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연세대학교 간호학개론 기출문제 RN-BSN 간호학과 편입 연세대편입 합격자 평가A+최고예요

예상문제 정리간호이론이란 무엇이며, 좋은 간호이론에 대해 설명하시오.간호 이론이란 간호영역내의 현상을 규명하고, 이론과 실무가 어떻게 연계되어 있는지 보여주는 개념 체계나 구조를 의미한다. 또한 간호의 철학적 근거를 밝히고 인간을 어떻게 돕는지 간호를 어떻게 수행할 것인지 그리고 높은 수준의 안녕을 어떻게 보장할 것인지를 표현하는 것이다.간호이론은 범위에 따라 메타이론, 거대이론, 중범위이론, 실무이론으로 구분한다. 메타이론은 지식을 도출하는 것과 관련된 가장 높은 수준의 이론으로 간호이론과 관련된 광범위한 문제에 중점을 두고 철학적 방법론적 측면을 다루고 있고 거대이론은 간호실무에 대한 광범위한 관점을 명확히 해주는 체계와 방법을 제시하지만 상대적으로 추상적인 개념과 포괄적인 개념으로 되어 있어서 실무에 적용하기에 어려운 한계가 있다. 반면 중범위 이론은 거대이론과 간호실무 이론 사이의 차이를 줄여 구체적인 관점을 제시하였고 계획된 목표와 목표 성취를 위한 활동의 처방이 주를 이루는 실무 이론까지 간호이론은 지속적인 발전을 하고 있다.이러한 간호이론을 통하여 이론 속의 개념들의 의미가 정확하게 규명되고, 개념들간의 관계가 논리적으로 설명되어 실무에서 검증할 수 있는 기초를 마련해 준다. 따라서 간호이론은 대부분 인간과 관련된 현상을 포괄적으로 설명하고 일반화할 수 있어야 하며 앞으로의 인간현상에 대한 예측과 통제의 기능을 포함하고 있어야 좋은 간호이론이라 할 수 있다.Caper의 간호과학의 지식 형태에 대해 말하고 간호 지식이 필요한 이유를 논하시오.서론 : 카퍼는 지식 형태를 4가지로 구분하였다.본론 : 첫째, 과학적 지식둘째, 심미적 지식셋째, 윤리적 지식넷째, 개인적 지식간호지식이 필요한 이유결론 : 간호를 행하기 위해서 간호지식은 필수적인 요소라 하겠다.카퍼는 지식 형태를 4가지로 구분하였다.첫째, 과학적 지식은 연역적, 귀납적 방식의 이론 구축을 활용하여 고유의 지식체를 형성하고 이렇게 형성된 이론은 서술적, 설명적, 예측적, 처방적 형태를 가진다. 간호메타패러다임은 학문이나 전문직을 구성하는 개념적이고 철학적인 틀을 말하는 것으로써 간호학에서 말하는 메타패러다임은 크게 4가지 개념으로 구성된다.첫 번째는 인간이다. 간호학에서 인간은 간호의 대상자를 의미하고 총체적이고 통합적인 존재이며 환경과 끊임없이 상호작용하는 존재로 보았다. 대표적으로 나이팅게일은 질병에 대처할 자연적인 회복력을 지닌 스스로 회복할 수 있는 능력이 있는 존재로 보았다.두 번째는 환경이다. 환경은 인간을 둘러싸고 있는 모든 것을 의미하고 물리적 환경과 사회적 환경을 포함한다. 나이팅게일은 모든 유기체의 생명과 발달에 영향을 미치는 외부적 상황과 힘이라고 하였고 건강한 환경의 다섯가지 요소 즉, 적절한 환기, 적절한 채광, 충분한 온기, 악취의 통제, 소음의 통제를 통해 환경의 중요성을 강조하였다.세 번째는 건강이다. 건강은 상대적이고 주관적인 특성이 있기 때문에 절대적인 개념이 아닌 질병과 연속선상에 존재하는 개념으로 사회적, 지적, 신체적, 정서적, 영적으로 완전히 안녕한 상태를 말하고 현재 상태보다 더 나은 상태로 나아가는 것이다.네 번째는 간호이다. 환자의 자연적 치유과정이 잘 진행될 수 있도록 돕는 것으로 전문직으로서의 간호는 인본주의적이며 전인적으로 접근해야 한다. 