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약의 상품명, 성분명

1> 게보린1. 상품명-> 게보린 정 (Geworinr Tablet)2. 일반명(성분명)-> 주성분 Acetaminophen 아세트아미노펜(약전)*원료약품의 분량Acetaminophen아세트아미노펜(약전) --------------- 300mganhydrous caffeine무수카페인(약전) ----------------- 50mgisopropylantipyrine이소프로필안티리핀 -------------- 150mg*성상 : 홍색의 정제.3.화학명(Acetaminophen +Isopropylantipyrine + C affeine)4.용법·용량->성인 1회 1정, 1일 3회를 한도로 하고 공복시를 피하여 복용한다. 복용간격은 4시간 이상으로 한다.5.효능1 두통, 치통, 발치 후 동통, 인후통, 귀의 통증, 관절통, 신경통, 요통, 근육통, 견통, 타박통, 골절 통, 염좌통, 월경통(생리통), 요통, 외상통 등의 진통2오한, 발열시의 해열.6.사용상의 주의사항1)경고: 매일 세잔 이상 정기적으로 술을 마시는 사람이 이 약이나 다른 해열진통제를 복용해야 할 경 우 반드시 의사 또는 약사와 상의해야 한다. 이러한 사람이 이 약을 복용하면 간손상이 유발될 수 있다.2)다음 사람은 복용하지 말 것.1지금까지 이 약에 의한 과민증상(예를 들면, 발진, 발적, 가려운, 부종-후두, 눈꺼풀, 입술 등)을 일으킨 적이 있는 사람2지금까지 이 약 또는 다른 감기약, 해열진통제를 사용하여 천식이 나타난 적이 있는 사람3)다음 사람은 복용 전에 의사, 약사와 상의 할 것.1본인, 양친 또는 형제 등이 두드러기, 접촉성 피부염, 기관지천식, 알러지성 비염, 편두통, 음식물 알러지 등을 일으키기 쉬운 체질을 갖고 있는 사람.2지금까지 약에 의해 알러지 증상(예: 발열, 발진, 관절통, 천식, 가려움증 등)을 일으킨 적이 있는 사람.3수두 또는 인플루엔자에 감염되어 있거나 또는 의심되는 유·유아 및 어린이(14세 이하).4간장질환, 신장질환, 갑상선질환, 당뇨병, 고혈압 등이 있는 진, 발적, 화상 모양의 수포 등 심한 증상이 전신피부, 입과 눈 의 점막에 나타나는 경우, 또는 구역, 구토, 변비, 식욕부진, 현기증 등의 증상이 나타나면 복용을 중지하고 의사, 약사와 상의한다.2 복용하는 동안 쇼크 증상, 혈액장애 등의 증상이 나타나면 복용을 중지하고 의사, 약사와 상의한다.3 수회 복용하여도 증상의 개선이 없을 경우는 복용을 중지하고 의사 약사와 상의한다.4 장기 연용하지 않는다.5 복용 후 가슴이 답답하고 안면 창백, 수족냉증, 발한, 호흡곤란 등의 증상이 나타나면 복용을 중지 하고 의사, 약사와 상의한다.6)보관 및 취급상의 주의1소아의 손에 닿지 않는 장소에 보관할 것.2직사일광을 피하고 될 수 있는 한 습기가 적은 서늘한 곳에 보관하 것.3오용을 피하고 다른 용기에 바꾸어 넣지말 것.7. 저장 방법->밀폐용기8. 포장->10정, 100정,500정, 1000정2> 타이레놀1. 상품명-> 타이레놀r 500mg2. 일반명-> 주성분 아세트아미노펜 500mg*원료약품의 분량아세트아미노펜(약전) ---------------------------- 325.0 mg염산슈도에페드린(USP) --------------------------- 30.0 mg브롬화수소산덱스트로메트로판(USP) --------------- 15.0 mg말레인산클로르페니라민(USP) --------------------- 2.0 mg{3. 화학명4. 용법·용량{제 품타이레놀?500mg성 분(1정당)아세트아미노펜500mg용량~용법매4~6시간 마다 1~2정최대용량24시간 동안 8정을 넘기지 말 것*타이레놀 500mg 복용시간-타이레놀은 식사와 상관없이 어느 때나 복용할 수 있습니다.*타이레놀 500mg 복용방법-복용 시에 물과 함께 복용하십시요*타이레놀 500mg 하루용량-성인의 권장용량은 매 4~6시간마다 1~2정이고 24시간동안 최대 8정을 초과할 수 없습니다*타이레놀 500mg 사용시기-권장용량을 지킬 경우 두통, 발열, 신경통, 근유통, 월경통, 염좌통, 치통, 관상연구에 따르면, 타이레놀 이알은 골관절염 치료에 있어 이부프로펜 및 나프록센과 동등한 진통효과를 나타내었습니다.6. 사용시 주의사항1) 경고-매일 세잔 이상 정기적으로 술을 마시는 사람이 이 약이나 다른 해열진통제를 복용해야 할 경우 반드시 의사 또는 약사와 상의해야 합니다. 이러한 사람이 이 약을 복용하면 간손상이 유발 될 수 있습니다.2)다음 환자에는 투여하지 마십시오.·이 약에 과민증 환자 · 소화성궤양 환자· 심한 혈액이상 환자 ·심한 간장애 환자·심한 신장애 환자 ·심한 심기능부전 환자· 아스피린 천식(비스테로이드성 소염진통제에 의한 천식발작 유발) 또는 그 병력이 있는 환자3) 다음 환자에는 신중히 투여하십시오.