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[광고학]광고의 실태

제 1 장 서 론제 1 절 문제 제기우리나라의 지난해 한해 광고비는 총 4조6천205억 원으로 전년대비 32.5% 증가하였다. 이 중에서 TV광고에 집중된 광고비는 약 1조 5천억 원으로 4대 매체 중 신문(약 1조8천억 원) 다음으로 많은 비중을 차지하고 있다. 이는 TV광고의 큰 비중을 차지하던 KBS방송국의 상업광고가 없다는 점을 감안하면 신문매체와 비슷한 수준이다. 성장률에 있어서는 TV광고는 신문광고 성장률의 약 1.5배에 이르는 45%에 달하며 전체 광고비에서 TV광고비가 차지하는 비중은 32.3%이다. 타 매체에 비해 TV광고의 이러한 성장세는 지속될 것으로 보인다이러한 TV광고의 외형적 성장과는 달리, TV광고에 투입하는 마케팅의 노력만큼 그 광고효과를 거두고 있는가? 최근에 연구에서는 TV광고에 대한 노출 자체가 떨어진다는 연구결과가 나오고 있어 TV광고의 효과성에 심각한 도전이 되고 있다. TV광고에 시청자가 노출이 되지 않는다면 광고의 효과성을 높이려는 마케터의 노력은 무위로 끝나고 말기 때문이다. 소비자의 정보처리과정의 첫 번째 단계가 마케팅 자극에 대한 노출인데, 이 노출이 시청자의 선택적 노출의 경향과 리모콘의 보편화, 케이블 TV등 매체 환경의 변화로 인해 TV의 광고는 시청자에게 접촉되기 이전에 이미 재핑(zapping)되어 버린다.광고 시청률에 영향을 미치는 요인들에 관한 조사의 초기에는 물리적 회피, 기계적 회피에 대한 조사가 주로 이루어져 왔지만 최근에는 프로그램에 대한 연구가 주로 이루어지고 있다. 소비자들의 TV시청의 목적이 프로그램에 있고 광고는 그에 따른 부수적인 시청행동에 불과하며 대부분의 광고가 프로그램 전후에, 또는 중간에 위치한 것을 보면 이것은 당연한 것이라 하겠다. 프로그램의 광고에 대한 영향에 대한 연구는 주로 광고시청률과 프로그램 시청률의 차이 연구, 프로그램 맥락 효과의 연구로 압축될 수 있다. 프로그램 시청률의 차이연구는 주로 얼마나, 언제, 어떤 상황에서 차이가 나는가를 조사과제로 삼고 있는데 주로 r는 회귀분석으로, 조정식의 경우 분석대상 프로그램을 세 개의 집단으로 나누어 프로그램 시청률이 높은 집단과 낮은 집단으로 나누어 광고의 효율성과의 관계를 분석하였다. 그러나 연구의 결과는 상반되는데, Danaherd의 경우 시청률이 높은 프로그램의 ADRATIO가 높은 것으로 나타났으나 대흥 기획 및 조정식의 연구에서는 시청률이 높은 프로그램의 경우 오히려 ADRATIO가 낮게 조사되었다. 이는 시청자 집단의 크기 때문에 절대적 수치에서는 시청률이 높은 프로그램의 경우 광고 시청률 자체는 높게 나타나는 반면 효율성에 있어서는 시청률 크기만큼 효율성이 달성되지 않는다는 것을 의미한다.본 연구에서는 위와 같은 선행 연구를 토대로 프로그램 시청률과 광고 시청률 및 광고의 관계에 대해 알아보고자 다음과 같은 가설을 설정하였다.* 가설 1. (연구가설)- 프로그램 시청률이 높을수록 광고시청률은 높을 것이다.2. 성별과 광고 시청률 및 광고 효율성국내와 국외 시청자 집단의 시청패턴의 어떤 차이를 가지고 있는지, 다른 요인이 있는지 검토하기 위하여 아래와 같은 가설 2를 설정하였다.* 가설 2.(연구가설)- 남성은 여성보다 광고시청률이 낮을 것이다.* 가설 2-1.(영가설)- 남성은 여성보다 광고 효율성(ADRATIO)이 높을 것이다3. 