미국 간호협회에서는 실질적 혹은 잠재적 문제에 대한 인간의 반응을 진단하고 치료하는 행위라고 하였다.이와 같이, 메타패러다임의 개념을 통해 본 간호는 환경과 끊임없는 상호작용을 통해 영향을 받는 인간을 최적의 안녕상태와 건강상태를 유지할 수 있도록 총체적인 시각에서 접근해야 함을 의미하는 것이라 하겠다.→ 마지막 결론에 지문에서 요구하는 것을 쓰면 좋을 듯..사례1) 대학생 명박이는 교통사고로 경추가 손상되어 할 수 있는 것은 오로지 누워서 지내는 것 뿐 이라서 자신이 불건강하다고 느낀다.사례2) 고혈압을 가진 영식이는 운동 식이 약물을 통해 철저히 관리하고 있고 자신을 건강하다고 표현한다. 위 상황을 보고 건강에 대한 자신만의 정의를 내리시오.건강에 대한 다양한와 임무 등에 대해서 감당하지 못 하고 있다. 현행 의료법은 간호사는 의사직의 보조에만 국한시켜 간호의 자율성과 독립이 외면당하고 있다.셋째, 국제화 시대에 뒤떨어지는 행태이다. 의료법 하나로 전체 의료분야가 하나의 법체계 속에서 규정된다는 것은 비효율적인 관리를 방증하는 것으로 진정한 보건의료선진국으로 도약하기 위해서는 세계적인 추세에 걸맞게 의료법의 전반적인 개정 및 간호법의 운영이 필요하다.이러한 이유를 근거로 간호법을 제정하여 간호 업무범위와 책임을 확정하고 이에 대한 교육과 아울러 무면허 간호행위를 규제함으로써 의료의 목적인 국민건강증진과 보건향상에 기여해야 한다.현 의료계의 문제점에 대해 분석하고 간호학적 측면에서 해결점 제시= 간호법 제정을 통해 기대되는 결과현재 의료법은 국민 의료법으로 처음 제정된 뒤로 현재까지 효력을 발휘해오고 있다. 여러 차례의 개정에도 불구하고 현재 의료상황을 제대로 대변해 주지 못하고 한계점을 드러내고 있어 간호계에도 큰 영향을 미치고 있다. 근간이 바뀌지 않는 의료법의 계정이 아닌 이제는 간호법 제정을 통한 해결을 제시하고자 하며, 현재 의료법의 문제점과 간호법 제정을 통해 기대되는 결과가 무엇인지 논의하고자 한다.첫째, 보건의료 환경 변화에 따른 간호의 역할 변화가 명시되어 있지 않다. 현재까지도 간호사의 업무 범위는 “상병자나 해산부의 간호 또는 진료의 보조”라고 모호하게 명시되어 있다. 하지만 인구의 노령화, 질병 양상의 변화, 경제수준 향상, 의료기술 발달 등으로 복지정책과 의료서비스의 고급화가 요구되면서 간호사의 역할은 질병 치료뿐 아니라 건강 증진 활동을 격려하는 옹호자, 노인성질환과 만만성질환 관리할 때 자가간호가 가능하도록 상담자, 교육자 역할까지 포함하게 되었다.둘째, 다양한 의료인력을 동일법령에서 함께 규정하고 있다. 의사, 한의사, 치과의사, 간호사, 조산사 등 의료인에게 각종 의무를 부과하고 감독과 처벌 규정을 두고 있기는 하지만 인력간 업무에 대해 규정이 미비하여 인력간 역할 혼란과 갈등을 발전시보를 끌어와서 비판적 사고 기술을 이용해 자료의 의미를 해석하고 중재를 계획해야 한다.마지막으로 간호사는 스트레스 환경 변화를 다룬다. 대상자의 상태가 시시각각 변하면서 그에 따른 치료법, 약물, 의료기술 또한 계속적으로 변화하고 있기 때문에 급한 상황에서는 일상의 행동이나 절차가 적절하지 못할 수 있다. 이러한 스트레스 상황에 적절히 반응하기 위해서는 지식과 합리적 생각에 근거한 판단과 결정을 해야한다.이상에서 설명한 바와 같이 최근 의료환경이 발달함에 따라 숙련된 간호, 다각도로 접근하는 간호, 신속하고 정확한 판단과 의사결정에 따른 간호가 요구되고 있기 때문에 간호사는 비판적 사고 능력을 갖추어 보다 높은 수준의 사고 및 추론이 필요하다.