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정신분석이론 핵심정리

목 차제1편정신역동이론 (돌프만 3장 및 기타 참고 자료)서씨가족 사례 ??????? 1Ⅰ. 개인과 인간경험의 개념 ??????? 2Ⅱ. 역사적 배경 ??????? 2Ⅲ. 주요 이론적 개념 ??????? 2Ⅳ. 사 정 ???????12Ⅴ. 치료선택 ???????13Ⅵ. 치료과정 ???????15제2편매맞는 아내의 부부관계 개선을 위한 대상중심 가족치료Ⅰ. 서 론 ???????15Ⅱ. 이론적 배경 ???????15Ⅲ. 치료적 접근 ???????16Ⅳ. 치료과정 ???????17Ⅴ. 결 론 ???????19Ⅵ. 논문의 문제점 ???????19제3편PSYCHOANLYTIV THEORY AND SOCIAL WORK TRETMENT요 약 ???????20제4편정신역동이론의 문제점 및 비평 ???????24제1편정 신 역 동 모 델임상사회사업기술론※ 서씨가족 사례서찬일(아버지,46세)남숙희(어머니,44세)민자(양녀딸, 19세)민구(아들, 13세)【 가 족 사 항 】서찬일 : 가난한 집안에서 태어나 불우한 어린 시절을 보냄, 아버지에 대해 무서운 감정을 가지고 있으나 어머니에 대한 기억은 좋은 기억뿐이며 성인이 되어서는 직장을 자주 옮겼으며 현재는 실직상태이다. 예전은 꿈과 계획들이 많았으나 다 좌절된다. 처음엔 불임으로 인해서 부부사이가 나빠졌으나 그 이후는 아버지로서 남편으로서의 역할을 제대로 하지 못하고 있다.남숙희 : 무남독녀로 할머니와 어머니의 귀여움을 받으며 자랐음, 아버지가 도박으로 집을 나가 재혼을 했지만 아버지에 대한 동경과 사랑을 계속 간직해오고 있었음. 고등학교부터 뚱뚱해지기 시작했으며 이타주의적 사고방식도 가지고 있어 한때는 간호사로 근무하기도 했음, 그러나 결혼을 하고 허리병이 도져 주부로 살고있었으며 자신감을 많이 상실해있는 상태임, 뚱뚱한것에 대한 자신감 부족과 가족에 대한 걱정을 안고살아감. 실직상태인 남편에 대한 존중감이 없음서민자 : 양녀로 입양되었으며 어렸을적부터 똑똑하고 우등생이었음, 할머니의 귀여움을 받았으나 할머니의 죽음으로 큰 충격고 유치하다고 말하기도 하다. 생물학적 과정과 가장 밀접하게 관련되어 있는 성격의 요소이며, 성격의 가장 깊숙한 핵심으로 유전되며, 전체 성격 구조에 에너지를 제공하기도 하며 외부 세계보다는 신체나 신체의 작용과 더 밀접한 관련을 맺고 있다.예 > 배고프면 먹고 배설 하는 등의 욕구, 성적인 욕구 및 공격적인 욕구2) 자아(EGO: 에고)자아는 현실이라는 외부세계와 접촉하여 성격을 지배하고 통제한다. 이드를 무의식적으로 통제하고 이를 적절한 방향으로 돌려서 현실에 맞추어 적적히 쾌락을 구하도록 조정한다. 이러한 자아는 원본능만 가지고 있던 어린이가 외부현실의 벽에 부딪히면서 갖게 된다. 고등정신과정을 동원하여 현실적이고 논리적인 방식으로 사고하고 계획하여 집행한다. 우리의 의식의 대부분은 자아가 차지하고 있다.예 > 어린이가 욕구들을 충족시키고자 하지만 현실에 불가능한 경우가 발생한다. 배설은 변기에 버려야 하면 다른 사람을 때리면 벌을 받는다는 사실을 커가면서 원본능의 욕구들을 만족시키되 사회현실의 욕구들을 고려하면서 현실 세계에 알맞은 행동을 하게 된다.3) 초자아(SUPREEGO)초자아란 부모와 다른 사람들이 어린이에게 가르쳐준 사회의 가치와 도덕의 내면화된 표상이므로 그 사회의 전통적인 가치나 이상은 나타낸다. 초자아는 심리적인 보상과 처벌과 관계가 깊다. 