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정신건강론 - 외상 후 스트레스 장애를 설명하시오.

[정신건강론]주제: 외상 후 스트레스 장애를 설명하시오.17년 1학기Ⅰ. 서론우리나라는 유난히 정신병에 대해 숨기려 하고 개인적인 문제로 치부하는 경향이 강해서 적절한 치료가 이루어지지 않고 방치되는 경우가 많다. 세월호 참사를 계기로 외상 후 스트레스 장애에 대해 관심이 높아지고 있는 가운데 이번 조사를 통해 자세히 살펴본 후 사회적으로 관심이 필요한 이유에 대해 살펴보려 한다.Ⅱ. 본론0. 정의외상 후 스트레스 장애(PTSD, Post-traumatic Stress Disorder)란 충격적이거나 두려운 사건을 당하거나 목격하고 나서 발생하는 심리적 반응이다. 사건과 관련된 꿈을 꾸거나, 사건 장면이 갑자기 떠오르거나, 사건 당시처럼 느껴지는 경험을 하는 증상이 나타날 뿐만 아니라 작은 일에도 과민반응을 보이거사 수면곤란·집중곤란 등을 겪기도 한다. 이러한 PTSD는 근래 새로이 생긴 것은 아니고 이미 오래 전부터 전쟁 노이로제, 셀 쇼크, 강간 외상 증후군 등의 이름으로 불려오다가 1980년 미국정신의학회에서 불안장애의 한 범주에 속하는 정신질환의 하나로‘외상 후 스트레스 장애(PTSD)’라는 병명을 채택하였다.1. 외상 후 스트레스 장애의 유형PTSD는 증상에 따라 몇 가지 유형으로 나눌 수 있다.▶ 침습: 외상 사건과 관련된 기억이나 감정이 자꾸 의식에 침투하여 재경험 되는 침습 증상이 발생한다.▶ 회피: 외상 사건과 관련된 생각이나 대화를 피할 뿐만 아니라 그와 관련된 사람이나 장소를 회피한다. 불쾌한 기억이나 감정을 차단하기 위해 나타나는 증상이다.▶ 인지와 기분의 부정적 변화: 외상 사건과 관련된 인지와 감정에 있어서 부정적인 변화가 나타난다. 기억을 못하거나 왜곡하여 받아들여 자신이나 타인 책망한다.▶ 과잉각성: 평소 늘 과민하고 사소한 자극에 크게 놀라는 지나친 각성 증상이 나타난다.2. 진단기준우선적으로 사고 당시 다친 뇌손상에 의해 증상이 발생할 가능성을 배제해야 한다. 또한 다른 정신질환으로 오진되거나 동반되는 경우가 많으므로 유심히 살펴봐야 한다. 외상이 일어난 첫 달 이내에 나타나는 증상들은 급성 스트레스 장애(ASD , Acute Stress Disorder)라고 불리며 이 시기가 지난 후에 증상의 개선이 없다면 PTSD로 진단된다.1) 진단방법▶ 개인이 자신이나 타인의 실제적이거나 위험적인 죽음이나 심각한 상태, 또는 신체적 안녕에 위협을 가져다주는 사건(들)을 경험하거나 목격하거나 직면하였을 때▶ 개인의 반응에 극심한 공포, 무력감, 고통이 동반될 때국내에서는 DSM-IV진단기준을 널리 사용하고 있으며 환자는 다음과 같은 2가지 조건을 충족하는 외상 사건에 노출된 경우라고 보고 있다.그리고 한가지(또는 그 이상)방식으로 지속적인 재경험을 하는지, 회피 또는 일반적인 반응 마비가 있는지(3가지 이상), 각성 반응이 있는지(2가지 이상)에 따라 PTSD로 진단한다. 2) 기간에 따른 구분DSM-IV에서는 단일한 범주의 기간으로 보지 않고 아래와 같이 증상의 기간에 따라 세분화해서 진단하고 있다.① 급성 : 외상 경험 3개월 이내에 발전하여 증상이 1개월 이상 3개월 미만으로 나타나는 경우(단, 1달 이내 정상회복 된다면 ASD로 분류함)② 만성 : 증상이 3개월 이상 지속된 경우③ 지연성 : 스트레스 발생 후 적어도 6개월 이후 증상이 나타나는 경우3. 치료심리적으로 매우 약하고 예민해져 있으므로 정신적 위기 상황을 극복할 수 있도록 도와주어야 한다. 가까운 사람들과 사건이나 경험한 것에 대해 충분이 이야기해서 해소할 수 있도록 유도하는 것이 좋다. 환자가 말하고 싶어 하는 것들을 들어 주는 것이 무엇보다 중요하다. 치료는 외상 경험 몇 주 안에 시작해야 하며 인지치료 및 노출치료, 약물치료 등의 방법으로 치료할 수 있다.1) 인지치료외상 사건에 부여하고 있는 의미를 탐색하고 새로운 방식으로 의미를 재구성 시킨다. 아울러 외상 사건을 자신에게 일어났던 실제 경험으로 자기 경험의 일부로 수용하고 통합하게 한다.2) 노출치료외상 사건과 관련된 자극과 단서에 지속적으로 노출하고 반복적으로 회상시킴으로써 환자의 부적응적인 사고와 행동을 다루어 준다. 불안조절 훈련, 긴장이완 훈련, 호흡훈련, 인지적 재구성, 역할 연습 등이 있다.3) 약물치료약물치료는 자율신경계의 활성을 감소시키는 약물과 항 우울제 등을 복용하는 방법이다. 약물 남용의 가능성이 높기 때문에 환자의 증상이나 상태에 맞는 적절한 약물을 선택하고 효과나 부작용에 대해서도 많은 정보를 제공해 주어야 한다. 또한 항불안제 중에서 의존성이 강한 약물들은 피하는 것이 좋다.4. 사례▶ 영화 속 사례주인공 소원이는 9살에 술에 취한 남성에게 성폭행을 당하게 된다. 그 충격으로 인해 말을 하지 않게 되고 남자 어른을 피하게 되며 자기 자신 스스로를 창피하다고 생각하게 된다. 스스로를 가두는 외상 스트레스 장애에 빠지게 된다.▶ 11년 충북의 한 농가.20대 후반의 B씨원만한 성격으로 주변 사람과도 잘 어울렸던 그는 군 제대 후 할아버지의 돼지농장을 물려받았다. 돼지 키우는 일이 좋았던 B씨는 농장을 잘 운영했다. 그런데 갑자기 구제역이 유행하며 큰 어려움에 빠졌다. 정성껏 기르던 돼지 300마리를 살처분한 것에 상심이 컸다. 돼지를 생매장하는 과정에 직접 참여한 뒤 돼지들이 울부짖는 환청에 시달렸고 텅 빈 축사를 보며 흐느껴 울 때도 있었다. 심리부검 결과 B씨의 비극은 외상 후 스트레스 장애로 판명됐다.

