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개암열매와 형제이야기

아주 먼 옛날, 산골 마을에 어떤 형제가 살고 있었어. 형과 동생은 각자 결혼을 해서 아내와 자식들이 있었는데, 동생은 늙은 부모님까지도 모시고 살고 있었지. 그런데 동생은 형만큼 형편이 좋지 않았어. 때로는 형에게 먹을 것을 얻는 일도 있었거든. 형은 동생의 형편은 알지만 자기가 가지고 있는 재산을 떼어주기는 아까워 쌀만 겨우 빌려주었어. 돈이 많았으면서도 베푸는 것에 인색한 사람이었지. 마치 놀부처럼 욕심이 많고 심술궂은 사람이었고, 이에 반해 동생은 흥부같이 마음이 착한 사람이었어. 어느 날, 동생은 가족들이 집에 먹을 것이 없어 힘들어 하는 것을 봤어. 형에게 도움을 요청하기도 미안하고, 나무라도 팔아서 먹을 것을 얻으려고 산으로 올라갔어. 한 참 나무를 하는데 동생 발밑에 개암나무의 열매 하나가 툭 떨어진 거야.동생은 자기도 배가 고팠지만“우리 아버지 갔다드려야지”라고 생각했어.그런데 자세히 보니 열매가 여러 개 더 있었어.그래서 두 번째로 “이것은 어머니 드려야지”하고,세 번 째로 “이것은 아내 줘야지”하고,네 번 째로 “이것은 자식들 줘야지”하고,그리고 다섯 번 째로 “이것은 내가 먹어야지”하며 나무랑 같이 집으로 가지고 가서 나눠먹었어. 이 일이 있은 후에 놀랍게도 동생 집에 먹을 것이 떨어질 때면, 가마솥에 쌀이 다시 채워지는 거야. 풍족하지는 않았지만, 매일 식구들이 먹을 만큼의 양은 충분했어. 이후로도 동생은 나무를 하러 갈 때 종종 개암나무 열매를 챙겨 와서 가족들과 나눠먹었어.형의 눈에는 이런 동생의 모습이 못마땅했던 모양이야. 도대체 어떻게 먹을 것이 계속 채워지나 샘이 나서 동생에게 물어봤지. 동생이 자기가 했던 그대로 이야기해 줬더니 형도 똑같이 산을 올라갔어. 이미 가진 것이 많았던 사람인데도 더 많은 것을 얻기 위해 간 거야. 그리고 개암나무아래 가서 열매를 줍기 시작했어.먼저 하나는 “내가 먹어야지”하고,두 번 째는 “아내에게 줘야지.”하고,세 번째는 “자식에게 줘야지”하고,네 번째는 “어머니와 아버지에게 드려야지”하고 챙겨 내려갔어. 그리고 열매를 먹었는데 형네 집은 아무런 일이 일어나지 않는 거야. 형은 이상하다 생각했고 이후에도 동생을 의심하며 무슨 일이 일어나는지 계속 동생네를 지켜봤어.여러 날이 지나고, 동생 식구들과 함께 살던 어머니가 시름시름 앓아 눕게 되었어. 동생은 어머니의 병을 고치고 싶은 마음에 가방을 메고 산삼을 찾아 산으로 향했어. 시간이 흐르고 하루 종일 산삼을 찾던 동생은 그만 길을 잃고 말았어. 하필 그 때 또 비가 쏟아지는 거야. 동생은 비를 피하러 다니다 어떤 허름한 빈집을 발견하게 돼. 그 집 지붕아래 한 모퉁이에 앉아 비 그치기를 기다리다 가방을 베고 잠이 들었어. 얼마나 잤을까? 비가 그치고 부엉이가 우는 아주 깊은 밤이 되었을 때, 갑자기 ‘쿵쿵쿵’ 하는 소리가 들렸어. 그 소리에 잠이 깬 동생은 집 안에 무슨 일이 있는 건지 궁금해서 대들보에 올라가 집안을 내려다봤어. 그런데 집 안에 도깨비들이 하나 둘 모이기 시작하는 거야. 동생은 도깨비한테 들키면 잡아갈지도 모른다는 생각에 놀란 가슴을 진정하고 숨죽여서 그들을 지켜봤어.“밥 나와라 뚝딱!”“고기 나와라 뚝딱!”“생선 나와라 뚝딱!”도깨비들은 방망이로 주문을 외치며 여러 가지 맛있는 음식을 뚝딱 만들어 냈어. 그리고 웃고 떠들며 그 음식을 맛있게 먹었어. 그것뿐만이 아니야.“금 나와라 뚝딱!”“은 나와라 뚝딱!”도깨비들은 방망이로 금과 은까지도 뚝딱 만들어 냈어. 오늘 산삼을 찾느라 제대로 먹지 못한 동생은 맛있는 음식을 먹는 모습을 보며 몹시 배가 고파졌어. 그 때 산을 올라오기 전 간식으로 챙긴 개암나무 열매가 생각났지. 동생은 열매를 꺼내어 깨 물었어. 개암열매는 껍질이 단단해서 이로 와드득 깨 물면 껍질이 ‘딱!’하고 깨지는 소리가 크게 나거든. ‘딱, 딱’하는 큰 소리를 들은 도깨비들은 혼비백산했어.“무슨 소리야, 대들보에서 소리가 나는데?”“대들보가 무너지려나봐!”갑자기 대들보가 무너지는 줄 알고 놀란 도깨비들이 어디론가 달아나기 시작했어. 심지어 도깨비 중 하나는 너무 놀란 나머지 자기 방망이를 놓고 줄행랑을 쳐버렸지 뭐야. 대들보에서 숨어보는 사람이 있을 것이라는 생각은 미처 못 한 거지. 동생은 두고 간 방망이를 보고 어머니가 생각났어. 이 방망이를 가지고 어머니를 위한 보양식을 만들어 드릴 수 있다면 금방 나을 것 같았지. 그리고 금은보화가 있으면 식구들이 먹고 입는 것이 더 바랄 것 없이 풍족해 질 것이라고 생각했어. 동생은 우선 어머니한테 빨리 가야겠다고 마음먹고 방망이를 가방에 넣고 길을 찾아 집으로 돌아왔어. 그리고 도깨비들이 주문을 외운 것처럼 따라 해본거야.“산삼 나와라 뚝딱!”“산해진미 나와라 뚝딱!”“쌀 나와라 뚝딱!”“돈 나와라 뚝딱!”이렇게 주문을 외치니까 정말 아까 그 빈 집에서 본 것처럼 동생 눈앞에 나타났어. 동생의 주문으로 만든 귀한 음식을 먹은 어머니는 며칠 뒤, 마침내 기운을 차리게 되었어. 여러 음식과 금은보화를 모은 동생은 부자가 되었고, 부모님을 모시며 행복하게 살았어.

