빙하의 경고15조 2007730056 윤성진 2007730057 오종민ㆍ빙하란？겨울철에 내린 눈이 녹지 않고 누적 되고 큰 압력을 받아 단단하게 만들어진 층ㆍ빙하에 대해서빙하가 차지하는 면적은 지구 육지의 약 10% 남극대륙과 그린란드에 넓은 빙상으로 존재 빙하가 저장하고 있는 담수는 전체 민물의 75%를 차지 빙상의 일부가 해면 위로 내뻗은 것을 빙붕이라 부름ㆍ빙붕이란?*난류의 흐름을 막아 빙하의 형태를 유지 *빙붕이 없어 난류가 흘러 들어가면 더 많은 얼음덩이들이 대양 쪽으로 떨어져 나가 해수면 상승 초래ㆍ남극의 현황남극대륙 서부, 남극반도의 끝부분에서는 1940년 이후 기온이 2.5℃ 상승 남극반도 동쪽에 있는 라르센 빙붕 1980년대 이후 붕괴가 진행되어 현재 끝부분의 얼음이 거의 없어진 상태 무려 3250㎢로 싱가포르 영토의 9배 크기, 무게로는 7200억 톤 소실된 면적은 5700㎢에 달하며 현재 남은 부분은 예전 면적의 40%에도 미치지 못함ㆍ남극의 현황싱가포르 9배 빙붕, 한 달 만에 무너져ㆍ남극의 현황ㆍ북극의 현황북극의 얼음은 1960~1970년대에는 두께가 평균 3.1m 1990년대 중반 조사에서는 평균 1.8m로 40%나 감소 지구 온난화가 지금과 같은 추세로 진행된다면 금세기 안에 북극의 얼음도 모두 녹을 가능성ㆍ북극의 현황ㆍ빙하가 녹는 원인1) 자연적 요인 지구 궤도 요인 태양활동의 변화 지축 변화 지구 공전 궤도 변화 화산 분출 어떤 성분의 가스와 먼지 얼마나 많은 양 얼마나 높이 분출ㆍ빙하가 녹는 원인2) 인위적 요인 온실기체의 증가 각 온실기체는 그들이 갖는 분자 구조의 특성에 따라 독특한 흡수 파장 영역 외계로 방출되는 지구 장파 복사를 파장별로 선택 흡수 이산화탄소와 온실기체 이산화탄소가 전체 대기의 약 25% 하지만 인위적인 영향으로 인해 대기 중 함유량이 최근 급속하게 증가 CH4, N2O, CFC11, CFC12ㆍ해수면 상승의 원인과 영향해수면 상승시 위험지역ㆍ해빙으로 인한 피해1. 사막화와 식수부족 육지 빙하와는 달리 북극해 빙하는 용해되어도 해수면을 상승시키지 않지만, 기후온난화를 가속 빙하층 면적이 줄어들면, 빙하가 반사하는 태양광선이 줄어들어 해수가 더 많은 태양에너지를 흡수 해수온도가 상승하고 영구 동토 층의 용해를 더욱 가속화ㆍ해빙으로 인한 피해2. 해수면 상승 첫째, 연안 육지면적 감소, 해안침식 심화, 홍수 발생, 바닷물 유입 결과 발생 둘째, 해수면 상승으로 습지대 면적이 크게 감소하여, 습지대에 서식하는 어류, 조류, 희귀동물들의 생활환경이 사라짐 셋째, 해수면 상승으로 산호초 섬의 면적이 크게 줄어들거나 사라짐 그 외, 해수면 상승으로 바닷물이 지하수자원에 침투하여, 토지가 염분화 되고 연안지역의 담수가 부족해짐ㆍ해빙으로 인한 피해3. 동물들의 피해 하프바다표범 어미는 매년 3월 초순에 출산 얼음이 급격하게 녹아내렸던 81년과 98년, 2000년에도 태어난 새끼의 6~25%가 사냥 전에 죽음 북극곰들도 위기에 처함 얼음이 녹으면서 익사하는 경우가 늘고 먹이를 구하기 힘들어지면서 서로 잡아먹는 장면도 목격 몸의 크기도 줄어들고 있음ㆍ대비책1. 국가제정을 통해 해수면상승에 의해 닥쳐올 자연 재앙에 대한 관련 기관설립 2. 자연재앙에 관한 관련법을 제정 3. 부동산 거래시에 재난대피 관련 시설 설치의 의무화 4. 온실 효과가스의 인위적 배출량을 줄임 5. 온난화 방지를 위한 국제협약ㆍ기후변화협약ㆍ교토의정서ㆍ몬트리올 의정서오존층 파괴물질의 규제에 관한 국제협약 1989년 1월부터 공식적으로 발효 염화불탄소의 단계적 감축과 비가입국에 대한 통상제재가 주 목표ㆍ앞으로의 전망빙하는 21세기에도 광범위한 퇴각이 계속됨 북극에 새로운 해로가 열려 여러 나라들의 분쟁지역이 됨 동물의 종의 수가 급격히 감소 많은 섬나라들이 해수면 아래로 가라 앉음 ex)섬나라 투발루= 나라전체의 해발이 5미터 밖에 되지 않아 나라 전체가 바닷물 속으로 가라앉고 있는곳 앞으로 50년 안에 지구상에서 사라짐ㆍ가라 앉는 섬나라투발루몰디브일본{nameOfApplication=Show}