간호사에게 효과적인 의사소통이 필요한 이유를 설명하고 효과적인 의사소통 방법이 무엇인지 쓰시오.의사소통이란 둘 혹은 그 이상의 사람들 사이에 사실, 생각, 의견 또는 감정의 교환을 통하여 공통적 이해를 이룩하고 수용자 측의 의식이나 행동, 태도에 변화를 일으키는 일련의 행동을 말한다. 간호사에게 의사소통은 대상자의 건강증진이라는 간호의 목적하에 간호대상자가 타인과 가족, 집단과 자율적으로 기능할 수 있는 능력을 증진하는데 의의가 있다.치료적 의사소통 방법에는 다음과 같은 여러 가지 방법이 있다.첫 번째, 경청하는 것으로 단순히 듣는 것 이상의 행위로서 대상자의 말을 들으면서 눈으로는 대상자가 표현하고자 하는 모든 신체언어를 노력하는 것까지를 포함한다.두 번째, 개방적 질문을 하는 것이다. 대상자에게 이야기할 기회를 주기 위해 특정한 주제에 대한 것이 아닌 광범위하고 일반적인 질문을 주는 것이다.세 번째, 수용이다. 수용은 대상자의 자신감을 증진시키고 대화시의 긴장감을 해소시키며 자유롭게 표현할 수 있도록 한다. 이는 자신의 옳고 그른 판단에서 나오는 태도가 아니라 상대방의 상태를 있는 그대로 받아들여 주는 입장이다.또한 반복, 설명의 요구, 상호의미의 확인, 정보의 제공, 현실감의 제공, 초점 맞추기, 접촉, 공감, 유머상자가 표현하는 주된 생각이나 사상을 반복해서 말해주는 것이다. 접촉은 비신체적 접촉으로 의사소통을 간접적으로 조절하는 눈 접촉과 위로와 관심을 표현할 수 있는 신체적 접촉이 있다. 공감은 상대방의 느낌으로 들어가서 그와 똑 같은 느낌으로 반응하고 수용하는 것이다.둘째, 비언어적 기법에는 환경조성, 신체적 단서, 언어적 단서가 있다. 환경조성은 사적인 분위기 조성과 외부의 산만성과의 격리를 위한 장소를 마련하는 것이다. 신체적 단서는 눈접촉, 얼굴표정, 자세, 접촉이 있다. 언어적 단서에는 음율, 음조를 조절해야 한다.이러한 방법들을 활용하여 의사소통을 한다면, 대상자가 우선순위를 재평가하도록 돕는 중요한 요인을 제공하게 되고 대상자와 가족들이 그들 자신에 대한 새로운 정보를 탐색하는 기회가 되게 하며, 현 생활에서 의미를 발견할 수 있는 인간관계를 경험한다. 그리하여 대상자가 타인과 가족 그리고, 집단과 자율적으로 기능할 수 있는 능력을 증진하는 데 효과적인 의사소통은 반드시 필요한 것이다.2. 저출산 현상은 사회적으로 심각한 문제로 대두되고 있다. 이러한 저출산의 원인을 살펴보고 건강전문가의 한 사람으로서 간호사가 저출산 문제를 해결하기 위한 방안에 대한 본인의 생각을 서술하시오.우리나라의 출산율은 2002년 1.16명에서 2013년 1.19명까지 세계 최저수준이 장기화되고 있다. 이러한 인구학적 특징으로 인하여 한국 사회는 급격한 인구 고령화를 겪을 것이고 이는 노동력 공급감소와 노동력 고령화로 인한 노동생산성 감소, 세수기반의 약화, 내수감소로 인한 경제성장 둔화를 초래하여 개인의 삶의 질적 저하 뿐만 아니라 국가적인 손실까지도 불러올 수 있는 것이다. 이토록 나라의 미래와도 직결되는 출산율이 감소하는 이유는 과도한 사교육비 지출로 인해 육아 양육비 부담의 가중, 여권신장과 더불어 여성의 사회진출 증가 되었지만 회사를 다니는 여성이 아이를 낳을 수 있는 사회적 여건의 부족, 경제력 부족으로 인해 결혼을 포기하는 현상, 서구문화의 유입으로 개인주의 성향의

면접준비| 2016.11.24| 25페이지| 4,000원| 조회(1,623)

연세대학교, 예상문제, 기출문제, 연세대학교 간호대 편입 RNBSN, 간호대 편..

