1. 실험 목적2. 이론적 배경3. 실험체 제작4. 실험 방법5. 실험 모형 및 사진5. 결 론순 서1. 실험의 목적1. 실험의 목적트러스(truss)의 형태와 역학적 의미에 대해 알아봄. 트러스(truss)의 여러 가지 형상과 하중에 따라 각각의 부재가 인장력을 받는지 또는 압축력을 받는지를 쉽게 알아 낼 수 있는 방법을 생각해 봄. 주어진 하중을 가장 효과적으로 지지할 수 있는 효율적인 트러스의 형상에 대해 연구.2. 이론적 배경2. 이론적 배경트러스는 여러 개의 부재들을 삼각형 모양으로 결합하여 구성되며 구조의 기능을 완전히 발휘하는 하나의 뼈대라고 할 수 있음. -평면 트러스(plane truss) : 모든 부재가 한 평면에 놓여 있음. -입체 트러스(space truss) 트러스는 구조적 성질을 최대한으로 활용하기 위하여 모든 부재가 인장력이나 압축력만을 받게 되도록 계획된 구조형식. 여러가지 형태의 평면 트러스는 구조 부재들이 삼각형을 이루도록 구성시키고 있음. 교량, 철탑, 대경간의 지붕에 널리 활용 경제적으로 큰 힘을 견디도록 하는 장점2. 트러스 해석의 가정부재들은 양단에서 마찰이 없는 핀을 이용하여 서로 연결되어 있음. 하중과 반력은 모두 트러스의 절점에만 작용. 각 부재는 직선임. 만일 부재가 직선이 아니라면 축응력은 부재로 하여금 휨 모멘트를 일으키도록 할 것 임. ∴ 위 세가지 가정을 만족시키는 트러스를 이상적인 트러스(ideal truss)라 함.2. 이론적 배경3. 트러스 부재 모형2. 이론적 배경지점하현재(lower chord)상현재(upper chord)수직재(virtical)절점(joint)사재(diagonal)4. 트러스의 종류와렌트러스(Warren) : 상로의 단지간에 사용. 지간 60m까지 적용.2) 하우트러스(Howe) : 사재가 만재하중에 의하여 인장력을 받도록 배치한 트러스.2. 이론적 배경4. 트러스의 종류3) 프랫트트러스(Pratt) : 사재가 만재하중에 의하여 인장력을 받도록 배치한 트러스 상대적으로 부재길이가 짧은 수직재가 압축력을 받는 장점이있음. 보통 45 ~ 60m에 적용.2. 이론적 배경4. 트러스의 종류4) Pratt 트러스 상현재가 아치형의 곡선인 경우, 보통 지간 55 ~ 110m 에 적용.2. 이론적 배경5. 트러스가 안정된 형상이 될 조건(a) : 안정된 형상(b) : 안정한 형상의 구조물(c) : 불안정한 구조물2. 이론적 배경6. 입체 트러스의 예2. 이론적 배경1. 실험에 필요한 재료3. 실험체의 제작성냥개비 : 트러스(Truss) 부재로 사용. 접착제 : 성냥개비를 접착.2. 실험체의 제작3. 실험체의 제작트러스를 이용한 구조물 한가지를 선택한 후 대략적인 형태를 결정하고 이를 스켓치 함. 부착력을 향상시키기 위해서 성냥개비에 발린 인을 제거. 접착제를 이용하여 성냥개비들을 연결시켜 트러스를 만듦. 필요한 경우에는 성냥개비를 절단해서 길이를 짧게하거나 두개의 성냥개비를 연결하여 길이를 늘여서 사용. 접착제가 마르는데 상당한 시간이 소요되므로 한꺼번에 전체를 제작하기보다는 단계적으로 제작하도록 함. 하나의 절점에서 연결되는 성냥개비의 중심축이 한점에 모이도록 함. 실험체는 각자가 (기숙사 또는 실험실) 제작.1. 실험 방법4. 실험 방법실험체에 예상되는 형식의 하중을 점차적으로 늘리면서 가해봄. 