봉평 효석문화제 ( 메밀꽃축제 ) - 지역축제 마케팅성공사례 - 2013.1.25 경영 4 기 ooo1. 봉평 소개 2. 효석문화제 소개 3. 효석문화제 의 성과분석 4. 효석문화제 의 전략분석 5. 성공요인 6. 향후 과제 Contents1990 년 대한민국 제 1 호 문화마을 지정 봉평의 소개1. 일반적 현황 봉평의 소개 면 적 : 217㎢( 군전체의 14.8%) - 경지 21.4㎢(9.8%), - 임야 138㎢(63.5%), - 기타 58(26.7%) 인 구 : 약 5 천명 [ 남 . 녀비율 50% ]2. 지리적 위치 - 영동 고속도로의 확장으로 인해 수도권과의 거리 단축 봉평의 소개3. 평창의 상징 봉평의 소개 물 , 불 , 바람의 삼재를 막을 수 있는 오대산의 사고지의 이미지를 3 개의 띠로 상징함 평창군의 BI(Brand Identity) 로서 해발 700m 지점이 가장 행복한 고도라는 의미 동글동글 넉넉하고 푸근한 평창군의 인심 무공해 자연의 순수함과 지역민의 깨끗한 마음4. 눈동이 봉평의 소개봉평 효석문화제 소개1. 개최 배경 봉평 효석문화제 소개 이효석 선생 업적선양 새로운 지역 축제 마련 지역 경기 활성화 소설 메밀꽃필무렵 새로운 지역 축제 마련 1999 년 9 월 제 1 회 가산 효석문화제 개최 감동의 메밀꽃밭 조성 이효석 생가복원2. 행사개요 봉평 효석문화제 소개 2009 효석문화제 “소설처럼 아름다운 메밀밭” 이효석 문학 선양회 2009 년 9 월 4 일 ~ 14 일 11 일간 행 사 명 행사주최 행사주관 행사기간 강원도 , 문화관광부 , 평창군 , 평창문화원 , 봉평면 ,㈜ 보광 , 한화 , 해태샘물 , 무이예술관 , 허브나라 , 한국문예진흥원 행사후원 강원도 평창군 봉평면 효석문화제 행사장 ( 메인 메밀꽃밭 일대 ) 행사장소 이효석 문학 선양회 , 각급단체3. 행사구성 봉평 효석문화제 소개4. 주요내용 -1 봉평 효석문화제 소개5. 주요내용 -2 봉평 효석문화제 소개봉평 효석문화제 성과분석봉평 효석문화제 성과분석 1. 경제적 효과 1999 년 제 1 회 1999 년 1 회 이후로 축제에 참가하는 인원들은 지속적으로 증가 2011 년 제 13 회 8~13 회2. 사회적 효과 문화적 컨텐츠로 국민적 휴양지 조성 봉평 효석문화제 성과분석 사계절 복합 타운 관광지 문화관광의 정체성확보 친환경 지역 문화가치창출3. 산업적 효과 봉평 효석문화제 성과분석 문화제 개최 이후 지역의 브랜드 가치가 상승 지역 특산품에 메밀의 브랜드를 접목 ( 막국수 , 막걸리 , 메밀차 , 체인 ) 축제방문객이나 봉평을 아는 소비자에게 구매욕구가 발생함으로 기존 단순 마케팅에 경쟁력이 강화됨봉평 효석문화제 전략분석1. SWOT 봉평 효석문화제 전략분석 (SWOT) - 축제소재 ( 이효석 문학 ) 의 지명도 - 민 ․ 관의 협력적 추진체계 - 문화자원 : 이효석 생가터 , 메밀꽃배경 - 자연자원 : 청정지역 이미지 주변 관광자원 : 휘닉스파크 허브나라 S - 축제프로그램과 방문객 욕구의 차이 - 관광기반시설 미흡 - 주변경관단지와의 연계성 부족 - 관광상품개발 미흡 W - 영동고속도로 확장개통 접근성 향상 - 주 5 일 근무제 시행 관광행태의 변화 접근형 향상에 따른 경유관광지화 ( 숙박형 관광이 바람직 ) - 자치단체별 축제 경쟁 심화 - 지역 농가소득 정체로 공동체 의식 약화 O T봉평 효석문화제 성공요인성공요인 봉평 효석문화제 성공요인 “ 관광객수 250 만명 ” “ 경제효과 300 억원 ” 메밀꽃 필 무렵의 소설 속의 한 장면인 메밀꽃이 최고의 매력 포인트 2. 