사회과학| 2017.10.19| 4페이지| 4,000원| 조회(285)

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아동복지론 - 아동복지 정책 가운데 효율적으로 잘 시행되고 있다고 생각하는 정책과 아직 미비하다고 생각하는 정책을 하나씩 정한 후 이유에 대해 각각 논의해 봅니다.

[아동복지론]주제: 아동복지 정책 가운데 효율적으로 잘 시행되고 있다고 생각하는 정책과 아직 미비하다고 생각하는 정책을 하나씩 정한 후 이유에 대해 각각 논의해 봅니다.17년 1학기Ⅰ. 서론아동복지란 아동의 행복을 위한 공적 활동이다. 아동복지는 사회구성원의 일원으로서 아동의 권리를 보장하고 기본적인 욕구를 충족시키며 적절한 환경에서 건전한 성장과 발달이 가능할 수 있도록 제정하는 사회적 서비스이다. 현재 아동정책을 둘러싼 사회 환경의 급격한 변화는 아동의 행복과 삶의 질에 결정적인 영향을 미치고 있다. 아동의 삶이 불확실해지고 위험요소가 증가됨에 따라 아동의 보호와 양육은 심각한 사회문제로 부각되고 있다. 이러한 상황에서 비교적 효율적으로 시행되고 있는 정책과 미비하다고 생각되는 정책을 살펴보려 한다.Ⅱ. 본론1. 보육료 지원 및 양육수당 정책1) 정책 설명▶ 보육료 지원 : 현재 영유아 보육료 지원 정책은 지원 대상에 따라 만 0~5세 보육료, 장애아 보육료, 다문화 보육료, 방과 후 보육료, 시간 연장형 보육료로 구분되며 국공립, 사회복지법인, 법인·단체, 직장, 가정, 부모협동, 민간어린이집을 이용하는 영유아를 대상으로 부모가 아이 행복카드로 보육료를 결제하면 정부가 해당 어린이집으로 입금하는 형태로 지원이 이루어지고 있다.「영유아보육법」제34조에 의해 만 0~5세(장애아의 경우 만 12세 이하)면 누구나 소득수준과 무관하게 지원된다.▶ 양육수당 : 어린이집·유치원·종일제 아이돌봄서비스 등을 이용하지 않고 가정에서 영유아를 양육하는 경우, 초등학교 미취학 만 84개월 미만 전 계층 아동을 대상으로 가정양육수당이 지원되며, 다만 농어촌양육수당과 장애아동수당은 다소 차별적인 금액을 지원하고 있는 상황이다.2) 긍정적인 정책으로 보는 이유① 기존의 선별적 지원에서 보편적 지원으로 사회복지 정책 특성을 변화 시키고 있다. 기회의 평등 측면에서 형평적이라 볼 수 있다. 보육서비스에 대한 특성을 의무교육과 같은 관점에서 바라볼 때 보편적 지원으로서의 변화는 바람직하다고 본다.② 모든 영유아의 생애초기 평등한 교육 및 보육 기회제공이 확대되었다. 영유아기의 적절한 교육과 자극은 아동발달에 중요하게 작용할 뿐만 아니라 영유아기 인적 자본에 대한 투자측면으로 이해될 수 있다.③ 부모의 입장에서 크게 보육시설 이용(보육료 지원)과 가정에서 양육하는 방법(양육수당) 모두 지원받을 수 있는 방법이 있기 때문에 두가지 중 선택하여 양육지원을 받을 수 있게 되었다.④ 보육료 지원 및 양육수당 지급으로 가계의 부담이 감소하였다. 보육료 지원이 없을 때 가정에서 지불해야 했던 어린이집 비용은 가계에서 큰 부분을 차지하기 때문에 자녀를 어린이집에 보내지 않음으로 맞벌이를 포기하고 전업주부의 길을 걷는 이유가 되기도 했다. 