연령과 광고 시청률많은 조사에서 연령은 광고 시청률에 영향을 미치는 변수인 것으로 밝혀졌다. 본 조사에서는 연령과 광고 시청률과의 관계를 전통적 연구의 결과와 최근의 시청자집단의 시청 행태와 일치하는지 알아보기 위해 다음과 같은 가설들을 설정하였다.* 가설 3 : 연령이 낮을수록 광고의 시청률은 낮을 것이다.4. 프로그램 충성도와 광고 시청률 및 광고 효율성프로그램 충성도라는 개념은 다른 많은 분야에서 충성도가 다루어진 것과 비교해 TV광고 분야에서 직접적으로 다루어진 조사는 거의 없다. 이것은 물론 프로그램 충성도를 조작적으로 측정해내는 방법이 용이하지 않은 점과 피플미터의 도입이 얼마 되지 않은 점, TV광고 구매 현실이 프로그램 시인 집단과 비충성적인 집단이 존재할 것이라는 가정하에 이들의 광고시청패턴을 알아보기 위해 다음과 같은 가설 4를 설정하였다.* 가설 4. (연구가설)- 프로그램에 대한 충성도가 높을수록 광고 시청률이 높은 것이다.한편 프로그램 충성도의 종속변수로써 광고의 효율성을 보았을 때의 결과는 종속변수가 광고 시청률일 때와는 또 다른 결과가 있을 가능성도 있다. 프로그램 충성도가 높다는 것은 프로그램 충성도에 대한 시청률이 높다는 것을 의미한다. 그렇다면 프로그램 충성도가 높은 집단이 보이는 광고 시청률의 차이는 시청률의 차이일 수도 있는 것이다라는 가설 4-1을 설정하였다.* 가설 4-1. (영가설)- 프로그램 충성도가 높을수록 광고 효율성(ADRATIO)은 낮을 것이다.제 2 절 조사 방법1. 변수의 측정(1) 독립 변수가설 1을 구성하는 독립변수는 프로그램 시청률이다. 프로그램 시청률을 산정하는 방법에는 여러 가지가 있으나 본 연구에서는 국내의 대표적 공인 시청률 조사기관인 A. C. Nielsen Korea에서 산출한 프로그램 시청률을 기준으로 삼았다.가설 2를 구성하는 독립변수인 성별은 역시 A. C. Nielsen Korea에서 이용하는 ‘남자 10대, 20대, 30대, 40대, 50대 이상’으로 구성된 시청률 자료를 통합하여 남성집단으로, 마찬가지로 여성집단으로 분류하여 통계분석에 이용하였다.가설 3을 구성하는 독립변수인 연령 역시 A. C. Nielsen Korea에서 조사하는 분류체계대로, 10대, 20대, 30대, 40대, 50대 이상으로 50개 집단으로 나누어 조사하였다.가설 4를 구성하는 독립변수인 프로그램 충성도 측정의 경우, A. C. Nielsen Media Research(미국)는 ‘Quad analysis’에서 프로그램의 시청빈도와 각 에피소드의 절반 이상의 시청시간을 기준으로 4집단으로 분류하였다. 즉 총 에피소드의 절반이상의 시청빈도와 각 에피소드의 25분 이상의 시청시간을 기준으로 하여, 절반이상의 시청빈도와 각 에피소드의 25분 이상고 방영시간) × 100광고 효율성을 측정하기 위해서 ADRATIO라는 개념을 사용하였다, 구체적으로는 프로그램 시청률과 광고 시청률을 바탕으로 광고 시청률을 해당프로그램의 시청률로 나누어서 ADRATIO를 구하였다. 산출방식은 아래의 식과 같다.ADRATIO = (광고 시청률/ 프로그램 시청률) × 1002. 자료의 수집과 처리(1) 자료의 수집모든 자료는 A. C. Nielsen Korea에서 과거 조사한 시청률자료를 바탕으로 하였다. 조사기간은 8월부터 10월까지의 프로그램 중 6개의 프로그램을 무작위로 선정하여 각각의 광고 시청률과 프로그램 시청률을 조사하였다. 