기타| 2020.05.12| 3페이지| 1,500원| 조회(96)

동화, 방통대, 도깨비, 전래동화, 이야기, 방송대, 나무꾼, 개암, 프라임칼리지

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(공통형)영작문1 문제를 모두 그대로 옮겨 쓰고, 각 문제 밑에 답을 달고 또 답 풀이를 간략히 써서 제출하시오.

o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 교과서 229-242쪽까지의 전체 연습문제 중, [1-1]의 홀수번호 문제, [1-2]의 홀수번호 문제, [1-3]의 홀수번호 문제, [2-1]의 홀수번호 문제, [2-2]의 홀수번호 문제, [3-1]의 짝수번호 문제, [3-2]의 짝수번호 문제, [3-3]의 짝수번호 문제, [3-4]의 짝수번호 문제, [3-5]의 짝수번호 문제를 모두 그대로 옮겨 쓰고, 각 문제 밑에 답을 달고 또 답 풀이를 간략히 써서 제출하시오.-목 차-Ⅰ. Unit1 일치(Agreement)1.1 주어-동사의 일치1.2 명사의 단수와 복수1.3 시제Ⅱ. Unit2 품사(Categories)2.1 전치사2.2 관사Ⅲ. Unit3 절(Clauses)3.1 명사절3.2 관계절3.3 부사절3.4 조건절3.5 연결어Ⅰ. Unit1 일치(Agreement)1.1 주어-동사의 일치1. A good scientist observes closely and record data accurately.→ A good scientist observes closely and records data accurately.동사 observes와 record를 일치 시켜야 한다.3. Taking regular breaks often help a person work more efficiently.→ Taking regular breaks often helps a person work more efficiently.주어 ‘Taking regular breaks often’가 단수이므로 동사 help 뒤에 s를 붙인다.5. One of the two cars consume significantly more gas than the other.→ One of the two cars consumes significantly more gas than the other.주어 ‘One of the two cars’가 단수이므로 동사 consume 뒤에 s를 붙인다.7. Every pscarded.→ Much of the work she did on that experiment had to be discarded.Much~는 가산명사가 아니므로 works에서 s를 뺀다.9. The student in the class were asking question.→ The students in the class were asking question.동사 ‘were’가 복수 형태이므로 주어 ‘student’에도 s를 붙인다.11. This week we have to write a five-hundreds-word essay.→ This week we have to write a five-hundred-word essay.‘a ( ) -hundred’ 형태는 뒤에 s를 붙이지 않는다.13. Some of the milks has gone sour.→ Some of the milk has gone sour.Some~은 가산명사가 아니므로 milks를 milk로 고쳐준다.15. I solved all but two problem on my calculus test.→ I solved all but two problems on my calculus test.‘2개의 문제’이므로 problem뒤에 s를 붙여 복수로 만든다.1.3 시제1. Since I moved to my new house a month ago, I was very busy.→ Since I moved to my new house a month ago, I have been very busy.‘Since I moved~’가 현재완료이므로, 똑같이 현재완료 형태인 ‘I have been~’으로 고친다.3. Mr. kim has sent out several job applications last month.→ Mr. kim sent out several job applications last month.문장 끝에 ‘last month’가 분명한 과거시점이므로 과거완료가 아닌 ‘sent ouwo teams will compete each other next week.→ The two teams will compete with each other next week.compete은 뒤에 with나 against가 오며, ~와 경쟁하다/겨루다의 뜻으로 쓰인다.9. The professor often refers on the textbook.→ The professor often refers to the textbook.refers뒤에 전치사 to가 와야 한다.11. In my paper, I emphasized about the need for smaller classes for undergraduates.→ In my paper, I emphasized the need for smaller classes for undergraduates.emphasize는 타동사로 뒤에 전치사 없이 목적어가 바로 온다.2.2 관사1. When a person buys a car, he or she usually has to make down payment.→ When a person buys a car, he or she usually has to make a down payment.'make a down payment'는 첫 할부금을 낸다는 뜻이다.3. Students learn material more easily when they have a homework.→ Students learn material more easily when they have homework.학생들이 숙제를 하나만 하는 것은 아니다.5. My cousin always makes sure she has the driver's license when she goes out.→ My cousin always makes sure she has her driver's license when she goes out.그녀의 운전면허증 이므로 her를 붙인다.7. All of textbooks fohim to proceed on the project.→ John needs to find out whether his supervisor wants him to proceed on the project.문장의 의미상 ‘~인지 아닌지’의 뜻을 가진 단어가 들어가야 한다.6. I am not sure what was the assignment for tomorrow.→ I am not sure what the assignment for tomorrow was.간접의문문이므로 어순이 바뀌면 안 된다.8. It seems unfair athletes and entertainers earn millions of dollars a year.→ It seems unfair that athletes and entertainers earn millions of dollars a year.‘~처럼 보이다’라는 뜻의 'It seems that~'을 써야 한다.10. The professor did not agree with they said.→ The professor did not agree with what they said.목적어로 명사구가 와야 하므로 what을 넣는다.12. The researcher hopes to discover that the function of this chemical is.→ The researcher hopes to discover what the function of this chemical is.that이하는 명사구가 오므로 what으로 고친다.3.2 관계절2. Alienation is noticeable among people come from different cultural backgrounds.→ Alienation is noticeable among people who come from different cultural backgrounds.사람 명사인 people뒤에 관계사 who 또는 that을 넣어준다.4. I just m were ar the movies, your friend, Alex, called to ask about the homework assignment.During은 전치사로 뒤에 절이 올 수 없다.8. Bob refuses to wear a tie while the restaurant requires one.→ Bob refuses to wear a tie though the restaurant requires one.while은 문장 맨 첫 부분에 쓰이므로, 중간에 올 수 있는 though나 even though를 넣어준다.10. Because they like the wider seats many travelers fly business class.→ Because they like the wider seats, many travelers fly business class.‘Because~’가 이끄는 부사절과 ‘many~’의 주절을 구분 지어야 한다.3.4 조건절2. If I studied hard for my sociology midterm, I will pass it.→ If I studied hard for my sociology midterm, I would pass it.will을 would로, 가정법 과거로 바꿔 주어야 한다.4. If John had not come to class, he would never had known that the essay draft was due.→ If John had not come to class, he would never have known that the essay draft was due.가정법 과거완료 문장으로, have known으로 바꿔주어야 시제가 맞다.6. I know about the reading assignment, I would have done it.→ If I had known about the reading assignment, I would have done it.뒤에 가정법 em.

영어영문학과| 2020.05.12| 9페이지| 3,000원| 조회(287)

영작문, 영문, 풀이, 영작문1

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(공통형)멀티미디어영어 교재 Unit 1과 Unit 2의 Focus on Etiquette 부분 해석하기 (원문 적기와 주요 구문 해설 포함)

