*리* 스토어

*리*

개인

팔로워0 팔로우

소개

등록된 소개글이 없습니다.

전문분야 등록된 전문분야가 없습니다.

판매자 정보

학교정보

입력된 정보가 없습니다.

직장정보

입력된 정보가 없습니다.

자격증

입력된 정보가 없습니다.

판매지수

판매중 자료수

2개
전체 판매량

24개
최근 3개월 판매량

0개
자료후기 점수

-
자료문의 응답률

-

전체자료 2개

1.2세 혼합 일일보육일지

샛별반 일일보육일지 (만1,2세)일시: 2014년8월5일 화요일 날씨: 맑음결재담임원장주제재미있는 여름이예요 II소주제기차와 배를 타고 여행을 가요목표여행을 떠나는 이동수단인 기차와 배에 관심을 갖는다.시간/활동명활 동 내 용준비물실행 및 평가7:30~9:00등원 및 통합보육어린이집에 어떻게 왔는지 이야기하기- 밝은 미소로 영아를 맞이하며 영아의 건강상태를 확인하기- 스스로 소지품 정리할 수 있도록 도와주기- 통합 보육실에서 자유놀이하기수첩,투약의뢰서, 체온계영역별 놀잇감*교실환기(사회관계증진)어린이집에 어떻게 왔는지 인사하며 이야기 함. 영아의 이름을 불러주며 영아에게 “안녕하세요”하고 인사하자 영아도 인사를 함.9:00~9:20정리?손씻기화장실가기(일상생활)배변 후 물 내리고 손 씻기- 자유놀이 후 교사와 영아는 놀잇감을 제자리에 놓아본다.- 선생님의 도움을 받아 화장실을 이용하거나. 기저귀 갈이를 한다.- 배변활동 후, 교사의 도움을 받아 손을 씻는다.손세정제핸드타올기저귀, 기저귀 갈이대(매트)정리를 하지 않는 영아에 장난감을 하나씩 주며 바구니에 넣어 달라고 유도하자 영아가 바구니에 놀잇감을 넣으며 정리함.9:20~9:40오전간식(일상생활)컵을 두 손으로 잡고 먹기- 식사 전 “잘 먹겠습니다” 식사 후 “잘 먹었습니다”인사하기- 영아가 스스로 먹을 수 있도록 기회를 제공한다.- 간식 먹은 후 함께 자리 정리하기물티슈위생장갑숟가락, 포크*교실환기간식을 다 먹은 후 스스로 정리해 보도록 지도함.9:40~11:10오전자유놀이- 영아들이 선생님, 친구들과 서로 인사를 나눈다.- 새로운 활동을 놀이영역에서 개별적으로 소개한다.- 영아가 관심 있는 영역에서 자유롭게 놀이하도록 돕고, 긍정적 상호작용을 한다.영역별교구(1) 자동차를 타요(대근육)영아가 자동차 놀이기구를 타고 놀이를 함. 놀이 기구가 작아 영아들이 같이 탈 경우 위험 할 수 있어 혼자 타도록 이야기하며 안전을 지도함.(2) 터널 속으로(대근육)영아와 같이 종이블록으로 큰 터널을 만들고 터널의 높낮이를 다르게 하여 2개의 터널을 만들음. 