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다문화가정의 문제점과 해결방안

다문화가정의 문제점과 해결방안Ⅰ. 서론현대 사회의 급속한 정보, 통신 기술의 발달로 인하여 인구의 이동과 교류가 활발해지고, 국가 간의 경계가 허물어지고 있다. 이런 현상은 한 사회 내의 문화적 다양성을 발전시켜 국제결혼, 이민, 유학생, 이주 노동자 등을 통한 다른 민족과의 교류가 촉진되었다. 우리나라도 이런 현상이 빠르게 나타나고 있었는데, 1990년 초부터 결혼 이민자가 증가하였고, 2000년대부터 국제결혼이 증가하면서 사회로 진입하고 있다. 이렇게 다문화가정의 수가 늘어나면서 타문화에 대한 배타성이 강한 우리사회의 특성으로 다문화가정이 많은 혼란과 어려움을 겪고 있다. 특히 사회의 구성원으로 살아가야하는 다문화가정의 자녀들이 겪는 사회 부적응 문제는 심각한 사회문제로 발전될 수 있기에 다문화가정의 문제를 절대 소홀히 해서는 안 된다. 다문화가정이 우리사회에 정착하여 차별받지 않고 순조롭게 적응할 수 있도록 다문화가정의 증가 원인과 배경, 문제점, 그 문제점에 대한 해결방법으로 사회복지적인 차원에서의 대책 등에 대하여 논의해보겠다.Ⅱ. 본론1. 다문화가정의 개념과 특징1) 다문화가정의 개념다문화가정이란 다양한 문화적 배경을 가진 사람들이 포함된 가족을 통칭하는 것으로 정책적 정의는 “우리와 다른 민족적, 문화적 배경을 가진 사람들로 구성된 가정”이다.다문화가정이란 용어는 2003년 건강가정시민연대가 ‘국제결혼, 혼혈아’ 등의 차별적 용어의 대안으로 ‘다문화가정 2세’로 제안되었던 것이 지금까지 사용되고 있다.2) 다문화가정의 특징우리나라의 국제결혼이 크게 증가한 것은 2000년대 초반으로, 국제결혼이 증가하게 된 주도적인 이유는 한국인 남성과 외국인 여성과의 결혼이다. 농어촌이나 도시의 저소득층의 한국인 남성과 경제적으로 빈곤한 아시아권 국가의 여성과의 결혼이 주를 이루고 있다.국제결혼의 사회적인 원인을 들자면 자본주의 나라들 간의 불균형 발전과 여성의 상품화, 가난과 실업률이 높은 송출국가에서 자국인의 여성송출을 장려하고 방관하는 정부의 정책, 결혼할 여성의 부족함 해결하기 위해 외국에서 여성을 충원하려는 유입국가의 사회와 묵인하는 정부정책, 국제결혼으로 영리를 얻고자하는 국제결혼중개업체 등을 들 수 있다.2. 다문화가정의 현황1) 다문화인구동태통계‘2013년 다문화인구동태통계’에 따르면 다문화 가정에서의 출생되는 신생아 수는 2013년 2만1290명으로 우리나라 전체 신생아 수의 4.9%를 차지했다. 저 출산으로 인한 출생아 감소로 한국인 부모의 출생아가 전년보다 10.1% 감소한데 비하여 다문화 가정의 출생아는 7.1% 감소했다.다문화 부부의 출신 국적을 보면 남자는 한국(74.8%), 중국(11.4%), 일본(8.9%), 미국(1.9%)의 순을 보였고, 여자는 중국(45.5%), 베트남(19.8%), 한국(19.6%), 필리핀(4.3%), 일본(2.0%), 캄보디아(1.5%) 순으로 나타났다.2) 다문화가정 학생 수 추이최근 들어 다문화가정 학생의 증가세는 급격히 상승하였다. 2006년에서 2010년에는 매년 6000명 정도 증가했는데 2013년 대략 9000명 정도 늘어났고, 2015년에는 1만2000명 이상 늘어났다. 이런 증가세로 간다면 다문화가정 학생의 수는 3년 안으로 10만 명을 넘어설 것이라는 예상한다. 출산율 감소로 전체 학생이 매년 감소하는 상황에서 다문화가정 학생의 비율은 점차 늘어나 그 비율이 1%를 넘어섰다.