o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 교재 Unit 1과 Unit 2의 Focus on Etiquette 부분(각각 27-29쪽, 73-78쪽) 해석하기 (원문 적기와 주요 구문 해설 포함)-목 차-Ⅰ. Unit 1 Meet the Characters1. Etiquette for Visiting a Foreign CountryⅡ. Unit 2 New Beginnings2. Etiquette at Parties or Social GatheringsⅠ. Unit 1 Meet the Characters1. Etiquette for Visiting a Foreign Country(외국 방문을 위한 예절)Visiting a foreign country is an exciting experience: new sights, sounds and smells!외국을 방문하는 것은 흥미진진한 일이다: 새로운 볼거리, 소리 그리고 냄새!Sightseeing is always interesting, but perhaps more interesting is making contact with the local people and learning about their language, culture and etiquette.관광은 항상 흥미롭지만, 더 흥미로운 것은 아마도 그 지역 사람들과의 접촉과 그 사람들의 언어, 문화 그리고 예절을 배우는 것이다.With the help of some basic rules of etiquette, visitors should find their stay both enjoyable and memorable.몇 가지 기본적인 예절규칙의 도움으로, 방문객들은 그들의 체류가 즐겁고 기억에 남을 만 한 것임을 발견해야 한다.? Before you leave home, buy a good CD-ROM or guidebook, or check a website, for information about the country you are visiti것이다. (5과의 유숙객을 위한 예절을 참고하라.)? If you a visitor in someone's home, try not to refuse any food offered unless you have a good reason.만일 어떤 사람의 집에 방문한다면, 타당한 이유가 있지 않는 한 어떤 음식이든 거절하지 않도록 해라.Learn the phrases "I‘m sorry, but I'm allergic to this food" and "Just a little please" to avoid any embarrassing situations.“미안하지만, 이 음식에 알레르기가 있어요.” 와 “조금만 부탁해요”라는 말들을 난처한 상황을 피하기 위해 배워라.? If you are not sure how to behave in a particular situation, watch other people's behavior and follow their example.만약 특정한 상황에서 어떻게 행동해야하는지 확신이 들지 않는다면, 다른 사람들의 행동을 보고 그 사람들의 예를 따라 해라.? Be cautious. Don't go to strangers' homes alone. Make a polite excuse if you need to.조심해라. 낯선 사람의 집을 혼자 가지 마라. 만일 필요하다면 공손하게 이유를 대라.? Ask people that you meet questions about their country.그 나라 사람들에 관한 궁금증이 생기면 질문하라.People love to talk about their culture.사람들은 그들의 문화에 대해 이야기하는 것을 좋아한다.? Even if you are a little homesick, try not to phone home every day!비록 약간의 향수병을 앓더라도, 집에 매일 전화하지 않도록 노력해라!Give yourself a chance to adapt to your new 북 아메리카에서 파티 예절의 차이점을 알고 있다면, 당신은 자신을 즐기고, 새로운 친구들을 만나고, 편하게 느낄 수 있다.Knowing the right way to behave in a variety of different situations makes all the difference.다양한 상황 속에서 올바르게 행동하는 법을 아는 것은 큰 차이를 만든다.Simple social rules help you to do this.간단한 사회적 규칙들이 이러한 차이를 만들도록 도와준다.? Plan to arrive at the party approximately ten to fifteen minutes after the arranged time on the invitation.초대장에 적힌 예정 시간보다 파티에 거의 10분에서 15분정도 늦게 도착할 계획이다.Never arrive early.절대로 일찍 도착하지 마라.Guests : Hi!