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연세대학교 간호대학 건강사정 최종 보고서

건강력 양식면접일면접자1. 일반적 사항이 름 생년월일나 이(만)성 별 주 소종교경제상태 직 업가족의 건강문제가 있을 때 주로 어디를 이용하십니까?병원 (모친과 배우자 모두 간호사임)2. 주호소없음3. 현병력1) 발병① 발병일 : 환절기마다 알러지성 비염이 있음.② 발병형태(점차적 혹은 갑자기) : 갑자기③ 발병 관련 요인(정서불안, 신체적 노력, 피로, 신체적인 기능, 임신, 사고, 감염, 독소와 알레르기원 등등) : 알러지원(먼지, 곰팡이, 꽃가루)2) 특성① 질병의 성격 : 알러지성 질환② 동통의 부위와 범위 : 동통 없음③ 강도나 극심도 : 극심한 경우 알러지성 증상(안구부종, 안구충혈)이 모두 동반됨④ 시간(계속적 혹은 간헐적, 기간, 다른 것과의 관련성) :⑤ 악화되는 요인과 완화되는 요인 : 악화요인(밀폐된 공간의 공기) ,완화되는 요인(차가운 공기)⑥ 동반되는 증상 : 없음3) 발병 이후의 과정① 발병빈도(단순성발병, 1회의 급성 발병, 재발적인 급성발병, 매일 나타나는 발병, 주기적 발병, 계속적이고 만성적인 발병) : 주기적 발병② 진행과정(좋다, 나쁘다. 변화 없다) : 변화없다③ 치료의 효과 : 약물치료에 의해 일시적으로 완화됨4. 과거력(Past history)① 질병력(소아와 성인 질병, 수술, 입원, 진단검사) :12세 척추압박골절(비수술적 치료) – 보조기 착용 후 완치. 현재 근골격계 문제 없음21세 라식수술 – 수술 뒤 부작용 없음② 알레르기(환경, 음식, 약물 등) : 먼지, 곰팡이, 꽃가루③ 예방접종 : 디프테리아, 백일해, 파상풍, 홍역, 소아마비, 유행성 이하선염, 풍진, 유행성 감기,2014년 B형간염 예방접종 3회 시행, 2014년 10월 인플루엔자 접종④ 심한 손상(사고 등) : 없음⑤ 약물(과거에 복용한 것) : 없음⑥ 습관(음주, 흡연, 커피, 차 등) : 음주(1-2회/1개월) , 흡연(무) , 커피(무) , 차(무)5. 건강습관① 현재 복용중인 약물(민간요법, 처방 받지 않은 약물, 처방받은 약물)(예) 건강보 스스로 배뇨 가능함 / 배뇨 곤란, 무뇨, 빈뇨, 실금, 소변줄기에 있어서의 변화, 분비물, 혈뇨, 핍뇨, 다뇨, 농뇨, 요석, 야뇨증, 긴박감, 치골부 동통, 소변냄새와 색깔 변화, 긴장성 실금, 동통(신장 산통, 치골 상부, 제와부, 천골, 회음부, 고환) 모두 없음부 위진 술생식기:남성 :평상시 건강상태, 병소, 덩어리, 동통, 발기부진, 종창, 전립선 문제, 성병, 불임, 성기능과 성생활 만족도병소, 덩어리, 동통, 발기부진, 종창, 전립선 문제, 성병, 불임 모두 없음 / 성기능 및 성생황 만족함골,근육:평상시 건강상태, 과거질병력, 사지(냉감각, 색깔 변화, 기형, 탈구, 부종, 간헐적 파행증, 동통, 정맥염, 정맥류), 근육(경련, 동통, 무기력감), 관절(경직, 종창, 발적, 열감, 운동범위, 골절, 요통)14세때 척추 압박 골절 : 한달동안 보조기구 착용 : 후유증 없이 치료됨 / 사지(냉감각, 색깔 변화, 기형, 탈구, 부종, 간헐적 파행증, 동통, 정맥염, 정맥류), 근육(경련, 동통, 무기력감), 관절(경직, 종창, 발적, 열감, 운동범위, 골절, 요통) 