초자아의 기준에 따라 행동하게 되면 심리적인 보상으로 자부심과 자기애를 얻을 수 있는 반면 이에 반했을 경우엔 죄책감과 열등감을 갖게 된다. 특히 성문제나 공격 행동의 억제에 있어서 이 초자아가 억제 기능르 많이 한다. 한마디로 초자아는 부모나 사회의 통제 기능의 내적 대행자라고 할 수 있다.예 > 어린이의 경우 기준을 위반하려고 할 때 사랑을 잃게되는 불안을 야기 시킨다. 만일 부모의 기준들이 너무 엄격하면, 그 사람을 죄의식에 사로잡히고 모든 공격적이거나 성적인 충동들을 억제할 수 있다.원본능은 쾌락을 추구하고, 자아는 현실을 검증하고, 초자아는 완전을 추구한다. 초자아는 원본능의 충동을 억제하도드는 환자의 치료를 통해 처음으로 발견한 것은 ‘억압’이란는 정신 현상의 존재인데, 이는 의식이 받아들이거나 인지하기에 너무 부담스럽거나 고통스러운 사물이나 사건은 선별적으로 그리고 무의식적으로 망각해 버린다는 것이다. 당시에 프로이드가 확인한 것은 성욕을 이렇게 억압하는 것이 바로 노이로제를 일으킨다는 것이며, 이것이 인간 성격 발달의 시작이라고 할 수 있다. 또한 프로이드는 영유아기에서부터 인간의 정신과 성이 어떻게 발달해 가는 하는 점을 연구하게 된 것이다.2. 정신적 발달이론 요약① 인간의 정신은 5세 이전에 경험한 사건들에 의해 결정된다. 따라서 내담자의 과거 경험을 되살리는데 초점을 맞춘다② 인간의 행동은 종종 무의식에 의해 지배된다. 그러므로 무의식 속에 잠재된 자료를 의식의 세계로 끌어올리면 통찰력을 얻어 문제의 원인을 발견하고 그에 대한 처방을 내린다③ 유아기 발달은 성인기 역할 수행에 지대한 영향을 미친다④ 인간이 불안에 대처하는 데 여러 방도를 이해할 수 있는 체계를 제공한다.⑤ 심리치료 도구는 꿈분석, 최면, 해석, 감정전이의 분석 등을 통한 무의식 개발이다.2. 대상관계이론(1) 주요 이론가1940～50년대에 클라인 (Melanie Klein)에 의해서 창시되고 Wininicott, Fairvairn, Guntrp 등에 의해서 발전시킴. 클라인 (Melanie Klein):인간발달에 대한 개념을 아동, 아주 어린 아동까지 정신분석을 통해 형성함(2) 이론의 특성① 유아와 부모의 일차적인 상호관계는 에디푸스적 갈등의 삼각관계보다 성인으로 성장하는 데 더 큰 영향을 미칠 것이다라는 생각을 기초로 하고 있다② 자아심리학이라고도 불리며 자아는 생애초기에서 대부분 발달하고 성인 양육자의 속성과 행동으로 채워진다.③ 과장된 힘, 아름다움, 공격성, 성취의 이미지는 일차적 과정의 환각적 소망성취와 관련된다. 압도되는 감정의 원시적 또는 유아적 측면을 강조함④ 정신분열적 장애가 생기는 원인은 유아기의 원초적 고통 때문에 일어난다.⇒ Winnicott⑤다는 것이다.- 자기 자신과 다른 사람들에 대한 어린이의 내적 표상의 구성을 통하여 개발되었다. 이러한 표현들의 범위로는 원시적이고 환상적인 것으로부터 어느 정도 현실적인 것까지 포함하고 있다. 이런 표현에는 광범위하고 다양한 감정들(분노, 슬픔, 안정감, 공포, 기쁨)을 동반 할 뿐만 아니라 다양한 욕구나 환상(성적인 것, 조정에 대한 것, 삼킬 것인가 삼킴을 당할 것인가에 초점을 가지고 있는 어린이는 자신이나 다른 사람들에 대한 상반되는 표현이나 감정들과 싸우게 된다. 즉 다른 표현들은 좋은 이미지, 나쁜 이미지로 분열하려는 경향이 있다. 발달 초기에 어린이는 두 개의 다른 어머니를 가지고 있다. 하나는 만족을 주는 어머니, 다른 하나는 좌절을 주는 나쁜 어머니인 것이다.