안녕하세요!Host : Hi there. Come in. Great to see you! (Clock behind says 10minutes after 7p.m.)안녕하세요. 들어오세요. 만나서 반가워요! (오후 7시 10분 후)Guest1 : Great to see you, too. I hope I'm not too early. It was for 7p.m., wasn't it?저도 만나서 반가워요. 너무 일찍 온 것이 아닌지 모르겠네요. 7시였죠, 그렇지 않나요?Host : Yes! Perfect timing.맞아요! 완벽한 타이밍이에요.? It is customary to take a small gift for your host when you're invited to a party.파티에 초대되었을 때 주인을 위한 작은 선물을 가져가는 것이 관례이다.This can be flowers, a small box of chocolates, or a bottle of wine.선물은 꽃, 작은 초콜릿 상자, 또는 와인 병이 ks as if it's going to be a great party, doesn't it?만나서 반가워요, 폴. 저는 로라에요. 멋진 파티가 될 것 같네요, 그렇지 않나요?To give a good handshake, you keep your fingers together with your thumb up as you begin to prepare for the handshake.좋은 악수를 하기위해, 악수를 준비할 때 손가락을 들어 올리며 당신의 엄지손가락을 들어 올리며 다른 손가락은 모아라.Next, make sure that you take the other person's whole hand in yours with a firm grip, but not so strong that it hurts!다음으로, 상대방의 손을 꽉 쥐는데 너무 세게 잡아 아프게 하지는 말아라.Use your hands rather than just use your fingers for a handshake.악수만 하는 것 보다는 손을 사용하라.? When you introduce two people that haven't met, you usually introduce men to women, younger people to older people, and people of lower status to those of higher status.처음 보는 두 사람을 소개를 할 때, 보통 여자에게 남자를 소개하고, 나이든 사람에게 나이어린 사람을 소개하고, 신분이 높은 사람에게 신분이 낮은 사람을 소개한다.John : Doug, I'd like you to meet my wife, Elaine.더그, 제 아내 일레인을 소개합니다.Doug : Pleased to meet you, Elaine.만나서 반가워요, 일레인.Elaine : Likewise.저도 만나서 반가워요.Tom : Nadine, have you met my Aunt Jane?나딘, 우리 이모 제인을 만나 본적 있나actor is great in every one of his movies. Well, I think I'll get another drink.맞아요. 그 배우는 그의 모든 영화에서 훌륭해요. 음, 전 음료를 한잔 더 해야겠어요.Guest2 : Me, too. We'll have to plan a video night together sometime.저도요. 우리 언제 같이 비디오를 봅시다.Guest3 : Definitely! Talk to you again.물론이죠! 다시 얘기해요.? Remember that small talk at parties is lighthearted and brief.파티에서 하는 잡담은 유쾌하고 짧다는 것을 기억하라.Typical topics are family, work, mutual friends and interests.대표적인 주제는 가족, 직장, 서로 아는 친구와 관심사가 있다.Avoid starting a serious conversation or attempting to discuss a problem.심각한 대화를 시작하거나 문제에 대해 토론하려는 시도를 피하라.This is not the place for either one!여기는 둘 중 어떤 것도 해당되는 장소가 아니다!Also, when you talk to someone, it's important that you look directly at them.또한, 누군가와 이야기 할 때는, 그 사람들을 직접 쳐다보는 것이 중요하다.Why? If you don't look directly at the person you are talking to, you give them the impression that they are not important to you.왜냐? 만약 당신이 말하는 사람들을 직접 쳐다보지 않는다면, 그들이 당신에게 중요하지 않다는 인상을 줄 수 있기 때문이다.? At parties people dress casually on some occaime.