터널의 크기를 다르게 하여 활동을 하니 영아들의 흥미를 유발 함.자동차 연결하기(소근육) 자동차를 끈으로 연결하고 연결된 자동차를 굴려보며 자유롭게 놀이하도록 유도하며 활동 함. 끈을 이용하여 자동차를 연결이 잘되지 않아 자동차 연결을 도와줌. 연결된 자동차로 자유롭게 놀이 함.신체영역(1) 자동차를 타요(대근육)- 자동차 놀이기구를 자유롭게 타본다.(2) 터널 속으로(대근육)- 자동차의 움직임을 흉내 내며 터널을 통과하고 터널 안에 여러 가지 놀잇감을 넣어두고 교사가 말하는 물건을 찾아 터널을 통과한다.자동차 연결하기(소근육)- 자동차를 연결하여 길이를 비교해 본다.터널, 여러 가지 물건, 자동차 놀이기구모형자동차끈쌓기영역종이 벽돌블록으로 길 만들기- 종이 벽돌블록으로 길을 만들어 보자고 제안하고 영아와 함께 만든 길 위에서 자동차를 움직여본다.종이 벽돌블록, 놀잇감 자동차종이벽돌블록으로 길 만들기 영아에게 종이블록을 주며 같이 만들 보자고 유도하여 함께 종이블록으로 길을 만들음. 영아가 종이블록으로 길게 길을 만들고 영아가 종이블록 위로 올라가 천천히 걸어봄. 다른 영아들도 차례로 종이블록 위에 올라가 걸어보며 활동함. 영아들의 활동에 격려해 줌.역할영역운전하며 떠나는 신 나는 여행- 여행갈 때 이야기와 가져갈 물건을 챙겨보고 자동차를 운전하는 흉내를 내며 여행을 떠나본다.놀이용 자동차 운전대, 여러 가지 물건운전하며 떠나는 신 나는 여행 자동차를 운전하는 흉내를 내자 영아가 종이블록을 들고 운전하는 흉내를 냄. 가방에 물건을 넣으며 물건 이름을 말함. 가방을 메고 여행가는 흉내를 내자 영아가 운전을 하는 흉내를 냄.언어영역동시 ?자동차 여행?- 동시판에 관심을 보이는 영아에게 동시를 들려준주고자동차 그림 위에 자유롭게 끼적인다.?자동차 여행? 동시판 그림자료, 자동차 그림자료,쓰기 도구동시 ?자동차 여행? 영아가 필기도구와 종이를 가져와 끼적이기를 함. 영아 옆에서 동시를 들려고 종이 위에 자동차 그림을 그려 주자 영아가 끼적이기 활동에 흥미를 가지고 계속 함. 영아가 종이위에 끼적이기를 하며 어제 들려준 동시를 기억나는 단어를 말하며 활동함. 반복하여 동시에서 생각나는 단어와 문장을 말함. 교사는 동시를 반복하여 들려줌.음률영역새 노래 ?간다 간다? - 영아와 함께 ?간다 간다? 노래를 듣고 친구와 함께 노래에 맞춰 몸을 움직여본다.?간다 간다?악보와 동요, 가사판 그림자료감각?탐색색깔 자동차 주차 놀이- 자동차와 주차장의 색깔을 비교하며 주차 놀이를 한다.?색깔 자동차 주차 놀이? 교구 그림자료미술영역(1)자동차 그림 위에 물감찍기- 자동차 그림 위에 물감을 찍어 본다.