅰ. 서론인간의 삶에서 언어는 의사소통의 중요한 수단이고, 문화를 창조· 영위· 계승할 수 있는 매개체이며, 인간의 사고를 심화, 확대시키는 도구이다. 언어는 인간 생활 전반에 걸쳐 막대한 영향을 주는 것과 동시에 역으로 인간의 사회, 문화적 가치를 반영하기도 한다. 언어를 통해 개인의 사회화 과정이 이루어질 때, 초기 백지장 같던 개인의 인식은 언어가 담고 있는 기존 사회의 가치를 무의식적으로 수용하게 되는 것이다.여성어에 대한 연구는 언어가 남녀의 사회적 지위가 다른데 따른 차별성을 반영하고 있다는 문제의식에서 출발했다. 1920년대 예스페르센에 의해 '남녀가 사용하는 언어'에 대한 본격적인 연구가 시작되었고, 1970년대 이후 '여성과 성'이 사회언어학의 중요한 관심사로 떠오르면서 '여성주의적 언어학'이 새로운 분야로 정립되었다. 우리나라에서는 1960년대 후반 '여성을 지칭하는 어휘 연구'로 출발해 관심의 범위를 점차 확대해 가며 꾸준히 연구해오고 있다.여성어에 대해 단순히 '여성을 대상으로 한 언어', 혹은 '여성이 사용하는 언어'로 생각해 볼 수 있으나, 이럴 경우 '여성이 사용하지만 남성을 대상으로 한 언어' 등에 대한 설명이 곤란해진다. 때문에 여성어를 정의 내리기 위해 언어의 범주를 나누는 작업이 우선시 되 야 한다. 우선 언어가 사회계급을 반영한다는 것을 전제로, 대등한 관계를 반영하는 '평등적 관계의 언어'와 차별적 관계를 반영하는 '차별적 관계의 언어'로 분류할 수 있다. 후자를 다시 남성을 차별하는 언어인 남성 차별어와 여성을 차별하는 언어인 여성차별어로 분류할 수 있다. 이때 여성차별어의 하위범주로 여성이 선 큰 범주로 여성어를 여성에 대한 차별적 인식이 드러나는 여성차별어로 정의하고 그 하위범주로 여성 발화어와 여성대상어로 나누어 볼 수 있다. 여성 발화어는 여성만이 사용하는 언어, 혹은 여성이 주로 사용하는 언어, 여성의 심리가 반영된 언어를 말하고, 여성 대상어는 여성을 차별적으로 지칭하거나 표현하는 언어를 말한다.본 논의에서는 것은 남성과 여성이 내재적으로 가지고 있는 기질의 차이나 가치관에 의한 것이 아닌가 하는 해석도 나타나 있다. 즉, 남성은 남성다움을 강조하기 위하여 여성은 여성다움을 강조하기 위하여 각각 다른 언어 행위를 한다는 것이다. 또한 바론 역시 여성은 참여격, 의도격을 많이 사용하는 반면 남성은 도구격, 원인격, 목적져을 많이 사용하는데 이는 그들이 말하고 싶어하는 것이 다르기 때문이라고 한다.이제부터는 더 자세히 논의된 몇 가지 의견들을 제시해 보도록 하겠다.(1) 표준어 사용에 있어서의 차이여성이 표준어를 더 많이 사용한다는 것에 대한 연구는 여러 사람에 의해 이루어지고 있다. 울프람은 미국 디트로이트의 흑인 화자들을 대상으로 조사하였고 코프는 캐나다 몬트리올의 불어를 바탕으로 조사하였는데 모두 결론이 여성이 비표준형을 덜 사용한다는 것이었다. 케이는 이러한 여성들의 표준어를 사용하려는 경향에 대해 이는 평소 그들이 갖기 어려운 사회적 지위를 언어적인 면에서라도 획득하려고 하기 때문이라고 보았다. 여성들은 무의식적으로라도 사회적으로 정당한 방법을 통해 남녀 평등을 향한 혁명을 하고 있는 것으로 해석하는 것이다. 이는 조선대 강옥미 교수가 이 학교 국문과 1, 3학년 재학생 87명과 전남 장흥 지역 주민 등을 대상으로 방언 및 표준어 사용실태를 조사한 결과에도 드러난다. 이는 현재 우리나라 표준어인 서울토박이 말에서 흔히 관찰되는 말끝 모음 'ㅗ'가 'ㅜ'로 변하는현상의 경우 여학생이 남학생보다 특히 두드러진 것으로 나타났다는 것으로, 예를 들어 '(옷을) 해입고'의 경우 조사대상 남성 전부가 '해입꼬'로 발음한데 비해 여학생은 무려 50%가 서울 토박이말을 본따서 '해입꾸'로 말했다. 또, 법학과를 '법팍꽈'보다는 '버박과'로, '6학년'을 '육칵년'보다는 '유강년'으로 발음하는 서울 토박이말의 유기음화 현상도 여성이 남성보다 두드러졌다. 이처럼 여성이 남성에 비해 표준어나 서울 토박이말에서 흔히 관찰되는 음운현상을 따라가려는 현상은 무엇보다 설문조사 결과를 때문에 남성은 이 세계를 욕하고 꾸짖을 권리가 있다. 하지만 똑같은 욕설이라 할지라도, 그것이 여성이나 어린아이 다시 말해서 아직 이 세상을 소유하지 못한 미완성의 인간 입에서 나온 것이라면 파렴치한 짓이라 만인의 빈축을 살 것이다"라고 하였다. 똑같은 욕설이 사내아이와 계집아이의 입에서 나올 때 사회의 다른 제재를 받게 된다. 여성은 주부, 부인(dame)이 되도록 사회에서 길들여진다. 언어적 금기의 준수, 완곡어법의 사용, 세련된 언어 등의 예절 구조의 근간을 이룬다.(4) 대화에서의 성별 언어차대화란 기본적으로 화자와 청자가 말하기와 듣기를 번갈아 하는 인간 행위이다. 대화를 할 경우에는 그 상황에 따라 이야기의 주제, 문체, 단어의 선택이나 발음, 목소리 등이 달라지게 된다.남성끼리 대화 할 경우에는 경쟁과 희롱, 운동, 공세나 이런 행위를 하는 것이 대화의 소재나 주제가 되고 여성끼리 대화할 경우에는 자기 자긴, 감정, 다른 사람과의 제휴, 가사, 가족 등이 대화의 주된 소재나 주제가 된다. 