?. 스포츠철학의 의미와 범위Ⅰ. 스포츠 철학의 의미1. 철학이란?1). 학문으로서의 철학? 철학이란 사람이 하는 일이다. 그것도 실제로 하는 일 즉 사람이 실제로 하는 일로서의 철학은 이성활동(activity of reason)이다. 그러나 문학이나 역사학과 과학, 이 모든 것 역시 이성활동 이다. 아리스토텔레스의 말대로 철학은 놀람에서 시작한다. 그런데 이와 같이 놀라서 물음을 제기하는 이 수준 이상으로 더 나아가는 사람은 지극히 드물다. 그 이유는 아주 간단한 것인데, 대부분의 사람들은 이 단계 이상으로 어떻게 넘어진 것인지 를 알지 못한다는 사실이다.? 실제로 철학 하는 사람은 다른 무엇보다도 중요한 물음을 찾아내려고 애쓰는 사람이다. 철학 하는 사람들이 하는 일 중에는 놀람이라는 감정이 일으켜 놓은 중요한 물음들을 이 성의 활동영역 안으로 끌어들이기 위하여, 즉 정서의 영역에서 사고의 영역으로 옮겨놓기 위하여 그러한 감정을 넘어서야 하는 일도 포함된다. 이런 일을 해내기 위해서 철학자는 일반적인 전략과 구체적인 전술들, 즉 독자적인 방법과 기술을 갖추고서 진행되는 이성활 동을 하게 된다.? 인간은 통상 두 가지 종류의 지식의 문제를 제기해 왔다. 그 첫째 종류의 문제는 세계에 관한 문제인데, 이 세계 안에 있는 것들은 어떤 것들인가 하는 물음으로서 일상적인 관찰 이나 과학이 다루고 있는 물음이 그것이다. 이러한 물음은 사실의 문제 또는 경험의 문제 로 불린다.? 두 번째 종류의 문제는 추상적인 형식에 관한 문제인데 예를 들어 수학이나 논리학의 문 제가 그것이다. 이것은 형식적 체계 안에 있는 존재들의 상호관계가 무엇인가를 규명하려 한다. 그러나 이것은 세계에 대한 어떠한 지식도 제공하지는 않는다. 결국 우리가 성공적 으로 다룰 수 있는 문제는 사실을 들여다보는 것과 관련된 경험적 체계 안에 있는 것들 상호관계에 관련된 형식적 물음이라 할 수 있다. 그러나 철학적인 문제는 그 어느 것에도 속하지 않는 제3의 명제라고 할 수 있다.? 학문으로서의 철학은 할 뿐만 아니라 과학의 기초를 밝혀 그것을 확립시 킴으로써 과학의 가능근거를 천명한다.2). 삶으로서의 철학? 는 소크라테스의 말을 상기해 볼 때, 인간이 스스 로에 대한 의식을 지니고 있고 세계와 자신에 대해서 을 던질 수 있는 존재인 한 그는 자신을 둘러싸고 있는 어두운 현실로부터 언제까지나 뒷걸음질 칠 수는 없으며, 그 어두움을 확고하게 이해해야하고 그 어두움을 밝히기 위해 용기 있게 싸워야 한다. 이때 자신의 삶을 전체적으로 사고할 수 있는 철학이 나타나게 된다.? 철학에의 눈뜸이 어느 한 부분에 대한 관심이나 전공에 기인하는 것이 아니라 삶의 총체 적인 의미에 대한 반성으로부터 나오는 한 철학의 일차적인 궁극목표는 인 것이 다. 따라서 철학의 지반은 결국 삶에 있는 것이다.? 철학은 자연, 인간, 역사의 총체적운동을 이해하고 그 안에서 자신의 위치와 의미를 음미 해 보며 그에 입각한 삶의 방향과 가치를 정립하고자 하는 지성의 노력인 것이다.? 철학의 사명은 사회 전체나 대학 사회에서 우리가 세계를 지속적인 것으로 그리고 세계를 개관할 수도 있도록 해주는 것이다. 오늘날 이러한 과제는 과거 어느 때보다도 더 어렵게 되었는데, 그것은 인간사가 점점 복잡해지고 특히 지식이 폭발적으로 증가되었기 때문이 다. 하지만 이에 대한 요구는 그대로 남아 복잡해졌다고 할지라도 인간은 여전히 자기 자 신과 하나가 되고자 한다. 