모두 없음신 경:평상시 건강상태, 과거진단 질환, 불안, 일반적 행동변화, 신경과민증, 의식상실, 기분변화, 기억력, 지남력, 언어능력(다어증, 실어증), 인지능력(기억력 변화, 지각상실, 환각), 운동(운동실조증, 불균형, 마비, 허약, 부전마비, 진전, 경련, 경직), 감각(동통, 지각이상), 복시, 현기증과거진단 질환 없음 / 불안, 일반적 행동변화, 신경과민증, 의식상실, 기분변화, 기억력, 지남력, 언어능력(다어증, 실어증), 인지능력(기억력 변화, 지각상실, 환각), 운동(운동실조증, 불균형, 마비, 허약, 부전마비, 진전, 경련, 경직), 감각(동통, 지각이상), 복시, 현기증 모두 없음내분비:신체성장과 발달력, 머리, 손발크기의 변화, 과도한 갈증, 피부나 모발의 변화, 목소리의 변화, 당뇨나 갑상선 질환 질병력, 이차성징 여부, 안구돌출, 갑상선종, 저혈당증, 열 이나 2시간마다 5-10분은 컴퓨터를 하지 않고 쉬려고 노력한다고 함. 야외 외출 시 선글라스를 반드시 착용하며 작년 여름 안과를 다녀온 것이 마지막 눈 검진이라고 함. 안경, 렌즈 착용 무.눈시진 : 눈의 위치와 배열눈썹의 길이와 형태각막의 형태결막, 공막의 색깔, 출혈,부종, 결절누낭의 부종, 발적, 삼출물동공 크기(좌, 우), 모양,위치, 대칭성촉진 : 누낭의 폐쇄, 압통시진 :눈) 이개의 윗부분과 일직선상에 있고 얼굴 면적에 대비하여 편위되지 않았다.눈썹) 부드럽고 외측으로 누워서 자라나 있다. 부분 소실이 없고 안구의 좌우보다 0.5cm 더 길다.각막) 혼탁하지 않고 투명하며 눈물로 촉촉하다. 충혈이 없다.안검)안구와 안검의 위치 - 상안검은 홍채 윗부분과 동공의 윗부분 사이에 있다. 하안검은 홍채의 아랫부분에 있다. 상하안검은 수평적이다.안검의 넓이 - 눈을 떴을 때 홍채 상하의 공막이 보이지 않는다.안검이 닫히는 정도 - 상안검과 하안검이 눈을 깜빡일 때 마다 맞닿고 눈을 감게 했을 때, 완전히 닫힌다. 내번, 외번이 없다.부종, 눈밑처짐, 병변이 없고 옅은 황토색이다.속눈썹 - 아래를 향해 뻗어있고 부분 소실이 없다.결막과 공막) 표면이 눈물로 촉촉하고 결막은 분홍색이며 병소가 없고 미세혈관이 보인다. 공막은 흰색이지만 미세혈관이 보인다. 결절, 종창이 없다.누낭) 부종, 발적, 삼출물이 없다.동공) 크기는 4.5mm이고 둥글며 좌우 대칭적이다.촉진 :누낭의 폐쇄, 압통이 없다.검사 :시력검사) 근거리검사에서 좌우 14/14 측정되었다.시야검사) 동시에 양측 손을 보았다.직접대광반사) 동공에 직접적으로 불을 비출 때 수축한다.교감대광반사) 동공에 불을 비출 때, 불을 비추지 않은 동공도 동일하게 수축한다.동공조절작용 검사) 미간으로 물체를 아주 가까이 가져가면 두 눈의 시선이 모이고 동공이 수축한다.각막빛반사) 60cm에서 빛을 비추니 시선을 계속 주시하고 안구정렬을 고르게 하였다.외안근검사) 6가지의 주요 방향으로 물체를 따라서 대칭적으로 움직인다부종촉진 : 압통검사 : ROM을 실시근육긴장도흉곽과 요추시진 : 정렬상태촉진 : 압통이나 경직검사 : ROM을 실시목과 머리 :시진) 목과 머리의 위치가 일직선상에 있고 머리가 한쪽으로 기울어짐이 없다. 목주름의 모양과 개수가 양쪽이 동일하며, 근육분포에도 차이가 없다.ROM 실시) 앞으로 45도 굽히고, 뒤로는 50도 젖힌다. 