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독점규제법 정의 및 세부규정 레포트 (사례정리)

독점규제법차례Ⅰ 서론11. 독점규제법의 정의11) 독과점정책의 배경12) 독점규제의 기본 원칙13) 독점거래법의 의의14) 독점규제법의 목적25) 독점규제법의 적용대상2Ⅱ 본론31. 독점규제법의 세부규정31) 시장지배적 지위의 남용금지32) 경제력집중의 억제53) 부당한 공동행위84) 불공정거래11Ⅲ 결론141. 독점규제법의 문제점142. 해결방안 및 제언14* 참고문헌15Ⅰ. 서론1. 독점규제법의 정의1) 독과점정책의 배경우리나라는 자유주의 경제를 기본 원칙으로 하고 있으나, 현대 경제사회에서는 기업의 집중이 심화되고 독과점체계가 성립해오고 있다. 독과점체제에는 독점, 카르텔 등이 있다. 이는 자유경쟁을 저해하고 각종 불공정한 거래방법을 성행시킨다. 또한 자유경쟁이 쇠퇴하여 자본주의 경제의 이점을 잃게 되는 것을 방지해야 한다. 이에 독점규제법을 재정하고 이를 통하여 정책적으로 자유경쟁의 유지를 도모한다.2) 독점규제의 기본 원칙기본 원칙 세 가지가 있으며, 각 나라마다 상황에 맞게 택하여 시행하고 있다. 우리나라는 남용방지주의를 채택하고 있다.? 원칙적 금지주의독점이나 거래제한을 자유경쟁에 의한 경제의 자유로운 발전을 저해하는 사회악으로 보아, 독점을 원칙적 또는 광범위하게 금지하고 모든 종류의 거래제한행위를 당연위법으로 보는 입장으로, 엄격주의라고도 한다. 미국과 캐나다가 이 원칙을 시행하고 있다.? 남용방지주의카르텔 또는 독점이 그 자체로서 당연히 위법 시 되는 것이 아니라, 때로는 경제 정책적으로 적극 이용되기도 한다. 독점이 시장지배력의 부당한 행사로 공동이익을 해하는 경우에만 규제한다. 피해규제주의 또는 편의주의라고도 하며, 우리나라는 이 원칙을 시행하고 있다.? 자유방임주의독점 및 경쟁제한에 대하여 아무런 규제를 하지 않고 방임하는 입장이다.? 우리나라 독점규제의 특성남용방지주의를 채택하고 있으며 행정처분에 의한 규제를 중심으로 하는 행정규제주의이다. 공정거래위원회를 설치하여 심판권과 집행권을 부여한다. 국민은 위법사실이 있다고 인정할 때 공정거 소비자의 이익을 해칠 우려가 있는 행위 등을 철저히 금지, 소비자를 보호하고 있다. 93년 7월부터는 정부투자기관도 포함하고 있다.? 지위남용행위- 부당한 가격결정- 부당한 상품 출고 조절- 부당한 사업활동 방해- 부당한 시장참가의 제한- 부당한 경쟁사업체 배제? 규제방법① 행정적 규제: 가격의 인하, 당해 행위의 중지, 법 위반사실의 공표 등 시정을 위한 필요 조치를 명할 수 있다.② 형사적 규제: 3년 이하의 징역 또는 2억 원 이하의 벌금에 처한다.③ 민사규제: 사업자 또는 사업단체는 이 법의 규정을 위반함으로써 피해를 입은 자가 있는 경우에는 피해자에 대하여 손해배상의 책임을 진다.? 사례 1: 인텔 리베이트건- 내용국내 PC용 CPU시장에서 80% 이상을 점유하고 있는 다국적 기업 인텔은2002년 3/4분기부터 2005년 2/4분기까지 국내 CPU시장에서 자신의 시장지배력을 이용하여 국내 PC 제조회사들에게 자신의 유일한 경쟁사업자인 AMD사의 CPU를 구매하지 않은 조건으로 각종 리베이트를 제공하였다.- 위반 유형부당한 사업활동 방해- 조치 결과① 시정명령② 과징금 : 총 266억원- 독점거래법상 위법성 여부인텔사가 국내 PC 제조회사들에게 제공한 리베이트는 국내 PC 제조회사들의 거래상대방 선택의 자유를 제한함으로써 관련 시장에서의 경쟁을 저해하였고, 이 행위는 경쟁사업자의 시장점유율 확대를 억제하는 등 경쟁을 현저히 제한하여 공정거래법 제3조의2 제1항 제5호에 위반되는 시장 지배적 지위남용 행위에 해당된다.? 사례 2: 퀄컴의 중국, 국내에서의 시장지배적 지위남용 행위- 내용퀄컴은 미국의 디지털무선통신제품 전문업체로, 대표적으로 스마트폰의 CPU라 할 수 있는 모바일AP(Application Processor)를 제조하는 회사이다. 스마트폰에서 가장 중요한 부품을 제작하는 업체로 이외에도 퀄컴은 각종 통신관련 기술 특허 수천 건을 보유하고 있고, 관련 분야에서 매우 높은 시장점유율을 지닌 기업이다. 중국 퀄컴 회사는 차이나 모바일, 차이나 유다.2) 경제력집중의 억제? 정의개념적으로 경제력의 시장집중과 일반집중 그리고 소유집중으로 구분된다. 경제력집중 규제의 주요 대상은 기업집단에 의한 경제력집중이다. 그 이유는 현대 경제에서 소비자가 경제활동을 하는 단위는 기업일 수밖에 없고, 국가경제 전체적으로 경제력의 일반집중이 문제될 수 있는 경우는 일반적으로 하나의 개별 기업이 아니라 그러한 기업이 복수 모여서 형성된 집단, 즉 기업집단에 의하여 경제력이 집중되는 경우일 것이기 때문이다.경제력집중 규제는 기업활동의 자연스러운 결과로 국내기업의 역차별, 진취적 기업가 정신 및 신규투자 저해 원인으로 작용할 수 있다는 우려를 보이고 있다. 그러나 기업집단의 소유구조가 순환출자나 여러 단계의 제출자에 의하여 복잡하게 얽혀있는 이른바 피라미드 기업집단의 경우에는 사회적 손실을 가져오는 폐단이 노정된다. 이러한 폐단에 관하여 기업집단은 경제적으로는 열악한 기업지배구조, 조세 회피, 시장의 독점, 정치적으로는 정치적 영향력의 집중 등의 문제점을 발생시킨다고 지적되고 있다. 즉, 생산 또는 유통시장이 집중되면 경쟁이 감소하거나 소멸될 수 있고 궁극적으로 소비자후생이 감소하며 투명하고 공정한 경제시스템도 유지될 수 없다. 따라서 경제력의 집중, 즉 시장집중과 산업집중에 대해서는 기업결합 규제 내지 시장지배적 사업자의 지위남용행위 규제가 행해진다.? 규제방법? 사례 1: 현대자동차의 기아자동차 인수에 대한 사건- 내용1999년 1월 당시 현대그룹의 4개 계열회사들(현대자동차, 현대산업개발, 인천제철, 현대할부금융)이 기아자동차와 아시아자동차공업의 지분 51%에 해당하는 신주를 인수하기로 하고 공정거래위원회에 경쟁제한성여부에 대한 사전심사를 의뢰하였다. 1997년 말 경제위기 직후 부실기업 처리과정에서 현대자동차 등은 법정관리 하에 있던 기아자동차를 매각하기 위한 국제경쟁입찰에 참여하여 두 번의 유찰 끝에 1998년 10월에 낙찰자로 선정되었고, 같은 해 12월에 주식인수계약을 체결하였다. 현대그룹의 계열사들은 공정거래위매수하기도 하였다. 삼익악기와 영창악기는 국내 피아노 시장, 그 중에서도 특히 업라이트 피아노 시장에서 사실상 복점을 이루고 있었는데, 이 사건 기업결합으로 인하여 독점에 가까운 지위를 차지하게 되었다.- 위반 유형독과점 우려-조치 결과:공정거래위원회: 공정거래위원회는 삼익악기 및 그 계열사들의 기업결합행위가 국내 업라이트 피아노, 그랜드 피아노, 디지털 피아노의 각 거래시장에서 경쟁을 실질적으로 제한하는 기업결합으로서 법 제7조 제1항에 위반된다고 보아 2004. 9. 24. 삼익악기 및 삼송공업에 대해 1년 이내에 영창악기 주식 전부를 제3자에게 매각하도록 하는 한편, 3개월 이내에 영창악기로부터 매입한 기계설비를 다시 영창악기에 매도하도록 하는 내용의 시정조치를 명하였다.법원: 삼익악기 등은 이러한 공정거래위원회의 시정조치에 불복하여 서울고등법원에 소송을 제 기하였으나 패소판결을 받았고, 다시 대법원에 상고하였으나 상고 기각 되었다.- 독점거래법상 위법성 여부삼익악기의 영창악기 인수(기업결합) ⇒ 관련 시장에서의 경쟁을 실질적으로 제한하는 행위√ 시장에서의 경쟁제한성 추정요건에 해당√ 타 업체의 신규 진입의 가능성이 거의 없고, 해외경쟁의 도입 가능성이나 인접시장 경쟁 압력 이 적음√ 기업결합으로 인하여 국내의 양대 피아노 생산 및 판매 업체는 사실상 독점화√ 소비자 입장에서는 제품선택의 폭이 줄어들고, 생산자 입장에서는 가격인상과 이윤증대 가능성 커짐3) 부당한 공동행위? 정의사업자가 계약, 협정, 결의 등의 방법으로 다른 사업자와 공동으로 상품 또는 용역의 가격, 거래조건, 거래량, 거래상대방 또는 거래지역 등을 제한하는 행위를 말하며 일명 카르텔이라고 한다.? 구체적인 내용- 가격을 결정·유지 또는 변경하는 행위- 상품 또는 용역의 거래조건이나, 그 대금 또는 대가의 지급조건을 정하는 행위- 상품의 생산·출고·수송 또는 거래의 제한이나 용역의 거래를 제한하는 행위- 거래지역 또는 거래상대방을 제한하는 행위- 생산 또는 용역의 거래를 위한 설비의 신설구하여 왔다.한편 2007년에 들어서면서 원고들의 딜러협의회가 활발하게 이루어지지는 않았으나, 이 사건 공동행위가 실행되기 시작한 2004. 10부터 원고들의 할인율이 급격히 하락하여 2007년 말경까지 유지되다가 2008. 1부터 다시 상승하는 양상을 보이고 있다.-위반 유형부당한 가격 결정- 규제 내용공정거래위원회 처분: 이에 공정거래위원회는 이 사건 공동행위의 관련시장을 국내 BMW 자동차 판매시장으로 보는 전제하에 2008. 12. 15. 이 사건 공동행위는 원고들이 자신들의 이익을 증진시킬 목적으로 가격경쟁 등 판촉활동을 공동으로 제한하려는 것이어서 공정거래법 제19조 제1항 제1호 소정의 ‘다른 사업자와 공동으로 부당하게 경쟁을 제한하는 가격을 결정, 유지 또는 변경하는 행위를 할 것을 합의’한 것에 해당한다는 이유로 시정명령 및 납부명령을 하였다.고등법원의 판결요지: 공동행위의 대상 및 사업자 의도 면에서 원고들은 BMW 자동차의 딜러들로서 다른 수입 자동차 딜러들과 담합하여 수입 자동차 브랜드 간(inter-brand) 가격경쟁을 제한하려는 의도나 목적에서가 아니라, 그 하위 판매자인 BMW 자동차 딜러들 사이에 자신들의 판매마진을 극대화하기 위한 목적에서 브랜드 내 경쟁(intra-brand)을 제한한 것임. 그렇게 본다면 BMW 자동차 판매시장에서 100%의 시장점유율을 보유한 원고들 간에 가격할인을 제한하는 합의만으로도 딜러간 경쟁을 완전히 제한한 것이므로 부당하게 경쟁을 제한하는 행위에 해당한다. (2008. 12. 15. 선고 2009누9873 판결)-독점거래법상 위법성 여부? 자신들의 이익을 증진시킬 목적으로 가격경쟁 등 판촉활동을 공동으로 제한⇒ 공정거래법 제 19조 제 1항 제 1호 소정의 '다른 사업자와 공동으로 부당하게 경쟁을 제한하는 가격을 결정, 유지 또는 변경하는 행위를 할 것을 합의' 한 것에 해당4) 불공정거래? 정의불공정거래 행위란 제 23조 ①거래를 거절하거나 거래 상대방을 차별하여 취급하는 행위, ②경쟁자를 배제하 있다.

