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사회복지종합평가서 평가A좋아요

실습종합평가서* 본 평가서는 실습지침서를 참고하여 중간평가와 종결평가 내용을 실습생 본인이 작성합니다. 서술양식으로 작성한 뒤 실습 실습지도자와 평가회를 갖는 것이 좋습니다.실습생명소속(학교)실습기간2011. 7. 4. ∼ 2011. 7. 29.실습지도교수실습평가일2011. 7. 29실습지도자1. 실습일정과 실습내용 및 역할에 대한 평가일 시실습내용역할에 대한 평가7월 4일(월)노인복지와 노인복지관의 역할? 복지관사업 교육을 통해 복지관 사업에대한 이해도를 높일 수 있었다.? 노인요양센터 및 데이케어센터 방문을 통해 치매어르신들에 대한 이해도를 높일 수 있었다.? 사회복지사로서의 강점과 약점을파악했다.? 기관의 역사 및 변화에 대해 이해할 수 있었다.⑤ 향후 사회복지사로서 필요한 지식및 자세를 인식할 수 있었다.노인돌봄서비스사업의 이해경로당활성화사업의 이해자원봉사육성사업의 이해7월 5일(화)사회복지상담의 이해사회교육사업기능회복사업7월 6일(수)사회복지행정실무이력서 및 자기소개서 작성법노인요양센터 및데이케어센터사업의 이해치매노인의 이해와 케어7월 7일(목)고령자취업알선센터노인일자리사업기능회복사업의 이해MBTI 성격유형의 이해홍보사업 및 후원사업의 이해7월 8일(금)프로그램 기획 및 평가 1경로당 실습이용자만족도조사개요&SPSS활용7월 11일(월)이용자만족도조사? 클라이언트들과의 의사소통 기술을 습득할 수 있었다.? 현장에서의 실무에 대해 이해할수 있었다.7월 12일(화)이용자만족도조사7월 13일(수)이용자만족도조사7월 14일(목)이용자만족도조사7월 15일(금)사회복지실습 중간평가회7월 18일(월)복지1팀 담당사업 교육? 노인에 대한 이해도를 높일 수 있었다.? 지역사회의 사용가능한 자원에 대해 인식할 수 있었다.? Intake 기록기술을 습득할 수 있었다.? 사례관리 기술을 습득할 수 있었다.⑤ 클라이언트 면접기술 및 사정기술을 습득할 수 있었다.⑥ 동료 간 상호 의견교류 및 협력기술을 습득할 수 있었다.⑦ 실습지도자 및 동료와의 관계 기술을 습득할 수 있었다.⑧ 클라이언트와의 라포형성 및의사소통 기술을 습득할 수 있었다.웰페어24 교육 및 활용사회교육프로그램 참관7월 19일(화)아파트택배사업 견학사회교육프로그램 참관(사회체육실 진행 프로그램)7월 20일(수)이용상담 실무참여노인생애체험센터 방문7월 21일(목)가정봉사원파견사업 초기면접가정봉사원파견사업밑반찬배달서비스 참여7월 22일(금)프로그램 기획 및 평가 2경로당활성화사업 참여(종이공예 및 미술치료)7월 25일(월)노인돌봄기본서비스사업 노인돌보미 동행가정봉사원파견사업밑반찬배달서비스 참여7월 26일(화)고령자취업알선센터 사업 설명7월 27일(수)구직·구인 상담 및 접수 취업알선구직·구인 상담 및 접수 취업알선7월 28일(목)구직·구인 상담 및 접수 취업알선사례회의7월 29일(금)구직·구인 상담 및 접수 취업알선사회복지실습 종합 평가회2. 실습을 통해 배운 점 및 실습목표성취도에 대한 평가1) 전문적 발달 측면? 사회복지사로서의 강점 및 약점을 파악할 수 있었다.? 현장에서 필요한 지식 및 기술을 습득할 수 있었다.? 향후 사회복지사로서 필요한 지식 및 자세에 대해 인식할 수 있었다.2) 행정적 측면? 기관의 역사 및 변화에 대해 이해할 수 있었다.? 사회복지관의 전반적인 사업 및 업무에 대해 파악할 수 있었다.? 현장에서 필요한 행정적 기술을 습득할 수 있었다.3) 지역사회?정책적 측면? 지역사회의 사용 가능한 다양한 자원들에 대해 알 수 있었다.? 신문스크랩 등을 통해 사회복지 분야의 동향을 파악할 수 있었다.4) 기본적 대인관계기술 측면? 반장 역할을 통해 동료 간 상호 의견교류 및 협력 기술을 습득할 수 있었다.? 실습지도자 및 동료와의 관계 기술을 습득할 수 있었다.? 클라이언트와의 라포형성 및 의사소통 기술을 습득할 수 있었다.5) 클라이언트 체계 개입 기술 측면? 실무경험을 통해 클라이언트 면접기술 및 사정기술을 향상시킬 수 있었다.? Intake 기록기술을 향상시킬 수 있었다.? 사례관리 기술을 향상시킬 수 있었다.6) 목표의 달성 여부? 의사소통기술 능력을 향상을 위해 복지관 선생님과 타 선생님들을 관찰함으로써 상황에 맞게 클라이언트를 대면하는 기술을 습득하였지만 아직 경청기술을 조금 더 키워야 할 필요성을 느꼈다.? 다양한 분야에 관심을 가질 필요를 알게 됨으로 논문, 서적, 기사를 꾸준히 읽고 있다.? 슈퍼비젼을 통해 프로그램 계획과 실행에 대한 이해도가 향상되었다.3. 실습에 임하는 자세에 대한 평가1) 업무관리(1) 시간 준수, 과제제출? 실습생의 가장 기본이 되는 자세로서 지각?조퇴?결석 없이 성실히 임하였다.? 각 과제물마다 최선의 노력을 다하였고, 제출기한을 엄수하였다.(2) 주어진 일에 대한 업무조절 능력? 주어진 역할에 대해 충분히 고민하고, 역할에 임하였다.? 조원들의 강점에 맞춰 업무를 분배하려고 노력하였다.2) 직원과의 관계(실습지도자, 타직원, 타 전문직 직원)? 실습생과 직원의 경계선을 지켰으며, 원만한 관계를 유지하였다.3) 다른 실습생과의 관계? 반장 역할을 하면서 실습생 상호간의 친밀감 형성을 위하여 노력하였으며, 모든실습생들과 원만한 관계를 유지하였다.4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성? 반장 역할을 맡고 있었기 때문에 적극적으로 그리고 자발적으로 실습에 참여하려노력하였다.? 실습을 하면서 복습과 예습을 철저히 하려고 노력하였다.4. 사회복지사로서 실습생 자신의 강점?약점에 대한 평가강 점? 밝은 표정과 긍정적 마인드.? 전문가로서의 사회복지사가 되기 위해 노력하는 자세.③ 사회복지사로서의 올바른 마음가짐.