이 두 성이 함께 대화할 경우 남성이 주도권을 쥐고자 하며, 남성은 공격적이거나 경쟁적인 소재나 주제를 덜 이야기하고, 여성은 가사와 가정에 관한 말을 줄이려고 하는 경향이 있다고 한다. 남성의 주도권에 대해 말하자면, 남성은 의사교환에서 여성에게 동등한 지위를 부여하기를 거부하고 대화 중 여성의 권리를 존중하지 않으며 대화 주제의 선택권도 용납하지 않는 성향을 보인다. 남녀 사이의 대화에서 제1선에 나서 주도권을 잡으려는 남자들의 태도와 제2선에서 보조적인 역할을 담당하는 여자들의 태도는 여러 가지 실험에서 확인된다. 남의 말을 가로채는 빈도에서 남자가 월등하고 대화 때 질문을 하는 횟수는 여자가 훨씬 높았는데, 이는 질문이라는 것이 주의 환기의 방편으로 맞장구의 한 수단으로 화제의 진행을 돕는 보조수단이라는 점에서 앞의 이야기가 확인된다. 이런 원인으로 해서 남자가 꺼낸 화제는 거의가 끝까지 지속되는데 반해서 여자가 꺼낸 화제는 대부분 지속되지 못한다.또한 깍쟁이맞장구 : 맞아, 있잖아, 누가 아니래군말 : 뭐, 음분노, 욕설 : 계집애, 못된 것, 별꼴이야, 속상해, 이것아, 못살아④ 욕설과 금기어를 덜 사용한다.예 : 계집애, (그)작자, -년 (남성에 비해 강도가 덜한 욕-남성 : 제기랄, 자식, -새끼, -년그리고 성, 생리, 혐오물, 혐오 관련 표현을 남성들은 직설적으로 표현하는 경우도 많지만, 여성은 이런 것을 꺼리는 심성이어서 완곡어를 쓰거나 비유하거나 은어화 한다고 한다.(3) 발화.문법적 특징여성이 사용하는 말과 남성이 사용하는 말에 문법적인 차이가 있는가, 혹은 담화 속에 나타나는 화용적인 차이가 있는가를 다룬 논의를 중심으로 검토해 보도록 하겠다. 담화속에서 발견되는 여성 발화법의 특징을 정리해 보면 다음과 같다.① 다변성 : 여성이 다변적임은 편견일 수 있으며 남성이 더 다변적이란 견해도 있다. 오히 려 남녀 혼성 집단일수록 여성은 침묵하며 친근 대화 상황일수록 여성이 다변적이다.② 협동적 대화 : 남성은 여자의 말을 가로채기, 화제의 주도, 침묵 따위로 대화를 지배하면 서 경쟁 적 대화를 추구하지만 여성은 맞장구치기로서의 반응, 상대방 대화에의 지원 반 응을 보여주며 경험 공유적, 상호 치료적인 협동적 대화를 추구한다.③ 맞장구치기 : 남성보다 여성은 ‘응, 그래, 맞아’ 따위의 맞장구치기를 잘하여 청자의대화를 지원 하지만 남성은 맞장구치기가 적고 침묵을 대화 지배의 도구로 이용한다.④ 애매어법 : 여성의 망설이고 자신 없는 듯한 말투는 양다리 걸치는 듯한 발뺌 화법으로 해석되기도 한다. ‘-더라구요, -거 같아요’ 외에 ‘-잖겠어요, 아시죠, 글쎄요, 몰라요’ 따위의 예가 이에 속한다.⑤ 찬사 : 여성은 찬사를 남성보다 많이 하여, 주로 외모, 옷, 장식 등에 대한 직설적 찬사가 많으나 남성은 찬사가 드물며, 한다고 해도 상대의 재주, 능력 정도에 한하며 ‘한턱내,어쭈 제법이야’처럼 익살스럽거나 반어법적으로 칭찬한다.⑥ 공손법 : 상승 억양의 평서법, 두루 높임의 해요체, 동의·확인성 시 가부장제의 한계 안에 있는 어휘들인 것이다.김진우(1985)의 논의는 사회언어학적인 관점에서 남녀가 사회에서 부담하는 기능의 차이를 언어가 반영하고 있음을 지적하고 있다는 점에서 의의를 가진다. 그리하여 '의사, 변호사, 조종사, 교수, 사장' 등을 남성명사로 인식하고 예외적인 경우에 대해 '여' 자를 앞에 붙여 '여의사, 여변호사, 여조종사, 여교수, 여사장' 이라고 하고, 이와 반대로 간호원, 모델, 유치원 선생, 산파 등은 대개 여성명사로 해석되고, 예외적인 경우에 '남' 자를 붙이는 것은 전통적으로 이런 직업을 한 쪽 성에서 전담해 온 것에 기인한 것으로 보았다.또 다른 특징은 복합어휘에서 남성형이 앞에 오고 여성형이 뒤따른다는 것이다. '소년소녀, 남녀문제, 자녀 교육' 등 거의 모든 단어가 그러하다. 그러나 '년놈들, 에미애비도 모르는 자식' 등의 속어나 비어에서는 여성형이 앞서는 것으로 나타나 지칭어에 나타나는 여성 억압적 구조를 읽을 수 있다.(3) 여성만을 지칭하는 어휘여성에 관한 명칭을 다룬 서정범(1969)에서는 여성지칭어의 어원을 모색하고 통시적으로 어떻게 변해왔는지 살펴보면서 이러한 어사의 형성과정에 나타난 옛사람들의 여성관을 말하고 있다. 예를 들면 '엇' 이 親을 뜻하다가 母의 의미로 고정된 것은 고대 가족제에서 母만이 親을 대표하던 것이 부계가족제가 확립된 후에 구별된 것이라는 지적이며, '가시내, 가시, 갓나희' 의 '갓' 은 고대 존장자를 일컫는 명칭에 쓰이던 것이 여자에게 쓰이게 된 것으로서 모계사회의 일면을 보여준다는 것 등이다.이조 초기 문헌으로부터 500여 년에 걸쳐 사용된 여성어의 역사적 고찰을 하고 있는 유창돈(1966)의 연구에서는 일반 여성어, 족칭 여성어, 특수 여성어 등으로 분류하고 있는데, 이 논문에서 중요한 지적은 이조 초기에 평어로 쓰이던 말이 시대가 내려오면서 차차 비어 내지 욕칭으로 쓰이게 되었다는 것이다. '갓나희, 계집, 녀편' 등이 비어나 욕칭으로 차등어화한 것은 이에 대응되는 '사나희, 남진