사회과학| 2016.12.19| 17페이지| 4,000원| 조회(425)

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사회인지 학습 이론 발표자료 (반두라, 로터)

사회인지 이론목차 사회적 인지 개념 2. 반두라의 사회인지 이론 3. 로터의 사회학습 이론 4. 평가 및 최근 동향1. 사회적 인지 개념사회적 인지 개념 1960 년대 , 현존하는 행동주의적 개념들의 제한점을 인식하고 , 확대하려는 노력 행동주의적 관점의 타당성 + 인지적 활동 자극이 행동을 통제 ( 전통적 행동주의 ) ↔ 자극에 대한 지각자의 정신적 표상과 인지적 변형 이 행동에 영향◈ 인간의 행동에서 인지는 자극과 반응관계에서 중요한 역할을 수행 ◈ 인간은 자극에 대한 행동 반응을 조절 할 수 있는 존재 대표적인 학자 - 앨버트 반두라 (Albert Bandura ) - 줄리언 로터 (Julian Rotter )2. 반두라의 사회인지이론반두라의 생애 1925 년 캐나다의 앨버타 주에서 태어남 . 조그만 시골마을에서 성장 . 반두라는 Miller 와 Dollard 가 쓴 ⌜사회학습과 모방 ⌟을 읽고 크게 영향을 받았고 1960 년대 초에 모방학습에 관한 이전의 설명 개념에 대하여 도전하기 시작했으며 관심의 논제를 보다 확대시켜 가게 되었음 . 1953 년부터 전통적 학습이론과 인지성격이론 , 임상심리학과 성격을 이해하기 위한 경험 지향적인 접근간에 가교를 만드는 일을 계속하고 있음사회적 인지 이론의 유래 1986 년 『 사고와 행동에 대한 사회적 기초 : 사회인지 이론 (Social Foundations of Thought and Action: A Social Cognitive)』 출간 행동주의 심리학의 영향을 받아 발전 아들러의 개인심리학도 영향을 미침 . 상호결정론 지지 사회학습이론을 기반으로 함 .성격의 정의 개인적 요인 행 동 환경의 상호작용 성격인간 성격 대부분이 대리적 학습의 결과 인지적 힘이 자신의 실체를 구성하고 , 정보를 선택적으로 부호화 , 가치관과 기대를 바탕으로 행동을 수행하도록 작용하면서 성격을 형성 성격의 형성과정 이해하면 인간의 행동 이해 , 예측 , 수정 가능 인지는 성장과 경험을 통해 변화반두라 - 주요개념① 상호결정론 (rec반응 인지적 과정에 따른 반응이다 . 6 자극 ( S3) 이러한 자극은 반응에 따라 비롯되는 강화하는 자극이다 .③ 관찰학습 반두라는 모델링 영향에 대한 실험적 분석을 바탕으로 행동이 의도적이거나 우연한 관찰을 통해서 학습된다는 것을 발견 예 ) 보보인형 실험 : 보보인형을 사용하여 유아들을 실험집단과 통제집단으로 나누고 성인이 인형에게 공격적 행동을 한 것을 아이들에게 관찰하게 한 결과 , 실험집단이 통제집단보다 두 배 높은 공격성을 보임 모델링에 영향을 주는 세가지 요인 ①모델의 특성 - 사람은 자신과 유사하다고 믿는 사람에게서 영향을 받을 경향이 많음 - 모방에 영향을 주는 특성 – 모델의 나이 , 성 , 지위 , 명예 행동의 유형 등 ② 관찰자의 특성 - 자존감 및 자신감이 낮은 사람 , 의존적인 사람 , 이전에 동조행동을 해서 보상받은 경험이 있는 사람은 모방할 가능성이 높음 . ③행동과 관련된 보상결과 - 행동과 관련된 보상결과는 모델링의 효과에 영향 - 모델의 특별한 행동이 보상 / 처벌되는 것에 대한 관찰은 그런 행동이 모방 될 것인가에 대한 영향을 준다 .모방 (vicarious) 능력은 직접 경험 뿐 아니라 , 타인의 관찰을 통해서 학습하는 데 매우 중요함 실제로 수행하지 않으면서 , 새로운 행동에 대한 정보를 얻을 수 있음 . → 정보들은 상징으로 부호화 ( 미래행동의 안내자 ) 행동표상을 만드는 데 필수적 시행착오로 인한 시간 낭비 최소화 → 경제적 / 치명적 실수로부터 보호모 델 행 동 주의집중 ──── 구별성 정서적가치 기능적가치 관찰자특성 감각 능력 각성 수준 지각 기능 기억 / 파지 ──── 상징적 부호화 인지적 조직 상징적 실연 동작 실연 운동재생 ──── 신체능력 세부동작 자기관찰 피 드 백 동기화 ──── 외부 강화 대리 강화 자기 강화 동 작 수 행 관찰학습 과정모델 모방에 필요한 정보 획득을 위해 정확하게 모델을 지각해야 함 . 모델들은 여러 가지 변인으로 우리의 주의를 끌게 됨 . 모방되는 행동에 대한 주의는 관찰자의 인반응시작 (initiation of response) - 반응조정 (monitoring of response) - 반응정교화 (refinement of response) 모델의 행동에 대한 기억과 자신의 행동 사이의 불일치 지각 - 교정 시도 - 반복과 피드백에 기초하여 운동이 비슷하게 재생관찰학습 – 동기화 과정 사람은 하나의 모델을 관찰하여 새로운 지식을 획득 할 수는 있으나 , 그 반응들을 수행 할 수도 있고 , 수행하지 않을 수도 있음 행동은 충분한 동기가 없으면 일어나지 않으며 , 적절한 동기가 작동 될 때 관찰을 훨씬 빠르게 행동으로 옮겨짐 동기는 주의과정과 파지과정에 영향을 주는데 , 이것이 없으면 우리는 주의 혹은 관심을 덜 가지게 되고 , 관심이 적으면 그만큼 유지도 줄어들게 됨25 기능장애적 학습 부적응적 행동 부적응적 반응 직접적 경험의 결과로써 학습 부적절한 모델에 노출되어 학습 인간의 행동 발달이 칭찬이나 , 벌에 의해서만 이루어지는 것이 아니라 관찰만으로도 가능하다 고 주장 모델 대상의 역할이 중요 아이와 많은 시간을 보내고 있는 부모가 가장 중요한 모델 !④ 자기효능감 (self-efficacy) 자기효능감은 개인이 특별한 상황에서 자신의 행동능력에 대한 믿음 주 결정 요인 : 자신의 수행과 타인의 수행 비교 , 특히 형제나 친구와의 사회 비교 자기효능감이 높은 사람 : 목표달성을 위해 동기화 되어 있고 , 적절한 동기와 기술 갖고 있음 유능감을 개발하고 , 숙련되어 있음 자신에 대한 피드백을 적절히 사용하며 , 실패로부터도 좌절하지 않고 , 후속과제 수행을 위해 필요한 것들을 배움 자기효능감이 낮은 사람 : 자신을 무능하다고 느끼고 , 두려움에 취약함 자신에 대해 부정적인 피드백을 받게 되면 좌절하고 포기하게 되며 , 동기를 잃게 됨 이들은 자신이 통제 할 수 없다고 믿는 스트레스에 대처 할 때 면역체계의 손상을 받을 수도 있음자기효능감의 원천 자기효능감은 과거의 성취경험 , 대리경험 그리고 신체적 및 정서적 상태 뿐만 아니라 사회 이유 ① 정적 강화 ② 부적 강화 ③ 처벌 ④ 자기 강화 ⑤ 대리 강화 / 처벌③ 공포증 주로 관찰학습에 의해 습득 TV 나 미디어 매체가 큰 역할 공포증이 한 번 자리를 잡으면 공포 대상으로 회피하여 얻게 되는 부적강화로 인해 그 행동이 유지됨 .3. 로터의 사회학습 이론로터의 생애 1916 년 뉴욕의 브루클린에서 유태인 이민자 가정의 세 번째 아들로 태어남 . 대공황 이후 , 집안 사정이 기울고 사회가 불공정하다는 것을 느낌 . 고등학교 재학 당시 , 프로이트와 아들러의 책을 많이 읽음 . 임상심리학 박사학위취득 항공심리학자 , 교수 등을 하며 , 성격이론에 학습이론을 통합한 사회학습 이론 발달 시킴 . 1954 년 ‘ 사회학습과 임상심리학 ’ 출간 1963 년 코네티컷 대학교의 임상심리학 수련책임자였다가 1987 년에 은퇴하고 현재 석좌교수로 있음 . 8. 미국심리학회 임상심리학 분과와 사회 및 성격심리학 분과의 회장직 역임 .성격의 정의 of 로터 정신분석학 사회학습이론 동기요인 무의식적인 동기 , 충동 강조 경험적 효과의 법칙 효과의 법칙 : 사람들은 긍정적 자극과 강화물을 찾고 불쾌한 자극을 회피하도록 동기화되어 있다는 데 근간을 두고 있다는 이론 . 로터의 사회학습 이론 성격정의 : 상황에 특정하게 반응하게 하는 잠재성의 비교적 안정된 구성체 성격특징 : 자리잡는 결정적 시기는 존재하지 않으며 , 항상 변화 가능로터 - 주요개념성격을 설명하는 주요개념① 행동 잠재성 (Behavior potential: BP ) 특정상황에서 개인이 독특한 행동을 할 가능성 Ex) 진한 농담은 동창회에서는 잠재가능성이 매우 높지만 , 장례식장에서는 낮음 .② 기대 ( Expectancy: E ) 〮 목표를 성취할 가능성에 대한 기대로 과거경험에 근거하여 형성 됨 (= 주어진 행동이 특정한 성과나 강화물을 산출하게 하는 주관적 가능성 ) 높은 기대 : 그 행동이 성과를 낼 수 있다는 자신감을 개인이 가지고 있다는 의미 낮은 기대 : 그 행동이 보상을 주는 결과를 낼 심리적 상황에 대한 이해를 통해 예언될 수 있음 . - 상황은 개인의 관점에 따라 다르게 지각됨 .⑤ 일반성 대 특수성 성격심리 이론의 구성요소의 성격 Ex) 화를 평소에 잘 내는 사람이라고 해서 특정한 상황에서 화를 낼지 안낼지 자신 있게 예측하기 힘듬 ! 로터의 이론은 일반 구성요소 + 특수 구성요소 일반적 구성요소 특수한 구성요소 특징 포괄적이고 추상적 지엽적이고 구체적 장점 적은 양의 정보로 여러 상황에서 많은 예측 가능 측정이 쉽고 , 예측의 정확도가 있음 단점 측정이 어렵고 , 예측의 정확도가 떨어짐 예측이 특정한 상황에서만 가능⑥ 통제의 소재 (Locus of Control) 사람들이 삶 속에서 강화를 받았는지 그렇지 않았는지 알려 주는 매우 일반적이고 포괄적인 개인 신념 .( 성격차이 설명 ) 내적통제소재에 의존하는 사람은 그가 받는 강화가 자신의 행동과 특성의 통제하에 있다고 믿음 → 자신의 삶은 자신의 통제하에 있다고 믿으며 그러한 신념에 따라 행동 . 외적통제소재를 가진 사람은 강화가 타인 , 운명 혹은 운에 의해 통제된다고 생각 . → 상황을 개선하려는 노력에 거의 가치를 부여하지 않음 . * 주의사항 : 단순히 두 가지 유형으로 구분되는 것이 아니며 , 상황에 따라 달라 질 수 있음 . → 사람과 상호작용 강조하는 이유 !!건강한 성격과 병리적 성격사회적 학습이론과 치료 정신의 병리적 현상은 질병이 아니라 잘못된 , 혹은 적절치 못한 학습 경험에 의한 부적응 행동으로 인한 심리적 문제로 봄 . 치료란 : 적응적 행동과 사고에 대한 학습 경험을 제공하는 것 (= 다른 사고 또는 다른 행동을 배우게 하는 학습의 과정 ) 치료자 - 내담자 = 교사 - 학생 ( 좋은 관계는 강화가를 증가시키고 , 칭찬과 격려의 효과가 더욱 커짐 !!) 인지행동치료법의 예 : 역할놀이사회적 학습이론과 치료 〮기대와 정신병리 기대 수준이 너무 낮은 사람 → 자신의 행동이 좋은 결과를 낼 것이라 믿지 못함 → 노력하지 않고 성의 없이 행동 → 실패 → 인생에 덜 기how}