전국 단위의 백일장 확대 (1971~ 군단위 1999~ 전국 ) 3. 프로그램 운영의 인력을 유급 운영으로 재정자립도 70% 이상 유지 4. 정치와 상업성으로부터 자유로움봉평 효석문화제 향후과제향후 과제 봉평 효석문화제 향후과제 지역 기반의 민간자본 유치를 높여 발전 지속 가능한 운영 안정화 2018 년 평창 동계올림픽을 홍보의 장으로 활용 축제의 근간인 가산 이효석 문학의 정신 계승 발전 최고의 매력인 메밀꽃의 서정성 증대 , 재배 면적 확대 상품 개발봉평의 사계절 즐겨보세요 허브나라 흥정계곡 메밀축제 , 막국수 휘닉스파크감사합니다 .{nameOfApplication=Show}
처음부터 바로잡아야 : 창조와 자립의 시대에 맞는 교육 22 경영학과 4 기 ooo tom peters 미래를 경영하라목 차 ! 우리는 아직 준비되지 않았다 ! 탐 피터스가 상상하는 학교시스템 창조성 훈련이 있는 글로벌 교실 시험과 질문 사이의 뚜렷한 차이 배우는 방법을 가르쳐라 크기가 중요하다 관심을 끄는 교육 올바른 교육 모델 ! 우리도 아직 준비되지 않았다 그리고 우리는 바꿀수 있다 우리나라는 세계에서 S.K.Y 로 가기위한 요건 영어말하기 교육은 언제쯤 100 명 미만은 소규모 학교 ??? 300 년 후! 우리는 아직 준비되지 않았다 . ! 낡은 시스템을 개혁해야 한다 . ! 개인의 독창성 + 창조성 = 가치 , 새로운 세상을 준비 ! 표준 , 획일화 , 일치 , 관료주의 = 개선답보다 질문 암기보다 창조성 일치보다 개성 획일화된 성과보다 탁월한 성과 자연스러움 = 열정 참된배움 = 열정있는 배움 ! 탐 피터스가 상상하는 학교시스템! 창조성 훈련이 있는 글로벌 교실 ! 창조성을 억누르기 위한 음모 ! 새로운 환경에 부적합 ! 모험가에게 매우 불리하다 ! 저급 ! 시대착오적인! 시험과 질문 사이의 뚜렷한 차이 ! 시험이 평가하는 것은 학생의 유순함이다 . ! ‘ 시험을 위한 배움 ’... 시험은 최종산물 수업 (schooling) 교육 (education) 남이 통제하는 환경에서 이루어 진다 . 자신의 삶을 현명하게 영위하고 자신이 이해하는 세상에서 살기 위해 스스로 주도하는 활동이다 광벙위한 경험과 온몸을 던지는 헌신과 엄청한 모험으로 짠 십자수! 시험과 질문 사이의 뚜렷한 차이 ! ‘ 똑같은 인간 ’ 을 양성하는 비정상적인 교육 “ 아이들을 개성 없는 교실에 가둬 놓고 감각 상실증에 빠뜨린다 .” 나이나 획일화된 시험 점수 같은 터무니없는 기준으로 아이들을 분류 아이들이 모든 관심을 버리고 종이나 버저 , 나팔소리에 따라 시체처럼 이방 저방 옮겨 다니도록 훈련시킨다 아이들을 끈임없이 감시함으로써 사적인 시간과 공간을 빼앗는다 재능을 양으로 측정할 수 있다는 듯이 계속해서 아이들의 점수를 매긴다 아이들의 자발적인 발견을 금한다 유능한 인재의 관심분야 탐구 방해 ! 