사회과학| 2003.05.28| 14페이지| 2,000원| 조회(899)

사회언어학, 여성어, 여성어와 사회

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특집! 『링컨의 노예관』과 함께 보는 노예해방운동의 역사 평가A+최고예요

사회part특집! 『링컨의 노예관』과 함께 보는 노예해방운동의 역사- 암살된 President Lincoln을 기리며Profile미국 역대 대통령 가운데 농담을 가장 잘하고 언변이 좋다는 평이다. 노예제를 반대하지만 남부의 여론을 의식, "노예를 해방 않고 연방을 수호할 수 있다면 그리 하겠으며, 노예를 해방해야 연방을 수호할 수 있다면 그러겠다"고 대답할 만큼 정치적 감각이 뛰어나다. 1858년의 공화당 전당대회에서 "둘로 나뉘어 서로 적대하는 집안은 영속적으로 유지될 수 없다"는 '분열된 집' 연설로 일약 대통령 후보가 됐다. 대통령 선거 당시, "수염을 길렀으면 좋겠다"는 한 소녀의 편지대로 수염을 길러 이미지 쇄신, 대통령에 당선될 수 있었다는 일화도 유명하다. 그러나 링컨은 워싱턴의 포드극장 2층 특실에서 부인과 함께 희극을 관람하던 중 1m 뒤에서 존 윌키스 부스(저격범이 쏜 총에 후두부를 맞고 쓰러졌다. 그리고 다음날인 15일 아침에 사망했다. 1809년 켄터키 출신으로 미망인 메리 토드와의 사이에 두 아들이 있다.) http://dreamzone.pe.kr/story/story1_7.htm링컨은 1809년 2월 12일 켄터키주 호젠빌(hodgenville)에서 태어났다. 그의 가족들은 주로 농사일을 하면서 살아가고 있었는데, 링컨의 고향은 농사짓기에 알맞았고, 그가 자라났던 환경은 링컨에게 잊지 못할 깊은 인상을 남겼고 거기서 받은 영향은 참으로 큰 것이었다.Albert Beveridge는 이 지역 자연환경의 아름다움을 다음과 같이 묘사하고 있다."Knob Creek에서 링컨의 경험은 어린시절 학교에서 받았던 교육과는 비교도 할 수 없을 만큼 컸다. 사랑스럼고 고상한 그의 주위 환경은 완전하고 유익한 조건이었다. 부근의 계곡은 아름드리나무로 덮여 있었으며... 냇물은 깊은 곳에 있는 자갈을 볼 수 있을 정도로 맑았다...... 거기에는 분주한 사람도 혼잡함도 정신을 빼앗아갈 아무런 방해물도 없었다. 그곳은 평화로웠고 안정과 고요의 장소였다. ..") Paul M. Angel(ed.), The Lincoln Reader(New york: Rand Mcnally & Company, 1964), p.11.이처럼 어린시절의 링컨을 둘러싸고 있던 자연환경은 그에게 어떠한 영향을 주었을까? 자연환경이 링컨에게 주었던 가장 커다란 영향은 그로 하여금 사람을 그리워하게 한 것이다. 아름답고 웅장한 자연환경이라 할지라도 "일평방 마일에 한 사람이 조금 넘는" 인구분포를 보여주던 개척지에서의 인간에 대한 동경심은 물론이려니와, 그 귀중함도 느끼지 않을 수 없었고, 개척민의 한 사람이었던 그에게 이러한 느낌이 없을 수 없었을 것이다. 그의 생활이 자연을 배경으로 하였기에 부자연스러운 것을 일체 배제하려 했으며, 이것이 인간에 대한 관심과 직결되는 성향도 드러난다. 이러한 자연의 영향과 아울러 인간을 설명하는 몇 권의 책(특히 성경)에서 얻은 감명은 뚜렷하게 링컨의 의식세계를 결정지어 주었다.한편 문제가 된 America의 노예제도는 유럽의 상업성장과 새로운 세계로의 식민화 과정에서 필요한 요소였던 아프리카 노예시장의 산물이며 그 역사적 배경은 유럽, 영국 그리고 New England의 노예시장에서 찾아볼 수 있다.흑인노예는 1619년에 네덜란드의 선박이 버지니아에 20명의 흑인을 데려옴으로써 처음으로 미국 식민지에 소개되었으며 그 수가 점차 증가되어 1750년경에는 삼십만 명의 노예가 British North America에 있었고 미국이 독립할 당시에는 오십만 명으로 증가되었다. 또 노예시장의 전성기에는 매년 4만 명에서 10만 명의 흑인노예가 아프리카에서 유입되었다. 노예제도가 도입된 이래로 17세기, 18세기를 통해 Plantation System이 남부경제의 필수적 요소가 되었기 때문에 농장제 노동의 원천으로서의 노예제도는 점점 남부의 경제적 부강과 동일시 되게 되었다. 그러나 18세기 말경에 불경기의 타격으로 남부의 지도자들은 그들의 토지와 노동력에 대한 자신감을 상실했다. 미국 혁명 이후 독립선언서에 나타난 많은 남부인들은 적어도 점진적인 노예제도의 폐지를 주장하게 되었다.그러나 1783년 Whitney의 cotton gin의 발명으로 농장제 노예제도는 다시 활기를 띠게 되었다. 그 이전에는 손으로 면화씨를 빼야했기 때문에 해안가의 저지에서 면화를 재배토록 제한되어 있었으나 이 Cotton gin의 발명으로 남부의 전 지역에서의 대규모 경작이 가능하게 되어 1790년경에는 4000 bale의 면화를 수확하던 것이 20년 후에는 175000 bale로 증가되었다.이와 같은 생산의 격증은 농장제도에 활기를 준 동시에 노예노동에 대한 요구도 증대시켰다. 그리하여 남부의 일부인들이 도덕적 이유로 해서 노예해방을 주장하던 것이 대규모 노예노동을 추구하는 것으로 대치되었으며 농장주들은 더 많은 노예에 대한 요구를 충족시키기 위해 불법적인 노예시장이나 slave breeding 같은 악례를 남겨가면서 그들의 욕구를 충족시켰던 것이다.) 