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글렌머컷 glenn murcutt 총정리

GLENN MURCUTT 유준선 최호연 자연에 대한 존중과 현대적인 감성을 녹여낸 건축가CONTENTS - 건축가 GLENN MURCUTT 이 살아온 길 - 건축가 GLENN MURCUTT 의 특징 1. 자연 지형적 요소 2. 자연 기후적 요소 3. 건축 형태적 요소 4. 건축 재료적 요소 - 건축가 GLENN MURCUTT 의 대표작품 소개 - 제언건축가 GLENN MURCUTT 이 살아온 길 1936 년 영국 런던에서 출생 ( 영국 태생 호주 건축가 ) 호주인인 부모님을 따라 뉴 기니의 Morobe 에서 어린 시절을 보냄 그는 아버지 ( 헨리 데이비드 소로우 ) 에게서 ' 자연의 법칙과 조화 ' 의 철학을 배움 뉴사우스웨일스 대학의 시드니 테크니컬 칼리지에서 교육을 받음 그의 아버지의 소개로 모더니즘의 거장이었던 Mies Van de Rohe 를 만남 ( 그의 전기작품에는 미니멀한 Mies Van de Rohe 의 아이디어가 반영됨 ) 1969 년 그의 이름을 딴 건축사무소를 설립 – 주 활동 무대가 호주로 변경 파리에서 피에르 샤로우 (Pierre Chareau ) 의 ‘ 유리의 집 ( Masion de Verre , 1931 )’ 을 방문하면서 그의 작업에 새로운 눈을 뜨게됨 2002 년 4 월 15 일 프리츠커 ( pritzker ) 상 을 수상함 2009 년 미국 건축가 협회상 수상 (AIA GOLD Medal Award in 2009) 1936 1954 1969 2002 1973 2009 유리의 집 ( Masion de Verre ) 건축가 GLENN MURCUTT1 Use Simple Materials 2 Touch the Earth Lightly 3 Follow the Sun 4 Listen to the Wind 건축가 GLENN MURCUTT 의 특징 그의 건축은 인간을 편리 함 을 앞세워 짓는 것보다는 자연과의 조화와 자연을 최대한 해치지 않고 인간을 이롭게 하는 건축 이다자연 지형적 요소 GLENN MURCUTT “ 우리가 랜드스케이프 (Landscape) 와 친구가 될 필요가 있다 ” 지형의 흐름을 역행하지 않는 건축을 지향하였고 설계 프로세스에서도 그 흔적이 돋보임자연 기후적 요소 Follow the Sun 자연광 을 사용 , 에너지 효용성을 높인다 Listen to the Wind 환기 가 잘 되는 독창적인 설계로 에어컨을 필요로 하지 않는다 태양 및 바람의 패턴을 효과적으로 이용 하여 에너지 효율을 극대 화건 축 형태적 요소 자연물에 최대한 순응하고 조화할 수 있는 건축적 형태 구현건축 재료적 요소 호주 현지의 자연에서 손쉽게 구할 수 있는 비싸지 않으며 가공이 쉬운 재료를 이용 The Marie Short House (1975) 의 모티브가된 원주민의 주택건축가 GLENN MURCUTT 의 대표작품 소개 Arthur Yvonne Boyd Education Centre, Riversdale, NSW, 1996-99건축가 GLENN MURCUTT 의 대표작품 소개 Magney House, Bingie Bingie , South Coast, NSW, 1982-84건축가 GLENN MURCUTT 의 대표작품 소개 C. Fletcher A. Page House, Kangaroo Valley, NSW, 1997-2000건축가 GLENN MURCUTT 의 대표작품 소개 Simpson-Lee House, Mt. Wilson, NSW, 1989-94건축가 GLENN MURCUTT 의 대표작품 소개 Marika-Alderton House - Yirrkala Community, Eastern Arnheim Land, Northern Territory, 1991-94건축가 GLENN MURCUTT 의 대표작품 소개 Done House, Mosman , Sydney, NSW, 1988-91제언 GLENN MURCUTT 은 친환경건축이 나아가야 할 방향을 이미 30 년 전부터 제시하였다는 점에서 친환경건축의 선구자적 역할 현대 사회는 고도의 산업화에 따른 심각한 환경오염 → 친환경건축 에 대한 관심이 증대되고 있는 현실 친환경건축은 미래의 건축의 필수불가결한 요소임을 인식하고 실현하는 것이 매우 중요감사합니다 유준선 최호연{nameOfApplication=Show}