사회과학| 2016.12.19| 55페이지| 3,000원| 조회(943)

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한국사회 섹스리스 부부문제 분석 보고서 (부부치료 및 부부상담)

한국사회의 부부문제 분석 보고서- Sexless Couple -목차섹스리스 부부의 정의섹스리스 부부에 관한 연구의 필요성섹스리스 부부의 문제점섹스리스 부부의 현황사회적 노력의 현황섹스리스 부부의 원인사례상담적 접근상담의 기대효과결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 섹스리스 부부의 정의섹스리스(sexless)란 용어는 오랜 기간 잠자리를 하지 않고 지내는 부부를 가리키는 말로 의학적으로 규정된 개념은 아니다. 얼마 동안 성관계를 안 해야 섹스리스인지에 대해 학술적으로 명확한 정의는 없지만, 일반적으로 1~3개월 이상 성관계가 없는 것을 섹스리스로 보고 있고, 반면 섹스가 없어도 부부 사이에 전혀 문제가 없는 경우도 간혹 있는데, 이런 경우에는 섹스리스로 보지 않는 것이 일반적이다. ‘부부가 섹스를 하지 않는 것을 반드시 비정상이라고만 볼 수는 없다. 3달에 한 번 또는 그 이상으로 장기간 성관계를 없다 해도 부부가 서로 만족한다면 크게 문제 될 것은 없다. 그러나 정상적인 횟수 보다 훨씬 감소하여 부부 중에 한 명이 불만을 갖는다면 섹스리스로 생각해야 한다. 또한 성생활을 지나치게 요구하는 성욕과잉증과 섹스리스와는 구별 돼야 할 개념이다.Ⅱ. 섹스리스 부부에 관한 연구의 필요성우리나라는 2011년 기준 OECD 국가 중 이혼율이 1위이다. 2013년도 한국가정법률상담소 상담통계에 따르면 2012년 여성의 이혼 사유 중 성적갈등이 이혼의 1.1%, 2013년에는 1.5%를 차지하고 있다. 남성은 경우 성적갈등으로 인한 이혼이 2012년 0.9%에서 1.9%로, 일 년 사이 두 배 넘게 증가하였다. 수치적으로 이혼 사유의 높은 비율을 차지하고 있지는 않지만, 일 년 사이에 성적갈등으로 인한 이혼이 두 배 이상 증가 하였기 때문에 부부 관계에서의 ‘성’, 섹스리스 부부에 대한 관심이 필요하다. ‘성’을 금기시하는 우리나라의 사회적 분위기 때문에 많은 부부들이 실제 성적 갈등으로 인한 이혼을 결심하여도 단순 성격차이로 인한 이혼으로 응답할 가능성이 높기 때문에 실제 부부들 사이에서육-프로그램 일시: 2013년 6월 1일, 6월 15일-프로그램 목적: 결혼의 현실적인 부분에 대한 이해-프로그램 내용: 남녀의 기질 이해하기, 성과 사랑, 의-사소통 갈등해결, 결혼 전 계획과 체크리스트② 화성시 건강가정지원센터-프로그램명: 부부간의 사랑을 키우는 부부요가-프로그램 일시: 2014년 5월 22일-대상: 화성시 관내 부부 4쌍-프로그램 목적: 부부간의 사랑을 키우고, 신체적 정신적 건강을 증진-프로그램 내용: 부부요가③ 이천시 건강가정지원센터-프로그램명: 행복한 중년기부부 관계향상-프로그램 일시: 2014년 5월 24일~25일(1박 2일)-대상: 이천시 거주 50~60대 부부 14쌍-프로그램 목적: 중년기부부 관계향상-프로그램 내용: 부부캠프, 갱년기 심신증상이해, 부부성생활, 부부관계증진 의사소통, 성격유형 검사‘④ 포천시 건강가정지원센터-프로그램명 : 부부젤라 - 우리 부부가 제일 잘 나가-프로그램 일시: 2014년 5월 24일~ 5월 25일(1박 2일)-대상: 40~50대 부부-프로그램 목적: 부부 추억 만들기, 사랑 키우기-프로그램 내용: 갱년기 심신의 변화와 이해, 중년부부 성생활, 기분 좋은 스킨십, 부부 대화법, 노후준비⑥ 과천시건강가정지원센터-프로그램명: 꿈꾸는 부부학교-프로그램일시: 2014년4월6일~6월8일(매주일요일)-대상: 부부 5쌍-프로그램 목적: 부부가 행복한 가정을 이룰 수 있도록 통합적 교육 실시-프로그램 내용: 부부의 친밀감과 성⑤ 서울마포구 건강가정지원센터-프로그램명: Bravo! My life!-프로그램 일시: 2014년 5월 20일-대상: 상암 카이저팰리스클래식에 거주하는 노인-프로그램 목적: 노년기교육-프로그램 내용: 노년의 사랑과 성건강가정지원센터에서는 생애주기에 따른 부부의 건강한 성생활을 위하여 다양한 프로그램을 제공하고 있다. 신혼기부터 노년기 부부들을 위해 부부만의 시간을 보낼 수 있는 부부캠프, 부부의 자연스러운 스킨십을 유도할 수 있는 부부 요가, 마사지 등과 같은 프로그램 등은 활발하게 이루어신만큼은 대범하고 마음이 편안한 멋진 남자와 결혼해야겠다고 생각했다고 한다. 하지만 결혼준비과정에서 아내는 남편에게 너무 많은 실망을 하였고, 성적인 감정이 식어버렸다.남편 S씨는 무능하고 폭력적인 아버지 밑에서 고통 받는 어머니를 보면서, 자기 자신의 일은 스스로 해결해야겠다는 생각을 갖고 살아왔다. 스스로 결정하고 판단하고 해결해야 했던 S씨는 아내와의 관계에서 눈치를 살피고 있었다. 함께 결정하고 부모의 도움을 받아 본적이 없었던 남편으로서는 아내와 대화하고 타협하고 해결책을 모색하는 법을 몰랐던 것이다.(출처: 박노해 부부가족 상담센터 – 부부이야기 상담사례)④ 결혼 이후 남편 J씨(40)는 아내 H씨(40)와의 성관계에 무심하다. 남편은 결혼 초부터 하루가 멀다 하고 술에 빠져 살았다. 