· 간장애 또는 그 병력이 있는 환자 · 신장애 또는 그 병력이 있는 환자· 소화성궤양의 병력이 있는 환자 · 혈액이상 또는 그 병력이 있는 환자· 출혈경향이 있는 환자(혈소판기능이상이 나타날 수 있습니다.) · 심기능이상이 있는 환자· 과민증의 병력이 있는 환자 · 기관지 천식 환자 · 고령자4) 부작용1쇽 : 쇽 및 아나필락시양 증상(호흡곤란, 전신조홍, 혈관부종, 두드러기 등)이 나타날 수 있으므로 충분히 관찰하여, 이상이 나타나는 경우에는 투여를 중지하고 적절한 처치를 하십시오.2 혈액 : 드물게 혈소판 감소, 과립구감소, 용혈성빈혈, 메트헤모글로빈혈증, 혈소판기능 저하(출혈시 간 연장)등이 나타날 수 있으므로 관찰을 충분히 하고 이러한 증상이 나타날 경우에는 투여 를 중지하십시오. 또한 청색증이 나타날 수 있습니다.3 과민증: 과민증상(안면부종, 호흡곤란, 발한, 저혈압, 쇽)이 나타날 경우에는 투여를 중지하십시오.4 소화기 : 때때로 구역, 구토, 식욕부진 등의 증상이 나타날 수 있으며 장기투여시 위장관에 대한 부 작용 특히 위장출혈, 소화성궤양 및 천공이 나타날 수 있습니다.5 피부 : 드물게 발진, 다른 알레르기 반응이 나타날 수 있습니다. 드물게 피부점막안 증후군(스티븐 스-존슨 증후군), 중독성표피괴사증 (리엘증후군)이 나성질환에 사용하는 경우에는 다음 사항을 고려하십시오.(1) 급성동통 및 발열의 정도를 고려하여 투여하십시오.(2) 원칙적으로 동일한 약물의 장기투여는 피하십시오.(3) 원인요법이 있으면 그것을 실시해야 합니다.· 환자의 상태를 충분히 관찰하고 부작용의 발현에 유의해야 합니다. 과도한 체온강하, 허탈, 사지냉 각등이 나타날 수 있으므로 특히 고열을 수반하는 소아 및 고령자 또는 소모성 질환 환자에 대해서 는, 투여후의 환자의 상태를 충분히 관찰하십시오.· 다른 소염진통제와 병용은 피하는 것이 바람직합니다.· 고령자 및 소아에 있어서 필요한 최소량으로 신중히 투여하고 부작용의 발현에 특히 유의해야 합니 다.· 의사의 지시없이 동통에 10일이상(성인) 또는 5일이상(소아) 투여하지 말고 발열에 3일이상 투여하 지 않아야 합니다.· 유사화합물(페나세틴) 투여에 의해 간질성 신염, 혈색소 이상을 일으킬 수 있으므로 장기투여는 피 하십시오.·감염증을 불현성화할 수 있으므로 감염증이 합병된 환자에 투여하는 경우에는 적절한 항균제를 병용 하고 관찰을 충분히 하는 등 신중히 투여하십시오.7.저장방법 : 밀폐용기에 넣어 실온(1~30℃)에서 보관하십시오3> 펜잘{1. 상품명-> 펜잘r 에스정2. 일반명-> 주성분 아세트아미노펜*원료약품의 분량아세트아미노펜(K.P.)--------------- 500mg카페인(K.P.) ---------------------- 65mg*성상 : 담청색 타원형 정제3. 화학명->(게보린 성분 + B-Dimethylaminoethanol Bitartrate )4.용법·용량 성인-> 6시간마다 2정씩, 1일 최대 8정을 초과하지 마십시오연령, 질환, 증상에 따라 적절히 증감하십시오5.효능·효과1) 감기로 인한 발열 및 동통, 두통, 신경통, 근육통, 생리통, 염좌통2) 다음질환에도 사용할 수 있습니다 : 치통, 관절통, 류마티양 동통3) 속쓰림이 없습니다.-펜잘에스는 기존의 진통제에 흔히 나타나는 속쓰림이 없어서 속쓰림 때문에 힘들어 하는 환자들에게 , 감기약 등.3 어린이에게 복용시킬 경우는 보호자의 지도 하에 복용시킨다4 복용하는 동안 고열을 동반하고, 발진, 화상 모양의 수포 등 심한 증상이 전신피부, 입과 눈의 점막 에 나타나는 경우, 또는 구역, 구토, 변비, 식욕부진, 현기증 등의 증상이 나타나면 복용을 중지하 고 의사, 약사와 상의한다.5 복용하는 동안 쇼크 증상, 혈액장애 등의 증상이 나타나면 복용을 중지하고 의사, 약사와 상의한다.7.저장방법 : 밀폐용기, 실온(1~30°C)보관8.사용기한 : 제조일로부터 3년9.포장단위 : 10T, 50EA/BOX4> 아스피린아스피린 정 500mg은 해열 및 진통작용이 우수한 단일 제제로서 그 안전성을 전 세계적으로 인정받고 있으며, 다음과 같은 특징을 지니고 있습니다. 순도 높은 아스피린 원료를 사용하여 소화기에 대한 내약성이 우수합니다. 용해도가 빨라 10분내 효과가 발현하여 30~60분 후에 절대 혈중농도에 달합니다. 해열 및 진통효과가 우수하며 또한 소염 작용 때문에 더욱 좋습니다. 아스피린 단일 제제로서 습관성이나 마약성이 없습니다.1. 상품명-> 아스피린 정2. 일반명->1정중 아스피린(Aspirin) 500mg 함유{3. 화학명->4. 용법->성인 1회 0.5g ~ 1.5g, 1일 2~3회 경구 투여하며, 연령, 질환, 증상에 따라 적절히 증감합니다5. 효능1) 주 효능 효과 : 류마티양 관절염, 골관절염(퇴행성 관절질환),강직성 척추염, 감기로 인한 발열 및 동틔, 치통, 두통, 월경통, 신경통, 요통, 관절통, 근육통2) 다음 질환에도 사용할 수 있습니다류마티열, 섬유조직증식증, 수술후 동통, 인후통, 염좌통, 좌골신경통6. 복용시 주의할 점◆아스피린 복용시 주의할 점->해열·진통 목적으로 먹을 때는 통상 500㎎의 고(高)용량이 적당하다. 그러나 심장병·뇌졸중·암 예방 등의 목적으로 매일 복용하고자 한다면 100㎎의 저(低)용량 아스피린 용법이 권장된다. 현재 시중에는 저용량 아스피린으로 ▲바이엘의 ‘아스피린 프로텍트’ ▲보령제약의 ‘아