우리는 그 어느 때보다도 더욱 절실하게 서로 간에 믿음의 일 치, 그리고 믿음과 행위의 일치를 성취할 수 있는 통합의 원리를 필요로 한다. 이 문제가 그 커다란 법위와 복잡성 때문에 어렵게 되면 될 수록 어떻게 해서든지 이를 해결하려는 욕구는 더욱 강화 될 것이다.? 따라서 철학의 마지막이자 가장 궁극적인 목적은 그 실천적인 관심에 있다. 철학은 어느 한부분에 대한 이해나 일시적인 문제해결을 추구하는 것이 아니라 여러 종합적, 비판적 작업을 통해 얻은 성과를 바탕으로 궁극적으로는 삶의 본질적 가치를 규명하고 삶의 비전 을 세우고자 하는 것이다. 그 니아 사람들은 진취적이며 활동적이기 때문에 다른 곳 보다 먼저 낡은 관습이나 관념에 대하여 비판적 태도를 가졌으며 사회적, 계급적 대립에 민주적, 개인적 자각이 싹트게 되 었다.? 여기서는 인간을 자연의 일부분으로 보았으며, 자연에 생명이 있는 것으로서 이해하게 되 어, 하여간 고대 초기에는 자연을 대상으로 삼는 철학이었기때문에, 우리는 이 시대의 철학을 자연철학이라 부르고 있다.2). 아테네 시대철학? 인간은 자연과 다른 것으로서 자연을 탐구하던 외향적 방법만으로써는 인간을 이해 할 수 없다는 것을 깨닫게 되자, 여기에 내향적인 방법으로써 인간의 정신을 파악하는 경향이 일어나 소크라테스를 고비로 큰 전환을 가져와, 다음 철학자들은 인간을 철학의 대상으로 다루어 웅대한 체계를 이루었다.3). 교부철학? 희랍철학을 빌려 그리스도교의 교리를 확립하는 학문, 즉 교의학을 완성시키는데 노력한 사람들을 교부(Fathers of church)라 부르고 그들의 철학을 교부철학이라 한다. 교부철학 시대는 대체로 2세기에서 시작되어, 5세기 전반의 아우구스티누스에게 가서 전성기를 이 루었고 그것은 8세기까지 이르렀으며, 지중해역을 중심으로 하였다.4). 스콜라 철학? 그리고 교부시대에 확립한 교리를 이론적으로 증명, 해석하여 이를 신학으로 체계화한 것 이 스콜라 철학으로 9세기에서 14세기까지 이르렀으며, 서유럽지역사람들이 철학이었다. 철학이 크리스트교 신학의 시녀가 되었던 것은 바로 이 스콜라 철학시대였다.5). 현대철학? 칸트와 헤겔을 거쳐 현대철학으로 넘어오게 된다. 최근 약 백년동안의 철학의 조류를 일 람하여 보면 여러 가지 흐름이 복잡하게 섞여있지만 대략 3갈래, 즉 비판주의적 경향으로 신칸트학파와 현상학파를, 비합리주의적 성향으로 생철학과 실존철학을, 그리고 실증주의 적 경향으로 변증법적 유물론, 신실재론, 프라그마티즘과 논리실증주의를 들 수 있다.- 이상 우리는 철학의 역사를 간략하게 살펴보면서 철학이 어쩔 수 없이 그 시대상을 함축 하고 있음을 할 수 있었다.간이 어떻게 하면 잘 달릴 수 있는가에 대한 의문이 과학의 방법론적 연구라면 궁극적으로 인간이 왜 달리는 것인가에 대한 의문에 해답을 주는 것이 곧 철학이라고 할 수 있다.? 따라서 체육철학은 체육의 근원적 문제가 무엇이며, 체육이 지향하는바 목적이 어떤 방향 으로 나아가야 하는가를 연구하는 학문인 것이다.1). 철학의 역할①. 반성적·비판적 사고를 통하여 지식과 학문의 발전을 이끌어감?. 전문적 영역이 움직이는 방향과 관계없이 학문과 연구 모든 영역에 있어서 경계선을 설 정해줌?. 정리하고 비평하되 과학적인 사실을 명확하게 해 줌?. 과학적 사실에 가치를 부여함?. 