- 어린이는 성숙해 감에 따라 자신과 다른 사람들에 대한 이미지를 적절한 표현으로 통합하게 되고 적정수준의 자기를 유지하는데 있어서 어느 정도 견딜 수 있는 감정과 충동들의 만족을 선택하고 형성한다.모델자아심리학자기심리학대상관계이론단점- 대인과의 관계 그리고 발달에 있어서 다른사람들의 영향 등에 대해서는 별 관심을 보이고 있지 않다.- 정신내부구조에 대한 명확한 개념이 부족하고 개인의 양심과 성적공격적 충돌들 사이의 갈등에서 유래한 고정되고 반복적인 증상들을 설명하기에는 부족하다.- 갈등들이 쉽게 설명되어지는 비교적 건강한 환자에게 이 모델은 유용하지 못하다.적용대상- 주로 노이로제에 적용- 여러 가지 형태로 나타나는 자기애적 결함(반드시 성격장애를 의미한 것은 아니다)을 설명하는데 유용하다.- 정신병 환자의 조각난 내부 세계 그리고 경계성 환자들을 설명하는데 유용하다.Ⅳ. 사정(1) 정신역동적 사정은 여러 가지 형태로 할 수 있으나 일반적으로 갈등, 즉 개인 내부의 개인 상호간 또는 양 측면 모두의 갈등에 초점을 두고 있다.(2) 서술과 분석이라는 두 종류의 반사적 활동이 사정에 관여한다. 여기서 서술이란 사실, 자료, 증거, 인상이며 분석은 이론적 구조에 알맞은 조직화된 서술의 과정에 반대로 학대를 받은 배우자가 다음에는 학대를 하게 되는 균형에 맞는 상호 관계를 유지한다.2. 배우자 선택의 특성① 미성숙한 자아를 소유한 사람이 배우자를 선택시에는 미성숙한 자아를 가진 자아를 배우자로 선택한다.② 여러 가지 원인을 고려하지 않고 때리는 남편은 무조건 나쁘고 옳지 않으며 매맞는 부인은 무조건 선량하고 옳다는 주장은 남성우위의 편견에서 시작됐다. 이는 자기자아가 정상적으로 양육되어 지고 있지 않다는 것에는 오는 좌절감으로 나타난다.④ 함께 살아가야 할 과도기 대상으로 자기의 생육력과 유사한 같은 생육력을 가진 대상은 선택한다.Ⅲ. 치료적 접근1. 정신분석학 특히 대상관계이론에서는 무의식의 세계에 잠재되어 있는 대상에 대한 본인 특히 잔여자아를 양도하지 않고 가지고 있는 대상에 대한 본인이 자기학대적 분노로 변형된 것을 그가 현실적으로 거래하는 과도기적 대상(배우자)에게 투사했을 때 나타나는 행위가 상대방 배우자를 학대하는 것으로 이해된다.2. 매를 때리고 맞는 인간관계의 성격구조는 경계선적이다. 경계선 성격장애란 자아의 기능 중에서 함입, 감별, 통합에 심각한 문제를 가지고 있는 상태를 말한다. 성격구조상의 손실이나 결함을 대상표상을 중심으로 재조정하여 자기와의 관계, 나아가 다른 사람과의 관계에 초점을 둔다.3. 남편과 아내는 유사한 심리현상들의 상호학대로 보여지는 자기학대적 부부관계를 지속하고 있다.4. 어린 시절에 상실한 상징적인 대상의 친밀함을 새롭게 경험하도록 퇴행시키는 방법을 사용한다.Ⅳ. 치료과정매를 맞는 한 부인이 찾아와 상담했던 대화를 중심으로 치료과정의 변모를 보여주고자 한다.< 기 본 사 항 >>>>>■ 가족관계- 부인(38세, 대졸, 고등학교 교사)- 남편(대졸, 개인사업)- 딸(11세, 초등학생)■ 상담형태 : 부인의 단독상담으로 시작해서 부부중심 상담으로 발전■ 중재도구 : 명료화, 대결, 해석 위주의 분석상담■ 확대가족사항- 부인 : 아버지(변호사),어머니(남아선호사상이 강한 분으로 유독 부인에게만 정신적인 학대를

사회과학| 2004.12.27| 28페이지| 1,000원| 조회(740)

정신분석, 대상관계이론, 서씨가족

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사회복지 실천론 요약 평가A좋아요