인문/어학| 2007.04.08| 10페이지| 1,000원| 조회(2,004)

타이레놀, 게보린, 약의 성분명, 약의 상품명, 약의 일반며명

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성매매 특별법

Report과목명 : 아하! 성교수명 : 박 열제출일 : 11월 25일학 과 : 영어영문학과학 번 :이 름 :2004년 9월 23일... 성매매 특별법이 공식적으로 적용되면서 우리사회는 안팎으로 떠들썩해졌다. 지금은 언론에서 이전보다 이 문제를 덜 다루고 있지만 수능 파문 전까지만 해도 최근 우리사회의 큰 이슈는 당연지사 성매매에 관련된 문제였다.신문이나 뉴스를 통해 성매매 특별법에 따른 각기 각층의 찬반이 ‘뜨거운 감자’ ‘지저분한 쓰레기’ ‘풍선효과’ ‘공창제’ ‘필요악’ 등 여러 가지 예를 제시하며자신들의 목소리를 높이는 모습들을 보았다. 또한 자신들의 직업을 뺏어가지 말아달라는 집장촌 여성들의 시위와 이를 곱지 않게 바라보는 여성단체의 모습들을 보면서 도대체 이 특별법은 누구를 위한 것이며, 누가 맞고 누가 틀린 것인지, 이를 해결해 나가려면 어떻게 해야 하는지..이런 풀리지 않는 의문들은 나에게 많은 생각을 하게 했다.사실 이 글을 쓰고 있는 지금도 너무나 혼란스럽지만 솔직하게 심정으로 성매매 윤락법 개정에 대한 반대입장으로 이 문제를 풀어나가고자 한다.먼저, 이해를 돕기 위해 최근 개정된 성매매 특별법에 대해 알아보도록 하자.)성매매 특별법이란 대한민국 건국 이후 최초로 여성 법무부 장관으로 임명된 강금실 장관의 부임 시기(現법무부 장관은 김승규 장관) 이던 2004년 3월 22일 제정, 공포되었으며, 6개월 간의 적응기간을 거친 이후 2004년 9월 23일 법률로서 공식 적용되기 시작하였다.법무부가 발표한 성매매알선 등 행위의 처벌에 관한 법률 제정시행령(안) 입법 예고에 의하면 '성매매 목적의 인신매매에 대한 가중 처벌 등을 규정함에 따라 성매매 피해자의 정의 등과 관련하여 법에서 위임한 '중대한 장애가 있는 자'의 범위를 명확히 하고, 신고 보상금의 구체적인 지급 기준 및 지급절차 등을 정하려는 것'1)으로 하고 있다.)##성매매 처벌 특별법의 달라진 내용 ##구분윤락행위 등 방지법성매매 처벌에 관한 특별법성매매 알선자처벌 강화법정형 하한 5년(혐의중복: 22년 6개까지 가능)법정형 상한 10년경제적 제재 조항 신설없음성매매 알선자 수익 몰수 및 추징성매수자 처벌1년이하 징역, 300만원이하 벌금옛 법과 같음 (경찰, 무조건 입건 방침)성매매자 피해자규정 신설성매매 여성 무조건 처벌업주 강요에 따른 성매매일 경우,형사처벌 제외)##성매매 특별법의 특징##성매매 특별법은 기존의 '윤락행위 방지법'과 몇가지 큰 차이점을 가진다.먼저 가장 큰 차이점은 성매매 여성을 '절대 선'으로 규정하고, '누구나 성매매에 자발적으로 참여하고자 하는 사람은 없다.' 라는 가정을 법률의 기본으로 책정하고 '성매매 업주와 성매수자를 절대 악으로 규정'하고 있다는 것이다. 기존 윤락행위 방지법에서는 성매매 알선자에 대한 처벌이 5년 이하의 징역(혐의가 중복되면 22년 6개월까지 가능)에 처해졌으나, 현행법은 법정형 상한 10년으로 강화하였고, 기존법에서는 경제적인 제재 조항이 없었으나, 신설된 법에는 성매매 알선자의 수익 몰수 및 추징이 가능케 되었다.이번 법이 과거의 법과 가장 큰 차이점은 성매수자에 대한 처벌 규정이 강화되었다는 것인데, 기존 법안에서 성매수자는 1년 이하의 징역, 또는 300만원 이하의 벌금형에 처하도록 되어 있으나, 현실적으로 거의 훈방 조치 등의 관대한 법 적용이 이루어졌다. 