Who is LeBron James Challenge spiritName : Lebron james Ht : 6' 8 Wt : 240 Age : 22 Born : 12/30/1984 Akron, Ohio College : None Drafted : 2003 - Rd 1 (1st overall) by the Cleveland Cavaliers Annual Salary : 5.8 Million Dollar Etc Salary : 25 Million Dollar Total Salary : 30.8 Million Dollar★ Going to the NBA directly from high school ★ To leading the Cleveland Cavaliers to the NBA Finals for the first time★ LeBron is fearless ★ Lebron works hard to achieve his goals ★ Hard work and dedicationThank YouHis name is Lebron james you can see this picture and profiles. He don’t admission to college instead of he choice NBA . At 2003 Lebron becomes at draft 1 ranking and then he entered Cleveland Cavaliers. He earn 30.8 Million Dollar per year. Lebron is ranking 6 of World sports players. it’s amazing .At a mere 22 years old, he manages to surprise everyone time and again. From going to the NBA directly from high school, to landing the biggest sneaker endorsement in history, to leading the Cleveland Cavaliers to the NBA Finals for the first time in the franchise’s history. It’s as if he has infinite possibilities. he wants to keep surprising people by doing the unexpectedLeBron is fearless. he’s not afraid to take a challenge. There is a valuable life lesson here for everyone. We all have dreams, but many times in life we are afraid to go after them. We should look at LeBron as an example of how to make our dreams come true. I realize that LeBron is very talented, but each of us is special in our own way. Lebron works hard to achieve his goals. His love for basketball, his dedication to playing and his generosity of spirit on the court have helped him become successful. Hard work and dedication are as important as the dream itself.{nameOfApplication=Show}