실험체에 파괴가 일어날 때까지 하중을 증가시킴. 가장 먼저 파괴가 일어나 부분의 위치와 파괴되는 과정을 자세히 관찰하고 그 원인을 분석. 하중저항 능력을 증가시키는 방법에 대하여 생각해 봄. 하중에 따른 처짐량 측정.1. 실험 모형 및 사진5. 실험 결과1. 실험 모형 및 사진5. 실험 결과1. 실험 모형 및 사진5. 실험 결과1. 실험 모형 및 사진5. 실험 결과1. 실험 모형 및 사진5. 실험 결과1. 실험 모형 및 사진5. 실험 결과1. 실험 모형 및 사진5. 실험 결과1. 실험 모형 및 사진5. 실험 결과1. 실험 모형 및 사진5. 실험 결과1. 실험 모형 및 사진5. 실험 결과1. 실험 모형 및 사진5. 실험 결과2. 실험 결과(이론치)5. 실험 결과하중N변위mm10N0.0011220N0.0022330N0.0033540N0.0044750N0.005592. 실험 결과(실험치)5. 실험 결과하중N변위mm10N0.000220N0.000230N0.000240N0.000250N0.00023. 마이다스(MIDAS) 를 이용한 해석 결과5. 실험 결과6. 고 찰이 번 실험은 트러스에 하중을 가하면 축력(압축력, 인장력)을 는 것을 확인 할 수 있는 실험이었다. 이론상으로 나온 결과값 실험값은 차이가 있었다. 특히 실험체에 내부힌지로 구성된 것이 하중을 가해도 거의 변위(처짐)이 일어나지 않았다. 그 이유는 우선 내부힌지가 제 기능을 하지 못하고 완전히 구속된것으로 판단된다. 이번 실험을 통하여 이론상으로 배운것을 실제로 해보니까 기억에 많이 남고 좀 더 잘할 수 있었다는 아쉬움이 남는다.{nameOfApplication=Show}
1. 실험 목적2. 이론적 배경3. 실험체 제작4. 실험 방법5. 실험 모형 및 사진5. 결 론순 서1. 실험의 목적1. 실험의 목적기둥 또는 축방향 압축하중을 받는 세장부재의 좌굴현상과 좌굴하중을 실험을 통해서 연구.2. 이론적 배경1. 이론적 배경압축하중(P)을 받고 있는 구조부재(단면적=A)에 발생하는 압축응력 부재의 길이가 비교적 짧은 경우, 압축하중에 의해서 부재가 파괴될 때의 하중은 이나 에 의해 산정. 또는 부재의 길이가 길 경우, 위 식으로 산정된 값보다 휠씬 작은 축하중에서 과도한 휨변형이 유발되어서 파괴가 발생. 이러한 현상을 좌굴. 좌굴을 일으키는 하중을 좌굴하중( )탄성좌굴이론에 의하면 양단이 단순지지된 기둥의 좌굴하중 은 단부에서의 다른 지지조건에 대하여 탄성좌굴하중은 유효좌굴계수(K)를 사용해서 나타낼 수 있는데2. 이론적 배경2. 이론적 배경3. 좌굴하중의 고려 사항2. 이론적 배경대형변형에 수반되는 비선형거동특성 제작 또는 건설상태의 불완전성 축하중 이외의 휨모멘트가 잘용될 때의 영향 위의 사항을 고려 할 때, 기둥의 좌굴하중은 기둥의 길이(단주, 중간주, 장주에 따라 구해진다.2. 이론적 배경4. 여러 단부지지조건에서의 유효좌굴장계수(K)오일러의 좌굴기둥길이에 따른 기둥의 좌굴하중1. 실험에 필요한 재료3. 실험체의 제작(A) 실험체 아크릴 기둥 : 폭 1-2cm, 두께 1mm, 길이 45cm,30cm (B) 실험체 아크릴 상자 : 길이 50cm, 단면 , 두께 5mm2. 실험체의 제작3. 실험체의 제작1. 실험 방법4. 