공학/기술| 2013.10.02| 16페이지| 3,000원| 조회(1,358)

친환경건축, glenn murcutt, 글렌 머컷

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Emilio Ambasz

EMILIO AMBASZ1943 년 아르헨티나 부에노아이레스 출생 1965 년 프린스턴대학 예술학부 학사 1966 년 프린스터대학 예술학부 석사 1967 년 독일 울름 (Ulm) 의 조형예술학교에서 강의 1970 년 -1976 년 뉴욕 현대미술관 (MOMA: Museum of Modern Art) 의 큐레이터로 활동 1976 년 자신의 사무소인 Emilio Ambasz Associate 를 개설 1981 년 -1985 년 두 차례에 걸친 건축가연맹 회장 암바츠는 또한 수 많은 산업디자인과 기계디자인의 특허도 보유하고 있다 . 1980 년 이래로 커민스엔진회사의 책임디자인 컨설턴트로 일해 왔으며 , 현재 E. 암바츠는 미국의 뉴욕과 이탈리아의 브로니어에 사무실을 개업하여 건축을 비롯한 공업디자인 그래픽디자인등 다방면에 걸쳐 활동 중에 있다 . 1. Emilio Ambasz 의 약력2. 현대 건축 경향과 E. Ambasz 1. 생태건축 생태건축의 정의 생태건축이란 자연환경과 조화되며 자원과 에너지를 생태학적 관점에서 최대한 효율적으로 이용하여 건강한 주생활 또는 업무가 가능한 건축 이라고 정의하고 있으며 건축이 자연 생태계의 일부가 되는 시스템을 가져 환경에 대한 부하가 거의 없이 자연자원을 효과적으로 활용하도록 하고 자연의 순환체계와 서로 통합되도록 계획한다 . 생태건축의 역사적 배경 지난 시간동안 우리는 인간을 위한 건축을 추구하여 왔다 . 18C 후반부터의 서구 산업화를 통한 인간 중심적 개발은 다른 한편으로 자연파괴 , 환경오염 , 에너지원 고갈이라는 많은 문제를 야기하였다 . 특히 이러한 문제는 단지 지역적으로 국한되는 것이 아니라 범지구적인 인류 생존에 대한 문제로 부상되었다 . 지난 세기 급속한 풍요로 인한 인간의 이기심은 결국 이러한 문제로 인해 반성의 계기가 되었고 범지구적 차원에서의 대응 방안을 논의하기 시작했다 . 결국 21C 의 새롭게 이루어지는 건축의 패러다임 주체가 바로 인간이 아닌 자연이 되어야 한다는 것을 깨닫기 시작한 것이다 . 이러경 을 손상시키지 않고 험한 부지에 급경사에 자리한 큰집 . 지형과 기후를 고려하여 암바츠 작품의 보이지 않는 건축의 특성을 갖도록 해준다 . 3. Emilio Ambasz 건축의 자연요소4. Emilio Ambasz 의 건축적 특성 1. 지중건축물 대다수의 지역에서는 1.5 ～ 2.4m 의 깊이에 있는 흙은 건조하고 온도가 일정하다 . 또 이 온도는 연 평균온도 보다높다 . 여름의 지표상 온도는 38℃ 정도 이나 깊이 .5m 에서는 21℃ 를 넘지 않는 일정한 온도를 유지 한다 . 이렇게 흙은 열 전도율이 적어 실내온도차를 줄이며 방풍과 직사광선을 방지하는 효과가 있기 때문에 에너지 절약적 측면에서 다용 하고 있다 . 그의 작품에서 흙을 이용한 건축은 크게 두가지로 나눌수 있는데 그것은 건축물의 전부 또는 일부분을 지중화 시키는 방법과 흙을 높게 쌓거나 혹은 건축물 위나 측면을 흙으로 덮는 방식이있다 . 이러한 지중건축물 또는 복토건축물 등 훍을 이용한 건축물은 여름철에는 냉방효과 , 겨울에는 온방 효과를 얻을 수 있기 때문이다 . E.Ambasz 의 구조물에서 지상위나 아래를 엑소노메트릭으로 절단해 보면 분묘나 고분이라는 문제를 발견하게 되는데 이것은 건축위로 땅이 출현하여 건축을 사라지게 하는 암바츠 특유의 한 특징이라 할 수 있을 것이다 . 