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학교폭력

학교폭력 실태와 그 대책Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 학교 폭력의 의의 및 개념2.학교폭력의 원인과 발생배경3.학교폭력의 실태4.청소년 폭력의 현황 및 특징5.학교폭력의 대응책Ⅲ. 결 론Ⅰ.서론요즈음 들어 유난히 학교 폭력에 ..

사회과학| 2005.05.24| 13페이지| 1,500원| 조회(391)

폭력, 학교, 학교폭력

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학교붕괴

학교붕괴1. 들어가며여러 가지 형태로 학교 밖에 있는 청소년들이 10만 여명, 지난 해에는 중학생 1만 7천 여명, 고교생 1만 6천 여명.우리는 이들을 '부적응 학생' 또는 '부적응아'라고 부름 -> 학교생활에 적..

사회과학| 2005.05.24| 6페이지| 1,000원| 조회(258)

학교, 학급, 붕괴

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[사회복지] 아동학대

아동학대1. 개념아동학대는 보호자를 포함한 성인에 의한 18세미만 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정서적, 성적 폭력, 가혹행위 및 유기와 방임(적절한보호를 하지 않는 것)을 말..

사회과학| 2005.05.24| 5페이지| 1,000원| 조회(423)

아동, 아동학대, 학대

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[사회복지] 펄만의 문제 해결 모델 평가A+최고예요

문제해결모델1.주요 내용 및 특성1)인간관인간은 문제 해결이나 계획된 목표를 추구하며 사회적 상호 작용에 적극 참가함으로써 자기를 성장시킨다고 하는 듀이의 인간관과 일치한다.2)이론적 배경-1957년 미국 시카고 대..

사회과학| 2004.11.07| 3페이지| 1,000원| 조회(5,315)

사회복지, 펄만, 문제해결모델

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[사회복지] 해체 가정 아동을 위한 가족관계 강화 프로그램 평가A+최고예요

해체 가정 아동을 위한 가족관계 강화 프로그램1.들어가기 전에1) 아동복지의 정의아동복지의 정의는 학자에 따라 역사성을 중시한다던가 대상에 중점을 둔다던가 또는 프로그램이나 서비스를 강조하는 데에 따라 차이가 있다...

사회과학| 2004.11.07| 11페이지| 2,000원| 조회(1,373)

사회복지, 미술치료, 프로그램, 가족관계, 아동복지

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