실험 방법아래 4가지 경우에 대하여 좌굴하중근처에서 하중을 서서히증가시켜가면서 실험적으로 좌굴하중을 규명 길이가 45cm인 기둥(A)에 대한 좌굴하중(A-0) 기둥 (A)의 중앙점을 중앙판(I)으로 지지한 경우의 좌굴하중(A-I) 기둥 (A)의 중앙점을 편심을 유발시키는 중앙판(II)으로 지지한 경우의 좌굴현상(A-II) 길이가 30cm인 기둥(B)에 대한 좌굴하중(B)1. 실험 모형 및 사진5. 실험 결과기둥길이 : 45cm 중앙판 없음기둥길이 : 45cm 중앙판(1)로 지지기둥길이 : 45cm 중앙판(2)로 지지기둥길이 : 30cm 중앙판 없음2. 실험 결과5. 실험 결과하중추무게(g)*************00총무게(g)2*************045cm 일반기둥길이변화(cm)40.239.138.237.937.6종방향변화량(cm)4.85.96.87.17.4횡방향변화량(cm)5.06.06.97.27.545cm 중앙판1기둥길이변화(cm)44.043.742.941.440.0종방향변화량(cm)1.01.32.13.64.0횡방향변화량(cm)1.01.52.03.54.045cm 중앙판2기둥길이변화(cm)40.038.838.037.837.7종방향변화량(cm)5.06.27.07.27.3횡방향변화량(cm)5.06.37.27.57.530cm 일반기둥길이변화(cm)24.923.423.022.822.5종방향변화량(cm)5.16.67.07.27.5횡방향변화량(cm)5.26.87.07.37.52. 실험 결과5. 실험 결과5. 실험 결과2. 실험 결과6. 고 찰좌굴이란 부재가 압축력을 받을 경우 축과 면에 수직한 방향으로 휘어지는 현상을 말합니다. 실험을 통해서 좌굴이 일어나면 구조가 불안정해지게 되고 결국엔 파괴에 이르게 되어 엄청난 인적, 물적 피해가 발생하게 됩니다. 이러한 현상을 최소화하기 위해 적절한 단면적과 길이의 비율, 나선 혹은 띠 철근의 사용(철콘구조일경우) 등으로 위험을 없애는 것이 중요한 일이라고 생각이들었습니다.{nameOfApplication=Show}
*브레인스토밍정의 Brainstorming = Brain + Storming 창의적 아이디어 창출을 위한 팀 활동 목적 팀 활동을 통하여 창의적인 방안을 최대한 많이 얻게 함 고전적 브레인스토밍의 역사 1938년 광고업을 하는 오스본(Alex Osborn)에 의해서 개발 적합한 사람의 수: 3 10 명 정해진 법칙과 과정을 따라야 함*브레인스토밍과 “예술가”브레인스토밍에 참여자의 임무는 예술가의 마음가짐을 이용하여 정보를 새로운 아이디어로 변환시키는 것이다. 철저히 상상력과 감성에 의지해야 한다. 괴상하고, 엉뚱하고, 이상하고, 황당하고 신선한 아이디어를 환영하라.*브레인스토밍의 네 가지 규칙가능한 한 많은 아이디어를 만들어라: 아이디어의 수가 중요하다. 엉뚱한 아이디어를 환영하라: 최대한 창의적이 되어라 편승(히치하이킹)을 장려하라: 다른 사람의 아이디어를 발전시켜 아이디어를 만들어라. 비판은 불허한다: 판단은 나중으로 미룬다.*대화식 브레인스토밍 계획과 진행준비 팀원, 장소, 시간계획, 준비물 절차 브리핑 규칙복습 과정설명 웜업 브레인스토밍 마침/해산*대화식 브레인스토밍 회의 준비-1팀원 소비자, 판매자, 공정공학, 설계, 생산 담당자 등 직간접 참여 브레인스토밍 회의 전에 브리핑 서류를 팀원에게 주어야 함 장소 평소 늘 사용하여 익숙한 곳이 아닌 새로운 장소 주위환경이 아름답고 편안한, 가능한 멀리 떨어진 장소 원형이나 U형의 자석 배치 경쾌하고 감미롭고 조용한 배경음악 벽을 채색된 포스터로 장식하고 향기로운 꽃, 가벼운 간식을 배치함으로써 분위기를 향상*대화식 브레인스토밍 회의 준비-2시간계획 두 개 이상의 주제(또는 3시간 짜리 회의)를 계획하지 않는다. 