이홍선(1975). 미국의 반 노예제운동의 성격에 관한 고찰: 1830년대를 중심으로. 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문, 미간행, pp.1-2.후에 New Orleans의 계급사회 안에서 링컨이 목격한 것은 노예의 비참한 생활이었고, 노예제도의 잘못된 것임을 깨닫게 되었다고 전한다. 사람의 자연권에 대한 문제는 비단 사람에게 뿐만이 아니라 생명을 가진 동물이나 심지어 벌레에게서도 찾아볼 수 있는 본능으로 생각하고 있는 것이다.) Works, Ⅱ,222.에이브러햄 링컨은 오랫동안 노예제도를 하나의 악으로 간주해왔다.1845년 일리노이주 페오리아에서 행한 연설에서 링컨은 모든 국가적 입법은 그 골격이 노예제도를 제한하고 궁극적으로는 이를 철폐한다는 원칙으로 이루어져야 한다고 선언하였다. 그는 또한 지방민주권의 원칙은 그릇된 것인데 그 이유는 서부영토들에서의 노예제도는 단지 그 지방의 주민들만이 아니라 합중국 전체의 관심사가 되기 때문이라고 주장하였다. 이 연설은 링컨을 점점 커지는 서부 전역에서 널리 알려지게 만들었다.) http://www.x04.html#068점점 인지도가 높아지고 유명해져 갔던 링컨의 생각은 이러하였으나 사회의 움직임은 그렇지 않았다. 노예제도는 확대일로에 놓이게 되었고 링컨은 어려운 지경에 빠지게 되었다. 후에 대통령으로 당선되면서 당장에 노예제도를 폐지하지 않고 기다리고 있었다. 그러면서 결국,노예제 공방 결국 내전으로미국 남부- 북부 전쟁에 돌입... 승패 점치기 어려워 노예제 폐지를 놓고 극한 대립으로 치닫던 미국의 남부와 북부가 급기야 포성을 울리며 내전(civil war)에 돌입했다. 지주의 남부와 산업 부르주아지의 북부는 그간 노예제를 둘러싸고 이해대립을 넘어 지역적 감정대립까지 보여왔다. 이것이 전쟁으로 비화된 계기는 노예제 반대론자인 에이브러햄 링컨이 당선되면서 마련됐다. 정치, 경제 등 모든 면에서 갈수록 위축되고 있다는 남부주민들의 위기감이 극대화된 것으로 보인다.노예를 해방시키기 위한 기회를 엿보고 있던 링컨은,계산된 '노예해방 선언' 효과 만점링컨, "노예해방" 선언... 탈출노예들 북군 의용군에 속속 가담 전세역전 "남부의 노예들은 1863년 1월 1일을 기해 영원히 자유의 몸이 될 것임을 선포한다." 미국대통령 링컨이 지난 22일 각료회의에서 노예해방을 공식화하는 선언문을 발표했다. 링컨은 이와 함께 "그들의 자유를 인정하고 지켜줄 것"을 약속하는 한편 이들에게 "적합한 임금을 벌기 위해 충실히 노동할 것과 일부는 군에 입대할 것"을 권고하고 있다. 이 선언은 "모든 노예의 즉각적 해방을 선언한 것이 아닌 반쪽 해방선언"이라는 비판에도 불구, 그 효과가 벌써부터 나타나고 있다. 남부의 숱한 노예들이 도주해 북군의 의용군에 가담함으로써 북군에 불리했던 전세가 역전의 기미를 보이고 있으며, 전황이 유리한 남부를 국가로 인정하려던 영국과 프랑스가 이를 철회한 것이다. 링컨은 몇몇 언론사가 "왜 우물쭈물하는가"라며 노예해방 선언을 촉구했어도 일부 주(州)의 반발을 우려, 이를 늦추어 왔으나 최근 전세를 뒤집기 위해 선언을 결심한 것으로 알려졌다.남북전쟁 종 8일, 북군의 그랜트 장군에게 항복했다. 포로로 잡힌 남군병사들을 석방, 식량과 함께 고향으로 보내준다는 조건이었다. 전쟁 초기에 남군은 예상과는 달리 북군에 연전연승, 독릭국가 건설 전야까지 이르렀었다. 남군은 그러나 1863년 9월 병력과 물자수송의 통로인 미시시피 강 유역의 빅스버그를 빼앗긴 직후 전세를 뒤집지 못했다.남북전쟁이 종결된 직후인 1865년 4월 14일 링컨은 워싱턴의 한 극장의 'Our American Cousin'이란 연극을 관람하던 도중 남부 출신의 배우인 존 윌키스 Booth에게 암살된다.링컨은 그의 철저한 자유의식 때문에 목숨을 잃어야만 했다. "자기 손으로 빵을 먹을 수 있는 자유"를 흑인노예들에게 나누어주기 위해 목숨을 버려야만 했다. 자유의 同議語 연방을 지키기 위하여 실탄에 맞아 쓰러졌지만, 인간적이었던 링컨의 참된 자유의식에 의하여 비인간적인 노예제도는 해결의 실마리를 찾게 되었다.) 이건상(1974). 링컨의 奴隸觀- 그의 자유의식을 中心으로. 『史學硏究』, 24호, 89▶【언론인 발언대】(한 북부의 흑인언론인)『남북전쟁과 노예제를 보는 관점과 그에 대한 분석』- 링컨 대통령이 갑작스런 총격으로 인하여 암살되었다. 훌륭한 대통령으로 미연방을 잘 이끈 고인에게 삼가 조의를 표한다. 여러 상황을 살펴 본 나의 생각으로는 남북전쟁이 일어나고 노예제가 이처럼 커다란 문제로 대두하게 된 참다운 원인이 남북간의 지역적 이해관계의 격차에 있었기 때문인 것으로 보이며 그랬기에 보호무역주의는 뜨거운 이슈로 등장한 것이라 생각한다. 산업적인 북부는 성장하는 상공업을 위해서는 보호관세가 필요하였고 농업적인 남부는 원료생산의 입장에서 자유무역을 찬성하였다. 그리고, 정치적으로도 남북간에 견해의 차이가 있었다. 북부의 관점에서는 강력한 중앙정부가 국내의 안정과 번영을 위해 필요하였다. 이에 반하여 남부는 지방이 각기 독자적인 제도를 갖고 있음을 깊이 깨달았으므로 중앙의 지방정부의 힘을 최소한의 것으로 줄이기를 희망하였다. 그래서, 이러한 지역주다.

