‘나비효과’ 를 통한영화의상 분석▣ 목 차 ▣Ⅰ. 서론1. 영화 선택 동기2. 보고서 전개 형식Ⅱ. 본론1. 영화의상의 역할2. 영화 분석(1) 등장인물 소개(2) 영화 소개3. 의상 분석(1) 의상사회심리학이란(2) 의상이 주는 정보(3) 등장인물의 의상분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1. 영화 선택 동기누군가가 나에게 살면서 인상 깊게 보았던 영화 5개를 꼽으라고 한다면, 나는 1위는 아니더라도 를 5위 안으로 꼽을 것이다. 는 2004년에 개봉했던 작품, 그리고 이라는 이름으로 다시 한 번 2009년에 개봉했던 작품이 있다. 사실 에 대해 알게 된 것도 2009년에 영화가 다시 한 번 재탄생했을 때였다. 그 당시 기억으로 는 굉장히 유명한 작품이여서 한 개그프로그램에서도 나비효과의 내용으로 프로그램을 했었던 게 기억이 난다. 그래서 나는 가 도대체 무슨 내용인지, 카오스 이론이랑은 무슨 관계인지 궁금했고, 우연찮게 TV에서 방영하는 것을 보게 되었다. 내가 본 것은 2004년의 원작이었지만, 나는 꽤 많은 충격을 받았었다. 흔히 한국에서 개봉하던 시시콜콜한 코미디, 연애 부류의 영화나 판타지 영화만 봐오던 나에게는 정말 이야기 구성과 스토리가 새로웠고 아주 강렬하게 기억 속에 남게 되었다.이 영화는 주인공의 시점으로 진행되는데, 그래서 영화 초반에 주인공이 기억하지 못하는 부분은 나 또한 알 수가 없다. 그리고 주인공이 일기장을 통해 기억해내고 과거로 돌아가서 과거를 바꿈으로써 현재 또한 바뀌는 영화이다. 바뀐 과거로 인해 현재의 주인공의 모습은 항상 달라지는데, 주인공 주위의 등장인물들의 모습들도 또한 변한다. 그 변화하는 과정에서 당연히 등장인물들의 의상 또한 변화하기 마련인데, 따라서 이 영화는 내용뿐만 아니라 의상에서도 굉장히 돋보이는 작품이다. 특이한 의상이 나오기 때문이 아니라, 영화를 진행하면서 공간, 시간, 직업, 성격에 따라서 의상이 계속 바뀌기 때문이다. 그래서 나는 이 영화가 의상에 대해 분석하기에 괜찮다고 생각했고, 패션과 영상에란 글자 그대로 옷과 장식을 말하는데, 이는 옷에 관련 된 가장 큰 단어라고 할 수 있다. 복식은 영어의 'costume'에 해당하며, 한문 그대로 말하면 주로 '의복과 장식', 즉 장신구 ? 벨트 ? 모자 ? 핸드백 ? 신발 ? 양말과 같은 복식품을 말한다.) 이처럼 우리는 영화 속에서도 등장인물들의 복식을 통해서 등장인물들의 성격과 행동을 파악할 수 있으며, 그 등장인물이 영화에서 어떠한 역할을 맡았는지를 짐작할 수 있다. 대표적인 예로, 영국의 유명했던 영화배우인 찰리 채플린(Charlie Chaplin)은 허영과 위세가 혼합된 인물을 묘사하면서 콧수염과 중절모를 통해 멋쟁이임을 암시하고 큰 바지와 꼭 맞는 재킷으로 가난과 비천함을 극대화시켰으며 지팡이를 통해 자긍심을 표현하였다.)따라서 영화의상은 영화에서 매우 중요한 요소라고 할 수 있으며, 의상감독들은 영화의 이미지를 대중들에게 잘 전달하기 위해서 영화의 내용과 시대, 공간에 알맞은 의상들을 선택해야할 것이다.2. 영화 분석(1) 등장인물 소개1) 에반청소년기성인기유아기에반은 이 영화의 주인공으로 어렸을 때부터 청소년까지 부분 기억상실증을 앓는다. 그리고 어렸을 적 여러 가지 사건들로 인해 마을을 떠난 후 대학생이 될 때까지 에반은 아무런 기억상실증도 보이지 않게 된다. 