양육수당을 받는 경우도 양육과 관련된 물품을 구입하거나 문화센터를 등록 등에 지출을 하거나 저축을 할 수 있게 되었다.⑤ 전 계층으로 확대된 보육료 지원과 어립이집 증가로 공보육시설이 확대되는 것은 자녀의 보육시설 이용을 증가 시키는 계기가 되었으며 혼자만의 양육해야 한다는 스트레스에서 벗어나게 되었다.2. 맞춤형 보육 정책1) 정책 설명▶ 아이와 부모의 다양한 보육서비스 요구 상황에 맞게 지원을 다양화하고자 2016년 7월부터 시행한 제도로 맞벌이, 외벌이 상관없이 지원했던 어린이집 무상보육을 차등 지원하는 것이다. 어린이집 만 0~2세반 이용 아동을 대상으로 하며 아이와 부모의 필요에 따라 보육 체계를 하루 12시간까지 이용할 수 있는 '종일반'과 하루 최대 6시간(월 15시간 긴급보육 바우처 추가) 이용이 가능한 '맞춤반'으로 이원화한 제도이다. 종일반의 경우 맞벌이 가정이거나 부모의 취업준비, 돌봄사유(장애, 0~1세 자녀 2명이상, 임신, 한부모, 저소득층 등)가 있는 가정이 대상이 된다. 맞춤반의 경우는 전업주부가 주대상이 되며 맞춤반 보육시간 이외에 긴급한 사유로 월 15시간 추가 보육을 이용할 수 있는 긴급보육 바우처가 추가로 도입되었다.2) 미흡한 정책으로 보는 이유① 보육시간 중에 맞춤형 영아의 하원은 남아 있는 영아의 정서적인 불안요소가 될 수 있다. 그리고 하원 지도 시 불가피한 교사의 부재로 남아 있는 영아의 안전이 위협당할 수 있다.② 홑벌이 가정의 경우 이용시간이 6-7시간으로 제한된다. 일하는 엄마와 일하지 않는 엄마로 편 가르기가 되며 전업맘이 종일반을 이용하려면 질병, 이혼사실 등을 밝히도록 한 것은 인권침해 소지도 있다고 본다. 일을 하고 싶어도 일자리가 없어서 일을 못하고 있는 비자발적 전업맘의 경우 상대적 박탈감을 느낄 수도 있다. 종일반의 경우에도 4대보험으로 확인되는 경우가 아니라면‘종일형 요청 자기기술서’등의 각종 증빙을 통해서 인정을 받아야 한다. 학부모들은 구차해서 또는 사생활 노출이 싫어서 신청에 소극적이다.③ 유치원과 달리 어린이집의 하루 12시간이상 운영원칙은 보육의 질을 저하시키고 교직원들의 근무환경을 악화시키는 원인이 된다. 또한 맞춤형 보육 실시로 보육료가 20% 감액 되었으나 사실상 교육 현장에서는 지역별·어린이집별 사정에 따라 일정 범위 안에서 시간이 탄력적으로 조정됨에 따라 맞춤반과 종일반의 시간 차이가 없다. 즉, 맞춤형 보육을 한다고 해서 교육비 20%를 감액하는 것은 부당하며 인건비, 운영비 등 일부 고정비용의 지출은 줄어들지 않기 때문에 운영난을 겪고 있는 어린이집에 큰 타격이 될 수 있다. 이로 인해 어린이집 수입 유지를 위해 종일형 허위등록 등 도덕적 해이가 발생할 수도 있다.

사회과학| 2017.10.19| 3페이지| 4,000원| 조회(230)

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사회복지행정론 - 미국 사회복지행정의 역사(형성-발전-확립)에 대해 주요내용을 설명하시오.