사회과학| 2012.06.02| 5페이지| 1,000원| 조회(3,020)

사회복지현장실습, 사회복지실습, 현장실습, 중간평가, 실습내용, 실습평가서, 종합평..

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사회복지실습종결평가

실습종합평가서* 본 평가서는 실습지침서를 참고하여 중간평가와 종결평가 내용을 실습생 본인이 작성합니다. 서술양식으로 작성한 뒤 실습 실습지도자와 평가회를 갖는 것이 좋습니다.실습생명○ ○ ○소속(학교)○ ○대학교실습기간2011. 7. 4. ∼ 2011. 7. 29.실습지도교수○ ○ ○ 교수님실습평가일2011. 7. 29실습지도자○ ○ ○ 과장님1. 실습일정과 실습내용 및 역할에 대한 평가일 시실습내용역할에 대한 평가7월 4일(월)노인복지와 노인복지관의 역할? 복지관사업에 관한 교육을 통해 복지관 사업에 대해 이해 할 수 있었다.? 노인요양센터 및 데이케어센터에방문을 통해 치매어르신들에 대해 이해 할 수 있었다.? 이력서 및 자기소개서를 작성함으 로써 나의 부족한 점과 개발해야 할 점들을 파악할 수 있었다.? MBTI를 통해 나의 성격유형을 파 악할 수 있었다.노인돌봄서비스사업의 이해경로당활성화사업의 이해자원봉사육성사업의 이해7월 5일(화)사회복지상담의 이해사회교육사업기능회복사업7월 6일(수)사회복지행정실무이력서 및 자기소개서 작성법**노인요양센터 및**데이케어센터사업의 이해치매노인의 이해와 케어7월 7일(목)고령자취업알선센터노인일자리사업기능회복사업의 이해MBTI 성격유형의 이해홍보사업 및 후원사업의 이해7월 8일(금)프로그램 기획 및 평가 1경로당 실습이용자만족도조사 개요& SPSS활용7월 11일(월)이용자만족도조사? 만족도 조사를 하면서 다양한 어 르신들을 대면함으로써 어르신들 마다 욕구가 다르고 대하는 방법 도 다르다는 것을 알 수 있었다.? 만족도 조사를 하면서 사회복지분 야에서의 나의 약점을 파악할 수 있었다.7월 12일(화)이용자만족도조사7월 13일(수)이용자만족도조사7월 14일(목)이용자만족도조사7월 15일(금)사회복지실습 중간평가회7월 18일(월)복지1팀 담당사업 교육? 실무 참여를 통해 노인복지관에서 하는 각 사업 분야에 대해 이해도 를 높일 수 있었다.? 실무 참여에서 다양한 사업들을 이 해하기 위해 노력했지만 자발성이 부족 했다.? 노인생애체험센터 방문을 통해 노 인에 대해 올바르게 이해할 수 있 었다.웰페어24 교육 및 활용사회교육프로그램 참관7월 19일(화)OK6070아파트택배사업 견학사회교육프로그램 참관(사회체육실 진행 프로그램)7월 20일(수)이용상담 실무참여노인생애체험센터 방문7월 21일(목)가정봉사원파견사업 초기면접가정봉사원파견사업밑반찬배달서비스 참여7월 22일(금)프로그램 기획 및 평가 2경로당활성화사업 참여(종이공예 및 미술치료)7월 25일(월)노인돌봄기본서비스사업 노인돌보미 동행가정봉사원파견사업밑반찬배달서비스 참여7월 26일(화)고령자취업알선센터 사업 설명7월 27일(수)구직·구인 상담 및 접수 취업알선구직·구인 상담 및 접수 취업알선7월 28일(목)구직·구인 상담 및 접수 취업알선사례회의7월 29일(금)2. 실습을 통해 배운 점 및 실습목표성취도에 대한 평가1) 전문적 발달 측면? 신문 스크랩을 통해 사회 전반적인 문제와 사회복지의 발전 동향에 대해 전반적 으로 살펴볼 수 있었다.? 