가르치는게 아니라 ‘ 미리짜놓은 수업 ’ 제공! 배우는 방법을 가르쳐라 ! 하루가 다르게 변하는 모호한 미래의 생존방법 “ 사실 ” 전달보다 “ 배우는 방법 ” 단순히 답을 말해 주는 데서 올바른 답을 찾는 과정을 가르치는 것으로 교육의 초점을 옮겨야 한다 정해진 답을 기억하는 법이 아니라 좋은 질문을 개발하는 법 ! 배움은 자연스러운 현상이다 유전자 속에 배움의 인자가 들어 있다 잘도 배우는 아이들 “ 참된 교육은 황홀감과 해방감을 준다 ”! 크기가 중요하다 ! 학급 크기를 줄이려는 시도 학급의 크기는 효율성과 상관이 없다 친밀한 공동체 ! 거대한 학교는 썩은 냄새가 난다 인간미 기강문제 , 출석문제 , 학습문제 등! 관심을 끄는 교육 ! 배움은 지극히 간단한 일이다 우리는 배우고 싶을때 정신없이 배워 나간다 재미와 흥미와 관심이 없으면 절대 배우지 않는다 관심과 마음으로 참여 ! 배움은 감정과 분리할 수 없다 ( 학습자 선언문 ) 뇌는 쉬지 않고 배운다 배움에는 강압이 필요 없다 배움은 의미가 있어야 한다 배움은 자연스럽다 배움은 협력이다 제대로된 배움의 결과는 분명하다 배움은 언제나 감정을 동반한다 배움은 자유로운 모험이어야 한다! 올바른 교육 모델 ! 실험 학교의 교과목 1 주일에 한번씩 학교 밖으로 나가 독자적으로 거창한 아이디어 발굴 견습활동 ( 어느 곳에 누구를 찾아가도 좋다 .) 일주일에 한 번씩 지역사회 봉사 활동 부모 혹은 친구들과 함께 하는 팀 활동 약간의 ‘ 정규 ’ 수업 ! 메트 스쿨 견습활동을 통해 프로젝트 구상 학생스스로 거창한 프로젝트 추진 설명 평가 ( 학생들이 프로젝트 이야기를 하면 안 뽑고는 못 배긴다 !)DQ B E C D A 심력 체력 지력 인간관계능력 자기관리능력 ! 올바른 교육 모델 국내 사례 - 원동연 박사의 5 차원 전면교육 학습법우리도 아직 준비되지 않았다 ! 탐 피터스 가 상상하는 학교시스템 그리고 우리는 바꿀 수 있다 ! 이 문제점들을 ...우리는 바꿀 수 있다 ! 아이큐 세계지도 ( 나라별 평균 IQ) 우리나라 대한민국은 세계에서 대학등록금 2 위 ( 미국 1 위 , 지원금 빼면 한국 1 위 ), 교육열이 제일 높고 , 청소년 잠은 제일 적고 , 청 소년의 평균 공부 양이 제일 많고 , 청소년 행복지수가 가장 낮습니다 ...우리는 바꿀 수 있다 ! S. K. Y 로 가기 위한 4 가지 요 건 성공 행복 아이의 체력 엄마의 정보력 아빠의무관심 할아버지의 재력우리는 바꿀 수 있다 ! 영어 말하기 교육은 언제쯤 . . . 원어민 영어 교육 제도 3 천억 원이 넘게 투입되고도 실패 위기를 맞고 있다 . 토익이 900 점인데 말이 안나와 ...우리는 바꿀 수 있다 ! 100 명 미만은 소규모 학교 ???우리는 바꿀 수 있다 ! 300 년 후에는 . . . 대한민국 지금처럼 인구 증가가 멈추어 감소한다면 300 년 후에는 . . . 인구가 300 만 명 . 