아침회의가 일반적으로 더 생산적이다. 다음 약속 때문에 압력을 받거나 조급하게 느끼지 않도록 충분한 시간을 계획하라 준비물 문방구(화이트보드, 마커, 카드, 포스트잇 등) 웜업 소도구, 시계, 녹음기*대화식 브레인스토밍 회의의 절차 -1브리핑 브레인스토밍의 4가지 규칙 복습 브레인스토밍 과정 설명: 창의적 사고 웜업 실행: 5분 웜업 브레인스토밍 수행: 회의 마침: 참가자들에게 다음 회의 예고, 인사하고 해산*대화식 브레인스토밍 회의의 절차-2브리핑 사교시간(ice breaking) 편안한 자세, 자유로운 분위기 아이디어나 식견들을 서로 나누도록 장려 지난번 회의에서 만든 문제정의문을 게시 및 수정 규칙 복습 4가지 브레인스토밍 규칙 부정적인 사고를 예방하기 위한 삼진 아웃제 과정 설명 아이디어 창출 아이디어 쓰기 아이디어 편승하기 모든 아이디어에 번호 매김(편승아이디어도 새 아이디어) 시간제한, 할당량 부여 (예: 15분동안 40개의 아이디어 제안)*대화식 브레인스토밍 회의의 절차-3웜업 연습 간단하고 익숙한 물건(벽돌, 연필, 팝콘, 자, 커피컵)을 이용하여 창의적 사고의 5분 웜업을 수행 브레인스토밍 짐 버리기(load dumping): 잘 알려진 아이디어를 먼저 제안하여 마음속에서 지워버려야 한다. 흐름이 너무 느리면 진행자가 황당한 아이디어를 던져서 촉진, “만약 ~한다면”이라는 질문 던지기 여전히 느리면 잠시 휴식, 억지 끼워 맞춤 방법 마침 3분 후에 마친다고 예고 가장 좋은 아이디어 중 몇 개는 종종 마지막의 이 여분시간동안 창출된다 다음 회의 예고 후 해산{nameOfApplication=Show}
*문제 정의학습 목표 문제정의의 중요성 인식 올바른 문제 정의문 작성법 숙지 문제 정의 도구 활용법 학습내용 문제 정의의 어려움과 중요성 문제정의문 작성법 문제 정의 과정 문제 정의 도구*2.1 문제정의의 어려움과 중요성문제 예상태 A상태 B기계소음 저감 문제소음을 내는 기계소음이 없는 기계학업성적 향상 문제나쁜 학업 성적좋은 학업 성적출산율 저하 문제낮은 출산율높은 출산율문제는 현재 상태 A에서 개선된 상태 B로 변환 가능한 상황을 말한다 문제의 두 가지 면 = 어려움(위험)과 기회(도전)1. “문제”란 무엇을 의미하는가?문제의 정의*현상목표Gap=문제문제란? 해결하지 않으면 안 될 일 또는 상태 어떠한 목표 달성에 장애가 되는 것 목표와 현상의 차이(Gap)목표? 있어야 할 모습 바람직한 상태 기대되는 결과문제의 인식*문제가 되는냐 안 되느냐는 제약조건에 달려있다. “인간은 날고 싶어한다. 그러나 날개가 없다” 문제는 받아들여지는 입장에 따라 달라진다. 판매자 : 제 가격을 받는 것이 문제 구매자 : 싸게 사는 것이 문제 문제와 증상, 원인, 대책과 혼동하지 말아야 한다. 영수의 성적 하락 영수의 목표의식 부족 교사의 능력부족문제의 유형*발생형 문제 : 과거에 발생되어 현재까지 존재하는 문제 발견형 문제 : 목표를 현재보다 높은 수준에 두었을 때 예측되는 차(Gap)를 만들어내는 것 예측형 문제 : 현재는 없으나 이대로 가면 장래에 문제가 될 것이라 판단되는 문제*2. 