시나리오 - 나의 선택이 옳은가?A는 워드프로세서를 사용해 허구로 가득찬 편지를 작성하고 있다. 그는 허황된 일을 하고 있는 것이 아니다; 그는 대학시절 친구인 엔지니어 B를 위해 추천서를 쓰고 있었다.광운대학교에서 전기공학을 전공한 그들은 절친한 친구였다. A는 우수한 성적으로 박사과정에 진학했다. 과외활동에 많은 시간을 보낸 B는 학업성적이 부진했으며 A로부터 많은 도움을 받았다. 또한 무책임하게 돈을 낭비하는 습관을 가진 B는 A에게서 자주 돈을 빌렸다. B는 학부를 졸업한 후 바로 취직했다. A와 B는 오랫동안 우정을 지켰으며 매우 가까이 지냈다. 대학원 졸업 후에 A는 S사 연구소에 취직했다. 10년이 지난 후 그는 이제 전기공학 연구소에서 관리자가 되었다. B는 여러 부서에서 일을 해보았으나 특별히 성공하지는 못했다. 3년 전 B의 도움을 받아 S사의 배전 부서로 자리를 옮겼다.B는 부서의 구조조정 여파로 2주전에 S사에서 쫓겨났다는 사실을 A에게 전했다. B의 부탁으로, A는 B의 상사에게 그가 구제될 수 있는지를 물어보았다. 그 상사는 “B는 좋은 사람이며 나쁜 엔지니어가 아니에요, 하지만 일에 집중하지 못해요; 그는 골프경기, 사무실에서 한담, 주식시장, 그리고 다른 잡다한 것들에 더 관심이 많아요. 또한 그는 출장을 갔다 온 뒤 아주 비싼 계산서를 일부 제출했으며, 비록 입증하진 못했지만, 난 그가 출장비의 일부를 조작해서 부풀렸을 것이라고 생각해요 - 어쩌면 전부인지도 모르겠지만, 이런 사실들에 비추어, 나는 그가 퇴출대상이 분명하다고 생각해요”라고 대답했다.A가 B에게 이러한 내용을 솔직히 털어놓자, B는 A에게 친구로서 다른 일자리를 구할 수 있도록 추천서를 써줄 수 있는지 물어보았다. B는 “너도 알다시피, 나는 상관으로부터 추천서를 받을 수 없는 실정이다. 그리고 A, 너는 오랫동안 나를 알았었고 내 능력도 알고 있다. 만일 내가 다른 일자리를 구할 수 있도록 도와준다면 난 최선을 다해 훌륭한 엔지니어가 될 수 있다는 것을 보여주겠다!”라고 말했다.그래서 B는 워드프로세서를 사용하여 친구를 위한 긍정적인 추천서를 작성하였다. A는 B의 능력과 열의에 관하여 긍정적인 면을 나열한 추천서를 “관심을 가질만한 사람들”에게 보내고 B에게도 주었다. 그 추천서에서 B의 결점들은 포함되지 않았다. 비록 B는 명백하게 언급하지는 않았지만, B가 일을 잘 처리해왔다는 것을 암시했다.몇 주 지나서 B는 S사로부터 부품을 구매하는 작은 회사의 기술부장으로부터 전화를 받았다. B를 면담했던 그 부장은 A의 편지를 받았으며 특정 프로젝트 관리업무에 대한 B의 능력을 문의하기 위해 전화를 한 것이었다. A는 B가 그 일을 맡으면 잘할 수 있을 것이라고 느꼈기 때문에 가능한 좋게 말해주었다.며칠 후 B는 A에게 일자리를 구했다고 전화를 했다. A는 이번 새 일자리에서는 그가 최선을 다해야한다는 진지한 충고를 했으며, B는 “과거의 잘못”을 거울삼아 열심히 하겠다고 A를 안심시켰다. A가 직면했던 윤리적인 쟁점을 확인하고 자신을 생각을 말해보아라. 자신을 위해 추천서를 써달라고 했던 B의 요청을 A가 어떻게 처리했어야 한다고 생각하는가? B가 이번 새 직장에서 일을 잘하고 있다고 가정하면, A가 적절하게 처신했다고 생각하는가?우선 위 사례에 대해서 나의 의견을 말하기에 앞서서 “공학윤리교육이 왜 필요한가?”에 대해서 알아보려고 한다.공학윤리교육의 필요성첫째, 공학자는 전문인으로 분리되며, 모든 전문인들은 일반인과는 다른 윤리의식이 요구된다는 점이다. 