또한 지붕위로는 녹지를 형성하여 평온한 정원공간을 만들어 생태계 회복에 일조를 하기도 한다 . 산 안토니오 식물센터 루실할셀온실 (1984. 미국 . 텍사스 )4. Emilio Ambasz 의 건축적 특성 2. 아트리움 아트리움 이것 또한 암바츠계획의 한 특징이라 할 수 있는데 자연광은 아트리움을 통하여 외부 같은 내부를 느낄 수 있는 한 방편이기도 하며 자연을 내부로 끌어들여 쾌적한 실내환경을 조성 하기도 한다 . 월드브릿지 무역 투자센터의 원뿔형의 기념비적인 아트리움은 렌즈를 통해 극적으로 채광되며 내부공간은 암반 , 흐르는물 , 풍부한 식물과 암벽경관의 세밀한 조각등이 형성되어 있고 니치이오비히로 백화점은 유리된 자연의 창의적인 조작으로 자연환경에 포괄적이고도 혁신적으로 접근하게 해준다 . 5. E. Ambasz 작품 분석3. 피닉스 역사 박물관 (1990. 미국 아리조나주 피닉스 ) 개요 산과 광대한 황야로 둘러싸여 있는 이 박물관 계획과 자연과 개방된 스페이스를 만들어 도시와 주위 자연과의 일체화를 도모하고 있다 . 박물관의 갤러리 , 홀 , 기록보관소 , 교실 , 연구실 , 사무실은 경사 안에 있는 2 층에 위치한다 . 대규모 주차장은 지면 위 , 아래의 몇 개의 레벨에 걸쳐있다 . 대지의 처리방법은 풍경을 이루는 경사지의 낮은 쪽 끝에 측면 입구가 있고 경사진 바위와 함께 지리적 역사를 언급한다 . L 자형 벽의 짧은 쪽 단면은 방문객에게 볼록한 덮개로 보이며 그것의 바닥에서 구멍이 난 출입통로를 통해 입구를 제공한다 . 공간구성 한정된 예산 내에서 비용을 절감하기 위해 박물관과 800 대의 주차장을 흙으로 덮인 경사지속에 공간을 구성하고 있다 . 이 흙으로 덮인 사면 높은 곳이 15m 이며 타원형 중정의 양측면은 2 개층 높이의 원형로비와 만나며 개구부를 통해 뒤 전시공간으로 빛이 흘러들어 가도록 되어 있다 . 경사로가 방문객들 주위로 올라가기 때문에 대지 깊숙히 내려가는 느낌을 가질 수 있는 공간구성을 형성하고 있다 . 4. E. Ambasz 작품 분석형태 벽을 그리는 꾸불꾸불한 타원형 중정을 제외하고는 경사지위로 튀어나와 눈에 보이는 건축물은 없다 . 벽의 작아진 짧은 쪽 벽은 블록 면의 차페물이 되고 그 아래에 있는 구멍에서 출입 할 수 있다 . 여기를 지나면 옥외의 안뜰을 둘러싸고 있는 길 쪽 벽이 건물의 파사드를 만들고 있다는 것을 알 수 있다 . 환경 피닉스 역사 박물관은 흙으로 덮인 경사지속에 깊숙히 자리잡고 있다 . 전통적으로 시민들의 모임장소로 자주 사용되던 부지에 전통적인 디자인을 이용해 도시에 환원시켜 주는 것이었다 . 박물관 위로 솟아오른 높이 15m 의 흙은 부지 바로 뒤쪽에 있는 기존의 컨벤션 센터를 감추어 버려서 공원주변의 경관을테레는 양측을 험하게 깍아 세운 산으로 둘러싸인 고온 건조한 계곡에 위치하고 있다 . 가파르고 바위투성이인 산록에 튀어나와 있는 이 주택은 멕시코 공업중심 지역의 계곡 넘어로 펼쳐지는 경관을 내려다 보고 있다 . 공간개념 기념비적인 석재계단을 통해 지하 세계로의 영묘한 관문과 같이 주택에 진입한다 . 내부의 각 방들은 널찍한 테라스와 외부발코니에 완전히 개방되어 자연적인 미풍을 쐴 수 있고 가족들의 일상적인 활동을 위한 시원하고 그늘진 곳을 만들어 낸다 5. E. Ambasz 작품 분석형태 모서리 테가 없는 차가운 남록색 삼각수평면은 공간에 무중력 상태로 떠 있는 것 처럼 보인다 . 