하지만, 이번 신설된 법에서는 무조건 입건시키는 것을 방침으로 설정하고 있다는 점이 차이점으로 나타나고 있다.또 다른 법안의 특징으로 '성매매자에 대한 처벌이 사라졌다.'는 것이다.기존의 윤락행위 방지법에서는 성매매자에 대해서 무조건 처벌이 이루어졌으나, 신설된 법에서는 성매매 여성을 업주 강요에 따른 무조건적인 피해자로 규정하고 형사처벌에서 제외시키고 있는 것과 몇가지 보호 조항이 신설된 것을 들 수 있다. (여기까지가 참고한 자료임...)위의 내용들은 겉으로 보기엔 흠 하나 잡을 수 없을 정도로 완벽해 보이지만, 법이 아닌 사회와 현실에서 볼 때, 그 내면에는 앞으로 이로 인해 곪아터질 문제들이 득실대고 있다.첫 번째, 이는 성매매하는 여성들이 모두 자율이 아닌 타율로 가정하여 집장촌 여성들의 직업을 강제로 빼앗았다. 또한 이들을 위해 지원시설을 만들었다고는 하는데..여기에 문제가 있다.법에서 보면, 일반지원 시설은 성매매 피해자 등을 대상으로 6월 이내의 범위에서 숙식을 제공하고 자립을 지원하는 곳으로 연장은 6개월 이내의 범위에서 할 수 있다고 나와있다. 이 말은 성매매 피해자들은 1년 이내에 자신들 스스로가 직업을 찾아서 나가야 한다는 뜻이 된다. 지금 직장을 구하기가 하늘에 별 따기인 시기에 학력이 그리 높지도 않은 그 수많은 이들이 이런 짧은 기간 내에 직업이 없이 나가게 된다면 결국 이들은 집장촌이 아닌 음성형 형태로 다시 나갈 수 있다는 것이다. 또한 국가에서 이 법을 제정하면서 성매매 피해자인 여성들을 위해 예산을 설정했는데, 이 예산이 이들의 수에 비해서 턱없이 부족하다는 것이다. 이는 법을 제정하는데 탁상공론만 했지 제대로 준비를 하지 못했다는 결론이 나오게 된다.두 번째, 이 법은 성매매자들을 무조건적으로 죄인 취급하고 무거운 형벌을 주며 매장한다는 것이다.물론 이들이 잘했다는 것은 아니다. 내 개인적인 생각으로도 성매매한 이들을 벌해야 한다고 생각은 하지만 인간의 참을 수 없는 것 중에 하나가 성욕이듯이 아무 대책 없이 무조건 막기만 한다면 또 다른 문제가 생기게 될 것이다. 예를 들어, 중세 시대에 남성들에게 성욕을 억제하도록 했을 때 창녀촌이 그 전 보다 더 흥황을 이루고 동성애가 생기는 등 사회에 악영향을 끼쳤다. 물론 이 법은 일시적으로 성매매를 위축시키기는 할 것이다. 하지만 멀리 내다보았을 때, 강간이나 성폭행이 증가하는 것은 물론이고 몰래 성매매를 하는 이들과 그 집단들이 주체할 수 없이 많아 질 것이다. 또한 인터넷을 통한 음란물은 더욱 많아지게 되고 자극적이며 변태적으로 변해 또 다른 사건을 낳게 될 것이다. (즉 한 쪽을 누르면 다른 쪽이 불거지는 풍선효과가 나타나게 되는 것이죠.) 그렇게 되면 성매매를 근본적으로 차단 할 수 없게 된다.그럼, 이 문제를 어떻게 해결해 나가야 할까?앞에서 이야기했다시피, 이 성매매 특별법 자체가 모두 잘 못되었다는 것은 아니다. 그러나 이런 현실성에 벗어난 법을 보안해 좀 더 현실적인 대책과 대안을 세우자는 것이다.나는 여기에서 공창제의 합법화를 제시하고 싶다.공창제는 네델란드, 독일, 덴마크 (영국과 벨기에는 준비중에 있다.) 등 여러 나라들이 실시하고 있는 것으로써 실상 국가가 허락하는 범위 안에서 성매매를 합법화하는 것을 말한다. 언뜻 보면 국가가 성매매를 조장하는 것으로 보일지 모르나 이는 악덕 포주와 여성들과의 관계에서 국가가 직접 관여함으로써 창녀촌에서 일하는 여성들의 권리와 인권을 보호 할 수 있고, 이를 법 테두리 안으로 끌어들일 수 있으며 더 많은 성매매를 막으려는 국가의 목표이다.