일주일에 4일에서 5일은 술 모임이고 새벽 2시는 고사하고 외박도 밥 먹듯 하였다. 아내는 그래도 남자가 사업하다 보면 그럴 수도 있겠지, 생각하고 이해하려 했지만 7년째 이렇게 살다 보니, 이젠 더 이상 참고 살기 힘들다. 부부의 성관계 문제도 남편이 술에 젖어 살다 보니, 아내는 성관계 할 의욕이나 생길까 싶다가도 화가 치미는 것은 어쩔 수 없는 마음이다.주말 저녁 남편과 아내가 함께 하는 시간이 있었다. 부부는 매우 즐거운 시간을 스킨십을 하게 되었고 아내는 성관계로 이어질 것이라 생각했지만 남편은 피곤하다며 리모컨을 잡았다. 아내는 도저히 참지 못하고 "당신 도대체 뭐 하는 사람이냐!"며 폭발하고 말았다. 그 이후로 벌써 10년 가까이 부부는 관계를 하지 않는다. 아내와 남편은 "내가 싫으냐? 싫다면 싫다고 해. 헤어지고 새로운 인생 살자."며 크게 싸웠다.남편 J씨의 어머니는 그가 어린 시절 사업가로 늘 바빴다. 당연히 J씨는 혼자 있는 시간이 많았고 늘 친구와 시간을 보내면서 갈등이나 불안한 상황은 외면하고 회피하며 살았다. 특히 시험을 치거나 친구들과 갈등이라도 있는 날이면 더욱 놀이에 집중하고 회피하는 특성을 보였다. 이후 성인이 되어 친구들과 어울리기를는 데, 즉 성욕장애, 흥분장애, 절정감 장애가 있다고 지적하였다.성욕장애는 그 범위가 ‘낮은 성 욕구’로부터 성 혐오에 이른다. 치료는 흔히 내담자에게 동기가 부여되면 성공을 거두게 된다. 치료의 초점은 (a)불안의 탈조건화, (b)내담자로 하여금 성욕을 방해하는 부정적인 생각과 사고를 찾아내어 그것을 멈추도록 하는 데 맞춰진다.흥분장애에 포함되는 것은 감정적 흥분의 감소, 발기하는 것과 발기 상태 유지의 어려움, 팽창이나 윤활액 분비의 어려움 등이다. 흔히 여러 가지 긴장 완화 기법들과 더불어서 부부에게 다음에 무슨 일이 일어날 지에 대해 걱정하기보다는 만지고 애무하면서 느끼는 육체적 감각들에 집중하도록 가르침으로써 해결한다.절정감 장애에는 절정감의 시기(때가 이르든 늦든), 절정감의 질적 수준, 절정감을 위한 요건이 포함된다. 절정감과 관련 된 문제들은 만성적이거나 상황적일 수 있다.치료자는 초기 평가 후 내담자 부부에게 성 문제에 있어서 조건화 된 문제가 어떤 역할을 하는 지 설명하고, 그들의 성관계에 있어서 불안이 어떻게 발전되었고, 현재 그것이 어떻게 유지되고 있는 지 부부에게 알려준다.카플란(1974)는 저항적 태도를 다루기 위해 정신역동 이론과 기법을 폭넓게 사용하였다. 내담자의 태도와 실제 사이의 불일치를 직면시키거나, 행동 변화를 교묘하게 촉진시키거나, 감정을 강렬하게 표현하도록 함으로써 태도 변화가 이루어 질 수 있다. 대부분의 치료들은 감각적인 부분에 초점을 맞추어 시작한다. 따라서 치료 시에 부부는 긴장을 풀고 애무를 주고받는 것을 즐기는 법을 배운다.만일 둘 중 어느 한쪽이라도 불안을 느끼게 된다면 친밀함의 속도를 늦추도록 한다. 따라서 감각적인 것에 초점을 맞추는 것은 실제 둔감화(invivo desensitization)의 한 형태이다. ‘성관계를 갖는 것’을 두려워하는 부부는 점진적이고 단계적으로 서로 애무하면서 보다 친밀한 경험을 통해 자신들의 두려움을 극복하는 법을 배운다. 이러한 과정 중에 부부에게 자신이 좋아하고 싫어하는 추도록 한다. 따라서 감각적인 것에 초점을 맞추는 것은 실제 둔감화(in vivo desensitization)의 한 형태라고 볼 수 있다. 실제 둔감화는 행동치료의 ‘체계적 둔감법’을 실제 상담장면에서 사용하는 것이다. 이는 많이 사용되는 기법으로서, 불안감이 없을 때 점차 강한 자극을 제시하면서 불안한 상황에 조금씩 접하도록 하는 것이다. 치료자가 내담자에게 천천히 불안에 맞서는 행동을 실시하게 하고, 좀 더 불안을 일으키는 상황 상상하게 한다. 이는 점진적, 체계적으로 성에 대한 불안을 느끼는 예민성을 둔화시키는 효과를 갖는다.이 기법의 목표는 상호작용이 기울어지지 않게끔 하는 것이다. 예를 들어, 대화를 회피하는 경우, 대화의 주제 중 가장 부부가 회피하게끔 만드는 주제를 이야기하게 하고, 한쪽 배우자가 너무 힘들어하면 치료자가 개입해서 이야기하도록 도와준다.‘성관계를 갖는 것’을 두려워하는 부부는 이 단계에서 점진적이고 단계적으로 서로 애무하면서 보다 친밀한 경험을 통해 자신들의 두려움을 극복하는 법을 배운다. 이러한 과정 중에 부부에게 자신이 좋아하고 싫어하는 것이 무엇인지에 대해 대화하도록 한다. 부부는 긴장하고 불안 해 하며 결국 공포까지 이어지게 하는 모호한 표현이나 부적절한 순간을 피하면서 성관계를 시작하는 법을 배운다.5단계: 부부간의 의사소통과 기술 향상과 대화 촉진이 단계에서 치료자는 초기에 발견한 부부의 역기능적 의사소통의 수정을 돕고, 대화를 촉진시킨다. 성관계에 있어서 상호이해를 증진시키고 이로써 친밀감을 높이는데 초점을 맞추어 갈등을 원활히 해결 할 수 있도록 성 의사소통 훈련을 부부대화에 적용시키는 것이 이 단계의 목표이다. 부부간의 관계를 향상시키기 위해 성 의사소통 하는 방법을 미네소타 부부대화법 (MCCP)에 근거한 방법으로 훈련하고자 하였다.1968년 미국 미네소타대학교(University of Minnesota) 가족연구센터(Family Study Center)의 Miller, Nunnally, & Wackman(197om/)