[사회복지행정론]주제: 미국 사회복지행정의 역사(형성-발전-확립)에 대해 주요내용을 설명하시오.17년 1학기Ⅰ. 서론복지국가들은 국민의 복지욕구 충족과 효율화, 지역사회에 대한 책임성 확보 측면에서 사회복지 행정을 매우 강조하고 있다. 이러한 시대적 경향을 감안하여 사회복지행정이 어떠한 시대적 상황과 배경에 따라 발전했는가에 대해 고찰할 필요가 있다. 미국은 다른 국가에 비해 빨리 사회복지행정을 사회복지방법론 중의 하나로 정착시켰다. 이 번 조사를 통해서 미국의 사회복지 행정의 역사와 현재를 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 형성기 (전문직의 발달; 19C 중반~1920년대)민간사회복지기관이 출현한 남북전쟁이후 1870년대부터 사회복지가 전문직으로 출발하는 시기인 1920년대까지이다.▶남북전쟁 이후 산업화 발전과 함께 노동력이 도심으로 집중되면서 도시빈민이 발생하고, 생활 격차 문제로 많은 범죄들이 발생하게 된다. 이러한 상황을 해결하기 위해 사회복지관과 민간구제기관 등이 등장하게 되고 자선의 중복을 방지하고 많은 민간단체들의 업무를 조정하기 위해 영국 COS의 영향을 받아 1877년 미국 최초의 자선조직협회인 버팔로가 창설된다. 당시 사회복지 서비스 조직들의 운영은 대부분 기업가 등에 의해 운영되었고 자원조달과 배분에 있어 핵심적 역할은 기업가 집단으로 구성된 이사회에 의해 좌우되었다. 초기의 사회사업가들이 배척된 것은 아니지만, 수많은 노력들이 대부분 교육적 준비 없이 수행되어 전문성이 결여되었다.▶민간복지 체제가 시작되며 공동모금, 지역사회복지협의회가 창립되었다. 공동모금조성을 위한 하나의 기구로써의 지역공동모금회는 제1차 세계대전 동안 구제를 위한 기금의 필요성에 의해 창조되었다.▶1914년 사회사업대학 교과과정 속에 사회복지행정이 나타났다. 1929년 개최된 Milford 회의 이후로 많은 대학들이 교과과정에 포함시켰다. 이 회의에서는 케이스워크, 그룹워크, 기역사회조직, 사회사업조사, 그리고 행정 등을 망라하는 전문적 사회사업교육지관을 위한 교과과정이 제안되었다. 다만 이 제안 속에는 사회복지기관에 필요한 조직구조의 틀과 기준 등에 관한 언급은 있었지만 필요한 기술과 과정에 대한 언급은 없었다.▶20C 초에 들어 병원, 법원, 학교, 정신과 등에 사회사업이 도입되었고 이 분야 종사자 교육을 위해 대학에 사회사업 학교가 설립되며 사회사업전문직협회도 등장하였다. 1920년대, 민간사회복지기관의 직원은 점차 사회복지전문가로서의 교육과 경험을 갖춘 인력으로 충원되기 시작하였고 의료 및 정신치료분야 실천가들의 영향으로 사회사업이 전문직 수준으로까지 인정받게 되었다.▶이상과 같이 사회복지행정은 19세기 후반부터 1920년대까지 인식되었다고 할 수 있다. 그러나 실천영역에서의 발전에도 불구하고, 사회복지 행정가를 교육하고 훈련하는 활동은 사회복지교육에서 시도 되지 않았다.2. 발전기 (사회복지의 팽창; 1930년대~1960년대)1935년 사회보장법 제정으로 공공복지행정이 시작되어 1960년대 연방정부 지원하에 각종 민간복지기관이 양산된 시기이다.