조사대상 채널은 MBC와 SBS로 선정하였으며 각 프로그램의 에피소드는 각 10회분 씩 총 60회로 선정하였다. 시간대에 따른 시청패턴의 영향을 통제하기 위해 프라임 타임의 프로그램만을 선정하였다. 프로그램 충성도를 측정하기 위해서는 두 개의 프로그램을 선정하여 총 10회분을 조사하였고, 이 중 한번이라도 프로그램에 노출된 시청자는 모두 조사대상에 포함되었다.(2) 통계적 분석가설을 검증하기 위해 사용한 통계 프로그램은 SPSS이었으며, 가설 1을 검정하기 위해 선형회귀분석을 실시하였고 가설 2의 경우 집단 간 평균비교를 위해 t-테스트를, 가설 3과 가설 4의 경우 일원배치 분산분석을 실시하였다.제 4 장 연구의 결과 및 분석제 1 절 자료의 분석1. 가설 1, 2, 3의 자료의 분석(1) 전체 프로그램에 대한 기초정보조사에 이용된 프로그램은 총 4개이며 장르는 드라마 2편 다규멘터리 2편이며 조사대상 채널은 상업광고가 포함된 KBS와 SBS이다. 조사대상기간은 프로그램의 성격상 차이가 있어 통일되지 않았으며. 전체적으로 8월, 9월, 10월 3개월을 선정하여 각각의 프로그램의 10회분을 선정하였다. 조사대상 프로그램에 대한 정보를 아래의 표에 요약하였다. 프로그램 기초정보2005년8월 5일～ 9월 4일SBS프라하의 연인10회분MBC신돈10회분9월 10일～ 10월 9일SBS프라하의 연인10회분간이 비교적 짧은 드라마로는 ‘신 돈’이라는 대하드라마를 각각 선정하였다( 참조). ‘신돈’과 ‘프라하의 연인’의 프로그램 정보프로그램 1프로그램 2신돈프라하의연인대상프로그램2005.8.6～10.92005.8.6～10.9조사 기간KBS2SBS채널21:40:10~22:400:821:50:44~23:10:8방영시간60분80분프로그램 방영시간전CM1분 45초전CM3분광고 방영시간(광고수)후CM1분 45초후CM3분‘신돈’ 프로그램의 경우 총 샘플은 207명이며 이 중 비충성적인 집단이 125명, 충성적인 집단이 49명, 기타 집단이 33명이었다. ‘프라하의 연인’의 경우 총 샘플은 430명이며 이 중 비충성적인 집단이 252명, 충성적인 집단이 160명, 기타 집단이 18명이었다. 집단 분류 기준은 중간 값인 5회를 기준으로 5회 이하는 시청빈도와 시청시간을 가지는 경우를 비충성적인 집단으로(1)으로, 5회 초과의 시청빈도와 시청시간을 가지는 경우를 충성적인 집단(2)으로, 시청빈도와 시청시간이 일치하지 않는 집단을 기타집단(3)으로 분류하였다(, 참조). 대하 드라마 ‘신 돈’ 평균 시청률JCMRPROGRHCMRJADRATIOHADRATIONMeanMeanMeanMeanMean11616.8014.527.9488.8364.6023732.8269.9828.9847.3843.183916.6741.7033.6536.3777.19전체20711.8825.6212.8278.7860.90* JCMR : 전CM 시청률, PROGR : 프로그램 시청률,HCMR : 후CM 시청률, JADRATIO : 전CM 광고 효율성,HADRATIO : 후CM 광고 효율성. 월화 드라마 ‘프라하의 연인’ 평균 시청률JCMRPROGRHCMRJADRATIOHADRATIONMeanMeanMeanMeanMean128111.2219.368.4073.6445.42212844.7170.9229.5861.8840.9932122.6145.3221.5948.2647.66전체43021.7535.9812.3568.90* p