영어영문학과| 2020.05.12| 7페이지| 3,000원| 조회(296)

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의용소방대 기초 소방안전 교육목 차 소방에 대하여 1. 소방의 어원 2. 119 전화번호의 유래 3. 방화주술 소방의 역사 1. 세계최초 소방활동 2. 대한민국 소방역사 3. 의용소방대의 역사 의용소방대란 1. 의용소방대원 임무 3. 수원의용소방대 4. 다양한 의용소방대 활동 QUIZ TIME 1. 쉬어가는 시간 2. 영화로 알아보는 소방상식 2. 의용소방대 조직현황1 소방의 어원 firefighter 消防 한국은 끄고 방어한다는 표현 미국은 불과 맞서 싸운다는 표현 우리는 불을 다룬다는 느낌이 있고 미국은 대적한다는 느낌이 있습니다 . 예로부터 우리나라에서 불을 어떻게 다루었는가에 대하여 .. → 방화주술2 119 전화번호의 유래 우리나라 119 전화의 유래는 일본의 소방제도가 우리나라에 도입되면서 일본에서 사용되었던 번호가 그대로 도입된것으로 보인다 . 1917 년 4 월 1 일 화재탐지 전용전화가 동경에서 제도화 되었는데 이건은 전화로 “ 화재 ” 를 알리면 전화교환수가 소방관서로 연락하도록 되어있었다 그러나 1925 년 동경 교토 전화국에서 처음으로 화재전화번호를 112 로 결정 사용하였으나 접속에 착오가 많아 1927 년 부터는 지역번호로써 사용되고 있지 않은 “9 번 ” 을 도입함으로써 “119” 번이 되었다고 한다 .3 방화주술 (1) 가마솥의 화재예방 옛날 가마솥 주변에는 水 , 海 등의 글자를 거꾸로 붙여놓은 것을 볼수있다 . 水나 海의 글자는 물을 뜻하고 , 또한 글자를 거꾸로 붙여놓음으로 부엌 아궁이의 火를 위에서 눌러 화재는 방비하였다 . 출처 : http://mulchong.ye.ro3 방화주술 (2) 연쇄 ( 지붕위의 쇠고리 ) 기와지붕위가 경사가 심해 지붕위의 화재진압시 미끄러지기 쉬워 화재진압시 이를 잡고 오르내리기 위해 설치한 쇠고리로써 지금의 쇠사슬을 늘여뜨려 놓은것과 같다 . 지금의 경복궁에도 있으며 자세히 보지 않으면 잘 보이지 않는다 . 출처 : http://mulchong.ye.ro3 방화주술 (3) 궁궐 용마루의 치미와전문조직은 없었으나 , “ 금화제도 ” 라는 명칭으로 화기를 단속하고 예방 현재 국민의 안전과 국가적 재난관리를 위한 재난안전 총괄기간인 국민안전처 설치6 의용소방대의 역사 (1) 의용소방대 발전사 (1900 년대 이전 ~ 1920 년대 ) 궁중소방대 완용 펌프 조작훈련 태종 7 년 (1407) 에 물독을 설치하여 화재에 대비 궁중소방대 대구 달성공원 소방대 발대식 방화일 차량 퍼레이드 경북 성주 벽진 소방조6 의용소방대의 역사 (2) 의용소방대 발전사 (1930 년대 ~ 1950 년대 ) 강화의용소방대 창설식 간이 완용 펌프를 사용해 화재를 진압하는 모습 거창소방대 분열행사 소방차 인수식 (1955 년 7 월 ) 방공단원들의 목조 초가집 소화훈련 모습 (1953. 강원 홍천 ) 극장에서 가상 화재진압 훈련모습 (1958. 