(2) 어떻게 찍힐까?- 자동차 바퀴에 물감을 묻혀 도화지 위에 굴려본다.자동차, 물감, 물감접시, 도화지11:10~11:30정리 및 배변활동- 정리정돈 음악에 맞추어 놀잇감을 정리한다.-선생님의 도움을 받아 화장실을 이용한다.- 배변활동 후, 교사의 도움을 받아 손을 씻는다.손세정제핸드타올“모두 제자리” 노래를 부르자 영아들이 노래를 따라 부르며 정리하였다.11:30~12:00실외자유놀이-영아 컨디션 및 바깥 날씨를 고려하여 실외 놀이 시간을 조절한다.(바깥놀이를 못한 경우에는 대체활동을 기록한다.)- 놀이활동 후 손씻기손세정제핸드타올타이어 위에 자유롭게 놀이 함. 타이어 위에 올라가 양팔을 벌리고 타이어를 밝고 건너자 영아들이 차례로 교사의 뒤를 따라 타이어 징검다리를 건너봄.실외활동타이어 징검다리- 몸을 움직여 타이어 징검다리를 건넌다.타이어대체활동찻길따라 부릉부릉 여행을 가요- 자동차를 타고 움직인다.색 테이프, 영아용 자동차12:00~12:30특별활동음악 특별활동- 악곡 안에서 음악의 느리고 빠름을 구별 할 수 있다.* 대체활동 - 음악을 들으며 자유롭게 끼적이기리본막대음악이 느려지면 리본막대의 움직임이 느리게 음악이 빨라지면 리본막대의 움직임을 빠르게 표현함.12:30~13:30손씻기점심식사/ 정리정돈/화장실가기/양치질하기(일상생활)- 선생님의 도움을 받아 화장실을 이용하거나. 기저귀 갈이를 한다.- 배변활동 후, 교사의 도움을 받아 손을 씻는다.손세정제핸드타올기저귀, 기저귀 갈이대(매트영아의 등과 머리를 쓰다듬어주니 금방 잠이 듬. 잠을 자지 않는 영아는 동화책을 보거나 그림을 그리는 활동함.컵을 두 손으로 잡고 먹기- 숟가락과 포크를 사용하여 바르게 앉아 점심을 먹는다.- 자신의 옷에 흘린 음식물을 떼어 쓰레기통에 버린다.- 물을 마시고 싶은 영아는 스스로 물을 마시고 컵을 정리한다.- 이 닦기 (영아 스스로 닦을 수 있는 기회를 제공하고교사의 도움을 받아 마무리 할 수 있도록 한다.)물티슈위생장갑개인식판숟가락,포크핸드타올칫솔,치약,컵*교실환기젓가락을 가져온 영아에게 젓가락사용을 지도해주고 격려해 줌. 흘린 음식은 스스로 닦아보도록 격려하며 지도함.13:30~15:00 낮잠 및 휴식정리정돈화장실 가기(일상생활)-영아들이 잠자리에 누울 수 있도록 하고 조용한 음악을 틀어준다.-조명을 끈 다음 커텐으로 빛을 가려준다.-영아의 개별 수면 습관에 따라서 아이들이 편안하게 낮잠을잘 수 있도록 돕는다. (선생님, 친구들과 인사하고 낮잠자기)-낮잠을 자지 않는 영아는 누어서 동화를 듣거나 조용한 놀이하기