경영/경제| 2005.12.14| 16페이지| 1,000원| 조회(280)

광고, SPSS, 시청률, 광고비, 광고실태

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[경영, 통계]대학생인터넷 중독

대학생 인터넷중독 실태조사통 계 조 사 실 습C o n t e n t s1연 구 목 적2연 구 가 설 과 조 작 적 정 의3연 구 설 계4통 계 적 분 석5결 론모집단 결정 / 표본추출설문지 작성통계적 분석방법중독 / 비중독 분류요인분석 / 신뢰도 검정빈도분석 / 교차분석독립표본 T검정일원배치 분산분석종합적 고찰연 구 목 적개 요예전에 우리가 흔히 생각했던 중독이란 약물을 과도하게 사용하고, 그로 인해서 그 약물에 중독 되어 계속 약물의 사용을 원하고, 중지하고 난 후에도 다시 재발하는 그런 약물을 투여하는 요 소로만 중독이란 단어를 사용한다고 판단하였다. 그러나 시대가 변함에 따라서 중독이란 여러가지 양상으로 나타난다는 것을 알 수 있다. 컴퓨터가 초기에 공급되었을 때 컴퓨터중독이란 말이 등장 하였고 요즘은 컴퓨터중독을 넘어선 인터넷 중독이란 말이 사회적으로나 정신적으로 심각한 문제로 대두되고 있다. 이에 우리는 Young의 인터넷 중독에 관한 척도를 이용하여 서창캠퍼스 내 학생들의 인터넷 중독 실태현황에 대해 다양하게 분석해 보고자 한다.인 터 넷 중 독 이 란?인터넷 사용에 있어 자율적 통제가 불가능할 뿐만 아니라 병적으로 집착하여 인터넷을 사용 하는 증상이다. 과도한 게임 사용으로 인해 학업과 가정 및 대인관계에 지대한 영향을 끼치고 현실과 가상공간을 구분하지 못하게 되는 등의 심각한 문제의 원인이 된다.연 구 가 설 과 조 작 적 정 의대학생이 인터넷을 사용하는 것은 인터넷을 통하여 자신이 원하고자 하는 것을 쉽게 얻기 위함 이다. 그러나 인터넷을 사용함에 있어서 지나친 사용으로 인한 인터넷 중독이란 역효과가 일어나 고 있다. 이에 우리는 인터넷 중독이란 추상적 개념을 구체적인 실제 현상과 연결시키기 위하여 조작적 정의 과정을 통하여 변수 관찰 및 측정을 설문지 작성을 실시하였고 이러한 과정에서 연 구 문제에 해답을 제공할 수 있는 가설을 설정하였다.연 구 설 계모집단 결정서창 캠퍼스 내의 학생 전체6,184Total1,584인문대학1,523경상대학3본 조사를 실시하였다연 구 설 계설문지 Sample자료 코딩 Sample (Spss)연 구 설 계통 계 적 분 석 방 법둘 이상의 변인을 교차시켜 각각에 해당하는 빈도를 구하고 이를 통해 통계적인 분석 실시교 차 분 석독립적인 여러 집단간의 통계치 차이를 검증일원배치 분산분석두 집단간의 통계치 차이를 검증독립 표본 T검정명목형 자료들의 분포의 특성을 밝히고 오류 값 도출빈 도 분 석수많은 변수들을 적은 수의 몇 가지 요인으로 묶여줌으로써 그 내용을 단순화하여 각 변수 및 집단의 특성을 도출요인 분석(타당도 검정)측정대상이 되는 대학생들의 조사 내용이 어느 정도 안전성을 가지고 일관성 있게 측정되었는지 검정신뢰도 검정통 계 적 분 석중독 / 비중독 분류20 ~ 4950 ~ 7576 ~ 100점 수정 상중독초기중 독구 분리커트 척도(5점 척도)로 작성된 20개의 문항에 대 해 점수를 1~5점 씩 부여, 그 합계를 구함으로써 개개인의 중독점수를 산출, 좌측 표의 기준을 이용 중독여부를 판별하였다.빈도분석을 실시한 결과 중독 7명, 중독초기 84명, 정상 89명으로 중독비율은 3.9% 로 나타났다. 인터넷 중독인 사람은 적으나 중독초기인 사람의 비율이 높으므로 인터넷 중독의 위험성이 높다고 할 수 있다.100.0100.0180합계100.046.746.784중독초기53.33.93.97중독49.449.449.489정상유효누적 퍼센트유효 퍼센트퍼센트빈도요 인 분 석 (타당도 검증)통 계 적 분 석20개 문항의 구조적인 연관관계를 파악하여 상대적으로 독립적이면서 개념상 의미를 부여할 수 있는 원래 변수들보다 작은 요인를 산정하여 분석77.3093.181.636874.1283.579.716770.5494.344.869666.2054.808.962561.39712.3682.47461.3975.1581.03261.3975.1581.032449.02812.4122.48256.2397.1311.42656.2397.1311.426336.61717.0093.40249.1089.6691.2문항19.142.095.234.814문항18.241.081.099.790문항17.441.205.045.514문항16.166.316-.032.672문항15.114.549.323.231문항14.193.836.036.172문항13.369.561.233.288문항12.543.268.254.452문항11.779.224.018.173문항10.732.032.378.119문항9.458.355.315.423문항8.411.054.522.215문항7.132.155.574.277문항6.043.676.205.017문항5.309.338.571.233문항4.110.099.800.244문항3.106.095.810.199문항2.050.278.683-.169문항14321성 분회전된 성분행렬각 문항에 대한 요인의 설명력을 확인하기 위해 성분행렬을 구한다음 Varimax회전을 사용하여 각 요인 의 설명력을 명확화시킨다. 