▶사회사업가들이 행정지식과 기술적 요구를 이해하려 하고 경제대공항기의 사회문제를 해결하기 위해 공공복지정책과 연계되면서 사회복지행정의 토대가 마련되었다. 1934년 연방긴급구호청이 설립과 1935년 사회복장법의 제정을 통해 사회복지행정의 실천영역이 생겨나게 되었다. 공공프로그램과 복지 서비스프로그램 제도화를 시도하였으며 이러한 제도상의 변화를 대처하기 위해 서비스를 계획, 조직하고 관리 감독할 훈련된 많은 직원들을 필요로 하였다.▶공동모금 기구의 전국적 확장(1950~1960년대), 지역사회정신보건센터 설치(1960년대) 등으로 다양한 분야의 배경을 가진 관리자들이 조직의 발전과 프로그램 혁신에 참여하게 됨에 따라 복지프로그램 개발 및 평가, 혁신의 필요성이 대두되었다.▶1930년에서 1960년까지의 기간은 사회복지행정이 사회복지실천에 있어 사실상 방법론으로 대두된 시기이다. 하나의 전문적 실천방법으로 인정되는 과정에 있어 어려움이 있었지만 사회사업대학들은 사회복지행정을 위한 프로그램을 개발하였고 사회복지행정교육을 많이 지지하였다. 이러한 다각적인 노력에 의해 사회복지행정은 이론적 기초는 물론 다른 사회사업의 방법들과 동등한 위치를 점하기 위한 기초도 이 시기 동안 굳건히 하였다.▶1960년 초반 사회사업가협회 후원으로 사회복지조직 및 행정에 관한 많은 이론이 연구되었고 행정발달에 대한 건의안도 제시되었으며 사회복지행정에 관한 많은 논문이 발표되었다. 1961년에는 사회사업교육협의회가 사회사업대학의 교과과정에 사회복지행정을 포함시켰다. 사회사업행정에 대한 전문적 관심이 증대되고 사회사업대학에서의 행정교육이 강조됨에 따라 1963년 NASW 산하에 사회사업행정위원회가 창설되었다. 그럼에도 불구하고 행정에 대한 관심은 여전히 낮았다. 그 이유는 자유방임사상과 개인주의 성향이 강해 관료적?조직적 성향에 대한 거부감이 강했던 당시 미국사회의 성향으로 행정에 대한 불신과 무관심 때문이다.3. 확립기 (사회복지행정의 본격적 등장; 1970년대~1990년대)사회복지행정의 정체성이 확립된 시기로 1970년대 이후 민간복지기관의 재정적 위기가 닥쳐옴에 따라 효율성과 책임성이 강조되는 감축행정이 시작되는 시기인 1990년대까지이다.▶1970년대의 사회복지행정은 베트남전쟁의 영향으로 인해 경제의 악화, 인플레이션, 그리고 사회복지비의 증가 등으로 심각한 문제에 직면하게 된다. 그로 인해 1970년대부터는 사회복지 프로그램들을 선별하게 되었다. 따라서 정책결정자들은 사회복지 프로그램의 선택에 있어 필요한 전문적 정보를 제공해 줄 수 있는 전문가를 필요로 하게 되며 사례관리를 통한 서비스 통합과 효율화의 방식이 본격적으로 등장했다.▶사회복지행정교육이 확산되었고 이에 힘입어 행정실천에 관한 많은 논문이 게재되고 사회복지 저널에서도 행정과 관리에 대한 논문이 급증하였다.사회복지행정에 관한 전문적 문헌과 잡지가 출간되었는데 일종의 자료집인 사회사업행정, 사회사업행정사례집, 그리고 1976년에 출간된 사회사업행정이 대표적이다. 이러한 전문적 저널은 사회복지행정에 대한 학문적 논의를 가능하게 하였고 연구를 위한 풍부한 자료 제공뿐만 아니라 행정실천을 위한 지식과 기술의 검증에 기여하고 이로써 사회복지행정의 원칙, 이론, 역할 등에 대한 사례 및 모델이 정립되었다.