그리고 어느 날 과거에 자신이 썼던 일기장을 보게 된 후 다시 과거를 생각하게 되고, 일기장을 통해 과거를 바꿀 수 있는 능력이 있는 것을 알게 된다. 그리하여 에반은 계속해서 과거를 바꿔나가게 된다. 그 과정에서 에반은 새로운 캐릭터로 변하게 되는데 인간의 기억 능력을 탐구하는 똑똑한 대학생에서, 여자 친구와의 행복한 미래를 꿈꾸는 불량한 대학생, 순간적인 실수로 살인을 저지르고 인생의 나락으로 떨어진 교도소 수감자, 폭발 사고로 두 팔을 잃고 자살을 기도하는 장애인, 그리고 정신병자 등으로 변하게 된다.2) 켈리유아기청소년기성인기켈리는 토미의 여동생으로 로리타를 좋아하는 아버지의 밑에서 폭력과 성추행을 당한 아픔을 가지고 있다. 미국 개봉을 시작으로 이탈리아, 프랑스, 호주, 홍콩, 영국, 스페인, 독일 등지에서 잇따라 개봉하며 전 세계 신세대 관객들을 흥분의 도가니에 빠뜨렸다. 로 인해 바이러스가 확산되는 듯한 전면적인 파급효과가 일어나게 된 이유는 이 영화가 이제까지 관객들이 경험해 보지 못한 새로운 개념의 감각적인 스릴러였기 때문이다. 두뇌를 조이는 듯 하는 팽팽한 긴장감과 도발적인 이야기 구조, 그리고 충격적인 영상으로 가득한 는 ‘초감각 스릴러’라는 새로운 장르를 창조해내며 전 세계를 충격으로 몰아넣었다.'나비효과'는 중국 북경에 있는 나비의 날갯짓 한 번이 뉴욕에서 태풍을 일으킬 수도 있다는 이론. 즉, 미세한 변화가 결과적으로 엄청난 파장을 불러일으킬 수 있다는 의미로 카오스 이론의 시발점이 되었다. 영화 는 이러한 카오스 이론을 영화에 접목시켜, 한 순간의 선택이 한 사람의 운명을 얼마나 극적으로 변화시킬 수 있는지, 그 무서운 진실을 충격적인 영상으로 표현했다. 이러한 컨셉을 바탕으로 한 는 시공간의 이동에 따른 치밀한 구성이 돋보이는 지적이고 초현실적인 영화로 탄생했다.는 주인공 에반(애쉬튼 커처)이 시공간을 넘나들면서 자신의 과거를 바꿔 어긋난 기억의 조각들을 맞추어 나간다는 이야기를 큰 줄기로 하여, 예측할 수 없이 변화하는 다양한 현재의 모습들이 가지처럼 뻗어나간다. 즉, 그가 원하는 현재를 이뤄내기 위해 인위적으로 과거를 바꿀수록 신(神)의 영역에 속하는 시간과 공간의 질서는 무너져버리고, 현재에 미치는 파장은 예측할 수 없는 변화로 치닫게 된다. 지금까지 순차적으로 스토리를 따라가던 기존의 영화와 현격히 다른 개념으로 구성된 이 영화는 SF영화의 신기원을 이룩한 의 시공간 이동과 치밀한 구성과 극적인 반전으로 격찬을 받은 의 두뇌게임이 만난 2004년 최고의 초감각 스릴러라고 할 수 있다. )줄거리는 이렇다.주인공 에반이란 소년은 어렸을 때부터 부분 기억상실증을 앓고 있다. 동네에 또래 친구가 셋이 있는데 하나는 레니라는 좀 뚱뚱하고 어리숙한 아이이며, 또 가게 되면서 에반은 켈리와 헤어지게 된다. 떠나면서 에반은 켈리에게 나중에 꼭 켈리를 위해 돌아올 것을 약속한다. 그리고 몇 년 후 모범생 대학생이대학생이 되어 일기장을 읽는 에반된 에반은 우연히 어릴 적 7살 때부터 매일 써왔던 일기장을 보게 되면서 자신이 그 일기장을 통해 과거의 그 시점으로 되돌아갈 수 있는 능력을 가지고 있음을 알게 된다. 연인사이로 변한 에반과 켈리 토미를 죽인 래니그리고 잊었던 옛날 친구인 켈리를 생각해낸 에반은 어린 시절 살던 마을로 돌아간다. 