좌측 표 의 내용으로 각 문항을 그룹화시킬 수 있다. 여기서는 8번 문항이 타당 하지 않다는 것을 알 수 있다 각 요인을 구체화 시킨다면 성분 1 - 가정요인 성분 2 - 생활요인 성분 3 - 스트레스요인 성분 4 - 부정적요인통 계 적 분 석신 뢰 도 검 정19개의 문항을 각 요인별로 신뢰도 검정을 통해 Cronbach의 알파 값을 이용 일관성이 떨어지는 문항을 제거한다6.863항목 수Cronbach의 알파각 요인에 대해 신뢰도 검정을 통해 문항의 신뢰도를 검정하였다. 모든 요인에 대해 신뢰도 검정 결과는 모두 만족스러웠다. 좌측 표는 요인 1(가정요인)에 대한 신뢰도 검정 결과이다. 알파 값이 0.863으로 매우 신뢰롭하고 알 수 있다.항목 총계 통계량신뢰도 통계량비교.853.58618.47610.9333문항15.850.59719.79111.4500문항20.834.69118.32511.1944문항19.819.76617.01711.1278문항18.822.75017.18211.1722문항17.857.55819.30810.9278문항16항목이 삭제된 경우 Cronbach 알파수정트퍼센트빈도사용 장소100.0100.0180합계100.01.71.73기타98.317.817.832pc방80.635.635.664학교45.045.045.081집유효누적 퍼센트유효 퍼센트퍼센트빈도100.0100.0180합계100.0.6.61기타99.4.6.61음란물98.920.620.637정보/자료검색78.35.05.09동영상73.3.6.61인터넷증권72.89.49.417인터넷쇼핑63.330.030.054메일33.33.93.97채팅29.429.429.453게임유효누적 퍼센트유효 퍼센트퍼센트빈도0통 계 적 분 석빈 도 분 석용 도 1평균 사용 시간100.0180합계41.174시스템 결측값결측100.058.9106합계100.0.9.618.0099.12.81.737.0096.24.72.856.0091.52.81.735.0088.7.9.614.5087.711.36.7124.0076.416.09.4173.0060.42.81.732.5057.519.811.7212.0037.733.019.4351.004.73.82.24.50.9.9.61.00유효누적 퍼센트유효 퍼센트퍼센트빈도통 계 적 분 석교 차 분 석중독여부와 용도 1.0031635.666우도비.0131631.223(a)Pearson 카이제곱점근 유의확률 (양측검정)자유도값카이제곱검정 결과 유의확률이 0.013 0.05이므로 본 자료는 유 의하다고 말할 수 있다. 교차표를 살펴보면 특히 중독집단 의 경우 게임의 비중이 높은 것으 로 보아 게임이 인터넷 중독에 미 치는 영향이 크다는 것을 알 수 있다.*************753전체*************8중독 초기7001000006중독*************19정상중독여부기타음란물정보/자료검색동영상인터넷증권인터넷쇼핑메일채팅게임전체용도1통 계 적 분 석교 차 분 석중독여부와 인터넷 사용빈도18010548252전체845321100중독초기77000중독894527152정상중독여부매일 한다주 3-4회주 1-2회거의 안한다전체인터넷사용빈도.047612.788우도비.14569.554(확률F평균의 동일성에 대한 t-검정Levene의 등분산 검정중독여부와 성별 / 컴퓨터 보유여부.36632-.05483.10448.15574.14343.9001.491등분산이 가정되지 않음.38423-.07275.11579.15574.1801781.345.1422.179등분산이 가정됨중독여부2상한하한차이의 95% 신뢰구간차이의 표준오차평균차유의확률 (양쪽)자유도t유의확률F평균의 동일성에 대한 t-검정Levene의 등분산 검정성별과 컴퓨터보유여부에 따른 중독학생의 비율은 동일 하지 않는다는 걸 나타낸다. 이는 각 집단에 따라 중독 여부의 차이가 없다는 것이다. 특히 컴퓨터 보유 여부에 따라 중독여부의 차이가 있을 것을 예상했지만 대부분의 학생들이 컴퓨터를 보유함으로써 컴퓨터 보유 여부와 중독여부는 아무런 관계가 나타나지 않았다.통 계 적 분 석일원배치 분산분석중독점수와 소속대학일원배치 분산분석 결과 소속대학간의 중독점수 차이가 있음을 알 수 있었다. 사후검정 실시 결과 과학기술대학과 경상대학 간에 중독점수 차이가 크게 나타남을 알 수 있었다. 학년별과 거취상황, 사용장소에 따라 중독점수 차이가 있는지 여부도 분석을 통해 확인해 보았으나 차이가 나타나지 않았다.17933963.578합계177.86917731482.844집단-내.0016.9731240.36722480.734집단-간유의확률F평균제곱자유도제곱합.121.057유의확률56.886444경상대학52.891352.891346인문대학47.977890과학기술대학Duncan(a,b).267.138유의확률56.886444경상대학52.891352.891346인문대학47.977890과학기술대학Tukey HSD(a,b)21유의수준 = .05에 대한 부집단N소속대학결 론종합적 고찰요 약서창캠퍼스 내 학생들의 인터넷 중독실태는 100명 중 4명이 중독되었다고 말할 수 있다 인터넷 중독비율은 성별이나 컴퓨터 보유여부에 큰 영향을 받지 않는다 60%의 학생이 매일 하루 1-2시간 인터넷을 사용하며 주된 목적은 게임과 메일이다 게임이how}