실습을 통해 사회복지의 전문가가 되기 위해서는 다양한 분야에 대한 식견을 넓 혀야 할 필요성을 느꼈으며, 이를 위해 다양한 분야에 대한 논문 및 책을 접하기 위해 노력하였다.2) 행정적 측면? 공문서 작성에 대한 강의를 통해 공문서가 어떻게 작성되는지 구체적으로 알 수 있었다. 하지만 공문서를 직접 작성해 보았다면 실질적으로 더 큰 도움이 되었을 것 같은데 해 보지 못해 아쉬웠다.? SPSS 강의와 만족도 조사 코딩 작업을 통해 설문지를 문항을 어떻게 입력하는지 알게 되었다. 하지만 분석하는 방법에 대해 알지 못해 공부가 더 필요할 것 같다.3) 지역사회?정책적 측면? 가정봉사원파견사업 초기상담, 경로당 활성화 사업을 통해 지역사회 내 존재하는 자원을 알게 되었고 자원을 연계 기술의 중요성을 알게 되었다.? 신문스크랩을 통해 사회복지 정책 동향을 알 수 있었다.4) 기본적 대인관계기술 측면? 만족도 조사를 통해 클라이언트들과의 직접적인 대면을 함으로서 조금이나마 의 사소통 기술을 향상시킬 수 있었다. 하지만 아직 의사소통 기술이 부족하다고 생 각하여 클라이언트들과의 의사소통의 문제가 없도록 의사소통 기술을 향상시킬 것이다.? 팀별 실무참여를 통해 각 부서의 선생님들께서 클라이언트와 의사소통, 라포형 성을 어떻게 하는지 배울 수 있었다.5) 클라이언트 체계 개입 기술 측면? 보다 빠른 관계 형성을 위해서 클라이언트의(노인) 건강에 대해 물어보고 호응하 는 태도를 보이는 것이 좋다는 것을 알았다.? 초기상담 간접 경험을 통해 클라이언트와 라포 형성을 어떻게 하는지 의사소통은 어떻게 하는지 관찰함으로 효과적인 상담기술을 익혔다.6) 목표의 달성 여부? 의사소통기술 능력을 향상을 위해 복지관 선생님과 타 선생님들을 관찰함으로써 상황에 맞게 클라이언트를 대면하는 기술을 습득하였지만 아직 경청기술을 조금 더 키워야 할 필요성을 느꼈다.? 다양한 분야에 관심을 가질 필요를 알게 됨으로 논문, 서적, 기사를 꾸준히 읽고 있다.? 슈퍼비젼을 통해 프로그램 계획과 실행에 대한 이해도가 향상되었다.3. 실습에 임하는 자세에 대한 평가1) 업무관리(1) 시간 준수, 과제제출? 실습생의 가장 기본이 되는 자세로 지각?조퇴?결석 없이 준수하였다.? 과제물을 제출하는 데 있어서 많은 양의 과제로 어려움이 있었지만, 각 과제물 에 대해 최선을 다해 노력하였다.(논문을 읽고, 신문기사를 보고나 전공서적 본것.. 추가)(2) 주어진 일에 대한 업무조절 능력? 실습일지, 과제를 기한 내에 제출하기 위해 노력하였다.? 3명이 한조가 되어 과제를 수행해 어려움은 없었지만 시간적 여유 없이 과제 를 끝낼 때가 있었다.2) 직원과의 관계(실습지도자, 타직원, 타 전문직 직원)? 실습일지의 슈퍼비젼과 조회와 종회 시간을 통해 실습지도자와 관계 ()유지? 팀별 오리엔테이션과 실무참여활동을 통해 각 부서의 직원들을 만났고 각 부서별 로 3일씩 갖는 일정이라서 조금 서먹함 점도 있었지만 실습기간 내내 여러 면 에서 많은 도움과 조언을 받아 실습에 도움이 되었다.3) 다른 실습생과의 관계? 처음에는 낯설었지만, 실습을 하면서 친밀감을 형성하였으며, 선의의 경쟁을 통 하여 많은 것을 배울 수 있는 계기가 되었다.4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성? 실습을 시작하기 전에 노인 복지에 대해 이해하기 위해 노인복지 관련 책을 읽어 보았다.