우리 사회에서 사람의 생명을 직접다루는 의사나 약사 그리고 법관들은 전문인으로 분류하고 있다. 이들 전문인들은 자격을 부여받기 전에 고도의 전문교육과 동시에 윤리의식을 요구받는다. 의사들은 히포크라테스의 선서를 하고 의사가 된다. 공학자 역시 사람의 생명, 나아가 사회 전체의 생존을 다루는 경우가 허다하다. 자동차에 결함 있는 부품을 넣는다면, 운전자의 목숨은 위험해진다. 우리나라를 부끄럽게 한 각종 대형 사고들도 기술자의 윤리 실종이 사실상 실질적인 이유였음을 부인할 수 없다. 공학자의 양성이 대규모로 이루어진다고 하여 전문가 의식이 없다면 이는 무척 잘못된 인식이다. 둘째, 공학은 과학과는 다르게 문화의 형성 및 사회적 현상에 직접 영향을 미치기 때문이다. 공학자가 기계를 설계하고 제작하는 중요한 동인은 사회적 요구에서부터 출발한다. 공학적 산물은 사회에서 수용될 때 비로소 생명력을 갖는다. 또한 한번 정착된 기술이나 공학적 산물은 새로운 사회적 수요를 창출한다. 따라서 공학자는 기계의 설계 단계에서부터 이 기계가 앞으로 미치게 될 사회적 영향력을 윤리적 차원에서까지 검토해야 할 책임이 있는 것이다. 셋째로 공학은 결코 가치중립적인 학문이 아니라는 사실이다. 그러나 대부분의 공학자들은 공학을 가치와는 무관하다고 인식하고 있다. 공학 기술적 산물은 선하지도 악하지도 않으며, 단지 이를 사용하는 사람들의 의도에 의해 악하거나 선하게 사용될 뿐이라고 생각한다. 하지만 공학적 산물은 분명히 그것을 설계한 사람의 세계관에 의존되어 있다. 그 이유는 모든 공학적 수요는 특수한 필요에 의해 창출되며, 설계에는 유일설이 있을 수 없고, 일단 형성된 기술은 환경문제 등 모든 사회에 영향을 미치기 때문이다.불명예스럽게도 대학사회에서 공대생의 삼 요소를 단순, 무식, 과격이라고 폄하시키고 있다. 이는 공학 분야의 교육에 고도의 전문교육만이 강조됨으로 말미암아 교수나 학생이 인간과 사회의 근본을 이해할 수 있는 인문사회 분야의 연구 및 학습이 부재하기 때문으로 볼 수 있다. 앞으로의 기술사회에서는 기술의 근본을 이해하고 있는 전문가가 국가의 정책을 수립하는 데 중요한 역할을 담담해야 한다. 이러한 기술 관료의 필요성은 네트워크로 형성되는 정보사회에서 더욱 절실해진다. 그러나 전문적 기술만으로는 사회를 이끌어 나아가지 못한다. 인간과 사회의 구조와 다양한 가치유형을 이해하여야 책임 있는 정책적 결정을 할 수 있으며, 사회의 존경받는 지도자가 될 수 있다. 공학을 선택한 젊은이들에게 공학윤리의 교육은 공학 외적인 교양 학습에 흥미와 동기를 부여할 수 있는 주요한 계기가 될 것이다.위의 시나리오에서 나오는 두 인물은 모두 각자가 처한 상황 속에서 나름대로 고민을 하고 있는 상태이다.우선 A는 위 시나리오에서 B에게 직장을 얻게 해주기 위해서 거짓으로 추천서를 써주게 되면서 윤리적인 문제 여부를 불러일으키게 되었다.나의 생각으로는 A의 행동은 결코 잘못된 행동이라고 볼 수 없다고 생각한다. B가 행동을 잘했다고 생각을 하는 것은 아니지만 B가 나름대로 위에서 말한바와 같이 친구에게 부탁을 해야 할 정도로 입장이 곤란해졌고 그리고 그동안 살아온 자신의 인생을 되돌아보았다면 위 상황에서 B가 A에게 했던 그러한 말을 결코 거짓된 말이 아니라고 볼 수 있을 것이다. 사람들은 누구나 실패의 경험을 겪게 된다. 그러한 실패라는 어려운 과정을 겪게 되면서 비로소 자신이 해야 할 일과 그리고 하지 말아야 했던 일들이나 행동을 경험으로 알게 된다.
지구온난화와 빙하에 대한 PPT 받은자료
평가A+최고예요
일반물리학(광운대) 교안 1-11 관성 모멘트2 (회전체의 반지름에 따른 각속도 변화)
