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심리평가(검사)보고서

심리평가 보고서□ 수검자 정보등록번호이름성별생년월일0000-00-00홍길동남00.00.00(00세)교육연한결혼상태검사실시일입원일고졸미혼00.00.0000.00.00주소연락처기타 특이사항서울시 00구 00동 00000-0000-0000군대 신체검사에서 정신과 치료 권유 받음□ 실시된 검사명o 지능검사(K-WAIS-Ⅳ), 다면적 인성검사Ⅱ(MMPI-2), 기질 및 성격검사(TCI), HTP 검사, 문장완성검사(SCT) 등 총 5건의 검사 실시□ 의뢰사유o 내담자는 쉽게 불안해하고 긴장하며, 대인관계에 어려움을 겪고 있다. 특히, 낯선 사람과 함께 있으면 불안감이 커져 아르바이트도 그만두고 집에만 머무르는 상황이다. 이러한 상황이 지속되자 걱정이 많아지고 무기력해져서 잠이 오질 않는다고 한다.□ 배경정보 및 현 병력o 내담자는 내성적이고 소심한 성격으로 초등학교 및 중학교 시절 따돌림과 집단 구타를 반복적으로 경험하였다. 결국 고등학교 부적응으로 자퇴 후 검정고시를 통해 고등학교를 졸업하였다. 이후 가족 외에는 어울리는 관계가 없고 이성교제 경험도 없다.o 군대 신체검사에서 정신과 치료를 권유받은 바 있다.□ 행동관찰 및 수검태도o 왜소한 체격의 남자 환자로 평가자와의 눈맞춤은 가능하였으나 지속적으로 유지되지는 않았다.o 과제 지시사항을 적절히 이해하였으나, 간간히 이를 주의 깊게 듣지 못해 되물었다. 때때로 손을 떨고 지필식 검사에서 반복적으로 수행 후 지웠다고 재수행하는 등 다소 불안해보였지만, 전반적으로 평가에 협조적인 태도를 보였다. 발화량은 적절했으나 말끝을 흐리는 경우가 잦았다.□ 검사결과에 대한 기술 및 해석지적 영역o 한국판 웩슬러 성인용 지능검사(K-WAIS-Ⅳ) 결과 전체지능지수는 86점으로 전반적인 인지능력은 [평균 하] 수준이다. 언어이해지표가 [평균 하] 수준인데 반해, 지각추론지표, 작업기억지표, 처리속도지표는 [평균] 수준에 해당한다. 최고점(작업기억지표, 96점)과 최저점(언어이해지표, 81점)의 차이가 크지 않으므로, 전체지능지수는 전반적인 지적능력에 대한 신뢰할 수 있는 타당한 측정치라고 볼 수 있다.o 언어이해지표는 81점으로 규준적 약점으로 간주될 수 있으나, 소검사들 간 편차가 비교적 큰 편이라 각 소검사 수준에서 살펴볼 필요가 있다. 다만, 소검사의 비일관적인 점수패턴은 주의력 문제나 피곤함에서 기인한 것일 수도 있다. 실제로 내담자는 수검 동안 주의 깊게 듣지 못해 여러 번 되묻거나, 긴장하여 손을 떨기도 하였다.o 소검사 수준의 차이비교에서 난이도 낮은 보다 와 에서 유의미하게 높은 점수를 보였다. 이는 일시적 주의력 저하나 불안에서 기인했을 수도 있지만, 내담자가 난이도가 높은 과제에 더 흥미를 가지고 청각적 단기기억 능력을 잘 발휘했을 수도 있음을 시사한다.정서적 영역o 내담자는 소외되고 사회적으로 위축된 상태로 위협적인 세상에 홀로 고립되어 있다고 느낀다. 정서적으로 불안하고 집중하기 어려운 상태로 자신에게 상처를 준 타인에 대한 적의와 분노가 여전히 존재한다. 이러한 불안감, 우울감, 소외감 등의 부정적 정서가 신체에도 영향을 미쳐 신체적 불편감을 호소하고 있다.o 다면적 인성검사Ⅱ(MMPI-2)- 타당도 척도가 수용 가능한 범위에 있었으나, 자기비판적이며 자신을 부정적으로 보는 경향이 강하였다(L=40, K=36, S=32).- 6번 척도와 8번 척도가 매우 상승한 상태(Pa=81, Sc=82 / 코드유형 8-6)로 불안감과 우울, 사회적 위축, 불편감을 주는 신체증상, 오해나 학대 받는다는 느낌, 상처 준 타인에 대한 분노 등을 의미한다. 6번 척도의 상승을 통해 비판과 판단에 민감하고 부당한 대우를 받는다고 느끼며 상처에 대한 분노(Pa1=77)가 있음을 알 수 있으며, 8번 척도의 상승은 작은 스트레스에도 취약하고 스스로에게 부정적이며(Sc2=76), 자신의 생각을 통제하고 효과적으로 집중하기 어려움을 시사한다.- 7번 척도의 상승(Pt=76)은 내담자의 걱정과 불안, 두려움을 시사한다. 긴장과 불안으로 집중하기 어렵고 신체적 증상이 동반되는 것으로 보인다. 