창의적 문제 해결 과정*3. 문제 정의의 중요성무엇이 진짜 문제인가? 낙타 이야기 문제정의에 따라서 해결책의 질이 달라진다 예 2.1: 고래 뱃속의 잠수부 문제 문제 정의문이 진짜 문제를 정의하는데 실패한 경우 예 2.2: 배 아픈 학생 예 2.3: 물침대 이야기*무엇이 진짜 문제인가?낙타 이야기8 1/25 2/31 8/9171/21/31/9189621/21/31/9“진짜”문제는 아버지의 계산이 맞아떨어지지 않는 것이다.*문제정의에 따라서 해결책의 질이 달라진다*진짜 문제를 정의하는데 실패한 문제 정의문*진짜 문제를 정의하는데 실패한 문제 정의문*진짜 문제를 정의하는데 실패한 문제 정의문*2.2 “진짜 문제”를 정의하는 법(1) 문제의 현재 상태 A와 개선된 상태 B를 정의한다. (2) 표2.1의 “문제 정의문 작성 요령”에 맞게 최초의 문제 정의문을 작성한다. (3) 최초 작성된 문제 정의문을 다시 작성해 본다. 바꾸어 말하기 정반대로 정의하기 초점을 넓혀라: 좀 더 넓은 문맥에서 문제를 재정의 하라. 초점의 방향 전환: 대담하게 의식적으로 초점을 변경하라. “왜?”라고 질문하라.*표 2.1 문제 정의문 작성 요령1) 문법에 맞는 문장을 작성하라. - 문장이 문법에 맞지 않으면 문장의 의미가 정확히 전달되지 않는다. 2) 문장을 간결하게 작성하라 너무 긴 문장은 도리어 문제의 핵심을 정확히 전달하는데 방해가 된다. 문제 정의문은 간결하고 명확하게 작성하고, 부차적인 제한조건이나 설명들은 따로 문장으로 작성하는 것이 바람직하다. 3) 부정문 보다는 긍정문으로 작성하라. 4) 수동형보다는 능동형 문장이 더 좋다.*표 2.2 최초에 만들어진 문제 정의문에 있을 수 있는 잘못된 점초점이 없는 경우: 정의가 너무 모호하거나 넓다. 예) 작업장의 컴퓨터에 대해 우리가 무엇을 해야 하는가? 이런 문장은 문제를 정의해주지 않는다. 초점의 방향을 잘못 설정한 경우: 정의가 너무 좁다. 예) 문제 정의의 어려움에서 이미 서술한 “배탈” 문제와 “물침대” 문제 정의문이 가정에 근거한 경우 예) 철수의 성적이 떨어지고 있다. 어떻게 더 열심히 공부하도록 만들 수 있을까? 정의문이 해결책에 근거한 경우 예1: “무중력 상태에서 우주인들이 볼펜을 사용할 수가 없다.” 필기 방식을 볼펜을 사용한다는 해결책이 문제 정의문에 들어있다. 연필과 같은 다른 해결책이 문제 정의문에 의해서 제외되었다. 예2: “우주 왕복선에서 백열전구가 잘 깨어진다.” 우주왕복선에 백열전구가 꼭 필요한가?*문제 정의문을 다시 작성하기(1)바꾸어 말하기 “무중력 상태에서 우주인들이 볼펜을 사용할 수 없다” “무중력 상태에서 우주인들이 사용할 수 있는 필기도구를 개발한다. ” 정반대로 정의하기 종업원들이 야유회에 많이 참석하도록 하는 방법이 무엇일까? 종업원들이 야유회에 참석을 많이 하지 못하도록 하는 방법이 무엇인가? 초점을 넓히기 직업을 바꾸어야 하나? 어떻게 직업의 안정성(Job security)을 얻을 수 있나?*문제 정의문을 다시 작성하기(2)초점의 방향전환 어떻게 판매를 촉진할 수 있는가? 어떻게 비용을 줄일 수 있는가? 