인문/어학| 2007.04.08| 5페이지| 1,500원| 조회(380)

성매매, 성매매 특별법, 성매매 반대

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갈메기 꿈을 읽고나서 ....(교육학개론 레포트)

갈매기의 꿈을 읽고 나서...이 책의 첫 장부터 마지막장까지 온통 갈매기들의 이야기뿐인데 무엇이 사람들의 마음을 뭉클하게 만들었으며, 4세기가 지난 지금까지도 전 세계의 독자들에게 꾸준한 사랑을 받고 있는 것일까?도대체 무엇이 담겨져 있어서일까?...처음엔 갈매기의 꿈이라는 책을 읽고 교육의 본질과 의미에 대해 생각해서 보고서를 제출하라는 교수님의 말씀에 굉장히 당황했다. 실은 2년 전에 이 책을 읽었을 때에도 좀처럼 감동을 받지 못했던 터라,이 책 그저 그런 내용 아니었었나? 이 책에서 무슨 교육의 본질과 의미가 제시되어 있다는 걸까? 하며 투덜거리기까지 했다. 그러나 2년이지나 다시 한번 이 책의 내용을 접하게된 느낌은 그전과는 사뭇 달랐다. 투덜거렸던 마음들이 이 책을 읽어가면서 사그러져 갔다. 한 번, 두 번, 세 번... 읽을 때마다 내 마음에서 싹트는 새로운 감정들이 말로는 표현할 수 없는 그 무엇인가에 의해 사로잡혀져 갔다.갑자기 이 책의 저자에 대해서 궁금해지기 시작했다. 저자는 어떤 사람이었길래, 갈매기들의 비행자세와 기술 등을 자세히 기록할 수 있었을까? 교육의 본질과 의미에 대해 생각해보기 앞서 저자와 이 책의 내용에 대해서 먼저 이야기 하고싶다.이 책의 저자인 리처드 버크는 1936년 미국 일리노이 주의 오크파크에서 태어났다. 롱비치 스테이트 컬리지에 다니던 중 퇴학, 1967년에 파일럿 자격을 획득하였고(이 때문에 갈매기들의 비행이나 기술에 대해 정확히 기록할 수 있지 않았을까?), 다음 해에는 자유기고가가 되어 뉴욕과 로스엔젤레스에서 잡지 편집자 겸 작가로 활동하였다. 그가 세 번째로 보인 은 1970년에 발표된 작품이지만, 당시로부터 4반세기가 지난 지금까지도 전 세계 독자들의 꾸준한 사랑을 받고 있다.이 책의 시작은 바다를 배경으로 시작된다. 아침식사를 알리는 지시가 퍼진 시간, 먹이를 향해 앞다투어 날아드는 수많은 갈매기들과는 달리 혼자 동떨어져서 열심히 비행 연습을 하고 있는 갈매기가 있었으니...그 것은 바로 조나단 리빙스턴이중요했던 것일까? 배가 고프더라도 몸이 깡마르더라도 멋지게 하늘을 나는 것이 그에겐 더 중요했던 것이다. 연습으로 인해 몸이 완전히 녹초가 된다 하더라도 하늘을 나는 기쁨엔 비할 수 없었던 것이다. 몇 번의 실패와 체념 가운데서도 그 자신 어디선가 끓어오르는 날고 싶은 욕망을 억누르지 못하고 다시 비행 연습을 시작하던 그에게 세상은 그를 보듬어 주지 않고 상처를 주며 내쳐버린다. 조나단은 추방당한 슬픔보다도 그들의 눈앞에 훤히 보디는 비행술을 믿으려 하지 않는, 마치 눈 뜬 봉사처럼 눈앞에 훤히 보이는 영광을 애써 외면하려는 자신들의 동료들 때문에 슬퍼했다.그 모든 것을 함께 누리기를 희망했던 조나단은 다른 세상을 향해 첫 발을 내 딛게 된다. 이 곳은 예전에 살던 곳과는 사뭇 달랐다. 무엇보다도 이 곳에 있는 갈매기들은 그와 같은 생각을 가지고 있었다. 그들 모두에게 삶의 가장 중요한 목적은 그들 각자가 가장 하고 싶었던 것을 추구하여 그의 완벽에 도달하는 일이었던 것이다. 그렇게 비행연습을 배우며 생활하던 도중, 조나단은 연장자인 치앙을 만나게 된다. 그는 늙었지만 남들보다 훨씬 빨리 날 수 있는 힘을 가지고 있었다. 그와의 만남을 통해 그는 많은 것을 배우게 된다. 치앙에게서 많은 교훈을 배우기도하고, 빨리 날 수 있는 법을 배우기도 한다. 그러나 무엇보다도 사랑을 실천하라는 치앙의 마지막 말을 남기고 떠나는 모습을 보면서 조나단은 고민하게된다. 실천을 하면 할수록 사랑을 하면 할수록 그는 더욱더 지상으로 되돌아가고 싶었던 것이다. 설리반의 말에 잠시 흔들렸지만 잠시 접어버리려고 했던 생각들이 다시 고개를 쳐들었다. 조나단은 그 곳을 떠나 자기와 같은 갈매기들을 가르치기 위해 지상으로 돌아가게 되고, 거기서 처음으로 자신과 같은 일을 겪은 플레처린드를 만나게된다. 조나단은 그와 같이 비행에 관해 배우려는 강력한 의지를 가지고 있는 플레처를 비롯한 그의 제자들을 위해 비행연습을 가르친다. 시간이 흐르고, 조나단은 예전에 함께 지냈던 갈매기 떼에게로 돌아가야이 나는 것에 대해 배우기를 청하게된다. 선생을 필요로 하는 갈매기들을 위해 다른 곳으로 가야한다는 조나단... 그의 모습에 플레처 또한 자신의 길을 걸어가게된다.이 책을 덮고 나서 나는 웬지모를 감정이 벅차 올라 한동안 아무 것도 할 수가 없었다.교육이란 무엇인가?하고싶은 일을 찾아 그 것에 인내를 가지고 노력하면 끝내 이룰 수 있다고 확신을 시켜주 는 교육이라는 존재가 충분히 그 존재를 발휘하고있는가?진정 조나단 같이 학생들의 자아를 조금씩 발견하고 그 것을 향해 나아갈 수 있도록 이끌 어주는 교사들이 있을까?정말로 자기가 하고 싶은 일에 열정을 가지고 배우며, 그 일이 이루어지기 위해 인내를 가지며 꾸준히 노력하는 학생들이 있는 것일까?우리학교의 교육현실은 정말 말할 수 없을 정도로 참담하다. 