경영/경제| 2005.12.14| 20페이지| 1,000원| 조회(616)

SPSS, 설문조사, 인터넷 중독

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[경영]유행민감도 분석

고려대 학생의 유행민감도 - SPSS 설문지 분석* 목 차 *1. 조사목적2. 조사설계3. 연구가설4. 분석결과5. 결 론좋아~가는거야~조 사 목 적◇ 개성보다는 유행을 따르는 사람을 찾 게 되는 사회의 변화하는 흐름 속에서 현재 고려대학교 서창캠퍼스 학생의 유행에 대한 민감도를 조사하여, 성별, 단과대별, 학년별의 패션유행에 대한 민 감도와 유행어에 대한 민감도에 대한 조 사를 실시하였습니다.조 사 설 계◇ 자료 수집 - 단과대별로 층을 나누어 임의의 표본을 통해 비율 에 맞추어 130부의 설문지를 배부. ◇ 추출 방법 - 단과대별, 학년별, 성별의 비율에 따라 층화임의 추출방법. ◇ 모집단 - 고려대학교 서창 캠퍼스 학생. ◇ 사용 프로그램 - SPSS, Excel설 문 지연 구 가 설1. 성별에 따라 패션에 대한 민감도가 다를 것이다. 2. 학년에 따라 유행어에 대한 민감도가 다 를 것이다. 3. 과기대 학생은 경상대, 인문대 학생보다 패션에 둔감할 것이다. 4. 성별에 따른 유행어에 대한 민감도가 다 를 것이다.표 본 집 단 분 석◇ 성별 빈도 분석표 본 집 단 분 석◇ 학년 빈도 분석표 본 집 단 분 석◇ 소속대학 빈도 분석분 석 결 과◇ 성별에 따른 패션유행 민감도 ☞ 독립표본 T-검정① 성별 vs 패션지출 ② 성별 vs 쇼핑몰 이용횟수 ③ 성별 vs 스타일 따라하기성별에 따른 패션 유행 민감도의 차이가 있다.유 의분 석 결 과◇ 학년과 유행어 민감도 ☞ 교차분석 (학년 * 유행어 사용빈도)관계가 없다!!분 석 결 과◇ 학년과 유행어 민감도 ☞ 교차분석 (학년 * 유행어 사용선호 유무)관계가 없다!!분 석 결 과◇ 학년과 유행어 민감도 ☞ 교차분석 (학년 * 유행어 사용 필요성)관계가 있다!!분 석 결 과◇ 과기대 학생과 경상대,인문대 학생간의 패션 민감도 ☞ 일반적통계표분 석 결 과◇ 성별에 따른 유행어에 대한 민감도 ☞ 이변량 상관계수유의하지 않다!!분 석 결 과◇ 성별에 따른 유행어에 대한 민감도 ☞ 독립표본 T-검정① 성별 vs 유행어사용빈도 ② 성별 vs 알고있는유행어수 ③ 성별 vs 유행어 따라하나유의하지 않다!!성별에 따른 유행어 민감도의 차이가 없다.분 석 결 과◇ 성별과 패션지출에 따른 비용 비교 ☞ 독립표본 T-검정유 의분 석 결 과◇ 대중매체 ☞ 빈도분석분 석 결 과◇ 대중매체 ☞ 빈도분석결 론1.성별에 따라 패션에 대한 민감도가 다를 것이다. ☞ 여자가 남자에 비해 패션에 대해 더 민감하다. 2. 학년에 따라 유행어에 대한 민감도가 다를 것이다. ☞ 유행어 사용빈도, 선호유무에는 학년이 관계없었으나, 유행어 필요성에는 학년이 관계가 있었다. 3. 과기대 학생은 경상대, 인문대 학생보다 패션에 둔감할 것이다. ☞ 과학기술대학 학생들이 타 단과대학 학생들 보다 패션에 둔감하다. 4. 성별에 따른 유행어에 대한 민감도가 다를 것이다. ☞ 성별에 관계없이 유행어를 사용한다.결 론본 조사에서의 한계는 유행 민감도에 대한 대학생 조사를 하기 위해서는 충분한 규모의 표본이 필요하 지만, 이번 조사에서 결측값을 제외한 설문지 123부 만을 이용하여 분석한 것으로 다소 정확한 결과를 얻 지 못했다. 이는 조사에 필요한 충분한 시간의 부족과 설문 조사 시 생기는 오차를 줄이지 못했기 때문이다. 또, 각 특성별 표본을 얻기 힘들었다. 따라서 본 연구 는 표본의 대표성에 다소 한계를 갖고 있다.발표들어주셔서 지대ㄱㅅ 하 3 ~ 질문있으삼?^ㅡ^*{nameOfApplication=Show}