더 이상의 아이는 없고 대한민국의 미래는 . . .WAS 시험을 위한 교육 사실을 주입한다 SAT 준비 ( 사지선다 ) 고리타분 한 표 준 을 숭상한다 조용한 교실 학교 =‘ 일치 ’ 를 강조하는 공장 고 분고분한 일꾼 양 산 순종이 최고의 미덕 획일화된 ‘ 기준 ’ 에 따라 가르친다 ( 최소공통분모 ) 일치 강조 ‘ 자식 ’ 을 위한 시험 ( 단일 ) 수학과 영어 중심 IS 모험을 위한 교육 재능을 계발한다 와우 프로젝트 ( 개성있는 선 택 ) 개인의 창조성을 높이 산다 씨끌벅적한 교실 학교 = 독특함을 강조하는 스튜디오 창조적인 ‘ 인재 ’ 개발 독창성이 최고의 미덕 탁월성의 기준에 따라 가르친다 ( 가능한 최고의 성과 ) 차이 강조 ‘ 지성 ’ 을 교육 ( 단층 ) 미술과 음악 중심 창조와 자립의 시대에 맞는 교육감사합니다{nameOfApplication=Show}
4. 전원공급장치 시장과 경쟁구도- Custom-made Type Product국내생산 기업- Standard Type Product국내생산 기업 소수외국기업의 해외 생산 제품5. ㈜골드맥의 개선 전 경영 환경- 영업인터넷 또는 전자잡지 광고를 통한 제품 문의 및 수주 대응- 구매,자재엑셀 파일에 의한 원자재관리- 생산일부 라인 프로세스 방식 적용으로 인한 다품종, 소량, 단납기 대응 곤란수작업에 의한 소량 및 샘플 작업 피로도- 연구소CAD로 제품 설계시 개인별 부품 심벌 사용으로 인한 생산 불량 증가연구 개발 자료 관리의 부재
기업의 사회적 책임 (CSR) 사례 분석 중앙대 경영 발표자 : 사회적 기업과 네슬레 사례를 중심으로목차 기업의 사회적 책임 (CSR) 이란 ? CSR 의 새로운 개념 “ 사회적 기업 ” 기업의 CSR 단계 CSV 사례 분석 - 네슬레 한국의 사회적 기업 현황Ⅰ. 기업의 사회적 책임 (CSR) 이란 ? 개념 * 노동권 및 인권 * 사회공 헌 * 지역사회에 대한 기여 *ISO26000 배경 * 기업 평판 및 이미지의 중요성 * 소비자의 사회적 의식 향상 * 환경에 대한 사회적 관심 고조 단계 * 비용으로서의 CSR 단계 * 마케팅으로서의 CSR 단계 * 가치사슬로서의 CSR 단계Ⅱ. 사회적 기업 (Social Enterprise) 사례 * 복지의 비효율성 극복 영리성과 공익성의 동시 추구 * 기업의 사회적 책임 확대 * 재정 자립도 향상 정부 (1 섹터 ) NGO(3 섹터 ) 사회 적 기업 (4 섹터 ) 기업 (2 섹터 ) 수익성 과 공익성을 동시에 추구하는 기업 사회 적 문제를 기업적 방식으로 해결하는 기업 위캔쿠키 사례 그라민은 행 사례Ⅲ.CSV(Creating Share Value) CSV(Creating Share Value) CSR 이 기업의 가치사슬의 단계에 통합 되어짐Ⅵ.CSV 의 사례 - 네슬레 기업 개요 공유가치 창출을 위한 기본 운영 방침 네스카페 플랜 , 코코아 플랜 지속가능한 환경 경영 시스템 Healthy Kids기업 개요공유가치 창출을 위한 기본 운영 방침네스카페플랜 코코아플랜 커피농가 후원지속가능한 환경 경영 시스템Healthy Kids ( 글로벌 어린이 건강 프로그램 )부록 (1): 국내 사회적 기업 지역별 현황 출처 - 한국 사회적 기업 진흥원부록 (2): 국내 사회적 기업 업종별 현황 출처 - 한국 사회적 기업 진흥원감사합니다 .^^ 자료출처 - 네슬레 기업 웹사이트 www.nestle.co.kr{nameOfApplication=Show}