사회복지실천의 이해제1장 사회복지실천의 개관 :기본개념 및 발달1. 사회복지실천의 범위1) 개념 : 사회복지실천이란 사회복지사가 사회복지의 목적달성에 필요한 구체적 서비스들을 그 서비스가 요구되는 현장에서 실천에 옮기는 작업이다.2) 목적 : 사회구성원들 모두의 안녕 상태를 보장하는 것으로 사회구성원의 기초생활을 보장 및 일반사회 구성원 모두가 신체, 심리, 사회, 경제적으로 편안한 상태를 누리도록 가능한 한 모든 조치를 취하는 것3) 사회복지실천의 내용 (클라이언트의 체계에 따라)① 미시적 수준 : 개인의 가장 친밀한 상호작용에 개입하는 사회복지사의 활동, 클라이언트를 직접 만나서 이루어지기 때문에 직접실천으로 불리기도 함② 거시적 수준 : 전체사회, 지역사회, 기관이나 조직 등을 대상으로 한 사회복지사의 실천활동을 의미함, 특정대상의 클라이언트를 염두에 두고 클라이언트와 멀리 떨어진 상태에서 간접적인 사회복지서비스 지원 형태로 이루어지기 때문에 간접실천으로 불리기도 함③ 중간 수준 : 약간 거리를 두면서 개인적으로 의미있는 상호관계 양상에 관여※ 사회복지실천은 미시적 수준과 중간적 수준에서 이루어지는 사회복지활동을 의미함4) 사회복지실천 활동의 범위① 개별실천개인적 또는 사회적 문제에 직면해 있는 개인을 일대일로 만나 문제해결을 원조하는 활동으로 클라이언트로 하여금 주변 환경에 적응하도록 도움을 제공하거나 개인에 영향을 미치는 사회, 경제적 결핍상태를 완화시켜주기 위한 활동② 집단실천집단사회사업과 집단치료로 구분함, 집단사회사업은 개인의 사회화 촉진, 정보교환, 문제대처방법의 교환, 비행예방, 잘못된 행동 등의 교정 등을 위해 실시됨, 집단치료는 집단 구성원간의 상호작용과정이나 집단 내의 역동성을 활용해 개인이 갖고 있는 사회적 행동적 정서적 문제들이 해결 또는 경감될 수 있도록 하는 활동을 말함※ 집단을 운영하는 기술- 과업형 : 집단의 목표달성에 초점, 개개인은 중요시 하지 않음, 사회복지사의 역할은 매개자, 중개자 역할- 성장형 : 문제를 가진 사람이그램 등)- 체계연결기능 (2차 기관에서는 매우 강조되는 기능으로 지역사회 또는 지역사회를 벗어난 기관과의 연결)- 체계유지 및 개발기능 (클라이언트와는 간접적인 기능으로 교육과 훈련보충 시도)2장 사회복지실천의 가치와 윤리1. 사회복지실천의 가치 딜레마다양한 가치갈등을 겪으며 옳고 저것은 그르다, 좋고 나쁘다라는 단선적인 결정을 내리기가 불가능. 이런 다면성을 잘 고려해 윤리적으로 정당하다고 판단 되는것 선택.2. 지식, 가치, 윤리의 관계1) 지식 : 증명 할 수 있는 세계와 인간을 관찰한 결과를 객관화시킨 사실을 말함2) 가치 : 객관적으로 증명할 수 없고 주관적으로 선호하는 것으로 인간의 적절한 행동을 선택하는데 있어서 지침이나 기준을 말함, 우리가 무엇을 해야 하고 어떻게 해야 하는지에 대한 믿음을 확인시켜 주는 역할로 …이래야 한다,…저래야 한다는 당위성을 이야기함, 무엇이 좋고 싫은가를 다루는데 있음3) 윤리 : 가치에서 비롯되나 무엇이 옭고 그른가를 판단하여 주는 도덕적 지침※ 실천가치① 개인의 존엄성과 특성에 대한 존중(인간존중)㉠ 의사소통하는 내용을 민감하게 인식할 때㉡ 클라이언트를 고정관념(범주화 시키는것)으로 평가하지 않을때㉢ 클라이언트의 장점, 혹은 강점을 발견해서 활용㉣ 문제해결에 클라이언트 참여를 강조할 때㉤ 클라이언트의 요구(need)보다 욕구(want)에 초점을 둘때- need와 