사회과학| 2016.12.19| 47페이지| 7,000원| 조회(989)

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부부치료 사례 보고서 (철없고 무능력한 남편, 대화 없는 부부) 평가A+최고예요

- 철없고 무능력한 남편, 대화 없는 부부 -부부 치료적 접근 보고서목차1. 기본정보1) 주 호소 문제2) 내담자 부부의 사회적 정보2. 상담자료1) 내담자 부부: 남편의 문제2) 내담자 부부: 아내의 문제3) 부부 중심 가계도3. 진단과 상담목표4. 회기별 치료과정5. 기대효과1. 기본정보1) 주 호소 문제- 아내: “ 나는 정말 힘들고 어려워요. 당뇨병 때문에 몸이 힘든데도 전혀 배려 해 주지 않는 시어머니와 가운데서 무능력하고 철없고 소리만 지르는 남편 때문에 너무 힘들어요. 남편과 말이 통하지 않아요. 때로는 남편과 시어머니를 보면 가슴이 쿵쾅거리고 미칠 것 같은 기분이 들어요. 아이들 때문에 이혼하지 못하고 살고 있어요.”- 남편: “ 저를 제외 한 다른 형제들에게 경제적, 사회적으로 열등감을 느껴요. 나에게만 호되게 공부하라고 다그치지 않았던 어머니가 너무 밉고, 여기서 오는 스트레스를 아내에게 풀어요. 때론 묵묵히 당하기만 하는 아내가 답답하고, 아내마저 나를 무시하는 것 같아서 기분이 나쁩니다.”2) 내담자 부부의 사회적 정보- 아내: 내담자는 00세 여성으로서 현재 여러 식당을 전전 하며 서빙 아르바이트를 하고 있다. 현재는 조카의 어린 아들의 보모 일을 병행하고 있다. 최종학력은 고등학교 졸업이며, 종교는 현재 없다. 내담자의 개인과 가족의 사회경제적 지위는 중하류 계층이다.- 남편: 내담자는 00세 남성으로서 현재 전기 수리공 근로자로 일하고 있다. 기간제로서 근로기간과 보수가 일정치 않다. 툭 하면 몸의 어디가 아프다는 이유로 일을 가지 않는 ‘퇴행’적인 측면을 보인다. 최종학력은 초등학교 졸업이며, 종교는 천주교지만 현재는 오랜 기간 냉담 한 상태이다. 내담자의 개인과 가족의 사회경제적 지위는 중하류 계층이다.2. 상담자료1) 내담자 부부: 남편의 문제- 현재 남편의 심리내적상태는 열등감과 불안, 짜증, 분노 등의 감정을 느끼고 있다. 특히 어머니를 향한 분노와 형제들에 대한 열등감이 강했으며 이것이 아내에게 화풀이로 투사되고 있었다. 아내의 문제- 아내의 심리내적상태는 불안, 두려움, 분노, 좌절 등의 감정을 느끼고 있었다. 오랜 시간 남편의 투정과 무능력함에 지친 상태이며, 함께 사는 시어머니를 보면 가슴이 쿵쾅거리는 등의 미약한 공황장애 증상을 보이고 있었다. 또한 현재 당뇨병의 진행으로 인하여 신체적 무력감도 경험하고 있었다. 아내의 경우 남편과의 결혼 전에, 프로포즈를 거절 했지만 남편이 ‘나와 결혼해 주지 않으면 자살하겠다.’는 강압에 못 이겨 결혼하였다. 이렇게 불안한 동기로 결혼한 아내는 결혼 생활 내내 경제적으로 무능력한 남편 때문에 끊임없이 식당일을 해야 했고, 자기중심적인 시어머니를 모시며 살았다. 또한 남편의 과소비적 성향 때문에 계속적으로 갈등을 빚어왔다.- 이에 아내가 잔소리를 하면 남편은 고함을 지르며 위협하는 반응을 보였고, 아내는 회피하고 냉담하는 지경에 이르렀다.- 자녀들은 이러한 아내를 가엾게 여겨, 아내와는 우호적인 관계를 형성하고 있었다. 이에 반해 남편에겐 적대적인 태도를 보인다.3) 부부 중심 가계도- 현재 부부의 가계도에서 부부문제의 주요 원인인 남편의 원가족과의 관계를 눈여겨 볼 수 있다. 남편은 어머니와 융합되어 있지만 적대적이다. 남편은 전체적으로 원가족과의 관계 뿐 만 아니라 자녀들과의 관계도 적대적인 편이다. 반면 아내의 경우 원가족과의 관계와 자녀관계 모두 우호적이다. 부부는 현재 정서적 단절 상태이며, 남편은 때때로 아내에게 소리를 지르는 등 정서적인 학대를 하고 있었다. 이에 아내는 회피와 냉담으로 방어하는 양상을 보였다. 그 결과 부부 간에 대화가 단절되는 결과를 낳았다.3. 진단과 상담목표- 본 보고서에서는 위 부부의 문제 해결을 위하여 사티어의 의사소통 이론에 입각하여 치료적인 접근을 해보고자 한다. 위 사례의 부부는 심각한 의사소통의 단절을 겪고 있다. 남편은 열등감에서 근거한 분노를 비난형 의사소통으로 아내에게 투사하고 있었다. 아내의 경우는 이에 회피로 반응하였다. 따라서 이 부부의 문제해결을 위해선 부부 간 의사소통 방식의이러한 의사소통이 부부관계에서 역기능적으로 발현되면 부부관계는 끊임없이 악화된다. 기능적이고 효율적으로 의사소통 하는 사람은 상대방의 메시지를 경청하며, 질문에 대하여 적절하게 대답하며, 상대방에게 자신의 의견을 명확하게 전달한다. 하지만 위 사례의 부부의 경우 두 사람 모두에게 이러한 점이 결여되어 있었다. 남편은 무조건 아내의 말을 다 듣기도 전에 무시하고 비난형으로 소릴 질렀고, 아내는 그 상황에서 침묵으로 회피하거나 방어했다. 이렇게 제대로 된 메시지를 주고받지 못한 부부는 갈등해결의 끝을 볼 수 없다.따라서 본 보고서에서는 사티어의 의사소통 이론에 입각하여 상담 목표를 수립하고자 한다. 사티어의 치료목표는 내담자들의 성숙과 일치형의 의사소통 능력을 갖추게 하는 것이다. 