경북 ) 고가사다리차 방수훈련 (1959)6 의용소방대의 역사 (3) 의용소방대 발전사 (1960 년대 ) 경주소방서에서 사용하던 삼륜소방차 미군에게서 양여받은 소방차의 방수시험 ( 경남 밀양 ) 제주 한립읍 의용소방대 수관연장훈련 그물을 이용한 인명구조훈련 소방훈련 (1964) 유치원생들의 제주소방서 견학6 의용소방대의 역사 (4) 의용소방대 발전사 (1970 년대 ~ 1980 년대 ) 1970 년 초 소방서 상황실의 모습 화재예방 도보순찰 농촌지역의 최신형 소방차 강릉소방서 전경 초기구급활동 서울시 1 기 여성소방대원 훈련 우리나라 최초의 구조대 119 구급대의 초창기 사진모습6 의용소방대의 역사 (5) 의용소방대 발전사 (1990 년대 ~2000 년대 ) 홍수로 물에 잠긴 영등포 로터리 일대 (1990) 성수대교 붕괴 (1994) 부산 국제시장 화재 (1995) 충주호 유람선 화재 삼풍백화점 붕괴 (1995) 강원도 속초 산불 대형건물 화재7 의용소방대원의 임무 화재의 경계화 진압업무의 보조 구조 · 구급 업무의 보조 화재 등 재난 발생 시 대피 및 구호업무의 보조 화재예방업무의 보조 그 밖에 총리령으로 정하는 사항인원현황 [ 최근 5산불예방을 위한 감시 · 계도활동 산불원인을 차단하고 경각심을 고취시키기 위해 예찰 10 다양한 의용소방대의 활동쉬어가는 시간 넌 센 스 퀴 즈거 북 선회 전 목 마소 방 관영화로 알아보는 소방상식Q. 영화 속 현상은 무엇일까요 ? 플래시오버 [Flash-Over] 화재 초기 단계에서 연소물로부터의 가연성 가스가 천장 부근에 모이고 그것이 발화하게 되면 모든 가연물이 격렬하게 타기 시작하는 현상을 플래시오버 ( 전실화재 ) 라고 합니다 . 플래시 오버 현상은 실내가 밀폐되어 있을수록 가연성 가스를 내는 가연물이 많을수록 잘 일어납니다 . 플래시오버 (Flash-Over) : 전실화재플래시오버 증상은 ? 일정한 공간 내에서 전면적으로 자유연소 상태이다 . 계속적인 열 집적으로 인하여 바닥에서 천장까지 고온상태이다 . 두텁고 뜨거운 진한 연기가 쌓이고 있다 . 실제로 대우일렉트로닉스 인천공장에 화재가 나면서 소방관 5 명이 다치고 38 억원의 피해가 발생 하였습니다 . 이는 화점을 찾고 있던 소방관들이 플래시오버 현상으로 인한 급격한 불의 번짐을 미처 대응하지 못하여 발생한 사고 입니다 . 플래시오버가 발생하고 나면 그때부터 화재는 ‘ 최성기 ’ 단계에 진입하며 , 최고온도가 약 1100 ℃까지 올라가게 되고 , 진화에 어려움이 따르게 됩니다 . 그러므로 플래시오버가 발생하기 전까지 소방대가 도착하여야만 진화가 수월할 수 있습니다 . 플래시오버의 진행 유무가 바로 골든타임 입니다 .여기서 골든타임이란 ? 사고나 사건에서 인명을 구조하기 위한 초반 금쪽같은 시간을 지칭합니다 . 화재시 플래시오버가 발생하기 전 약 5 분 ~7 분 , 응급처치법에서 심폐소생술은 상황 발생 후 최소 5 분에서 최대 10 분내에 시행돼야 합니다 . 항공사의경우 운명의 90 초룰이 있습니다 . 비상 상황이 발생하면 90 초내에 승객들을 기내에서 탈출시켜야 한다는 것입니다 . 세월호 사고와 골든타임 확보를 위해 법령개정과 소방차 길 터주기 운동과 같이 골든타임에 대한 중요성 인식이 날로 높아 이산화탄소 소화기 작은 화재만 최적 최적 공기차단 분말 소화기 작은 화재만 최적 최적 공기차단 , 냉각 사염화탄소 소화기 적합 최적 최적 공기차단 , 냉각 일염화일브롬화메탄 소화기 적합 최적 최적 공기차단 , 냉각Q. 물을 사용하는 소화설비는 ? 옥내 . 외 소화전 스프링클러설비 물분무소화설비[ 설명 ] 인화성인 액체에 불이 붙었을 때는 그 액체 자체의 온도를 인화점 이하로 냉각시키거나 물을 뿌려 희석하여 인화점을 높여서 연소를 차단합니다 . 불을 끄는 데는 가연물 , 산소원 , 점화원 중 한가지를 제거하면 됩니다 . 