사회과학| 2003.05.28| 6페이지| 1,500원| 조회(737)

링컨, 노예제, 링컨의 노예관, 노예관, 노예해방운동

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[지리교육] 지리 정보의 이용

..PAGE:13. 지리 정보의 이용(2)지리 정보 체계(3)지리 정보와 국토 관리..PAGE:2학습 목표1. 지리 정보 체계의 정의와 그 구성에 대해 이해할 수 있다.2. 지리 정보 체계의 중요성을 인식하고, 일상생활에서의 활용 방법을 찾을 수 있다...PAGE:3지리 정보 체계란 ?지리 정보 체계 (GIS : Geographic Information system) : 여러 가지 정보를 체계적으로 종합하고 관리하여 분석함으로써 필요한 내용의 정보를 지도 또는 그림으로 만들어 내는 것...PAGE:4GIS의 등장 배경지도는 실세계의 위치를 추상화하여 표현한 것 일상 생활 속에서 지형도, 지적도, 관광안내도, 버스노선도, 기상도 등 여러 가지 목적으로 사용됨 지금까지 인쇄물 형태로 제작최근 컴퓨터 처리 속도의 향상과 기억 용량의 증대, 입출력 장치 및 문자 정보 및 영상, 음성 등 다양한 매 체의 정보를 요구하고 있는 멀티미디어 데이터베이스(Multimedia Database)기술의 발전 지도에 관한 모든 정보를 컴퓨터를 이용 하여 더욱 편리하게 사용할 수 있는 지리정보시스템이 등장하게 되었다...PAGE:5GIS 사례 - #1www.geoedu.snu.ac.kr..PAGE:6GIS 사례 - #2www.geoedu.snu.ac.kr..PAGE:7GIS 사례 - #3www.geoedu.snu.ac.kr..PAGE:8GIS 사례 - #4www.geoedu.snu.ac.kr..PAGE:9GIS의 구성디지타이저스캐너인공위성정보 처리출력 (결과)정보 입력..PAGE:10GIS의 활용 - #1커피전문점의 입지왼쪽의 도시에 커피전문점을 새로 열려고 한다. 파란 은 원래 있던 커피전문점.http://plaza.snu.ac.kr/~ziriboy..PAGE:11원래 있던 세 곳의 커피전문점의 상권-가운데로 갈 수록 커피전문점과의 거리가 가깝다...PAGE:12도시의 인구 분포도시의 인구 밀도..PAGE:13커피 전문점의 입지기존 커피전문점과 어느 정도 떨어진 곳을 선정인구가 밀집된 곳을 선정최종 입지 선정..PAGE:14GIS의 활용 - #2119!긴급한 화재나 환자가 발생했을 경우에 우리는 119에 전화를하게 된다. 119관제소에서 신고전화를 접수하면 신고자의 전화번호를 통해 신고자의 주소를 알게 되고, 그 주소를 통해 실제위치를 표현하고 있는 GIS 시스템의 화면 위에 신고자의 위치가표시된다. 신고자의 위치에서 가장 가까운 소방서를 찾아서 해당소방서에 연락을 하면 해당 소방서에서 신고자의 위치까지 가장빠르고, 정확하게 갈 수 있는 길을 알려 주는 지도와 자세하게 설명된 자료를 GIS 시스템에서부터 소방관에게 전달되어 소방관은이 자료를 이용해서 신속하고 정확하게 도착할 수 있다...PAGE:15GIS의 활용 - #3교통과 관련한 정보의 제공출발지점과 도착지점을 입력하면 GIS 시스템은 최단 경로를 분석하고, 그것을 지도에 표현해준다. 따라서 사용자는 쉽게 가장 빠른 길을 찾아갈 수 있다.

사회과학| 2003.05.28| 18페이지| 1,000원| 조회(431)

지리, GIS, gps, 지리정보이용

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[청소년 문제] 왕따 (집단 따돌림)