측면으로는 양쪽 모두 동일하게 40도를 굽힌다. 측굴곡의 범위는 40도, 회전범위는 70도로 양쪽이 동일하다.근육긴장도) 양쪽 모두 굴곡, 신전, 회전을 저항시킬 때의 흉쇄유돌근과 승모근의 근육강도는 grade 5이다.척추시진) 걸을 때 목이 앞으로 나오거나 등이 굽지않았고 귓볼-어깨-고관절-무릎-발목이 일직선상에 위치해 있다.촉진) 가시돌기 촉진 시 비정상적인 돌출, 함몰,압통이 없다.ROM) 전방으로 90도 굽히고, 후방으로 30도젖힌다. 양쪽 모두 40도 회전하고 측면으로 30도 굽힌다.어깨시진) 오른쪽 어깨가 약간 쳐져 있고 양쪽 견관절이 모두 전방으로 약간 굽어있다. 종창, 기형, 근육의 위축, 근육부분수축이 없고 피부의 변화가 없다. 흉쇄관절과 견쇄관절이 일직선상에 있다.촉진) 흉쇄관절, 견쇄관절에 부종, 압통이 없다.ROM) 양쪽 모두 운동범위가 동일하다. 굴곡180도, 신전은 50도이다. 내전 50도, 외전 180도이다. 내회전과 외회전 모두 90도이다.근육긴장도)어깨를 으쓱하였을 때와 내전, 외전상태에서 저항을 가할 때, 근육강도는 grade 5이다.팔꿈치시진) 양쪽 팔꿈치를 70도 굴곡 시켰을 때, 팔꿈치 돌기의 압통 및 근육의 결절이 없다.Carrying angle이 10도이다.촉진) 팔꿈치를 신전을 시켰을 때, 팔꿈치머리 돌기에 결절, 압통이 없다.ROM) 양쪽 모두 굴곡 150도, 신전 180도, 외전90도, 내전 90도이다. 굴곡과 신전 상태에서 저항을 가할 때, 근육강도는 grade 5이다.손과 손목시진) 손가락과 손목의 움직임이 부드럽고 연속적이다. 손목관절, 중수지관절, 근위지관절, 원위지관절에 종창이 옷차림 : 환절기 기온에 알맞게반팔 상의와 긴바지를 착용하였다.비언어적 의사소통 :자세) 어깨가 편안하게 이완되어 있고 서거나앉을 때 등이 펴져 있다.얼굴표정) 얼굴을 움직일 때 모양이 대칭적이다. 시선유지 및 미소와 찡그리는 모습이 자연스럽다.활동) 정상적인 일상생활활동 수행 가능함.기분) 기분이 어떠한지 물었을 때, “나쁘지 않다. 오후에 자전거를 탈 예정이고 오랜만에 운동이라서 기대된다” 고 말함. 질문에 적합한느낌을 표현하였다.불안한 신체적 증상) 안절부절 못하고, 침착하지 못한 행동이 없다.의식수준 : GCS 15점으로 의식이 명료하고 눈을 뜨고 깨어 있으며, 상황에 적절히 반응한다.면접에 대한 태도 : 반항적이지 않고 협조적이다. 최근 체중이 줄지 않아서 우울했었다고 하였다. 하지만, 얼마든지 감량할 자신이 있고,다음달부터 수영을 시작할 것이라고 긍정적인느낌을 말하였다.환경과의 관계 :시간은 6월 14일 일요일, 초여름, 장소는 서울, 본인의 이름 김○○, 배우자이름 김○○이라고 대답하였다.감정과 행위 :정상방어기전 사용능력) 부서이동으로 인한 업무변화라는 스트레스 사건이 있었는데, 처음접해보는 업무라서 걱정과 긴장이 된다고 하였다. 적응이 쉽지 않지만, 배우는 재미를 느끼는 중이라고 스트레스 상황에 대한 긍정적인태도를 보였다.분노의 인식과 조정) 목소리가 점점 커지고 말하는 속도가 빨라지는 것으로 분노를 인식하고, 잠시 말하는 것을 멈추고 감정을 가라앉힌뒤에 대화를 재개하는 것으로 분노를 조정한다고 하였다. 감정이 좋지 않았던 날은 긍정적인 대처기전(운동, 지인과의 상담)을 이용한다고 하였다.인지능력 :기억) “오늘 아침 겸 점심으로 라면을 먹었다.” , “내 생일은 음력 01월 23일이고 양력 02월 28일이다”라고 최근과 과거에 대한 기억이명확하다.주의력) 면담과 검사하는 동안 지시를 듣고 어려움 없이 따라 주었다. 대화의 주제에 벗어나지 않았다.실행증, 실어증, 실인증 : 무뇌신경Ⅰ(후신경) : 냄새Ⅱ(시신경) : 시력, 시야측정, colo울시