또한, 1번 척도의 동반 상승(Hs=69)은 신체적인 위험을 두려워함을 나타내는데 이는 학창시절 반복적인 집단 구타 경험에서 기인한 것으로 보인다. 7번 척도가 높은 반면 K 척도가 낮은(k=38) 것은 반복되는 불안으로 심신이 지쳐있음을 의미한다. 자가치료의 방편으로 알콜 등 중독성 물질을 사용했을 가능성이 있다(APS=71).- 0번 척도 또한 상당히 상승(Si=69)하여 내담자가 수줍음이 많으며 사람들이 많은 상황을 불편해 함을 알 수 있다. Si3 척도도 상승(Si3=71)하였는데 이는 소외감과 부적절감을 느끼고 있음을 시사한다. 또한, BIZ 및 RC8 척도의 상승(BIZ=78, RC8=85)은 자존감이 심하게 손상되어 타인의 판단이나 비판, 자신의 결합에 집착하면서 정신증의 양상을 띌 수 있음을 의미한다.- 1번 척도, Rc1척도, D3척도, Hy4 척도의 동반 상승(Hs=69, RC1=80, D3=71, Hy4=72)은 내담자가 두통, 수면 장애, 식욕 저하, 통증 등 신체적 불편감을 겪고 있음을 의미한다. 실제로 내담자는 우울감과 무력감으로 잠을 잘 이루지 못하는 상황이며 그 외에도 추가적인 신체적 불편감이 있을 수 있다.o HPT 검사- 전반적으로 필압이 낮고 그림의 크기가 작으며, 세부 묘사가 결여되었다는 점에서 우울감과 무기력감을 시사한다.o 문장완성검사(SCT)- 타인에 대한 분노는 학창시절 상처(무슨 일을 해서라도 잊고 싶은 것은 초등학교 때 따돌림을 당한 것이다)와 무관심한 가족관계(우리 가족이 나에 대해서는 걱정을 조금 하는 것 같기는 하지만 큰 관심은 없는 것 같다)에 기인하는 것으로 보인다.- 학창시절 따돌림과 집단 구타를 겪을 당시 아무것도 할 수 없었다는 점(내가 저지른 가장 큰 잘못은 따돌림 당했을 때 아무한테도 말하지 않은 것이다)이 내담자 자신에 대한 무력감과 부정적 정서(내가 믿고 있는 내 능력은 잘 모르겠다, 나의 야망은 딱히 없다)의 원인이 된 것으로 보인다.성격 및 대인관계 영역o 내담자는 내향적인 성격으로 대인관계의 폭이 넓지 않으며 새로운 인간관계를 맺는 것을 어려워한다. 또한 적극적이기 보다는 수동적이며 불안감이 높고 경직되어 있다.o 기질 및 성격검사(TCI)- 개인의 고유한 인성은 크게 기질과 성격으로 구분하여 평가할 수 있다. 기질의 경우 자극추구, 사회적 민감성, 인내력이 현저하게 낮고 위험회피는 매우 높다(NS=33, HA=75, RD=37, PS=39). 내담자는 일어나지 않은 일에 대하여 미리 걱정하며 과거 집단 따돌림 등 창피하거나 당혹스러웠던 경험을 잊지 못하고 반추한다. 작은 일에도 걱정하고 불안감이 높아 쉽게 지치고, 이는 우울감이나 무기력감으로 이어질 수 있다.- 성격의 경우 자율성과 자기초월은 현저히 낮고 연대감은 보통이다(SD=25, C=52, ST=34). 내담자는 주도적으로 삶을 이끌어 나가기보다는 수동적으로 대처하며 무력감이 상당하다. 자신의 현 상황이 외부에 의한 것으로 보며, 타인에게 신뢰나 책임감을 주지 못한다.o 다면적 인성검사Ⅱ(MMPI-2)- 내담자는 사회적 소외감이 상당하다. 타인과의 신뢰관계가 구축되어 있지 않고 낯선 사람과의 상호작용 시 불편감을 느낀다. 또한, 가족 간 불화나 갈등으로 반감이 있을 수 있다(Sc1=73, Si3=71, FAM=88).o HPT 검사- 아무 일도 일어나지 않는 내담자 혼자 살고 있는 집, 혼자 쓸쓸이 있는 나무, 사람들이랑 잘 어울리지 못해 걱정하고 있는 사람의 모습을 그린 것을 통해, 내담자가 대인관계 구축에 어려움과 사회적 소외감을 느끼고 있음을 알 수 있다.- 상호의사 전달의 중추적 역할을 수행하는 사람의 얼굴을 생략했다는 점에 주목할 만하다. 이는 대인관계에 대한 상당한 불편감을 의미하며 실제로 내담자는 아르바이트 등 외부활동이 어려울 정도로 타인을 기피하고 있는 상황이 반영된 것으로 보인다. 혹은 타인에 대한 증오 등 불편한 생각을 제거하고 싶은 욕망이 투영될 수도 있다. 손발의 생략 또한 불안감, 대인관계의 갈등을 시사한다.

인문/어학| 2021.02.15| 5페이지| 4,000원| 조회(1,019)

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