경영/경제| 2005.12.14| 22페이지| 1,000원| 조회(1,043)

SPSS, 설문조사, 설문지, 유행실태, 유행민감도

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[경영]유학실태조사

LAKY BANKLAKY BANK3. 통계분석1. INTRODUCTION4. 금융상품 설계2. 설문지조사 단계5. 성공적인 마케팅 전략contents6. Q AContents17 - 2summary최근 들어 대학생들의 해외어학연수는 선택이 아닌 필수조건이 되어가고 있지만, 학생의 자금사정이 되지 않아 못 가는 경우가 많음. 이에 대한 해결 책으로 어학연수비를 대출해주는 금융상품 을 설계하고자 함.introduction● 설문지 설계가 끝난 후 고대서창 학생들 대상 사전조사 실시 (30부) = 설문지 보기의 객관화와 신뢰성을 높임. ● Data 수집방법은 면접조사 실시. ● 수집된 Data 코딩 실시 ● SPSS를 이용한 통계분석방법 적용 (판별분석, 컨조인트분석) ● 결과를 토대로 “해외어학연수 금융상품”에 대한 마케팅 방안의 제시.methodSPSS 활용통계적분석금융상품 탄생설문조사를 통한 DATA 수집17 - 3설문지 조사단계여건상 가지 못하는 대학생들을 대상으로 설문지를 바탕으로 금융기관과 학생들 상호의 이익을 도모할 수 있는 대출 금융상품을 설계하고자 함.조 사 목 적서울시에 위치한 대학들 중 판단 임의 추출로 3학교를 선정함.모집단 선정표 본 선 정157부30부사전조사17 - 4사 전 조 사재학중인 학생 30명을 대상 항목간의 문제를 발견 → 설문지의 오류를 줄 일수 있었음 회수율 : 30부 전체본 조 사할당추출 방법을 사용하여 총 200명을 대상으로 실시 표본 대상자들의 반응도 낮음. 회수율 : 200부 중 157부설문지 조사단계코 딩 실 시판별분석을 위한 코딩Conjoint 분석을 위한 코딩17 - 5LAKY BANK . COMLAKY BANKVdioAnalysis본 조의 분석 방법Discrimination analysis금융 상품 설계를 위해 희망나라, 기간, 비용, 방법, 자금 조달 변수들을 이용하여 conjoint 분석 실시Conjoint analysisFrequency analysis명목형 자료에 대한 빈도 분석 실시 Ex) 인구 통계학적 변수, 연수 방법, 희망국가 등등..어학 연수 희망 여부 집단(예 , 아니오)에 영향을 미치는 판별 변수 (비용, 기간, 연수방법, 기타1, 견문향상, 어학 능력 향상, 취업대비, 기타2 , 언어권, 연수필요성,소득 ) 11개를 선정하여 판별 분석 실시17 - 7Analysis빈 도 분 석전혀그렇지 않다.그렇지 않다.보통그렇다.매우 그렇다15%30%45%60%0153045501.9%1.9%17.8%48.4%29.9%연수의 필요성17 - 8Analysis빈 도 분 석국내 학원 수강교재를 이용한 개인학습학교 프로그램이용해외어학 연수기 타10%20%30%40%01530455024.2%24.2%30.6%최적학습방법12.7%10%17 - 9Analysis빈 도 분 석시간의 부족부담스런 비용희망직업과 관계두려움기 타250507510015%30%45%60%19.1%64.3%6.4%5.7%2.7%저해요인17 - 10Analysis판 별 분 석함수.552 .361 .719 -.071 -.001 -.248 .009비용 어학능력향상을위해 연수필요성 소득 견문향상을 위해 취업대비를 위해 기간1함수.742 .436 .398 -.296 -.142 -.127 -.052연수필요성 비용 어학능력향상을위해 취업대비를 위해 소득 기간 견문향상을 위해1함수어학연수희망여부.216 -.567예 아니오1표 준 정 준 판 별 함 수 계 수집 단 중 심 점구 조 행 렬17 - 11Y = 0.552*비용 + 0.361* 어학능력 + 0.719*연수필요성 -0.71*소득 -0.001*견문향상 -0.248*취업대비 +0.009*기간이 구조행렬은 각 변수와 판별함수 간의 상관계수가 출력되었는데, 이러한 상관계수를 통해서 각 변수 가 추출된 판별함수에 얼마나 많은 기여를 하는지 알 수 있다.Analysisconjoint 분 석선호도국가기간비용방법6.2509.37537.50046.875중 요 도방 법비 용기 간국 가Factors46.875% Canada37.500% Long (12~18개월)9.375% High (월350만원)6.250% Academy17 - 12금융상품 설계신상품 개발과정아이디어 산 출아이디어 선 별개념개발과 시 험마케팅 전략개발사업성 분 석상 품 개 발시 험 판 매상용화/ 시 판17 - 13판 별 분 석/ 컨조인트분석사용금융상품 설계상 품 소 개대 출 대 상현재 2년 재 및 4년 재 대학에 다니는 대학생 / 대학원생 (휴학생 포함) (단, 신용불량자는 불가)대출 기간/상환방법/ 보증방법거치기간 최장 7년/거치상환 방식/ 보증보험대출금리 및 한도8.0%8.5%8.0%9.0%고정7.2%7.6%7.2%8.1%변동대출 금리3500만원3000만원3500만원2000만원대출한도If Only미안하다 사랑한다나 이제야 간다Love story in Harvard상 품17 - 14금융상품 설계상 품 소 개LAKY나라 : 미 국 기간 : 6개월 ~ 1년 비용 : 2000만원 방법 : 대학부설ELSLove story in Harvard나라 : 캐 나 다 기간 : 1년~1년6개월 비용 : 3500만원 방법 : 사설어학원나 이제야 간다나라 : 호 주 기간 : 1년~1년6개월 비용 : 3000만원 방법 : 사설어학원미안하다 사랑한다.`나라 : 영 국 기간 : 1년~1년6개월 비용 : 3500만원 방법 : 대학부설ELSIf Only17 - 15컨조인트 분석 결과C R M 장기고객 확 보대 출Marketing대상고객에 대한 정보 수집/분석성공적인 마케팅 전략단계별 마케팅 전략은행방문시/인터넷 가입시 고객 분석 판별분석 실시 어학연수에 대한 대상 고객의 선별ONE-TO-ONE 광고매체 상징적 편익 마케팅 눈덩이식 정보 전파대출시 LAKY은행의 INTERNATIONAL카드발급 어학연수시 필요한 교재비 일부 지원어학연수 기간을 포함하여 VIP혜택 (금리 인하) 졸업 후 취직자에 한하여 연금리 0.2%우대 다른 저축상품 소개 기념일등에 엽서발송래 핑 버 스LAKY CARD17 - 16Q A여러분.. 지금까지 경청해 주셔서 대단히 감사합니다.. 벌써 한 해가 다 지났군요.. 마무리들 잘 하시구.. 새로운 한해 잘 맞이 하시길 바랍니다.. 이상으로 윤석민 이규영 안재우 김유리의 발표를 마치겠습니다. 감사합니다…도서관의 아름다움{nameOfApplication=Show}