무조건 좋은 대학을 가기 위해 주입식·암 기식 공부를 해야만 하고 하루종일 책상 앞에서 머리가 저릴 정도로 공부만 해야하는 학생들, 어떻게 하면 서울대를 몇 명이나 더 보낼 수 있는지 고심하고 자기들의 목표달성을 위해 아이들을 새벽부터 밤늦게까지 공부시키며 공부 잘 하는 학생들과 그렇지 못한 학생들과의 차별들 두는 교사들(모든 교사들이 그렇다는 것은 아니다.), 좋은 대학을 가야만 성공을 할 수 있고, 대학을 가지 않으면 사람 취급도 못 받게 하는 그릇된 인식을 심어주는 사회적인 현실...그리하여 오로지 모두들 한 목표, 좋은 대학을 가기 위해 자신들이 진정 원하고자 하는 것에 대해선 생각할 여유조차 없이 그저 영어단어나 수학공식 하나하나에 연연하는 학생들을 볼 때면, 이 것이 정말로 참된 교육인지 다시 한번 생각하게된다.예전에도 그래왔고, 나 자신도 그렇게 지내왔으며, 지금 이 순간에도 피 터지게 공부하고 있을 학생들... 이들을 진정한 자아를 가진, 인격체를 가진 사람이라 할 수 있겠는가?우리나라의 고등학교 교육열이 세계 1위를 달리고 있을 만큼 학구열이 좋다하나 이 것이 아이들을 위한 진정한 학구열이냐고 말 할 수 있단 말인가!!!그 뿐만이 아니다. 정말로 한학생들, 대학생들을 양성해 나가야 하는 의무를 가지고있는 교수들의 고등학교나 다름없는 성의 없는 수업들(모든 교수님들이 그렇다는 것은 아니다!), 학점이 좋아야만 좋은 직장에 들어가며 사회생활을 잘 할 수 있다고 못 박아놓고 있는 사회적인 현실...정말로 지식과 교양이 겸비되어 한 성인으로 양성되어야 할 대학생들이 고정관념이 사로잡혀있는 사회적인 현실아래 소리 없는 전쟁을 치러야만 하는 것인가!유치원에서 아이들에게 무엇이 되고싶은지 물어보게 되면 모두들 하나같이 의사가 되고싶어요, 판사가 되고싶어요, 변호사가..치과의사가..되고싶어요. 라고 입을 모아 이야기한다. 무엇이 이 아이들의 생각을 일관되게 바꾸는 것일까?...바로 사회이다. 공부 잘한 사람은 의사, 판사, 회계사 등등 사 자가 붙은 직업을 가져야 한다는 고정관념을 심어주었기 때문에 사람들이 자기가 하고 싶은 것보다는 좋은 직업을 우선시 하도록 하는 것이다.이 책의 내용에서 설리반이 조나단에게 이런 이야기를 한다.가장 높이 나는 갈매기가 가장 멀리 본다. ..그러나 지금은 이렇게 이야기한다고 한다.가장 낮게 나는 갈매기가 가장 먹이를 빨리 낚아챈다. ...이제 우리는 달라져야 한다. 전환점으로 인해 우리의 교육은 달라져야 하는 것이다!!한 달 전, 수업시간에 발도르프 학교에 대한 비디오를 본 적이 있다. 그 때의 내용은 지금까지도 하나도 빠짐없이 기억할 수 있을 정도로 나에게는 신선한 충격이었다.발도르프 학교의 인간교육 목표는1인간의 내적 자유를 누리고 내적 자유를 통하여 자아를 실현하는 것2인간의 전인적 삶을 풍요롭게 해주는 전인 교육3 인간의 건강한 삶을 토대로 만드는 인간교육이렇게 세 가지로 들 수 있는데, 지금 우리나라의 학교에 꼭 필요한 목표들이다. 아이들이 성적에 연연하지 않고 자신들의 적성이 맞는 것이나 하고싶은 것을 알아내고 개발할 수 있도록 도와주며, 7년 동안 같은 교사가 학생들을 가르침으로써 아이들의 정신상태나 가정환경, 적성, 모든 것들은 판단 할 수 있도록 하는 교육체계가 너무나야한다. 하루사이에 바꿔질 것이 아니라는 것은 알고 있다. 하지만 참 교육에 관한 우리의 생각이 바뀌고 이 것을 실천하려고 노력하는 가운데서 사회도 변화되어지지 않을까??또한 교육의 주체는 바로 학생이다. 가르치는 주입식교육으로 평생을 공부할 수 있을까? 무엇이 공부를 하게 하는가? 앞에서도 이야기했듯이 바로 명확한 목표를 갖는 것이다. 누군가에 의해 주어지는 목표가 아니라 자신이 정말 되고 싶은 목표가 있을 때 사람은 열정을 갖게 되고 자신감을 가지고 도전하게 된다. 그렇다. 우리 내 학교 현실에서는 학생들 자신의 명확한 목표를 갖도록 돕고 그 목표에 도달하기 위해 어떻게 공부할 것인지 방향만 설정해 준다면 나머지는 스스로 할 수 있다고 생각된다. 조나단은 바로 명확한 목표를 가졌다. 그리고 자신의 목표인 높이 날고 싶다는 꿈을 이루기 위해 끊임없는 노력을 했다. 우리에게도 바로 이러한 명확한 목표의식과 끊임없는 노력이 필요하다.교육이 나아가야 할 방향의 또 다른 점은 대학이다. 우리나라의 대학은 입학하기가 졸업하는 것보다 훨씬 어렵지만 외국의 대학들은 졸업하기가 입학하기보다 훨씬 어렵다고 한다. 외국의 대학들은 학생들의 전공을 보다 깊게 접하고 공부할 수 있도록 하며 그 전공을 살릴 수 있도록 도와준다. 외국의 학교가 우리나라의 학교와 또 다른 차이점이 있다면 그 것은 독서를 들 수가 있다. 조사에 따르면 우리나라 대학생들은 1년에 평균 2-3권을 읽는 것이 다라고 한다. 하지만 하버드나 옥스퍼드 같은 대학들은 한 학기에 100권 이상의 서적들을 너끈히 소화해 낸다고 한다. 이러한 현실이 우리와 선진국간의 경쟁력의 차이라고 생각된다. 또한 외국의 대학들은 자신의 전공을 살려서 직업현장에서 일하며 그들이 대학에서 4년 동안 공부할 때는 우리나라 고3보다도 더욱 치열하게 공부한다는 것이다.그런데 우리의 현실은 어떠한가....자신의 명확한 목표도 없고 공부에 대한 싫증으로 시험때만 공부하는 우리의 현실....우리는 이러한 문화를 깨뜨려야 한다. 지금은 세계경쟁시다.