열분해에 의한 냉각작용 및 발생된 불연성가스 , 수증기에 의한 질식작용 , 발생이온의 부촉매작용과 연쇄반응을 정지시키는 억제작용에 의해 소화되며 , 반응에서부터 소화시간까지 빠르다는 특색이 있습니다 .Q. 심폐소생술 (CPR) 이란 ? 가슴에 한 손 깍지를 끼고 회 , 3 0 가 슴 압 박 기도를 연 상태에서 환자의 코를 막고 회 , 2 인 공 호 흡[ 설명 ] 구조요청을 한 후 가장먼저 시행해야 하는 것은 가슴 압박을 30 회 시행하는 것입니다 . 환자의 생존을 위해서 다음과 같은 요령으로 심폐소생술을 시행하는 내내 강하게 , 그리고 빠르게 압박해야 합니다 . 먼저 , 가슴의 중앙인 흉골의 아래쪽 절반 부위에 한 쪽 손꿈치를 대고 , 다른 한 손을 그 위에 포개어 깍지를 낍니다 . 구조자의 팔꿈치를 곧게 펴고 , 구조자의 체중이 실리도록 환자의 가슴과 구조자의 팔이 수직이 되도록 합니다 . 가슴 압박의 깊이는 성인은 최소 5cm 이상 , 최대 6cm 이하이며 , 소아는 가슴 깊이의 3 분의 1 정도 깊이가 눌릴 수 있도록 압박합니다 . 압박 속도는 1 분에 최저 100 회 이상 , 최고 120 회 미만으로 해야 합니다 . 기도를 연 상태에서 2 회의 인공 호흡을 실시합니다 . 가장 많이 사용하는 방법은 구강 대 구강 호흡법으로 그 방법은 ‘ 머리 젖히기 – 턱들기법 ’ 으로 기도를 열어준 상태에서 환자의 입을 벌려줍니다 . 머리를 젖힌 손의 무엇일까요 ? [1 번 ] 피난형태 – 패닉현상이 없게 해야한다 . [ 설명 ] 대피를 위해서는 이 두가지 개념이 매우 중요합니다 . Fail safe ( 일부에 고장이나 잘못된 조작이 있어도 2 중 , 3 중으로 안전장치가 작동하여 사고를 방지 ) Fool proof ( 화재 시 패닉상태에 빠지지 않도록 피난경로 및 피난기구 등을 간단명료하게 함 ) 피난대책 1. 간단 명료하게 한다 . 2. 고정식 설비를 이용한다 . 3. 원시적 방법으로 한다 . 4. 2 방향통로를 확보한다 . 5. 피난통로를 완전불연화 한다 .연소란 ? 이러한 현상이 발생되는 이유는 연소에 대해 알아봐야 합니다 . 연소란 ? 물질이 빛이나 열 또는 불꽃을 내면서 빠르게 산소와 결합하는 산화반응이다 . 연소의 조건은 크게 3 가지 입니다 . 연소의 3 요소중 한가지만 없어도 연소는 이루어 지지 않습니다 . 그러나 3 요소중 한가지가 부족할 경우 이상연소상태가 되어 위험도가 증가됩니다 . 예를 들어 가연물이 부족한 경우 역화현상이 생기게 됩니다 . - 역화란 ? 연료의 분출 속도보다 점화에너지가 크면 화염이 노즐 내부에서 연소되는 현상 점화원 또는 점화에너지가 부족하면 선화현상이 발생됩니다 . - 선화란 ? 연료의 분출속도보다 점화에너지가 크면 화염이 노즐에서 떨어져 연소되는 현상 산소가 부족하면 훈소상태의 연소가 발생됩니다 . - 훈소란 ? 온도가 낮거나 산소가 부족한 상황에 발생되는 현상으로 화염이 없고 연기가 많이 발생되는 현상 점화원 산소 연료 , 물질 발화에 필요한 에너지 , 착화온도 공기라는 산소 공급체 가연물이와같은 백드래프트는 주로 밀폐된 실 또는 화재 후기에 주로 발생됩니다 . 백드래프트의 증후는 정말 중요합니다 . 실제로 이 현상으로 인해 많은 소방관리 순직하셨고 , 실제 영화로도 많이 다루어 지고 있습니다 . 백드래프트의 증후는 다음과 같습니다 . 연기가 균열된 틈이나 작은 구멍을 통해 실내로 빨려 들어가는 현상 화염은 보이지 않으나 창이나 문이 뜨거운 경우 창문을 통해