평범한 식당 종업원으로 일하는 켈리를 7년 만에 만난 켈리에게 에반은 만나서 반갑고 보고 싶었다는 얘기 대신에 자신의 기억에서 사라진 어릴 적 그 폭발사고와 개 태워 죽인 일에 대한 기억을 켈리에게 부탁한다. 그러나 켈리는 자기를 잊지 않고 나중에 돌아온다고 약속했던 사람이 고작 그 기억을 찾기 위해 찾아온 것 때문에 실망하고 다음날 자살하고 만다. 충격을 받은 에반은 일기장을 통해 과거로 돌아가서 어린 시절의 불행했던 과거를 스스로 바꾼다. 그리고 그 결과 현재의 켈리와 서로 같은 대학에 다니는 연인사이로 변해있다. 그러나 에반은 소년원과 감옥을 들락거리다가 출소한 켈리의 오빠 토미와의 다툼 끝에 토미를 죽이게 되고 감옥에 들어간다. 감방에서 호모들의 수치스런 성폭력에 시달리던 에반은 한 동료의 도움으로 호모들을 죽이고 일기장 속의 과거로 다시 돌아간다. 팔을 잃은 에반토미가 개를 죽이던 장면으로 돌아간 에반은 래니에게 자루를 풀으라며 날카로운 것을 쥐어주지만, 래니는 그걸로 토미를 죽이게 된다. 그리고 다시 현재로 돌아왔지만, 감옥에 수감되어 있는 래니를 보게 되고 켈리 또한 사창가 창녀가 되어있다. 그래서 다시 그 13살 시절 다이너마이트 폭발현장으로 돌아간 에반은 폭발직전에 아기엄마와 아기를 구하고 대신 자신의 팔을 잃게 된다. 토미는 성격이 바뀌어 교회를 다니면서 다른 사람들을 도와주는 착한 사람으로 변해있고 에반의 연인이었던 켈리는 반신불수의 에반 대신에 자폐아가 아닌 멋진 심리적 측면에서 개인 및 집단의 의복행동에 대해 연구하는 학문이다. 따라서 의상사회심리/의류소비자행동분석 연구실에서는 심리학, 사회심리학, 사회학, 문화인류학, 기호학, 여성학 등을 근거로 하여, 인간의 의복행동이 사회ㆍ문화적 상황 속에서 어떻게 변화하며, 바람직한 인간관계, 개인의 심리적 만족을 위하여서는 어떻게 이루어져야하는가에 대한 연구가 이루어지고 있다. 또한 이러한 인간에 대한 사회ㆍ심리학적 측면의 지식은 패션상품에 대한 소비자행동을 이해하고, 소비자의 만족을 극대화시킬 수 있는 상품을 구현하기 위한 방법을 모색하는 연구로 활용되고 있다. 구체적인 연구 분야로는 다양한 소비자 집단의 구매 및 소비행동 특성, 패션 및 의류제품에 대한 문화적/기호학적 분석, 청소년기 심리 및 의복행동 특성, 신체 이미지 등에 대해 연구하고 있다.)(2) 의상이 주는 정보의상이 우리에게 주는 정보로 첫 번째는 성별과 연령이다. 성별과 연령은 일반적으로 사람에 대한 맨 처음 이루어지는 정확한 판단일 것이다. 성별에 대한 의복의 차이는 문화적 차이가 있고, 성역할의 변화로 의복의 성차 상징이 변화되었다. 의복에 대한 상징에서 가장 많이 변한 것은 연령에 대한 것이다.두 번째로는 역할과 지위이다. 개인의 역할과 지위는 의복을 통해서 지각되어질 수 있다. 의복을 입는 동기 중의 하나가 착용자의 역할이나 지위를 나타내기 위해서이다. 교복, 제복 등을 예로 들 수 있다.세 번째로는 상황이다. 의복은 착용자의 사회적 상황을 정의하는데 도움이 된다. 또한 일상생활에서도 개인의 의복변화는 타인에게 상황적 변화를 쉽게 자각할 수 있게 한다. 예를 들어 상을 당했을 때 검은색 또는 흰색 옷을 입는다거나, 결혼을 하는 것과 같이 상황에 따라 의상이 변할 수 있다.네 번째로는 내면적 특성이다. 의복은 개인의 내면적인 측면, 즉 성격, 태도, 가치관 등의 추상적인 것까지도 어느 정도 전달해준다. 사람들은 간혹 첫 대면 시에 상대방의 의복을 봄으로써 그 사람의 성격까지도 파악한다.(3) 등장인물의보인다.