사회과학| 2017.10.19| 3페이지| 4,000원| 조회(150)

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노인복지론 - 노인복지 5대 분야에 대해 설명하고 특히 소득보장 및 의료보장의 내용에 대해 자세히 설명해 보세요.

[노인복지론]주제: 노인복지 5대 분야에 대해 설명하고 특히 소득보장 및 의료보장의 내용에 대해 자세히 설명해 보세요.17년 1학기Ⅰ. 서론우리나라는 현재 급속한 고령화와 저출산 등 환경 변화에 따라 노인복지의 중요성이 높아지고 있다. 노인복지는“노인이 인간다운 생활을 영위하면서 자기가 속한 가족과 사회에 적응하고 통합할 수 있도록 필요한 자원과 서비스를 제공하는 데 관련된 공적 및 사적 차원에서의 조직적 제반 활동”이라 할 수 있다. 지금부터 이러한 노인복지의 5대 분야에 대해 살펴보도록 한다.Ⅱ. 본론0. 소득보장우리나라 노인들 대부분은 사회구조변동과 경제구조변동에 대비할 여력이 없었으며 미래의 소비를 위해 저축할 여력을 갖지 못하여 빈곤에 노출되어 있다. 국가는 과거 경제발전과 사회개발에 기여한 노인들을 보상하는 차원에서 사회보장제도를 통해 사회적 위험으로 인한 소득상실과 추가지출을 사회적으로 보전해 줌으로써 빈곤화를 방지하고 안정된 생활을 유지할 책임을 진다. 소득보장분야에서 사회보장제도는 사회적 연대원칙과 세대 간의 계약에 기초하여 젊은 세대가 노년세대의 생활비를 부담하도록 설계된 제도라 할 수 있다.1) 사적 소득보장① 개인연금: 노년기에 안정된 삶을 영위할 목적으로 연금 상품에 가입하고 계약조건에 따라 일정기간 보험료를 납부한 후 일정기간, 일정액을 매월 연금형태로 수령하는 민간보험의 일종이다.② 퇴직연금: 직원이 퇴직하는 경우에 대비해 일정액을 매월 적립하여 근로자가 퇴직할 때에 지급하는 연금이다.③ 역모기지: 현재 거주하고 있는 자가 주택에 살면서 그 주택을 담보로 노후생활자금을 연금형식으로 지급받는 장기주택저당 대출제도이다.2) 노인을 위한 공공부조① 국민기초생활보장: 개인의 책임과 근로능력유무와 상관없이 자력으로 인간다운 최저생활을 유지할 수 없는 빈곤층에게 최저생활을 보장한다. 생계급여는 소득인정액, 가구규모, 거주지역, 기타 생활여건 등을 고려하여 정해지며 현금, 현물 또는 두 가지가 연결 된 형태 그리고 사회복지서비스 등의 형태가 있다.② 기초(노령)연금: 공적연금이 모든 국민을 위한 노후소득보장제도로서의 역할을 충분히 수행하지 못하고 있어서 이를 보완할 목적으로 기초노령연금이 도입되었다. 현재 우리나라는 65세 이상의 노인들에게 기초노령연금을 지급하고 있다.③ 기타 보조금: 부양가족 소득공제, 개인연금공제, 상속세 및 증여세 공제 등의 세제혜택이나 공공편의시설, 대중교통 할인 등이 이에 해당한다.2. 고용보장고용에 관한 정책을 종합적으로 수립 ? 시행함으로써 개개인이 그 능력을 최대한 개발 ? 발휘할 수 있도록 하고, 노동시장의 효율성의 제고와 인력의 수급균형을 도모하여 고용의 안정, 근로자의 경제적 ? 사회적 지위의 향상을 도모하는 것이다. 노인복지분야에서 고용보장의 문제는 간접적 노후소득보장방법으로 간주되면서 상대적으로 소홀하게 다루어진 개념이다. 우리나라는 급격한 노령화로 노인인구가 증가됨에 따라 노인 경제활동 참여는 지속적으로 늘어날 것이다. 그러므로 노인을 위한 고용보장체계의 강화가 요구된다. 대표적으로 고령자 고용촉진법에 따라 고령자 취업알선 및 시니어클럽, 공동작업장 등을 지원하고 있으며 보건복지부를 통해 노인일자리 사업이 추진되고 있다.3. 주거보장노인에게 적합한 주택의 개발·건설 및 공급, 주거환경 및 주택유지 등에 있어서 자유·평등·공평·적절성이 이루어질 수 있도록 국가나 지방자치단체 또는 민간단체들이 의도적이고 계획적으로 개입하는 활동이다. 우리나라에서는 높은 주택가격으로 인해 주거문제가 심화되고 있으나 노인 자신이나 가족이 해결해야 한다는 인식이 높아 사회적 관심도가 낮은 편이다. 대표적인 정책으로는 노인복지시설이 있다. 노인복지시설은 노인주거, 재가노인, 노인의료, 노인여가 4가지로 구분되며 이중 노인주거복지시설은 양로시설, 노인공동생활가정, 노인복지주택으로 구분된다.4. 건강보장의료정책에서는 질병을 예방하고 치료할 수 있도록 국가가 개인의 건강한 생활을 보장해주는 것이며 의료비용의 경제적인 부담을 경감 또는 해소시킴으로써 전체 국민들이 의료시설에 쉽게 접근할 수 있도록 하는 것을 목적으로 한다. 특히 노인들 대부분은 신체기능의 하락과 정신 및 정서적인 장애에 노출되어 있을 뿐만 아니라 자신의 건강을 스스로 돌보기 어렵기 때문에 노인의 삶을 안정시키기 위해서도 의료서비스와 요양서비스를 제공할 필요가 있다.1) 국민건강보험질병이나 부상으로 인해 발생한 고액의 진료비로 가계에 과도한 부담이 되는 것을 방지하기 위하여, 국민들이 평소에 보험료를 내고 국가보험공단이 이를 관리 운영하다가 필요시 보험급여를 제공함으로써 국민 상호간 위험을 분담하고 필요한 의료서비스를 받을 수 있도록 하는 사회보험제도이다.2) 의료급여선별적으로 의료서비스를 제공하는 데모그란트 방식의 공공부조이다. 국민기초생활보장법에 의한 수급자 등 일정수준 이하의 저소득층을 대상으로 국가재정으로 의료혜택을 주는 사회보장제도이다.3) 건강지원사업① 노인건강진단: 65세 이상 기초생활보장 대상 노인 중 희망자에 한하여 1차진단(기본진료 및 치매검사 등) 및 2차진단(정밀 안검사 등)이 이루어진다.② 노인 안 검진 및 개안수술: 60세 이상 기초생활보장 수급건자 및 저소득층을 대상으로 안질환(백내장, 녹내장 등) 수술 및 치료비를 지원해준다.③ 치매관리: 치매연구관리, 치매상담신고센터 설치, 치매노인 시설보호 관리, 재가노인복지시설 이용 등 치매에 관한 내용을 노인복지법으로 규정하고 시행한다.