가치가 이미 인정되어왔던 것일지라도 그런 가치와 정당화된 과정들을 비평적으로 분석 하는 것임→ 철학적 탐구와 고찰은 그러한 것들을 바르게 이해하고 방향을 제시해 주는 역할을 한다.2). 스포츠 철학의 목적? 체육과 스포츠의 존재 이유를 분명히 해주고, 체육·스포츠가 나아가야 할 방향을 명백히 하고자 하는것 .3). 체육.스포츠의 철학적 역할? 체육·스포츠 철학 또한 체육·스포츠와 관련된 여러 가지 문제의 가치체계를 확립하고 올바른 방향을 제시해 줌ex) 선박에서 엔진은 과학 - 선장이 잡는 키는 철학원자탄을 만드는 문제는 과학 - 어떻게 사용할 것인가는 철학? 우리 교육 현장에서 일어나는 체육과목의 존재에 대한 정당성은 체육 철학을 통해서 확보 될 수 있음? 편성 시수의 문제나 학교 스포츠 현장에서 야기되는 비윤리적인 문제 등에 관한 올바른 방향 제시? 체육·스포츠의 여러 영역의 문제를 전체로 통합함으로써 올바른 방향을 제시할 수 있는 나침반 역할Ⅱ. 스포츠 철학의 범위1. 스포츠철학의 범위의 구성요소1) 형이상학 연구 : ‘존재’와 관련이 있고, 세계의 궁극적 근거를 연구하는 학문.형이상학은 전체적이고 ( 보편적 )인 지식이다.(1) 세계론의 문제? 의미: 세계론은 종종 우주론으로 번역되기도 한다. 이는 세계론의 연구대상인 'cosmos'가 '우주(universe)'라는 의미를 담고 있기 때문이등을 들 수 있다.(3) 신학의 문제? 의미: 신학은 ‘신의 존재를 해명’하고자 하는 분야이다.? 신학에서 주로 제기되는 문제로는 ‘신은 실제로 존재 하는가’, ‘말일 신이 존재 한다면 신은 하나인가 아니면 여럿인가’, ‘신의 존재이유는 무엇인가’ 등을 들 수 있다.2) 인식론 연구 : 인식·지식의 기원·구조·범위·방법 등을 탐구하는 학문.3) 가치론 연구 : 가치를 연구하는 학문.(1) 윤리학의 문제? 의미: 선한 행위의 본성에 대해 연구하는 분야이다.? 스포츠 윤리학은 체육 및 스포츠에서 도덕규범을 해명함에 있어 최소한 두 가지 요구를 늘 염두에 두고 있어야 한다.①. 어떤 체육 및 스포츠 도덕규범을 정당화시키고자 할 때 반드시 체계적이고 합리적인 근거를 제시할 수 있어야 한다.②. 모든 도덕규범은 시간의 경과, 공간의 이동에 따라 변할 수 있다.(2) 미학의 문제? 의미: 미학은 미 또는 미적임(특히 예술작품에서) 그리고 예술의 규정에서 기호(taste)와 가치의 준거에 관한 문제를 다루는 분야이다.? 체육 및 스포츠에서 미적 현상에 관한 논의는 크게 두 방향에서 이루어졌다.①. 관람자의 관점에서 체육 및 스포츠의 미적 측면을 규명하고자 하는 것으로, 주로 미학 자들에 의하여 이루어져 왔다.②. 행위자 관점의 연구로서 주로 체육학자들에 의해서 이루어져 왔는데, 체육 및 스포츠 활동에 참가하는 사람의 의식에 나타나는 느낌이나 미적 감흥을 중심으로 하고 있다.(3) 사회철학의 문제? 의미: 스포츠의 사회적이고 정치적 차원에서의 도덕적 형태나 내용과 관련.? 체육 및 스포츠와 관련된 사회철학 연구는 참여자의 행위규범을 설정하는데 있어 체육 및 스포츠 참여에 직?간접으로 영향을 미칠 수 있는 사회규범, 사회제도, 이데올로기, 문화 적 조건 등의 요인을 고려한다.2. 스포츠 철학을 연구하는 주요 태도? 앞에서 조사해본 철학의 구성요소는 여러 학문에 연구적 방법이 된다고 말하였다. 따라 서, 스포츠 철학 또한 ‘철학’의 연구방법에 기초를 둔다. 스포츠 철학에서는 주의 한계