want는 일치할 수도 불일치 할 수도 있다, 불일치시 want 에 초점② 개인의 자기결정권㉠ 여러 가지 선택의 여지가 있어야 함㉡ 의사결정을 위한 클라이언트의 기회를 극대화시켜야 함(충분한 정보제공)㉢ 사회복지사는 클라이언트에게 자기의 견해를 제공할 의무를 갖음(대안제시)㉣ 클라이언트와 다른 사람의 복지와 충돌하는 상황속에서는 클라이언트 가치를 변경, 변화 시도 필요(클라이언트 가치를 무조건 인정하는 것은 아님)③ 비밀보장④ 그 외 임파워먼트 가치 등이 있음(역량강화, 강점강조 가치)3. 사회복지사의 가치 기준1) 재스트로우의 가치들 (Zastrow)①제시할 뿐 아니라 변화를 위한 개입활동에 대한 개괄적 지침을 제공함ex) 심리사회접근법, 행동주의 치료법, 인지행동치료법㉢ 실천모델 : 사회복지적 개입의 실천과 관련된 일련의 개념과 원리, 그리고 개입절차 등을 체계적으로 조직해 놓은 것으로 상황에 따라 다양한 관점들을 포함하고 있는 경우가 많음ex) 과업중심모델, 위기개입모델, 생활모델, 문제해결모델㉣ 운용지침 : 과업수행을 하기 위해 알아야 하는 규칙, 절차, 양식, 특정 활동과 관련된 자원의 내역, 자원조달방법, 서비스 연결망 등에 대한 정보를 의미함, 특정분야에 관한 깊이 있는 지식도 포함※ 사회복지사는 다양한 기본이론에 기초한 실천의 관점, 실천이론, 실천모델들을 최대한 활용함2) 실천 틀이 갖추어야 할 속성좋은 실천틀이란 클라이언트의 현재 상황은 환경과 개인간의 상호작용의 결과라는 것을 인정하면서, 클라이언트의 복지에 진정한 관심을 갖고 클라이언트의 영구 의존성을 극복해주며, 클라이언트의 장점과 독특성을 인정해주며, 클라이언트의 처한 상황에 맞는 방식으로 서비스가 설계되며, 이러한 서비스들이 가급적 경제적으로 제공되도록 설계된 것을 말함※ 좋은 실천틀이 갖춰야 할 일반적인 특성(쉬퍼)① 개인적 요소와 환경적 요소를 모두 고려하면서 두 요소들에 대한 개입을 시도② 클라이언트를 진정 보호하고 아끼는 마음이 내포되어 밖으로 나와야 하며 클라이언트가 갖고 있는 잠재능력과 장점들을 인정하고 그것에 기초해서 실천을 전개③ 원조과정에서 어떤 실천방법이 동원될 것인가는 클라이언트가 최종결정을 하도록 하며 클라이언트의 관심, 가치, 문화, 종교와 일치하는 서비스를 제공④ 개입효과가 즉시 나타날 수 있는 방법사용하고 클라이언트가 의존상태에서 벗어나는데 도움이 되는 지식, 기술 등을 스스로 습득⑤ 클라이언트의 지역 사회내에 자조 집단 또는 상호지지집단이 형성되도록 촉진3. 실천의 주요 관점1) 일반체계적 관점(1) 체계의 기본성격① 개념 : 상호의존적이며 상호영향을 주고받는 부분들로 구성되어 있는 전체를 의미함② 체계는 등을 갖게 된다. 이와 같은 클라이언트의 욕구와 감정의 표현은 클라이언트와 사회복지사간의 역동적인 상호작용이 이뤄질 때 더욱 구체적으로 나타나게 됨2. 사회복지실천 관계의 원리1) 개별화의 원리① 인간 누구나 개별적인 특징을 가지고 있는 독특한 개인으로 취급되어야 할 인간의 권리에 기초함② 사람들은 각기 다른 생활의 경험과 각기 다른 내,외적인 동기를 가지고 있음③ 개별성을 존중하는 것은 클라이언트와 사회복지사간에 긍정적인 관계를 수립하고 유지하는 데 도움이 되고 클라이언트의 자존심을 지원하고 강화시킴※ 사회복지실천에서 클라이언트를 개별화하기 위한 사회복지사의 역할1. 사회복지사는 인간에 대한 편견이나 선입관으로부터 자유로와야 한다.2. 사회복지사는 인간행동에 관한 지식을 가급적 많이 습득하고 활용할 수 있어야 한다.3. 