사회과학| 2017.10.19| 3페이지| 4,000원| 조회(154)

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사회복지실천기술론 - 자기 자신 혹은 주변 사람들, 혹은 드라마나 소설 속 인물들 중 한 사람을 대상으로 선택하여 그 사람에 대해 사정을 하고 개입계획을 세운다고 가정하자.

[사회복지실천기술론]주제: 자기 자신 혹은 주변 사람들, 혹은 드라마나 소설 속 인물들 중 한 사람을 대상으로 선택하여 그 사람에 대해 사정을 하고 개입계획을 세운다고 가정하자. 먼저, 개입을 요하는 그 사람의 표적문제를 서술하고, 지금까지 배운 사회복지실천모델들 중 두 개의 서로 다른 모델을 선택한 후, 동일한 문제에 대해 서로 다른 실천모델을 적용하여 접근하는 경우 어떤 차이가 있을지 비교하면서 각 실천모델에 입각한 개입계획을 세워보자. 보고서에는 ① 클라이언트 기본정보(가명을 사용하여 익명성을 철저히 보장할 것), ② 개입을 요하는 문제, ③ 선정한 실천모델 2가지와 각각을 선정한 이유, ④ 선정한 2가지 실천모델 각각에 입각한 개입계획이 담겨 있어야 한다.17년 1학기Ⅰ. 서론클라이언트의 문제를 해결하기 위해 다양한 개입기법과 모델들이 구축되었다. 사회복지실천 치료 모델은 매우 다양하며 각각 저마다 고유한 장점과 독특성을 가지고 있다. 사회복지사는 클라이언트 문제에 효과적으로 개입하기 위해 다양한 모델과 기법들의 장단점을 치료과정에 고려해야 하며 클라이언트 특성이나 능력, 환경등을 고려하여 문제에 개입해야 한다. 수업시간에 배운 많은 모델 중 과제중심모델과 해결중심모델을 가지고 동일한 문제에 접근하여 개입해 본 후 두 모델을 비교하여 살펴보겠다.Ⅱ. 본론0. 클라이언트 정보 및 문제●대상 : 박정아(가명, 여. 15세)●공사장에서 일하는 친부는 친모가 미성년자 때 만나 박정아를 출산하게 되었다. 친부와 친모는 나이차이가 많고 경제적으로 어려움이 많아 평소 부부싸움을 심하게 했다. 친부는 고된 노동으로 지친 상태이며 집에 돌아오면 음주를 하는 시간이 대부분이며 친모는 가사도우미를 시작하였지만 경제적 어려움으로 신경쇠약과 우울증에 걸려 두 사람 모두 자녀인 박정아에게 관심이 없는 상태이다.●중학생이 되면서 만난 친구들과 학교를 가지 않는 경우가 많아지고 가출도 잦아졌다. 집으로 가게 되면 친부의 폭행과 언어폭력으로 다시 가출하기를 반복했다.●자신의 상황을 바꿔보고자 하는 마음은 있지만 집안 환경과 적절한 방법을 몰라서 가출과 무단결석 등 무기력한 생활을 지속적으로 반복하고 있다. 자신의 문제를 해결하고자 자발적으로 의뢰하였다.1. 과제중심 모델1) 선정이유과제중심모델은 경험한 것을 기반으로 하여 의도적이고 계획적인 과정을 통해서 클라이언트의 문제를 구체적이고 실존적인 과제로 해결해 나간다. 단기적이며 경제적 부담이 적기 때문에 도중에 포기하는 개입 실패를 막을 수 있고 사전에 개입시간과 수행과제에 대해 계약을 수행하기 때문에 적극적 참여를 기대할 수 있다. 클라이언트의 자기 결정의 원리를 기본적 가치의 전제로 두고 있기 때문에 동기화가 잘 되어 있는 효과적인 방법이라 생각한다. 박정아 역시 부모의 방임에 의해 방황하고 있는 상황이지만 스스로가 바꿔보고자 하는 의지가 있기 때문에 적극적 개입과 서비스가 시급하다.2) 개입계획과제중심모델 개입과정은 시작(면접)→문제규명→계약하고→실행하기→종결, 5단계로 이루어져 있다.① 시작하기(면접)문제의뢰가 자발적인지 비자발적인지 파악해야 한다. 비자발적인 경우에는 의뢰기관과 클라이언트 사이에 의견이 일치하는지 파악해야 하며 다른 경우 협의가 필요하다. 목표를 달성하기 위해 의뢰한 기관의 자원도 파악해 볼 필요가 있다. 박정아의 경우 자발적으로 찾아온 클라이언트기 때문에 문제와 우선순위만 확인하고 문제규명 단계로 신속히 넘어간다.