교육서식| 2015.03.15| 3페이지| 300원| 조회(711)

보육일지, 통합보육, 8월 보육일지, 1.2세 혼합반 일일보육일지, 혼합보육

미리보기

닫기
1.2세 혼합 일일보육일지

샛별반 일일보육일지 (만1,2세)일시: 2014년8월4일 월요일 날씨: 흐림결재담임원장주제재미있는 여름이예요 II소주제기차와 배를 타고 여행을 가요목표여행을 떠나는 이동수단인 기차와 배에 관심을 갖는다.시간/활동명활 동 내 용준비물실행 및 평가7:30~9:00등원 및 통합보육어린이집에 어떻게 왔는지 이야기하기- 밝은 미소로 영아를 맞이하며 영아의 건강상태를 확인하기- 스스로 소지품 정리할 수 있도록 도와주기- 통합 보육실에서 자유놀이하기수첩,투약의뢰서, 체온계영역별 놀잇감*교실환기(사회관계증진)어린이집에 어떻게 왔는지 인사하며 이야기 함. 영아가 스스로 신발 정리를 하고 부모님과 헤어질 때 양손을 흔들며 인사함.9:00~9:20정리?손씻기화장실가기(일상생활)배변 후 물 내리고 손 씻기- 자유놀이 후 교사와 영아는 놀잇감을 제자리에 놓아본다.- 선생님의 도움을 받아 화장실을 이용하거나. 기저귀 갈이를 한다.- 배변활동 후, 교사의 도움을 받아 손을 씻는다.손세정제핸드타올기저귀, 기저귀 갈이대(매트)“모두제자리” 노래를 부르며 정리를 유도함. 영아와 함께 정리를 함.9:20~9:40오전간식(일상생활)컵을 두 손으로 잡고 먹기- 식사 전 “잘 먹겠습니다” 식사 후 “잘 먹었습니다”인사하기- 영아가 스스로 먹을 수 있도록 기회를 제공한다.- 간식 먹은 후 함께 자리 정리하기물티슈위생장갑숟가락, 포크*교실환기영아가 입에 물고 음식을 삼키지 않음. 영아에게 “냠냠~꿀꺽~~~”하고 음을 넣어 노래하듯 이야기하니 영아가 입에 물지 않고 먹음.9:40~11:30오전자유놀이- 영아들이 선생님, 친구들과 서로 인사를 나눈다.- 새로운 활동을 놀이영역에서 개별적으로 소개한다.- 영아가 관심 있는 영역에서 자유롭게 놀이하도록 돕고, 긍정적 상호작용을 한다.영역별교구(1) 자동차를 타요(대근육) 영아들이 자동차를 탐색해보고자동차를 타고 여행가본 이야기를 나눔. 자동차를 움직여보며 자유롭게 놀이하도록 함.(2) 터널 속으로(대근육) 종이블록으로 터널을 만들어 관심을 유도 함. 영아가 터널을 만들어보도록 격려하고 터널을 만들어 자유롭게 놀이하도록 함.자동차 연결하기(공)(소근육) 자동차 연결하기 교구에 관심을 보이는 영아와 함께 탐색 함. 자동차 놀잇감을 자유롭게 놀이 하도록 함. 자동차 연결하기 교구를 탐색하고 자동차와 끈을 사용하여 자유롭게 놀이하도록 함.신체영역(1) 자동차를 타요(대근육)- 자동차 놀이기구를 자유롭게 타본다.(2) 터널 속으로(대근육)- 자동차의 움직임을 흉내 내며 터널을 통과하고 터널 안에 여러 가지 놀잇감을 넣어두고 교사가 말하는 물건을 찾아 터널을 통과한다.자동차 연결하기(소근육)- 자동차를 연결하여 길이를 비교해 본다.터널, 여러 가지 물건, 자동차 놀이기구모형자동차끈쌓기영역종이 벽돌블록으로 길 만들기- 종이 벽돌블록으로 길을 만들어 보자고 제안하고 영아와 함께 만든 길 위에서 자동차를 움직여본다.종이 벽돌블록, 놀잇감 자동차역할영역운전하며 떠나는 신 나는 여행- 여행갈 때 이야기와 가져갈 물건을 챙겨보고 자동차를 운전하는 흉내를 내며 여행을 떠나본다.놀이용 자동차 운전대, 여러 가지 물건운전하며 떠나는 신 나는 여행 여행지를 이야기 하고 여행갈 때 필요한 물건을 넣 이름을 이야기함. 가방에 물건을 넣으며 물건을 이야기 함. 여행지 이야기를 하며 영아가 여행지에 다녀온 이야기를 하도록 유도 함. 여행지에 필요한 물건의 사용하는 방법과 이름을 이야기하며 가방에 넣어 보며 활동 함.