인문/어학| 2007.04.08| 6페이지| 1,500원| 조회(490)

교육학 개론, 갈메기의 꿈, 갈메기, 교육의 본질과 의미

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[인문]순수소설과 대중소설 평가A좋아요

+++ 대중소설과 순수소설 +++대중소설과 순수소설... 얼핏 들으면 우리가 쉽게 접근할 수 있는 용어들 같지만 막상 이야기 하려고 하면 말문이 막히게된다. 그래서 이번 기회에 이들의 정확한 뜻과 차이점은 무엇인지 알아보기로 했다.우선 대중소설에 대해 정리해 보겠다. 대중소설이란 정의하기에는 막연한 것으로 여러 가지 복 잡하고 다양한 주제를 다루고 있는데, 굳이 쉽게 설명하자면 말 그대로 대중을 대상으로 하는 흥미위주의 소설, 즉 통속 소설을 뜻한다.대중소설은 무엇보다도 모험과 뜻밖의 사건, 숨막히는 서스펜스, 그리고 희극과 비극이 교차되는 상황의 전개 등으로 특징 지워 질 수 있다. 또 광범위한 대중의 기호를 한꺼번에 만족시켜야 하는 장르로도 볼 수 있다. 그러므로 대중소설은 정도의 차이는 있을지언정 하나같이 모두가 당대의 일반적 관심사와 유행, 취미 등을 반영한 소설이라고도 정의 할 수 있다.위에서 나오는 정의들은 너무 광범위하고 이해하기가 힘들었다. 그래서 의 자료를 들기로 하자. 대중소설의 대표적인 예로 좋은 소재인 서부영화를 이야기할까 한다. 서부영화는 누구에게나 잘 알려져 있는 내용이다. 비록 그 것이 설령 소설이 아닌 드라마라 할지라도 설명 하기에는 충분하다. 전형적인 서부극에 나오는 것들은 정해져 있다. 먼지가 일어나는 황량한 마을, 술집과 술집주인, 보안관, 악한 이...여기서 적어도 수 차례의 주먹싸움과 총싸움이 벌어지며, 나중 엔 생사에 걸린 결투를 하게되며 결국은 주인공이 악한을 물리친다. 얼핏보면 단순한 모험적인 이야기로 생각될 수 있지만 서부극은 스토리만을 말하는 것 이 아니다. 서부극은 특별한 기술을 사용해서 주제, 즉 중심 사상을 표현하고 있는 것이다. 예를 들어보자면, 주인공은 용감하고 정 직하며 약속을 잘 지키며 여자들에게 정중하지만 그와는 반대로 악한 이는 부정하고 믿을 수 없으며, 사악하고 탐욕스러운 캐릭터를 유지한다. 이런 것들이 독자들의 무의식적인 욕구를 채워주는 것이다. 또한 대중소설은 좀더 읽기 쉽도록 하기 위해 다양한 인생을 반영하지 않고, 비교적 작은 수의 인생, 상황, 주제에 국한시킨다. 대중들은 이런 종류의 글이 읽기가 수월하기 때문에 대중소설을 순수소설보다 더 좋아하는 것이다.그렇다면 여기에서 하나의 의문이 생긴다. 순수소설이란 무엇이며, 왜 순수소설은 대중소설만큼 독자들에게 사랑 받지 못 하는 것일까??... 순수소설에 대해 알아보자.순수소설이란 프로문학 소설 또는 경향소설을 대표하는 소설이다. 순수소설이라는 말이 한국에서 처음 쓰이기 시작한 것은 1920년대부터라고 한다. 1925년에 처음으로 프롤레타리아예술연맹이라는 것이 결성되었는데 여기에 속하는 문학인들을 프로 문학인이라 불렀고, 이 프로 문학인들이 쓰는 소설을 프로문학소설, 경향소설이라 불렀다. 순수소설의 대표적 작품을 뽑는다면...김동리의 무녀도 , 이효석의 메밀꽃 필 무렵 , 김유정의 동백꽃 등이 있다.위의 정의를 보기만 해도 순수소설을 대하기가 여간 어렵지 않다. 에서 제시했듯이많은 사람들이 순수소설이 대중소설보다 훨씬 훌륭하다는 것을 인식하고는 있지만 독자들의 심리 에 의해 쾌락보다는 가치 있는 무엇인가를 준다는 순수소설만 가지고는 만족을 느낄 수 없다고 생각하는 것이다. 그러나 독자들은 그런 고정관념을 깨뜨려야 한다. 언젠가 교수님께서 이런 예를 드신 적이 있다. 아버지와 아들이 숨박꼭질을 하는데 아버지가 매일 똑같은 장소에서만 숨자, ,아들이 아빠!! 매일 똑같은 장소에만 숨으면 재미없잖아요. 좀 더 어려운 곳에 숨어주세요. 라고 이야기했다고 한다. 그렇다. 우리는 아직까지 어려운 문제를 풀고 난 뒤의 기쁨을 알지 못하는 것 일 뿐이다. 우리도 어렵고 복잡한 순수소설을 읽음으로써 순수소설에 대해 매력을 느낄 수 있다는 것이다.

인문/어학| 2007.04.08| 2페이지| 1,000원| 조회(452)