사회과학| 2011.07.31| 5페이지| 1,000원| 조회(3,263)

사회복지, 사회복지현장실습, 사회복지실습종결평가

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사회복지실습중간평가서 평가A좋아요

실 습 중 간 평 가 서* 본 평가서는 실습지침서를 참고하여 중간평가와 종결평가 내용을 실습생 본인이 작성합니다.서술양식으로 작성한 뒤 실습 실습지도자와 평가회를 갖는 것이 좋습니다.실습생명○ ○ ○기관명○○노인종합복지관실습기간2011. 7. 4 ∼ 2011. 7. 29실습지도자○ ○ ○실습평가일2011. 7. 15실습지도교수○ ○ ○1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가1-1 수행한 실습내용 및 역할의 요약날짜실습내용실습역할7/4(1회)노인돌봄서비스사업경로당활성화사업자원봉사육성사업각 파트별 이해7/5(2회)가정봉사원파견사업기능회복사업사회복지상담의 이해사회교육사업각 파트별 이해7/6(3회)사회복지행정실무이력서 및 자기소개서 작성법 노인요양센터 및 데이케어센터 사업의 이해치매노인의 이해와 케어 이론 요양센터 체험각 파트별 이해데이케어센터 방문이력서 및 자기소개서 과제수행7/7(4회)고령자취업알선센터노인일자리사업MBTI성격유형검사후원사업 및 흥보사업각 파트별 이해MBTI 성격유형검사7/8(5회)프로그램 기획 및 평가경로당 방문spss를 활용한 자료분석각 파트별 이해프로그램 기획 및 평가 과제 수행7/11(6회)이용자만족도조사이용자만족도조사 실시7/12(7회)이용자만족도조사이용자만족도조사 실시7/13(8회)이용자만족도조사이용자만족도조사 실시7/14(9회)이용자만족도조사이용자만족도조사 실시1-2 평가① 1주차에는 각 사업 분야에 대한 강의를 통해 노인종합복지관에 관한 사업을 이 해 할 수 있었다.② 2주차에는 이용자 만족도 조사를 통해 학교에서 배울 수 없었던 현장에서의 의 사소통 등을 몸으로 느낄 수 있었다.1-3 앞으로의 계획① 2주 동안 배운 것을 발전시켜 사회복지실무참여 때에 많은 실천 지식을 쌓는다.② 현장에서서의 의사소통이나 라포형성 등이 어떻게 이루어지고 있는가를 파악하 여 향후 사회복지사로서 현장에 나왔을 때, 클라이언트들과의 의사소통에 문제 가 없도록 의사소통 기술을 향상시킨다.2. 실습에 임한 자세 및 노력① 늘 실습시작 10분 전에 출근하여 일정에 대해 확인하였으며, 실습일지 및 실습 과제 등에 최선을 다하였다.② 기관의 직원, 어르신들과 좋은 관계를 형성하기 위해 노력하였고, 무엇보다도 항상 배우는 자세로 겸손하고, 진지한 태도로 실습에 임하였다.3. 실습을 통해 배운 점① 노인종합복지관에서 하는 각 사업 분야에 대해 이해도를 높일 수 있었다.② 클라이언트들과 관계를 맺고, 의사소통을 하는 방법에 대해 배울 수 있었다.

사회과학| 2011.07.19| 3페이지| 1,000원| 조회(9,847)

사회복지, 사회복지실습, 사회복지실습평가, 사회복지실습중간평가

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