경영/경제| 2005.12.14| 17페이지| 1,500원| 조회(556)

SPSS, 설문조사, 유학, 설문지

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[어학]미국식 말투 연습

Do not speak word by word.If you speak word by word, as many people who learned "printed" English do. you`ll end up sounding mechanical and foreign. You may have notice the same thing happens in your own language: When someone reads a speech, even a native speaker, it sounds stiff and stilted. quite different form a normal conversational toneConnect words to form sound groups.This where you`re going to start doing something completely different than what you have done in your previous English studies. This part is the most difficult for many people because it goes against everything they`ve been taught. Instead of thinking of each word as a unit, think of sound units. These sound units may or may not correspond to a word written on a page. Native speakers don`t say Bob is on the phone. but say. Sound units make a sentence flow smoothly, like peanut butter never really ending and never really starting, just flowing along. Even chunky peanut butter is acceptable. So long as you don`t try to put plain peanuts directly onto your bread, you`ll be OK.Use staircase intonationLet those sound groups floating on the wavy river in the figure flow downhill and you`ll get the staircase. Staircase intonation not only gives you that American sound, it also makes you sound much more confident. Not every American uses the downward stair on their way to a shopping mall: " Hi my name is Tiffany. I live in La Canada. I`m on the pep squad."Waht Exactly Is staircase Intonation?We`re here.In saying your words. imagine that they come out as if they were bounding lightly down a flight of stairs. Every so often. one jumps up to another level. and then starts down again. Americans tend to stretch out their sounds longer than you may think is natural. So to lengthen you vowel sounds. put them on two stairsteps instead of just one.We`rehere.noouno

인문/어학| 2005.12.14| 20페이지| 1,000원| 조회(484)

미국식, 미국식 말투 연습, American Accent Trai

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