의/약학| 2016.09.26| 28페이지| 4,500원| 조회(405)

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수험번호성 명생년월일모 집 단 위서울캠퍼스 간호대학 간호학과(RN-BSN) ( 학부 ? 학과 ? 전공 )지 원 구 분(해당란에 V 표시)?학사편입 ?3학년 일반편입 ?간호학과(RN-BSN) 편입?군위탁 편입 ?재외국민과 외국인 편입최종전적대학대학교 간호과 학부(계열?학과)1. 지원동기한 직장을 7년 동안 근무하면서 다양한 임상 경험을 가진 중견 직업인이 되었지만, 경력에 견줄 만큼의 교육자가 지녀야 할 자질이 있는 것인지 자신에게 의구심이 들었습니다. 전문직으로서의 자신감을 고취하고 환자의 반응에 영민하게 반응하기 위해서는 ‘아는 만큼 보인다’는 말처럼 배움이 필요했습니다. RN-BSN 과정을 최초로 도입한 연세대학교에서 유능한 교수님의 지도로 노인간호, 만성질환자관리, 인간발달을 배우는 것은 임상현장에서의 한계점을 느끼게 된 지금의 상황을 돌파하는 데 결정적인 계기가 될 것으로 생각합니다.2. 관심학문분야현재 당뇨병센터의 교육전담간호사로 근무하면서 성인과 임신성 당뇨병 교육 및 상담을 담당하고 있습니다. 인구의 노령화로 인해 기대수명이 길어짐에 따라 당뇨병 발병률이 증가 추세이며 성인과 노인환자의 비율이 역시 꾸준히 높아져 가고 있습니다. 그중에서 인슐린 주사제를 투약하는 환자들이 심리적 갈등과 충격으로 인해 자가 간호에 걸림돌이 된다는 것을 알게 되었습니다. 이러한 상황 속에서 환자에게 긍정적인 자아상과 현실감을 확립시켜주기 위한 교육자로서의 노력의 하나로 대한당뇨병학회가 주관하는 교육 프로그램과 세미나에 참석하여 다른 병원과 관련 분야의 전문가들과 의견을 교환하고, 교육 관련 직원들과의 정기적인 회의를 통해 교육의 질 향상을 위해 노력하고 있습니다.3. 전적대학 전공과의 학문적 관련성 및 연계발전방안실습기간동안 간접적으로 체험한 병원 생활 속에서 깨달은 것은, 4년의 교육과정을 이수한 직장 동료와 비교하면 학문의 깊이에서는 차이가 날지라도 환자를 돌봄에서 기초적인 지식까지 부실한 간호사는 되지 말자는 것이었습니다. 그로 인해 3년의 교육과정동안 해부학, 기초간호학, 간호학개론에서는 다른 과목보다 더욱 애정을 갖고 학업에 임하게 되었고 평균 이상의 좋은 성적을 거둘 수 있었습니다.이를 토대로 다양한 교양과목과 전공 지식을 습득하여 시시각각 변화하는 의료 환경 속에서 흔들림 없는 윤리의식을 재고하고 다양한 건강문제의 고찰을 통한 학문의 완성도를 높이는 전문가가 되고자 합니다.4. 학습목표 및 계획단기 계획 : 학업을 충실히 하여 간호학의 기초를 다지고 실무에 적용하면서 교육과 실무가 연계될 수 있도록 하고 당뇨병학회가 주관하는 교육 행사를 통해 직무상의 소홀함이 없도록 할 것입니다.또한, 타분야의 당뇨병전문교육자와의 공조를 통한 논문 참여 활동으로 간호연구를 시도할 것입니다.