창의성을 많이 요구 “왜”라고 질문하기 왜 라고 질문하고 그 대답에 기초하여 문제 정의문을 새롭게 만들어라.*최초 작성된 문제 정의문을 다시 작성하기(3)*2.3 프로젝트 수행을 위한 문제정의과정(1) 팀을 정하라. (2) 문제 주제를 선택하라. (3) 문제의 주제에 초점을 맞추어라. 좋은 주제, 문제 넓힘 발산적 연쇄 질문 해결방안 위해 문제를 작은 단위로 나눔 수렴적 연쇄 질문 (4) 정보와 소비자 데이터를 수집하라. (5) 정보를 분석하라. 파레토 도를 만들어라. 브리핑을 준비하라. (6) 문제 정의문 개발 : 긍정적인 문장으로 쓰도록 한다.*실습활동 2.1 문제정의문 작성 실습우리 대학교의 교육환경 개선 방안에 대하여 문제 정의를 한다. 문제정의문을 작성하라. 문제정의문 작성법에 따라 문제정의문을 다듬어라. 최종의 문제정의문을 작성하라. 과정을 요약 기록하라.*2.4 문제 정의 과정에서 도움이 되는 방법들(1)QFD(Quality Function Deployment) Benchmarking 설문조사와 파레토 도 원인결과도 수렴적/발산적 연쇄질문*1. QFD (품질기능전개)QFD : Quality Function Deployment의 약자 1972년 일본 미쓰비시의 고베(Kobe) 조선소에서 개발되고 1986년에 Ford 와 Xerox사에 의해 미국에 도입된 종합적 품질관리 기법 단어의 의미 품질 : 고객의 기대를 만족시키거나, 뛰어 넘는 제 품의 품질, 속성, 특성, 특징, 성능을 기능 : 측정가능한 기능의 용어로 나타내어 전개 : 하부단계로 전개한다.*QFD의 단계단 계완성해야 할 행렬목 적1제품 계획계획행렬(planning matrix) 품질의 집(house of quality, HOQ)품질의 집이라는 분석행렬을 통하여 고객의 욕구를 기술적 변수(engineering characteristics, ECs)로 변환시킨다.2부품 전개제품전개행렬 (product deployment matrix)부품과 제품 특성들 간의 중요한 관계가 표시된다.3공정 계획부품개발행렬 (component development matrix)부품설계의 파라미터4생산 계획운영지시서 (operator instruction sheet)운영의 필요품목과 공정계획점검표, 및 품질계획차트*QFD 4단계의 특성들의 전개*품질의 집 예*3. 파레토도*4. 원인결과도(Cause-and-effect or Fishbone diagram)*5. 수렴적/발산적 연쇄질문발산적 연쇄질문의 예: 이것이 무엇에 관한 것이냐?(목적) “이 문제는 무엇에 관한 것이냐?” 답: 주택공급 “왜 주택공급을 하려는 것인가?” 답: 따뜻하고 안락하기 위해서 “왜 따뜻하고 안락하려하는가?” 답: 사랑 받고 보살핌 받고 안전 하다고 느끼기 위해서 그 문제가 단지 육체적 필요뿐만 아니라 정신적인 필요도 포함하고 있다는 것을 보여준다 수렴적 연쇄질문의 예: 왜라는 질문(이유) “왜 당신은 예산작성과정을 개선시키려 하십니까?” 답: “왜냐하면 나는 항상 청구서 처리기한을 넘기기 때문입니다.” “왜 항상 늦게 되죠?” 답: “왜냐하면 늘 너무 꾸물대는 버릇이 있기 때문이죠.” “왜 꾸물댑니까?” 답: “왜냐하면 나는 서류처리하기를 싫어합니다.” “왜 서류처리를 싫어합니까?” 답: “왜냐하면 그것은 내가 싫어하는 B사분면 사고가 필요하기 때문입니다.” 진짜 문제는 예산과정이나 꾸물대는 습관에 있는 것이 아니라 사고성향이 맞지 않는 사람에게 그 일을 시킨 데 있다.문제 해결을 위한 여러 능력*분석적 사고 종합적 사고 창의력 구성원 간의 팀웍 의사소통능력 심적장애 극복능력 기억능력 시각화 능력{nameOfApplication=Show}