성숙이란 자신의 감정에 휘말리지 않고 감정과 사고를 잘 분리 할 수 있는 상태와 능력을 말하고, 일치형 의사소통은 대화의 내용과 몸의 자세, 목소리, 표정, 태도 그리고 마음의 느낌이 서로 하나되는 자연스러운 의사소통이다. 사티어는 역기능적 의사소통으로 인하여 부부관계, 더 나아가 가족관계가 갈등과 어려움을 겪는다고 보았고 이 갈등과 문제를 해결하고 원만한 가족관계를 영위하기 위해서는 일차적이고 효율적인 의사소통 능력을 길러야 한다고 주장했다. 사티어는 성숙한 사람만이 자기자신에 대한 존중감이 있고 책임감도 있으며 타인을 소중히 여길 줄 알고 다른 사람과의 관계에서도 자유롭게 대화하고 당당하고도 분명하게 자신의 의견을 주장 할 수 있다고 하였다.사티어의 치료 목표는 가족구성원들이 갈등과 어려움에 대처하는 극복기술을 강화하고 발전시키며, 가족원이 새로운 희망을 가질 수 있게 하는 것이다. 부부가 서로의 유일성을 인정하고 존중하며 의사소통함으로서 의사결정과정에 능동적으로 참여하도록 하여 이를 통해 의사소통 능력을 향상시킨다. 마지막으로 부부는 자신의 감정과 욕구를 보다 명확하게 인식하고 표현함으로써 자기존중감을 높이고, 이에 따라 그들에게 당면한 갈등과 문제에 대한 대처능력을 강화하고 함양난 것으로 자아존중감이 낮은 사람은 자신을 인정하지 않거나 부정적인 자아개념을 가지게 되어 자기를 방어하기 위한 행동을 취하기 어렵게 한다 (Camp, 2001).· 대처방식 - 위기 상황에서 자신의 손상된 자아존중감을 방어하기 위해 어릴 적 원가족에서 배운 방식을 취하게 되는 것으로 어른이 되어 부모와 비슷한 행동을 한 배우자와 결혼하고, 또 배우자를 변화시키려 노력하며 배우자를 변화시키는데 실패하면 자녀를 변화 시키려고 한다 (Satir, Gerber, & Gomori, 1991).사티어는 ‘문제는 문제가 아니라 우리가 대처하는 것이 대체로 문제이다’라고 하였다.· 감정 - 우리의 내면상태를 알려주는 내면 체온계이다. 행복, 슬픔, 외로움, 분노, 기쁨, 두려움, 걱정, 불안 등으로 감각을 통하여 자신의 감정을 자각하고 인정 하며 표현하도록 할 뿐만 아니라 더 나은 선택으로 책임질 수 있어야 한다는 것이다(Banmen, 1991).특히 유아기와 아동기에 감정을 인정받지 못하여 불안정한 애착관계를 형성하여 성인이 되어서도 개인과 부부관계에도 지속적인 영향이 발견된다고 보았다.· 지각체계 - 상황에 대한 의미를 부여함으로써 감정을 불러일으키는 틀을 뜻하며 사고방식, 주관적 현실, 관점, 규칙, 가치관, 신념, 가설 등이 포함 된다. 부부관계에서도 가부장적 가족구조에서 ‘남자는 ~해야한다, 여자는 ~해야한다’는 성 역할에 관련된 높은 지각체계 제시를 인용하고 있다(이영란, 2007). 결과적으로 부부관계를 체계적 관점으로 접근하여 살펴 볼 필요성이 있다.· 기대 - 자신에 대한 기대, 상대에 대한 기대, 상대가 자신에게 가지는 기대를 의미하며, 열망을 구체적으로 실현하는 과정에서 갖게 되는 것이다. 어린 시절부터 기대를 충족시키지 못한 경험이 많으면 많을수록 삶에 부정적인 영향을 끼친다.한국적 상황에서는 원가족 세대에서 채워지지 않는 기대가 현재 부부의 삶에 엉켜 영향을 주는 것이 발견되기도 한다(김영애, 2011a). 이에 부부 역동성을 살펴 채워지지 않는 기되어 일치적인 의사소통이 가능해지고 부부간의 상호작용방식이 달라져 부부관계가 향상된다 (Banmen, 2002). 빙산의 각 부분이 어떻게 상호작용하고 어떤 변화가 일어나는지를 경험적으로 깨닫게 되는 것이다. 사티어 치료 과정에서 빙산의 각 부분들은 고유한 기능을 갖고 있으면서 빙산 전체의 일부로서 서로 긴밀하게 연결되어 있기 때문에 치료과정에서 어느 한 부분이 변화하게 되면 다른 부분들의 변화도 이끌어 낸다(김영애, 2011a).빙산메타포는 개인의 심리내적차원인 정서적 경험을 중요시하고 억압된 감정을 자각하고 표현하게 하여, 심리 내면 깊이 내재되어 있는 기대와 열망을 탐색한다. 열망은 내담자가 이루고자 하는 소망이 무엇인가를 탐색하며 기대들은 열망으로 전환하도록 한다.▶ 사티어의 빙산메타포가족조각은 사티어의 가장 대표적인 경험적 활동 중의 하나로 자각하지 못하고 있었던 무의식, 또는 잠재적으로 저장 된 내적 경험을 외현화 시키면서 치료하는 비언어적 기법을 말한다. 이는 가족 구성원 각자의 빙산을 이해하고 가족 역동을 탐색하여 변화시키기 위하여 서로의 상호작용을 파악하며, 그 시점에서 가족전체가 경험하고 있는 것을 알기 위한 것이다.내적시각화는 사티어의 변형체계치료기법 중 하나이다. 우뇌에 잠재적으로 기억된 경험을 불러와 좌뇌의 인지적 과정을 거치지 않고 직접 변화를 경험하게 하여 ‘자기(self)’와 통합시키는 기법이다. 이는 어린 시절의 충격적 사건들을 가족조각, 가족 재구성 등의 복잡한 과정 없이 경험적으로 변화를 일으킬 수 있는 강력한 치료도구로 역할 수행자가 필요하지 않으며, 충격적 상황이나 충족되지 못한 기대들을 강조하고, 짧은 시간에 다양한 간격을 두고 행한다. 치료사는 다양한 장면, 가족 역동, 대처 패턴, 부적당한 기대, 원가족내의 감정들을 이끌어 내담자가 가지고 있는 많은 긍정적인 면들과 만나도록 도와주며 적당한 시기에 재결단을 하도록 돕는다. (Satir, Banmen, Gerber, & Gomori, 1991).★ 회기별 치료과정-1회기한다.