학교| 2016.09.26| 1페이지| 3,000원| 조회(1,538)

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연세대학교 간호학과 간호대학 편입 RN-BSN 합격자 자기소개서

자 기 소 개 서수험번호성 명생년월일모 집 단 위서울캠퍼스 간호대학 간호학과(RN-BSN) ( 학부 ? 학과 ? 전공 )지 원 구 분(해당란에 V 표시)?학사편입 ?3학년 일반편입 ?간호학과(RN-BSN) 편입?군위탁 편입 ?재외국민과 외국인 편입최종전적대학대학교 간호과 학부(계열?학과)1. 성장과정 및 교육배경웃음전도사, 김긍정열린 마음의 부모님과 무한 사랑을 주신 할머니의 보살핌으로 삼 남매 모두 각자의 개성을 가지고 성장할 수 있었습니다. 꼼꼼한 오빠와 털털한 남동생의 영향으로 대인관계에서는 섬세하고 사회생활에서는 소탈한 성격을 갖출 수 있었습니다. 화목한 가정환경에도 불구하고 넉넉지 않은 가정 형편이 속상했던 시절도 있었지만, 부모님으로부터 물려받은 긍정적인 사고방식으로 교우관계에서 유머와 재치로 밝은 분위기를 만들기 위해 노력하였습니다. 대학 진학 후에도 학교생활에 좋은 영향을 미쳐 6학기 중 4학기를 장학금을 받을 수 있었고 병원 입사 전 가졌던 신입 간호사 연수기간 중에는 특이한 자기소개를 하여 지루한 수업시간에 잠시나마 웃음을 선사하기도 하였습니다.2. 특별(과외)활동 (신학과 응시자는 교회활동)진심은 통한다여유가 없는 학과 일정 속에서도 방송부 활동을 통하여 전공 이외의 분야를 간접 체험하는 시간을 가졌습니다. 평소 라디오 방송을 무척 즐겨듣는 편이라서 처음에는 아나운서를 하고 싶은 마음으로 지원하였지만, 방송을 위해 여러 분야의 협동이 필요하다는 알게 되면서 소리의 깊이를 조절하는 음향 담당에 흥미를 갖고 엔지니어를 맡았습니다. 학우들의 등굣길을 책임지는 아침방송을 시작하면서 장비와 음향을 체크하기 위해 매일 한 시간이나 일찍 일어나는 것은 무척 부담되었습니다. 하지만 스스로 선택한 일이기에 즐기자는 마음으로 경쾌한 선곡과 유용하고 재미있는 정보를 제공하는 등의 노력을 기울였습니다. 그 결과, 방송에 무관심했던 교수님들과 학우들의 관심과 참여가 높아져 교내에서 주목하는 동아리로 손꼽히기도 하였습니다. 이러한 동아리 활동을 통해 일에 대한 책임감을 키웠고 최선을 다하면 진심이 통한다는 것을 배울 수 있었습니다.3. 인생관인내하자고향을 떠나 일가친척 하나 없는 곳에서 시작한 직장생활은 하루하루가 긴장과 압박감의 연속이었습니다. 병동 동기 중 가장 마지막으로 입사해서 부족한 면이 많았지만, 하나둘씩 퇴사하고 가장 마지막까지 혼자 남을 수 있었던 것은 할머니의 ‘인내하자’는 위로가 담긴 말씀에서 힘을 얻었기 때문입니다. 괄목할 만한 장기가 있어 두각을 나타내지는 못 하더라도 주어진 업무를 실수 없이 수행하여 성실함과 근성으로 부서에 도움이 되자는 처음 그 마음을 잃지 않을 것입니다.4. 장래포부지덕을 겸비한 임상실무자간호교육을 책임지는 연구자, 지역사회에서의 지도자 등 간호사의 역할은 무궁무진하지만, 학생간호사 시절 짧은 실습기간 동안 가르침을 받았던 선생님과의 만남을 통해서 임상에서의 간호사 역할에 큰 매력을 느끼게 되었습니다. 환자들에게는 정이 많고 후배들에게는 좋은 본보기가 되었던 그 선생님은 ‘모두가 인정하는 간호사가 되려면 똑똑해야 한다’는 말씀을 하시며 이제 막 간호계의 첫걸음을 내딛는 학생들에게 배움의 중요성을 강조하셨습니다. 그분의 영향으로 환자와 가장 가깝게 지낼 수 있는 임상현장에서 활발히 활동하는 간호사가 되는 것이 꿈이었고 후배양성 및 선진화된 간호 기술과 문화를 실천하기 위해서는 나 자신이 체계화된 지식을 습득하고 학문의 깊이를 더 해야 한다는 것을 알고 있기에 RN-BSN 과정을 통해 지식과 덕을 겸비한 임상 실무자가 되기 위한 밑거름을 마련하고자 합니다.

학교| 2016.09.26| 2페이지| 3,000원| 조회(1,026)

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