클라이언트를 개별화하기 위하여 가급적 클라이언트는 많은 이야기를 하여야하며, 사회복지사는 경청할 필요가 있다.4. 사회복지사는 모든 개입에 있어 클라이언트와 보조를 맞추어야 한다.5. 클라이언트의 감정과 경험을 사회복지사 자신의 경험으로 받아들이고 이해하고 느껴야 한다.6. 사회복지사는 클라이언트의 개별화를 위해 클라이언트의 개별적인 측면뿐만 아니라 환경적인 측면 즉, 전체적인 면까지 관여하여야 한다.7. 클라이언트를 개별화하기 위해 필요한 여러 가지 수단을 활용한다.① 클라이언트에 대한 세심한 배려② 개별적인 면접시간을 약속하고 시간을 지키도록 주의시키는 일③ 면접의 사전준비도 개별화의 수단2) 의도적인 감정표현의 원리① 의도적인 감정표현이란 클라이언트로 하여금, 자신의 감정을 자유롭게 표현하도록 하는 것, 특히 자신이 비판받게 될지도 모르는 감정들을 자유롭게 표현하게 되는 것이다.② 감정표현의 목적은 클라이언트가 스트레스나 긴장으로부터 해방되고, 보다 객관적으로 인식할 수 있도록 원조하기 위함이다.※ 클라이언트의 감정을 자유롭게 표현하기 위해 노력하는 사회복지사의 역할1. 클라이언트로 하여금 자신의 감정을 자유롭게 표현 할 수 있도록 안타인에게 알려질 경우 클라이언트의 명예와 신용을 손상. 클라이언트에 관한 정보는 사회복지사는 물론 사회복지실천과 관련된 사람들 모두 비밀을 지켜야 한다.③ 약속에 의한 비밀이란 비밀을 알고 다른 사람에게 알리지 않을 것을 확인하고 약속하는 일종의 계약이다.④ 신뢰에 의한 비밀이란 클라이언트와 사회복지사간에 맺은 계약적 합의에 의한 것 이상의 비밀보장의 의무와 책임을 동반하는 것을 의미한다.5장 면접1. 면접의 이해1) 사회복지면접이란?① 사회복지면접은 특별한 주제를 갖고 사회복지사에 의해 전문적, 의도적으로 이뤄지는 것이 특징이며 인간의 행동과 반응에 대한 전문적 지식과 정교한 인간관계기술을 갖춘 사회복지사가 클라이언트와 그의 문제를 이해하고 원조한다는 목적을 가지고 의도적으로 이끌어 나가는 전문적 대화② 칸과 커넬은 사회복지면접의 특징으로 첫째, 전후관계나 장이 있는점, 둘째, 목적 지향적. 셋째, 한정적이며 계약적인점. 넷째 특수한 역할 관계를 수반한다는 점이다.2) 면접의 목적① 궁극적인 목적은 문제를 파악하고 문제상황에 처한 개인과 그 상황을 이해함으로써 문제를 효과적으로 해결하는데 있음② 초기면접과정에서는 신뢰관계를 성립하는 것이 가장 크고 조사 사정단계에서는 더 많은 유용한 정보를 얻어내는 것. 개입실행단계에서는 면접을 통한 문제해결과 억눌린 감정의 환기를 통한 치료적 효과에 있다.③ 정보수집④ 사전평가를 위함⑤ 치료적인 성격※ 면접에 있어서 유의사항① 충분한 정보수집이 먼저 이루어져야 함(문제 상황에 대한 충분한 이해 필요)② 정보 수집을 할 때 너무 노골적인 파악은 피함③ 면접시 기관의 정책과 프로그램의 범주에 맞는지 확인④ 클라이언트에게 면접시의 질문이 현재 클라이언트의 문제해결과 관련된 것임을 인식시킴④ 비자발적 클라이언트 면접시 클라이언트에게 직접적으로 면접에 임하는 목적에 대핸 질문 (즉 왜 면접을 하는지 알고 계십니까 하고 질문함)⑤ 클라이언트에게 면접시의 질문이 현재 클라이언트의 문제해결과 관련된 것임을 인식시킴⑥ 클라이언트 중 자기 있음.

사회과학| 2004.09.13| 30페이지| 1,500원| 조회(1,342)

사회복지실천론, 실천기술론, 사회복지실천의 이해

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