최근에는 청소년 문제가 우리 사회에 심각하게 대두되고 있다. 매스컴에 보도되는 것 을 보더라도 청소년 문제의 심각성을 알 수 있다. 그 중에서 '왕따' 라고 불리는 집단 따 돌림이 청소년들 사이에서 흔히 일어나고 있다는 사실에 대해 놀라지 않을 수 없다. 이러 한 왕따 현상은 현상에서 그치는 것이 아니라 청소년의 정신적인 피해, 심지어 자살에까지 미치고 있어 사회적으로 심각한 문제가 되고 있다. 이처럼 청소년들 사이에서 또래들을 따 돌리는 현상이 늘고 있고, 그것도 집단적으로 이루어지고 있다는 점에서 문제의 심각성이 있는 것이다. 이러한 집단 괴롭힘은 학급의 일부 혹은 전체 학생이 고립된 학생에게 지속적으로 심리적, 신체적 가해를 행함으로서 학교 문화와 학생 개인의 인격형성에 지대한 영향을 미치고 있다. 또한 나이 어린 학생이 괴롭힘을 당하는 경우, 치유되기 힘든 정신적 상처를 받게 되어 그 학생의 지속적인 성장에 장애물이 되기도 한다는 점에서 많은 사람들이 우려하고 있다. 최근에는 괴롭힘으로 인한 폐해의 심각성으로 말미암아 많은 교육자들과 학부모들이 학생들 사이에 벌어지는 괴롭힘을 조기에 예방하고, 이미 피해를 입은 학생들을 효과적으로 돕기 위한 방안을 위해 애쓰고 있다. 따라서 '왕따'의 개념을 더욱 자세히 알아보고, 이러한 일들이 일어나고 있는 원인과 유형을 살펴보고, 그 사례를 중심으로 '왕따 문제' 를 해결할 수 있는 방안을 찾아보는 것은 의미 있는 일 일 것이다.1. 왕따의 정의왕따란 왕따돌림 또는 왕따돌림을 받는 아이들의 준말로 따돌림 받는 아이를 가리킨다. 거기에서 파생된 말로 은따 (은근히 따돌림), 집따 (집중 따돌림), 전따(전교생이 따돌림), 영따 (영원히 따돌림) 등이 있으며 따돌이, 따순이라는 말도 유행하고 있다. 이러한 집단 괴롭힘이란 "두 명 이상이 집단을 이루어 특정인(혹은 특정 집단)을 그가 소속해 있는 집단 속에서 소외시켜 구성원으로서의 역할 수행에 제약을 가하거나 인격적으로 무시 혹은 음해하는 언어적, 신체적 일체의 행위"로호를 다른 사람들에게 보내는 것이다. 수동적, 복종적인 피해자가 남자인 경우 신체적인 약함과 연합된 불안하거나 복종적인 반응을 보인다. 도발적인 피해자들 주변을 짜증나게 하고 긴장하게 만드는 방법으로 행동한다. 이들은 주의집중의 문제, 과잉 활동적이 특성을 지닌다. 그들은 학급의 많은 학생들을 괴롭히며 많은 학생들로부터 심지어 학급 전체로부터 부정적인 반응을 일으킨다. 도발적인 피해자가 있는 학급과 수동적인 피해자가 있는 학급과는 문제의 차이가 있으므로 이에 대한 대책 또한 달리해야 한다.1998년 청소년폭력예방재단에 접수된 학교 폭력에 관한 상담을 요청한 학생은 148명으로 전체 상담자의 43.3%를 차지했다. 148명 중 여학생은 81명 남학생은 67명으로 조사되었다. 학교 급별로는 초등학생이 30명(20.3%), 중학생이 88명(59.5%)고등학생이 26명(17.6%)으로 중학교에서 집단 따돌림 현상이 가장 빈번하게 일어나는 것으로 조사되었다. 1998년 교육 개발원은 집단 따돌림을 당하는 피해 학생을 두 부분으로 범주화하였다. '약한 학생'은 심신장애가 있거나 지적 능력이 떨어지는 학생, 정서적인 장애를 가지고 있는 학생들이고 '평범한 학생'은 튀는 행동을 하거나 남을 무시하고 이기적으로 행동하는 학생을 말한다. 청소년폭력예방재단이 조사한 집단따돌림 피해자의 학교급별 분포 현황2)왕따 가해자의 특성왕따를 만드는 가해자의 특징을 보면,첫째, 급우나 학생들을 대상으로 공격적인 행동을 가한다는 사실이다. 