언어영역동시 ?자동차 여행?- 동시판에 관심을 보이는 영아에게 동시를 들려준주고자동차 그림 위에 자유롭게 끼적인다.?자동차 여행? 동시판 그림자료, 자동차 그림자료,쓰기 도구음률영역새 노래 ?간다 간다? - 영아와 함께 ?간다 간다? 노래를 듣고 친구와 함께 노래에 맞춰 몸을 움직여본다.?간다 간다?악보와 동요, 가사판 그림자료감각?탐색색깔 자동차 주차 놀이- 자동차와 주차장의 색깔을 비교하며 주차 놀이를 한다.?색깔 자동차 주차 놀이? 교구 그림자료색깔 자동차 주차 놀이 자동차와 주차장의 색깔을 말해주고 따라서 색깔을 말해보도록 함. 자유롭게 탐색함. 자동차와 주차장 교구를 보고 색깔을 말 함. 놀이 방법을 이야기해고 영아들이 자유롭게 놀이 하도록 함.미술영역(1)자동차 그림 위에 물감 찍기- 자동차 그림 위에 물감을 찍어 본다.(2) 어떻게 찍힐까?- 자동차 바퀴에 물감을 묻혀 도화지 위에 굴려본다.자동차, 물감, 물감접시, 도화지(1) 자동차 그림 위에 물감 찍기자동차를 보며 자동차의 생김새를 이야기 함. 자동차 그림 위에 자유롭게 끼적여 봄.(2) 어떻게 찍힐까?자동차의 다양한 바퀴 모양을 탐색 함. 자동차를 굴려 보며 놀이 함. 물감을 제시하여 물감을 만져보고 놀이하도록 함.11:30~11:50정리 및 배변활동- 정리정돈 음악에 맞추어 놀잇감을 정리한다.-선생님의 도움을 받아 화장실을 이용한다.- 배변활동 후, 교사의 도움을 받아 손을 씻는다.손세정제핸드타올“모두 제자리” 노래를 부르자 영아들이 노래를 따라 부르며 정리하였다.11:50~12:30실외자유놀이-영아 컨디션 및 바깥 날씨를 고려하여 실외 놀이 시간을 조절한다.(바깥놀이를 못한 경우에는 대체활동을 기록한다.)- 놀이활동 후 손씻기손세정제핸드타올원 주변에 타이어가 잇는 놀이시설을 영아들과 찾아 봄. 원 근처 초등학교에서 타이어 징검다리를 탐색하고 자유롭게 놀이 함.실외활동타이어 징검다리- 몸을 움직여 타이어 징검다리를 건넌다.타이어대체활동찻길따라 부릉부릉 여행을 가요- 자동차를 타고 움직인다.색 테이프, 영아용 자동차12:30~13:30손씻기점심식사/ 정리정돈/화장실가기/양치질하기(일상생활)- 선생님의 도움을 받아 화장실을 이용하거나. 기저귀 갈이를 한다.- 배변활동 후, 교사의 도움을 받아 손을 씻는다.손세정제핸드타올기저귀, 기저귀 갈이대(매트영아의 등과 머리를 쓰다듬어주니 금방 잠이 듬. 잠을 자지 않는 영아는 동화책을 보거나 그림을 그리는 활동함.컵을 두 손으로 잡고 먹기- 숟가락과 포크를 사용하여 바르게 앉아 점심을 먹는다.- 자신의 옷에 흘린 음식물을 떼어 쓰레기통에 버린다.- 물을 마시고 싶은 영아는 스스로 물을 마시고 컵을 정리한다.- 이 닦기 (영아 스스로 닦을 수 있는 기회를 제공하고교사의 도움을 받아 마무리 할 수 있도록 한다.)물티슈위생장갑개인식판숟가락,포크핸드타올칫솔,치약,컵*교실환기컵을 두 손으로 바르게 잡도록 이야기해줌. 영아가 밥을 먹다가 돌아다니며 놀잇감을 가지고 놀이를 함. 영아에게 바르게 앉아서 식사를 하도록 지도 함.13:30~15:00 낮잠 및 휴식정리정돈화장실 가기(일상생활)-영아들이 잠자리에 누울 수 있도록 하고 조용한 음악을 틀어준다.-조명을 끈 다음 커텐으로 빛을 가려준다.-영아의 개별 수면 습관에 따라서 아이들이 편안하게 낮잠을잘 수 있도록 돕는다. (선생님, 친구들과 인사하고 낮잠자기)-낮잠을 자지 않는 영아는 누어서 동화를 듣거나 조용한 놀이하기개인베개,

교육서식| 2015.03.15| 2페이지| 300원| 조회(1,251)

보육일지, 통합보육, 8월 보육일지, 2세 혼합반 일일보육일지, 혼합보육

미리보기

닫기