이 반사풀은 물로 냉각시키는 주택지붕이며 사원모양의 전망대는 풀의 가장 바깥쪽구석에 자리 잡고 마치 하늘이 받치고 있는 것처럼 보이는 안식처로 방문객들을 불러들인다 . 개방된 라티스벽 , 열주 , 창유리들은 풍부한 음영패턴을 만들어 내기도한다 . 환경 이 집을 위한 험한 부지는 상당한 급경사로 주어진 장대한 풍경을 손상시키지 않고 한곳에서 집 전체를 수용할 수 있는 전망 있는 집을 계획하였다 . 높은 절벽에 자리잡은 삼각형 풀은 접촉하기도 하고 그 반사에 의해 공간에 널리 퍼지기도 하면서 하부의 집을 감추고 있다 . 5. E. Ambasz 작품 분석8. 후쿠오카현 국제홀 (1990. 일본 . 후쿠오카현 ) 개요 후쿠오카현 국제 홀의 디자인은 공통적인 도시문제에 대한 새로운 해결책을 제시한다 . 개발업자의 대지의 유용한 사용을 원하는 바램과 시민의 개방된 녹지 공간에 대한 요구를 조화시킨다 . 후쿠오카현 계획안은 도시 모델을 창안해 냄으로서 하나의 구조물안에 2 개의 요구를 충족시키고 있다 . 그것의 북쪽 면은 후쿠오카 금융지역에서 가장 잘 알려진 거리에 있는 건물에 적절한 일반적인 입구와 우아한 도시의 파사드를 갖고 있다 . 홀의 남쪽면은 일련의 층이 진 정원을 통하여 기존의 공원까지 확장된다 . 공원의 15 층 아래에 있는 하나 하나의 테라스는 전시홀 , 미술관 , 2 천석 프로ARK barcelona, spain 1992 MASTERPLAN FOR WORLD EXHIBITION OF 1992 seville, spain 1992 NICHII OBIHIRO DEPARTMENT STORE obihiro city, japan 1991 HORTUS CONCLUSUS(beaubourg terrace garden) paris, france 1990 URBANPLANFORESCHENHEIMER TOR,FRANKFURT frankfurt, west germany 1989 SOUTH CAROLINA MARINE SCIENCE charleston, south carolina 1988 SAN ANTONIO BOTANICAL CENTER san antonio, texas 1987 GRAND RAPIDS ART MUSEUM grand rapids, michigan 1986 FINANCIAL GUARANTY INSURANCE 175water street, new york, 1986 BANQUE BRUXELLES LAMBERT,NEW YORK rockefeller center,NY 1984 7. Emilio Ambasz 의 주요작품 - 2작 품 명 대 지 위 치 완공연도 NEW ORLEANS MUSEUM OF ART new orleans, louisiana 1983 BANQUE BRUXELLES LAMBERT, LAUSANNE lausanne, switzerland 1983 PLAZA MAYOR, SALAMANCA salamanca, spain 1982 HOUATON CENTER PLAZA houston, texas 1982 BANQUE BRUXELLES LAMBERT, MILAN milan, italy 1981 RESIDENCE-LAC(desgn of terrace and lobby) lugano, switzerland 1976 CENTER FOR APPLIED COMPUTER RESEARCH AND PROGRAMMING mexico city, mexico }