폭력을 즐기는 것으로 보이기도 하는데 이것을 통해 자신의 위상을 높이고 싶어하는 과시욕과 벗어나고픈 좌절을 해소하고자 하는 숨은 동기가 존재한다. 그들은 자신의 공격적인 행동으로 피해입은 학생에 대해 죄의식을 전혀 갖지 않는 자신과는 무관하다는 감정이입이 전혀 일어나지 않는다는 점도 특이할만한 것이라 할 수 있다.둘째, 가정환경이 열악한 가운데 성장한 연유로 인해 반항심을 강하게 갖고 있으며 지배하고자 하는 욕구가 비교적 강하며 양육태도가 지나치게 허용적이거범해서 성금을 모은다든가 장애가 있는 친구의 등교를 몇 년 동안이나 계속 도왔다는 미담을 접하게 된다. 그러나 그것은 아름다운 사회의 한 단면이 아니라 그렇지 못한 사회에서, 황량한 벌판에 어쩌다 피어나는 작은 꽃 한 송이와 같은 풍경이다.장애인 특수학교가 들어선다고 하면 어김없이 피켓을 들고 시위를 하는 어른들, 약자를 이용해 부를 쌓았다는 많은 보도들, 소외된 사람들을 배려하지 않은 정책들이 이루어지는 사회, 그 한가운데에서 살고 있는 우리 아이들에게 어른들이 무엇을 가르칠 수 있을까? 어른들의 사회가 아이들의 사회에도 그대로 녹아들고 있다. 교육이라는 테두리 안에서 그들을 지켜내기에 우리 사회는 이제 너무나 개방적이다.8) 소극적이고 잘 어울리지 못하는 아이'가만히만 있으면 중간은 간다.' 우리 사회에서 오랫동안 미덕처럼 여겨온 말이다. 하지만 자기 자녀에게, 혹은 조카에게, 동생에게 이 말을 정성스럽게 가르쳐온 사람이라면 다시 한 번 관심을 갖고 그 아이를 살펴볼 필요가 있다. 가만히 있으면 뒤떨어지고 무시당하는 시대가 온 것이다. 성격이 내성적이고 소극적인 아이들은 다른 아이들과 잘 어울리지 못한다는 이유 하나만으로도 벌써 튀는 존재가 된다. 요즘과 같은 자기과시 시대에 뒤떨어진다는 것은 곧 쉽게 따돌림의 대상이 된다는 것을 의미한다.9) 왕따, 누구나 될 수 있다.왕따의 필수 요소를 갖추지 않아도 '왠지 이유없이 마음에 안 드는 아이' 역시 '왕따'로 몰린다. '성격이 현저하게 올랐다', '옷을 잘 입는다', '수업시간에 대답을 잘 한다', '독특한 학용품을 가지고 다닌다', 심지어 '말할 때 입이 크게 벌어진다'는 것만으로도 미운 털이 박힐 수 있다.이렇게 되면 집단 따돌림의 피해자가 누가 될지는 아무도 모르는 문제다. '나는 파란색이 좋아'라는 말 한마디로 '왕따'가 되지 않으리라는 보장은 없다. 그저 친구들에게 잘 보이려고 노력하는 수밖에 없는 것이다. 여기에 바로 집단 따돌림 문제의 심각성이 있는 것이다.5. 어떻게 '왕따'를 하나학생들이 많많고, "잘난척해서, 반에서 못된 학생이 있어서, 분위기를 맞추지 못해서"라고 피해자들이 생각하고 있다. 대부분의 한국 연구에서 자신이 따돌림 당하는 이유를 '모르겠다'는 사람이 가장 많은 것이 특징이다. 집단따돌림 당하는 사람들이 자기를 객관적으로 보거나 대인관계에서 타인이 자기를 어떻게 지각하는지에 대한 정확한 인식이 부족하기 때문인지, 아니면 따돌림 당한다는 사실을 인정하기 싫어서 구체저긍로 그 이유를 알려고 하지 않기 때문인지 확인해 볼 필요가 있다.6) 당한 후 행동피해집단을 대상으로 따돌림을 당한 후의 행동을 물었을 때 "아무일이 없었던 듯이 행동하거나, 말로 대항하거나, 말을 하지 않거나, 가만히 있고 따도림 받을 곳에 가지 않고, 혼자서 도시락을 먹는다, 고개 숙이고 다니는"순서로 행동한다. 