대중소설, 순수소설, 순수와 대중소설

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[이집트-미이라] 영생을 향한 꿈-미이라

영생을 향한 꿈 -미이라- 를 보고 나서...TV에서나 영화에서 항상 공포물로 다루어졌던 매개였던 만큼 제게 있어서는 한번쯤 정말 사실일까라는 궁금증을 갖게 했습니다. 미이라에 관해서 저뿐만이 아니라 많은 사람들도 같은 관심을 가지고 있음을 보여주는 증거들이 여기저기에서 나오고 있습니다.얼마 전 에서 8천년 전에 생긴 미이라가 임신을 했다는 소식을 전하여 많은 사람들이 사실로 믿고 경악을 금치 못했던 일이 있습니다. 물론 그 소식은 사실이 아닌 걸로 판명되었지만 그 만큼 사람들의 무의식 속엔 미이라에 대한 관심 이상의 것이 자리잡고 있음을 알 수 있습니다.어째서 사람들은 미이라에 대해 여러 가지 환상을 가지고 있을까요?그 것이 옛날 사람들이 영생을 위해 미이라를 만들었던 것처럼 우리도 진정 이런 영생을 바라고 있는 것은 아닐까요?수업시간에 영생을 향한 꿈-미이라 비디오를 보고 많은 생각을 하게되는 계기가 되었습니다.1.이집트의 미이라이집트의 미이라는 언제부터·어떠한 방법으로 만들어 졌을까요?3000년 동안 이 단순한 기술을 숭고한 의식으로 여겼던 고대 이집트인들은 생명은 순환된다고 믿었습니다. 그래서 시신을 잘 보전해야 영혼이 빠져나가지 않는다고 생각했고 이때부터 죽은 이를 미이라로 만들어 거대한 피라미드나 깊은 무덤 속에 안치하게 된 것이죠. 그러나 누구나 다 미이라를 만들 수 있었던 것은 아니라고 합니다. 대개 돈 많고 힘있는 파라오의 왕족들이나 만들 수 있었고, 오직 이런 사람들을 위해서 기술이 발달했다고 합니다. 그러나 기술만으로 미이라가 만들어지는 것은 아닙니다.기술+ 자연조건 이 맞여야 만들어졌던 것이죠. 건조한 이집트의 기후와 수분이 보존되지 않는 모래로 이루어진 토양 때문에 보존 될 수 있었습니다.미이라를 만들기 위해 시신을 무려 70일 동안 손질했습니다. 순서대로 이야기하자면,1 시신을 씻고 정화시키는 예식을 행한다.2시신의 왼쪽 옆구리를 찢어 대장,간,위,폐 등 심장을 제외한 모든 내장을 시신으로부터 제거한다.특이한 점은 심장만은 절대 제거하지 않았다는 점인데, 이집트인들은 심장이 생명의 근원이라 믿었기 때문에 심장이 없으면 다시 부활 할 수 없다고 여겼기 때문이다. 꺼낸 내장은 소금,베이킹파우더,천 연탄산소다를 사용하여 방부처리한 후 리넨천에 싸서 카노픽 항아리에 각각 담는다.3당시 머리를 중요하게 생각하지 않았던 이집트인들의 문화로 뇌는 긴 구리로 뽑아낸 후 버렸다4탁자 위에 놓고 완전히 방부 처리한다.5붕대를 감고난 후에 송진과 역청으로 처리한다.그러나 파라오나 부유한 사람들의 무덤에 보물을 같이 넣어놓았기 때문에(그 당시 풍습이었다)이렇게 중요시 여겼던 미이라는 나중에 피라미트를 설계한 이들에 의해 마구잡이로 도굴되었습니다.미이라는 잔병치료나 병 치료약으로도 쓰이고, 종이로 사용되었던 미이라의 아마존은 정육점 종이로쓰였으며,19세기에는 고고학자에 의해서도 함부로 훼손되어 버렸습니다.2.페루의 미이라남미 미이라 중에서 가장 오래된 미이라는 페루의 미이라입니다. 페루의 자연조건(건조하고, 메마르고, 지형 변화가 없음)이 미이라의 보존이 가능케 했던 것이죠. 나스카 지성화(교수님! 이게 무슨 뜻이었는지 생각이 나질 않습니다.)로 불리던 곳으로 1910-1920년 도굴꾼들에 의해서 페루에 미이라가 있다는 것이 밝혀졌는데 타라카스의 불모의 사막에서 고대의 무덤이 몰려있었으며 이 곳을 통해 숨겨진 고대를 찾을 수 있었습니다. 여기서 고대의 페루인들 사이에 뇌수술(구리, 청동 등 특수연장)이 행해졌던 것으로 보아 그때 당시의 의학기술도 알 수 있었습니다.3.중국의 미이라가장 잘 보존 된 미이라는 후난성 창사에서 발견된 신추부인의 미이라입니다.신추부인은 실크로드 시대 때, 돈을 많이 벌었던 상인의 부인으로 그 무덤은 거대하였으며 그 안에는5톤의 목탄과 수천 점의 유물(그 당시의 문화를 알 수 있음) 등이 미이라와 함께 담겨져 있었습니다.신추부인의 모습은 꼭 살아있는 것처럼 가히 놀라울 정도로 보존이 잘 되어있었음을 알 수가 있었습니다.4.이탈리아의 미이라**세계에서 유명하지만 미이라로는 보지 않습니다.**그 당시 폼페이는 아주 부유한 곳이었습니다. 그러나 A.D 79년 8월 27일 갑작스런 화산으로 인해많은 사람들이 그 자리에서 굳어버리고 말았던 것이죠. 그 모습을 비디오로 보았을 때, 그대 당시의 참혹한 광경이 되살아나는 것 같았습니다. 한순간에 거대한 공동묘지로 변하게된 모습이라!!어찌됐든 이 것은 미이라로 간주하지 않기 때문에 제외시키도록 하겠습니다.그렇다면 사람들이 미이라를 제조했다는 것은 무엇을 의미할까요?페루,중국의 미이라들은 자연적으로 만들어졌던 것과는 달리, 이집트의 미이라는 자연적인 것 뿐 만이 아니라 인위적으로도 만들어 졌습니다. 자연적으로 만들어진 미이라는 매장풍습이 중요한 것을 알 수가 있었고, 인위적으로 만들어진 미이라는 영생과 관련이 있음을 알 수가 있습니다.고대 이집트인들은 언젠가 자신들도 모르게 그들의 세계가 사라질 것이라고 생각했던 것 같습니다.

인문/어학| 2004.08.24| 4페이지| 1,500원| 조회(1,299)

이집트, 미이라, 영생을 향한 꿈

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