공학/기술| 2020.05.06| 42페이지| 5,000원| 조회(832)

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웃기는 유머 리더쉽

유머 리더십 웃어라 세상이 너를 향해 웃을 것이다  웃기는넌센스퀴즈 □ □ □ □ 정답 이 판 사 판넌센스퀴즈 □ □ □ 정답 코 너 킥넌센스퀴즈 □ □ □ 정답 무 지 개넌센스퀴즈 □ □ □ □ 정답 네 트 워 크넌센스퀴즈 □ □ □ □ 정답 포 크 레 인넌센스퀴즈 □ □ □ 정답 소 방 관넌센스퀴즈 □ □ □ □ 정답 싸 이 월 드유머 리더십 유머 !? 유머란 무엇인가 ? 유머의 중요성 유머리스트 유머와 성공 웃기는 리더십 마치며유머란 무엇인가 ? 남을 웃기는 말이나 행동 한글로 ? 해학 , 익살 , 우스개 , 농담 또는유머란 무엇인가 ? Humor( 유머 *) 영어로 ? Wit, joke 또는 * 외래어 표기 - 유우머 (X), 휴머 (X), 휴우머 (X) 말이나 글을 즐겁고 재치 있고 능란하게 구사하는 능력유머리더십의 필요성 긴장을 완화시켜주고 기억력 향상에 도움이 되며 호흡계 , 심혈관계 , 소화계 , 면역계 등에 좋은 영향을 줍니다 .* 웃음은 대뇌를 자극시키고 엔도르핀 , 세로토닌 , 도파민 등 치료의 목적으로도 적극 활용하고 있습니다 . 매사에 여유 있고 멋있어 보입니다 . ( 잘생기고 ) 유머 있는 남자는 늘 인기가 …. * 영화 ’ 패치아담스 ’(1999) – 주인공 헌터의 따듯한 행동이 병원의 환자들에게 행복을 주는 내용의 영화이다 .Abraham H. Maslow (1908~1970) 위대한 심리학자인 매슬로우는 역사적인 인물들 중 자기실현에 성공한 인물들을 선정 , 그들의 기록 , 전기 , 인터뷰 , 행동사항을 관찰한 결과 공통적인 특징을 발견하였다 . 1. 생리적 욕구 2. 안전해지려는 욕구 3. 소속 욕구 4. 존경 욕구 5. 자아실현 욕구 유머와 성공성공한 사람들의 특징 위대한 심리학자인 매슬로우는 역사적인 인물들 중 자기실현에 성공한 인물들을 선정 , 그들의 기록 , 전기 , 인터뷰 , 행동사항을 관찰한 결과 공통적인 특징을 발견하였다 . 현실 중심적이다 문제 해결 능력이 강하다 수단과 목적을 구분한다 사생활을 즐긴다 환경과 문화에 영향을 받지 않는다 사회적인 압력에 굴하지 않는다 민주적인 가치를 존중한다 인간적이며 인간관계를 깊이 맺는다 공격적이지 않고 유머를 즐긴다 . 자신과 남을 있는 그대로 받아 들인다 자연스러움과 간결함을 좋아한다 풍부한 감성 , 창의성 최대한 많은 것을 알고 경험하려 한다 유머와 성공오바마가 대통령 취임식장에서 실수로 선서를 잘못하는 바람에 취임식이 끝난 뒤 백악관에서 기자들이 지켜보는 가운데 선서를 다시 했다 . 이때 , 오바마는 선서를 다시 하게 된 이유를 다음과 같이 말했다 . “ 너무 재미있어서 , 다시 한 번 하기로 했습니다 .” 그의 간단하면서 재치 있는 유머로 그날의 실수를 문제 삼는 사람은 없었다 . 이것이 사람을 끌어들이는 유머의 진실한 얼굴이다 .* *1% 리더만 아는 유머의 법칙 ( 공 ) 저 : 임봉영 웃기는 리더 - 오바마대통령웃기는 리더 - 오바마대통령웃기는 리더 - 오바마대통령발표을 마치며 유머러스한 사람은 ‘ 자신 ’ 보다 ‘ 상대방 ’ 을 더 이해하고 존중하며 편안함 가운데 인간관계를 맺을 수 있는 사람입니다 . 곧 ‘ 나 ’ 와 ‘ 상대방 ’ 이 유머를 통해 긴장감을 해소하고 ‘ 상대방 ’ 과 소통하는 기회가 될 것입니다 . 짧은 시간이었지만 발표내용처럼 모두가 유머리더십을 발휘하여 즐겁고 활기찬 문화를 만들어 행복한 삶을 누리시기 바랍니다 .끝 . 끝까지 잘 들어주셔서 정말 감사합니다 .{nameOfApplication=Show}

경영/경제| 2020.05.06| 19페이지| 1,000원| 조회(270)

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