사회과학| 2016.12.19| 12페이지| 4,000원| 조회(991)

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양육스트레스 척도 조사 및 분석 보고서 (설문지에 의한 평가방법 분석) 평가B괜찮아요

설문지에 의한 평가방법조사 및 분석- 양육스트레스 척도를 중심으로 -목차I. 서론Ⅱ. 본론1) 양육스트레스 척도2) 척도의 이론적 배경 및 특징3) 척도의 신뢰도와 타당도4) 척도를 활용한 연구Ⅲ. 결론I. 서론- 본 과제는 설문지에 의한 평가방법 중 한 가지를 선정하여 척도와 함께 조사하고 분석하는 것이다. 이 수업을 수강하기 전 까지만 해도, 심리검사와 평가에 대상과 그 대상이 당면한 문제에 따라 다양한 척도를 적용 해 볼 수 있다는 것을 알지 못했었다. 하지만 이 수업을 듣고 과제를 수행하면서 심리학회지와 논문 검색을 통해 다양한 검사 척도가 존재 한다는 것을 알았고, 이에 흥미를 느꼈다. 수많은 척도들 중 가장 나의 관심을 끈 것은 자녀 양육 스트레스를 측정하기 위해 Abidin(1983)이 개발(Parenting Stress Index)하고 축소 개정한 양육스트레스 척도(Parenting Stress Index/ Short Form; PSI/ SF, 1990)이었다.자녀를 양육하는 것은 부모에게 심리사회적 안정감을 주고, 부부관계의 주요 매개체 된다. 또한 자신이 살아온 삶을 반성할 기회를 갖고, 새로운 역할을 부여 받는 등 긍정적이고 다양한 기회를 제공한다.특히 영아기에 부모와의 상호작용을 통해 형성 된 애착은 아이가 성장하면서 다른 사회적 관계를 형성할 때 기초가 되는 중요한 부분으로 유아의 발달과정에서 중요한 의미를 갖는다.하지만 이러한 자녀양육은 긍정적인 기회를 제공하고 자녀의 발달에 도움을 줌과 동시에 부모에게 ‘양육스트레스’를 발생시킬 수 있다. 자녀를 돌봄으로서 발생할 수 있는 양육스트레스는 핵가족이 증가하면서 자녀양육이 온전히 부부의 책임으로 남겨짐으로서 더욱 심화되는 추세이다. 사회적으로 자녀양육을 분담할 수 있는 보육시설이나 연계망이 잘 구축되어 있다면 이러한 양육스트레스는 경감 될 수 있겠지만, 아직 우리나라는 이러한 사회적 복지서비스가 부족한 실정이다. 더욱이 자녀양육 부담이 부모 모두가 아닌 여성에게 주로 그 책임이 주어지는 우한다. 주목적은 부모가 경험하는 양육과 관련된 스트레스의 선별 및 진단이다.내용 척도는 아동영역 47문항, 부모영역 54문항, 그리고 중요한 생활사건의 경험유무를 묻는 생활스트레스 19문항으로 이루어져 있다. 이 중 부모영역과 아동영역은 문항마다 ‘매우 그렇다’에서 ‘매우 그렇지 않다’까지 5개 점수의 리커트(Likert) 척도로 구성되어 있으며, 점수가 높을수록 부모의 자녀 양육 스트레스가 높다고 할 수 있으며 90점 이상일 경우 전문가 도움 필요하다고 보고 있다. 부모영역은 7가지, 아동영역은 6가지로 나누어지며, 부모영역에서는 우울(DP), 애착(AT), 역할제한(RO), 유능감(CO), 사회적 고립(IS), 배우자(SP), 건강(HE)이 있다. 아동영역에서는 적응(AD), 수용(AC), 요구(DE), 주의산만/과잉행동(DI), 보상(RE)의 척도가 있다.최근 국내에서도 부모의 양육스트레스에 대한 관심이 증가하면서 정경미와 동료(2008)들에 의해 PSI룰 한국 실정에 맞게 표준화 한 K-PSI(Korean Parent Stress Index) 연구가 진행되었다. 그 결과 K-PSI의 상당히 높은 수준의 신뢰도와 타당도가 입증되었다. 이는 우리나라 양육형태에 따른 부모의 양육스트레스에 맞는 검사를 실시하기 위한 목적으로 개발되었기 때문에 그 효용성이 입증 된 바 있다. 그러나 기본적으로 부모 영역 7가지 척도, 아동 영역 6가지 척도와 생활스트레스 척도를 포함하여 총 120문항으로 구성 된 부모 보고용 질문지이기 때문에 실제 임상현장에서 부모의 양육스트레스를 평가하거나, 연구를 위해 질문지를 실시 할 때 시간적, 경제적 유용성 측면에서 여러 가지 제한점이 발견되었다. 이에 PSI 원저자인 Abidin(1995)은 Castaldi야(1990)등의 요인분석 결과에 근거하여 PSI 확장형 120문항 중에 총 36문항을 선별하여 10분 이내에 부모의 양육스트레스를 평가 할 수 있는 PSI 축약형(PSI-SF)을 개발하였다.이 척도는 1990년도에 Abidin에 오래 걸리고 어렵다.번호문 항매우그렇다1그렇다2그저그렇다3그렇지않다4전혀 그렇지않다522나는 현재 내가 하고 있는 것보다 아이에게 더 친밀하고 따뜻하게 해주려 했었기에 이점이 나를 괴롭히고 있다.23내 아이는 사소한 일로 나를 자주 귀찮게 한다.24내 아이는 대부분의 아이들보다 더 잘 우는 것 같다.25내 아이는 잠에서 깨어나면 매우 신경질적이다.26내 아이는 감정적이고 쉽게 화를 낸다.27내 아이는 중요하지 않은 일로 나를 방해한다.28내 아이는 자신이 싫어하는 일이 일어났을 때 매우 강한 반응을 나타낸다.29내 아이는 아주 작은 일에 쉽게 화를 낸다.30내 아이는 식사시간과 잠자는 시간을 알맞게 조절하기가 힘들다.31내 아이는 정말로 나를 몹시 괴롭히는 어떤 일을 한다.32내 아이는 내가 예상했던 것보다 더 심각한 문제가 있다.33내 아이는 대부분의 아이들보다 요구 사항이 많다.