② 문제규명- 박정아가 생각하는 본인의 문제점을 중심으로 탐색해본다.- 부모의 방임, 가출, 무단결석 등을 표적문제로 설정하고 몇 가지 기준에 따라 우선순위를 설정한다.- 초기사정한다. 박정아는 외로움으로 많은 불량 친구들과 어울리게 되며 무단결석과 가출을 자주하게 되었지만 본성은 온순하기 때문에 부모의 무관심이 큰 문제라고 볼 수 있다.③ 계약하기- 표적문제: 한 달에 3일 이상을 가출한다. 일주일에 절반은 무단결석을 한다. 부모가 박정아에 대해 무관심하며 각자의 공간에서 대화 없이 생활한다.- 목표: 가출을 하지 않는다. 학교에 매일 출석한다. 부모와 대화시간을 가진다.- 구체적인 과제: 저녁8시 이전에는 집에 들어간다. 학교에 일주일에 한 번 이상 결석하지 않는다. 하루에 10분 이상은 가족 모두 한 공간에 모여 대화한다.- 사회복지사의 과제: 집에 잘 들어가는지 확인한다. 담임교사와 상담하여 학교 적응을 돕고 부모와 연락하여 박정아와 관계가 원만해질 수 있도록 돕는다. 박정아와 자주 연락하며 문제가 없는지도 체크한다.- 개입계획: 최소 8주간, 주2회 개별면담, 월1회 가족면담- 참여자: 박정아, 박정아 부모, 박정아 담임④ 실행하기? 과제수행을 통해 문제가 감소되는 해결과정이다. 과제에 대한 충분한 토의와 수행 지지가 필요하다. 과제가 수행되지 않는 경우 환경 및 주변사람들과 상호작용, 클라이언트의 심리상태 점검이 필요하다. 사회복지사 스스로의 기술이나 편견이 있는지도 살펴봐야 한다. 과제수행은 주기적으로 점검해서 문제 양상 변화 시 클라이언트와 협의 후 개입 수정이 필요하다.⑤ 종결? 종결계획은 개입 처음부터 이루어져 서로 예상된 가운데 이루어져야 한다. 과제 수행 중에 남은 날짜와 면접 횟수를 알려 주어야 하고 필요한 경우 클라이언트 동의하에 개입기간을 늘리거나 사후지도를 해야 한다. 박정아의 문제해결 정도를 파악하고 과제 수행 여부를 평가하며 피드백해야 한다.3. 해결중심모델1) 선정이유해결중심모델은 이전의 증상 중심적이고 전통적인 생의학적인 관점에서 벗어나 예외중심의 기능적인 측면을 강화한다. 그리고 문제의 원인을 규명하기보다는 클라이언트가 이미 가지고 있는 자원을 활용하여 단기간 내에 해결방안을 구축하도록 돕는 것을 목표로 한다. 부정적인 상황과 생각에 오래 머물러 있지 않고 박정아가 가진 강점이나 예외상황에 대한 탐색을 통해 문제해결 능력을 높인다.2) 개입계획해결중심모델에서는 클라이언트가 원하는 목표를 확인하는 것으로 치료는 시작된다. 삼당의 전 과정은 언어를 통해 진행되며 상황에 따라 과제가 부여되기도 한다. 이 과제는 문제가 해결되는 방향으로 이끄는 역할을 할 것이다. 삼담횟수가 거듭될수록 변화된 것에 초점을 맞추어 면담을 이어나간다. 상담횟수에 제한은 없으나 박정아의 경우 주1회, 총 8회 면담을 통해 개입할 예정이다.① 클라이언트가 바라는 해결점이나 목표가 있는지 조사하고 구체적으로 설정한다.- 현재 박정아가 해결하고 싶은 과제가 무엇이며 어떠한 것이 필요한지 욕구를 파악하고 이를 바탕으로 작은 것부터 하나하나 해결해 나가도록 한다. 박정아가 성취 가능한 구체적이며 행동적인 목표를 설정한다.- 가정환경이 불안정하기 때문에 우선적으로 부모와의 대화를 통해 문제를 인식하고 관계회복을 시키는 것이 필요하다. 또한 가출을 하지 않고 올바른 학교생활을 할 수 있게 도와주어야 한다.②-1 면담을 통해서 클라이언트의 이야기를 경청하고 인정하며 알고 싶어 하는 자세를 가져야 한다. 박정아가 이야기 하는 내용과 문제점을 귀담아 듣고 호기심을 갖는 등 적극적인 태도를 유지해야 박정아에게 신뢰를 쌓을 수 있다.

사회과학| 2017.10.19| 4페이지| 4,000원| 조회(770)

사회복지실천기술론, 자기 자신 혹은 주변 사람들, 개입을 요하는 문제, 지금까..

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