말로 대항하는 학생들의 두 번째로 많기는 하지만 대부분은 소극적으로 스스로를 고립시키는 것 같다."남학생보다 여학생이 '아무일 없었던 듯이 행동하는 경우'가 더 많지만 '말로 대항한다'는 반응에 있어서도 여학생이 남학생보다 더 많다. 이것은 소극적으로 행동하는 사람과 적그적으로 대처하는 두 부류의 사람들이 있기 때문일 것이다. 남학생보다 여학생이 그리고 중학생에 비해 초등학생이 피해를 당할 때 더 능동적인 행동으로 대처할 뿐 아니라 다른 학생이 따돌림을 당할 때 더 적극적으로 도우려는 태도를 지니고 있었다.7. 집단 따돌림의 원인많은 전문가들은 왕따의 원인을 가정에서의 과보호 경향과 통제 위주의 입시 교육에서 찾고 있다. 최근 청소년들이 과보호로 개인주의적 성향을 보여 자신과 다른 행동이나 생각을 갖는 아이 또는 똑똑한 아이에 대해서는 집단적인 거부반응을 보이는 한편, 통제 위주의 입시 교육으로 집단 스트레스 증후군이 생기고 공부 잘하는 아이를 우대하는 사회 현상에 대한 반발로 따돌림을 행사해 자신의 존재를 인정받고 싶어하는 심리가 작용한다고 생각하는 것이다.) 조선일보, 1998년 12월 7일자.원인은 너무나 다양하지만 대체로 자아 정체감의 형성 과정에서 집단주의에서도 원인을 찾아볼 수 있을 것이다. 우리 사회에서는 자신이 속한 집단에게는 매우 관대하여 잘못이 있어도 들춰내지 않고 눈감아 버리지만 자신과 아무런 연고가 없는 사람에 대해서는 매우 냉혹하다. 즉 자신과 비슷한 배경이나 성격을 가진 이들이 집단을 이루어 결속을 과시하고, 이들은 자신의 행동만이 옳다고 생각하며 다른 사람들은 문제가 있다는 자기 중심적인 면을 드러낸다. 이러한 우리 사회의 몰개성적인 사회 분위기가 학교에 그대로 투영되어 자신과 조금이라도 다른 친구를 받아들이지 못함으로써 집단 따돌림 현상이 나타나게 되는 것이다. 결국 왕따 현상은 우리 사회에 뿌리 깊이 박혀 있는 집단주의적 문화가 학교 사회에서 분출된 것으로 볼 수 있을 것이다.8. 왕따의 사례▶ 사 례 1 1998년 12월 3일김 아무개 군은 어머니에게 학교에서 무료 급식을 받지 않도록 해달라고 졸랐다. 친구들이 '거지밥'을 먹는다고 놀리는 것을 견딜 수 없었기 때문이다. 친구들의 따돌림은 무료 급식 사실이 알려지면서 시작되었다. 담임 선생님은 김 군 등 5명의 이름을 부르며 무료 급식을 받으라고 말해 반 친구들이 알게 되었다. 그 뒤로 아이들은 김 군을 집단 따돌림의 대상인 '왕따'로 정한 듯 심심하면 괴롭혔다. 같은 반의 한 남자아이는 점심 시간에 '거지 밥을 먹으니 이것도 먹으라'며 밥을 만 국을 무료 급식을 받는 여학생의 밥에 부었다. 김 군은 "왕따로 찍혀 괴롭힘을 당하는 것보다 차라리 굶는 게 낫다"고 말했다. 한편 취 아무개 양은 같은 반 친구들한테 '거지', '애벌레'로 놀림을 받는 등 따돌림을 당하지만 실직한 아버지가 걱정할까봐 내색을 않는다. 친구들은 최 양이 2학기부터 급식비를 내지 못하고 무료 급식소에서 저녁을 해결하는 것을 알고 난 뒤 "너 밥 얻어먹으러 가지?"라며 따돌리기 시작했다.▶ 사 례 2 2001년 9월 23일중학생 62% '집단따돌림 경험 있다.'중학생 2명중 1명 가량이 친구들의 집단 따돌림을 받거나 친구를 따돌리고 있으며, 이들이 자살이나 자습니다.

사회과학| 2003.05.28| 17페이지| 2,000원| 조회(785)

왕따, 집단따돌림, 청소년 문제, 왕따문제

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