** 아래 문항들 중에서 자신의 생각에 맞는 번호를 택일하여 괄호 안에 기입하여 주십시오.34나는 부모라고 생각한다. ( )⑴ 좋지 못한 ⑵ 약간의 문제를 가진 ⑶ 보통 ⑷ 보통보다 조금 나은 ⑸ 좋은35내 아이는 ‘.......을 해라’, 또는 ‘.......하지 말아라’는 지시 따르기에 . ( )⑴ 예상보다 훨씬 못 미친다.⑵ 예상보다 약간 못 미친다.⑶ 내 예상만큼 잘한다.⑷ 예상보다 잘한다.⑸ 예상보다 훨씬 잘한다.36내 아이가 나를 괴롭히는 일들이 몇 가지가 있는지 잘 세어보면 이다. ( )(예) 게으르다, 말을 들으려 하지 않는다, 과잉 활동적이다, 자주 방해한다, 싸운다 등⑴ 10개 이상 ⑵ 8~9개 ⑶ 6~7개 ⑷ 4~5개 ⑸ 1~3개2) 척도의 이론적 배경 및 특징- 양육스트레스는 가족스트레스를 구성하는 하나의 하위요인으로써 연구가 이루어지고 있는 양상을 보이고 있다. 스트레스는 우리의 일상생활에서 분리 될 수 없는 일부분으로 인간의 정상적 발달과정과 가족생활은 필연적으로 변화와 스트레스를 유발한다고 볼 수 있다. 즉 모든 가족은 생활주기를 통해 성장하고 발달하면서 은 사회적 재난)? 발달적 위기발달단계에서의 성숙과정에서 발생하는 생활사건이나 발달단계마다 요구되는 발달과업에 의한 새로운 대처 자원이 필요한 성숙위기 등을 들 수 있다.? 실존적 위기브래머의 실존적 위기란 목적, 책임, 독립성, 자유, 헌신 등 인간에게 중요한 이슈를 동반하는 내적 갈등이나 불안과 관련된 위기이다. 이는 매슬로우의 자기실현 욕구와 관련된 갈등과 위기로 이해할 수 있다.가족스트레스는 수직적 스트레스원과 수평적 스트레스원으로 나눠지는 데, 수직적 스트레스원은 가족의 태도, 기대, 규칙 등 세대에 따라 전수되는 관계와 양식을 포함한다. 원가족에서 파생되는 가족 이미지, 가족신화, 가족규칙 등이 속한다고 할 수 있다. 수평적 스트레스원은 발달적 스트레스원과 외적 스트레스원으로 나뉜다. 양육스트레스에 밀접하게 관련이 있는 발달적 스트레스원은 자녀의 출산, 입학, 결혼등 대부분의 가족이 발달하면서 겪는 사건과 같이 예측할 수 있는 것이고, 외적 스트레스원은 생활주기에 혼란을 가져오는 실직, 사고에 의한 죽음처럼 예측할 수 없는 사건들이다.가족스트레스 모델은 대표적으로 힐(R. Hill)이 연구한 ABCX모델이 있다. 이는 가족위기 또는 스트레스 상황 발생 요인과 관련된 것이며, 가족스트레스에는 4단계 모델이 존재한다고 보는 것이다.먼저 A요인은 스트레스 요인이 되는 사건 또는 그 속성으로서의 곤란성을 의미하고, B요인은 가족이 위기에 대응하기 위해서 가지고 있는 자원, C요인은 가족이 사건에 대해 가지는 것을 의미한다. 마지막으로 X는 위기상황, 서로 상호작용하여 그 결과가 되는 것이다.이 모델은 여기서 어떤 사건이 발생하면 그것이 그대로 가족 스트레스가 되는 것은 아니라는 점을 강조하고, 스트레스 요인이 되는 사건이 반드시 스트레스 상황을 초래하지 않으며, 거기에 매개적 변수(B,C 요인)가 기재된다는 이론적 가설을 세운다. 스트레스원이 되는 사건(stressor event), 즉 A요인과 결과로서의 스트레스 상황 또는 위기상황은 명확히 구별되어야 한의 아동 및 청소년들의 심리사회적 적응정도를 포괄적으로 평가하도록 구성되어 있다. 총 113문항으로 점수의 범위는 0점에서 226점이다. 점수가 높을수록 행동문제를 많이 보인다는 것을 의미하며 63T 이상일 경우 임상적으로 유의미한 수준으로 평가되나, 이 연구에서는 원점수를 이용하였다. 전체문항에 대한 신뢰도는 Cronbach‘s α = .85로 나타났다.또한 이 척도의 공인타당도를 확인하기 위하여 이영호와 송종용(1991)이 한국어로 번안한 우울척도(BDI)를 사용하였다. 우울증의 정서적, 인지적, 동기적, 생리적 증상들을 포함하고 있는 BDI는 총점이 높을수록 심한 우울증상을 경험하는 것으로 평가 된다. 이 연구에서 나타난 신뢰도는 Cronbach‘s α = .78이다.이 연구는 서울과 경기지역의 영유아 및 아동 부모 326명을 대상으로 검사를 실시하였으며, 35명은 신뢰도 측정을 위하여 3~4주 후 2차 측정을 실시하여 재검사 신뢰도를 .84로 높였다. 공인타당도 검증을 위하여 274명의 학령기 아동에게는 K-CBCL 아동 청소년용이, 191명의 부모에겐 BDI가 실시되었다. 또한 변별타당도 연구를 위해 서울 소재 사설 아동임상센터 1곳에 내원한 다양한 정서 및 행동장애 아동 67명을 대상으로 설문을 실시하였다.이 도구의 신뢰도를 파악하기 위하여 내적 합치도 계수인 Cronbach α를 산출하고, 검사-재검사 신뢰도를 파악하기 위하여 척도를 두 번 실시한 결과의 P 상관계수를 산출했다. 또한 검사의 수렴 타당도를 검증하고자 하위척도 간 상관분석을 실시하였으며, 공인타당도를 확인하고자 K-CBCL 등 청소년용 및 BDI와 도구의 소척도 간의 상관관계를 파악하였다. 변별타당도 확인을 위하여 정서 및 행동장애 집단과 정상 집단 간의 검증을 실시하였다. 마지막으로, 확인적 요인 분석을 실시하여 본 도구 요인구조의 타당도를 파악하였다.4) 척도를 활용한 연구- 이 척도는 주로 특정 상황에 당면한 부모 자녀 관계를 분석하는 연구에서 다양하게 사용되었다. 저소득 가정.

사회과학| 2016.12.19| 12페이지| 5,000원| 조회(2,603)

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