공학/기술| 2013.04.18| 51페이지| 1,000원| 조회(188)

현대건축, Emilio Ambasz, 에밀리오 암바즈

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빈익빈부익부에 관한 에세이

빈익빈 부익부를 유발하는 요인 중 교육이 있습니다. 우리나라에서는 교육이 부를 창출 하는데 있어서 가장 중요한 요소 중 하나입니다. 우리나라의 대학진학률은 84%로 세계에서 1위입니다. 그만큼 고등교육을 받은 사람이 많기 때문에 대학에 진학했다는 사실만으로 회사에 취직하거나 회사를 차려 큰 부를 얻을 수 없습니다. 때문에 우리나라의 대부분의 학생들은 양질의 고등교육을 받기 위해 노력합니다. 양질의 고등교육을 받기 위해서는 상위 대학에 합격해야 하고 이를 위해 교육을 받습니다. 이때 이러한 교육에는 국가에서 행하는 공교육과 그 외의 사교육으로 나눌 수 있습니다. 공교육은 국민 개개인의 경제적인 여건과 상관없이 모두 받을 수 있는 교육이므로 빈익빈 부익부와 크게 연관이 없습니다. 반면에 사교육은 공교육 외로 국민 개개인의 자유의지에 따라 받는 교육이므로 경제적인 여건과 상관이 있습니다. 빈익빈 부익부를 일으키는 문제는 바로 경제적인 여건에 의한 교육인 사교육에서 발생합니다. 사교육을 통한 교육으로 경제적으로 여유가 있는 사람이 경제적으로 어려운 사람에 비해 더 많은 교육을 받고 이를 통해 성적을 받는데 있어서 유리한 고지를 선점하게 되는 것입니다. 실제로 교육인적자원부에서 조사한 바에 의하면 성적 상위 10%와 성적 하위 20%의 사교육비는 무려 2.4배나 난다고 하고 사교육비에 관한 지출은 경제적인 능력과 비례하는 것으로 나타났다고 합니다.(아래 표 참조)< 표 17 > 소득수준별 월평균 사교육비 및 참여율(’07~’09)구분학생 1인당 월평균사교육비 (만원, %)사교육 참여율(%, %p)200720082009년200720082009년증감률증감률증감증감전 체22.223.35.024.23.977.075.1△1.975.0△0.1100만원 미만5.35.41.96.113.036.934.3△2.635.31.0100 ~ 200 미만10.710.80.911.01.959.755.3△4.455.1△0.2200 ~ 300 미만17.717.70.018.01.777.073.7△3.372.9△0.8300 ~ 400 미만24.124.51.724.60.484.482.2△2.282.60.4400 ~ 500 미만30.330.61.031.01.389.287.2△2.086.5△0.7500 ~ 600 미만34.435.63.537.24.590.589.7△0.888.9△0.8600 ~ 700 미만38.840.23.642.04.592.790.5△2.290.1△0.4700만원 이상46.847.41.351.48.493.591.8△1.791.1△0.7< 표 15 > 성적수준별 월평균 사교육비 및 참여율구 분1인당 월평균 사교육비(만원, %)사교육 참여율(%, %p)2008년2009년증감률2008년2009년증 감상위 10%이내31.531.91.387.787.0△0.710 ~ 30%27.528.32.984.984.90.031 ~ 60%22.523.23.175.675.3△0.361 ~ 80%17.618.44.562.260.7△1.5하위 20%이내12.913.97.851.650.4△1.2즉 이는 사교육이 경제적인 능력에 의해 사교육을 많이 받은 학생일수록 성적을 더 높게 받을 수 있는 가능성이 크다는 것을 의미합니다. 바로 이러한 점에서 성적의 빈익빈 부익부가 발생하게 되는 것입니다. 교육에 경제가 관여하는 점은 단순히 사교육비의 차이로만 나타나는 것이 아니라 지역 간의 차이를 통해서도 드러납니다. 공교육에서도 각 학교별로 교육의 질의 차이가나고 사교육에서도 각 교육기관별로 질의 차이가 납니다. 따라서 좋은 교육을 받기 위해서는 어느 지역의 ‘어떤 기관이 좋은 교육을 제공해 수 있느냐’ 도 성적에 큰 영향을 미치게 됩니다. 이러한 정보를 얻기 위해서는 결국 서울, 수도권 더 나아가 강남과 같이 교육의 질이 높은 곳에 거주해야 합니다. 이를 통해 공교육에서부터 사교육까지 양질의 교육을 받을 수 있기 때문입니다. 그런데 이 때 강남을 포함한 서울 수도권의 부동산값은 지방에 비해 상당히 높은 수준입니다. 따라서 이러한 지역에 거주하기 위해서는 결국 경제적인 능력이 중요한 변수가 되는 것입니다.

경영/경제| 2011.06.26| 2페이지| 1,000원| 조회(327)

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