미국 發 금융위기의 현황과 한국의 대응방안*현황미국 금융시장 불안 확산 리먼브라더스가 파산보호 신청 Merrill Lynch는 BOA에 인수 주요 투자은행들의 주가 하락 금융시장 불안 지속 AIG가 850억 달러의 자금지원 자금지원액이 부족으로 골드먼삭스와 모건스탠리마저 위험할 수 있다는 우려가 제기주: L.B.(리먼브라더스), JP.M.(JP Morgan), M.S.(Morgan Stanley), M.R.(Merrill Lynch), BOA(Bank of America), G.S.(Goldman Sachs, 오른쪽 축) 자료: Bloomberg*원인서브프라임 모기지론 (Sub-Prime Mortgage Loan)서브프라임 (Sub-Prime)모기지 주택을 가질 수 없는 저소득층을 지원목적신용하위층에 대한 주택대출정의Prime 모기지 보다 2~4% 높은 이자율이율3년 이상 운영 가입 3년 후 변동 금리로 전환운영방안*원인금융기관의 도산과정IT 버블 붕괴 ; FRB의 초 저금리 정책서민들의 저금리 대출 ; 부동산 투기부동산 가격의 붕괴부동산 대출 금융기관의 도산*원인금융기관의 도산과정저금리 시대 변동금리로 대출 부동산 투기의 증가로 부동산 버블 형성 대출금을 받을 권리 ⇒ “채권” 발행 차용자에게 못 받는 금액은 채권투자자에게 받을 수 있으므로 과도한 대출 실행IT 버블 붕괴 ; FRB의 초 저금리 정책부동산 가격의 붕괴부동산 대출 금융기관의 도산서민들의 저금리 대출 ; 부동산 투기*원인금융기관의 도산과정부동산 구매자 증가 → 금리상승 → 부동산 버블 붕괴 → 집값 폭락 채권자들의 원리금 상환 불가IT 버블 붕괴 ; FRB의 초 저금리 정책부동산 가격의 붕괴부동산 대출 금융기관의 도산서민들의 저금리 대출 ; 부동산 투기*원인금융기관의 도산과정모기지업체의 파산 (뉴센츄리 파이넨셜, 아메리카 홈 모기지 인베스트먼트 등) 주택담보채권을 구매한 대규모 투자은행의 파산 (메릴린치(3위), 리먼브라더스(4위), 베어스턴스은행(5위) 등)IT 버블 붕괴 ; FRB의 초 저금리 정책서민들의 저금리 대출 ; 부동산 투기부동산 가격의 붕괴부동산 대출 금융기관의 도산*미국의 대응 방안부실자산 처리기관을 설립하여 금융불안을 근본적으로 해결하겠다는 계획을 제시 7천억 달러의 공적자금을 투입하여 금융기관의 부실을 떠안을 공적기구를 설립하기로 결정 Primary Dealer 및 금융시장에 대한 유동성 공급확대를 결정*우리나라에 미치는 영향국내금융시장에 대한 불안으로 안전자산 선호현상 심화한국자본시장의 자본 유출국내 기업들의 단기자금 경색심리적인 경제 불안 증가환율의 불안정*우리나라의 대응 방안서브프라임 모기지 관련 투명성을 제고하고 불안 심리를 사전에 차단 정부의 외화보유액을 풀어 유동성 공급 금융시장 국제화의 피해를 최소화 할 수 있는 방안을 제시 중소기업의 자금 지원 대책 마련 미국에 지나치게 의존적인 경제 구조를 개선 한국경제의 전면적 체질개선*THE END -감사합니다.{nameOfApplication=Show}