다문화가정 학생을 학급별로 보면 초등학생이 4만8297명으로 전체 다문화가정 학생의 71.2%를 차지했고, 다음으로 중학생 1만2525명(18.5%), 고등학생 6984명(10.3%) 등의 순으로 많았다.3. 다문화가정 증가의 원인1990년대 이후로 국제결혼이 증가하면서 다문화가정이 늘어나기 시작하였다. 다문화가정이 증가하게 된 원인을 보면 첫째, 치우친 성 비례로 결혼을 하지 못하는 남성이 급증하였고, 둘째, 결혼을 하지 않으려는 독신 여성이 증가되고 있으며 셋째, 한국 여성의 결혼 조건에 충족되지 못하는 남성이 저개발국의 여성과의 결혼을 선택하는 경우가 늘어나고 있다. 넷째는 세계화되고 있는 사회에서 국제결혼에 대한 인식이 바뀌고 있고, 다섯째는 한국 이주를 빈곤의 탈출로 생각하여 외국인의 한국으로 이주를 하는 수가 증가하였다. 여섯째는 국제결혼업체들의 상업적인 상술과 노총각 구제의 이유로 국제결혼을 권유하는 사회적 분위기가 국제결혼이 증가되는 배경이 되고 있다.4.다문화가정의 문제점1) 다문화가정에 대한 편견과 선입견우리나라에서 다문화가정이 원활히 정착하기에는 아직 많은 편견과 선입견을 가지고 있다. 그 예로, 한국으로의 이주를 목적으로 국제결혼을 악용하는 외국인 여성들의 불법적인 행동, 외국인 여성들의 불행한 결혼생활을 매스컴에서 보도하고, 경제적으로 어려운 나라의 국민과 문화를 후진국민과 미개한 문화로 폄하하는 현상 등은 우리나라에서 다문화가정에 대한 편견과 선입견을 주는데 있어 큰 영향을 미치고 있다.2) 경제적 어려움보건복지부 다문화가정 실태조사에 의하면 결혼 이민자의 가구 소득은 52.9%가 최저생계비 이하의 소득을 가진다. 한국에서 결혼 이민자 가족이 딸이나 아들의 가정경제에 보탬을 주기 위하여 비정규적으로 취업을 할 가능성이 높기에 정부가 이를 허락하지 않고 있어 결혼이주여성의 취업률은 34.2%로 한국에서의 취업률은 상당히 낮은 편이다. 대부분의 경우 경제적 목적으로 국제결혼을 택하였으나 여전히 빈곤에서 벗어나지 못하는 현실을 해결할 대책이 필요하다.3) 부부관계부부 간에 결혼에 대한 목적과 생각이 다르고, 서로 다른 문화와 환경으로부터 서로에 대한 이해 및 정보가 부족하다는 문제를 가지고 있다. 그리고 남편의 가부장적인 생활방식과 가정폭력이 심각하다는 것도 문제점이라 할 수 있다.4) 고부관계다문화 가족의 관계에서 시어머니는 가장 힘든 관계로 42.5%를 차지하였다. 아기를 빨리 낳아라, 한국에 시집왔으니 한국 사람이 되어라 라는 등의 강요가 주요 갈등 요소라 할 수 있다.5) 자녀관계다문화 가정의 아동은 사회에서 차별을 받고 있으며, 외국인 엄마라고 놀림을 받는 문제로 학교를 그만두는 아동도 많이 있다. 또한 본인이 한국인이라는 생각보다는 외국인이라고 생각하는 경향이 많다.이러한 사회에서 소외되는 혼혈 자녀들은 어머니에 대한 원망이 많으며, 어머니와 자녀 사이의 문화적 괴리감, 언어적 괴리감으로 갈등도 많이 발생되고 있다.6) 문화차이기본적인 의사소통이 되지 않아 대화를 통한 이해와 문제 해결들이 더욱 깊어지고 있으며, 한국의 가부장적 사고와 전통적인 가족체계를 이해하기 어렵고, 문화와 음식 등이 낯설고, 우리나라의 전통적 관습까지 배워야한다는 것에 많은 어려움이 가진다.7) 정체성과 가치관 문제다문화가정의 아동들은 주 양육자인 어머니와 언어적 문제로 소통이 원활히 되지 않아 자신의 사회적, 심리적 갈등을 해결하지 못하여 좌절감을 겪게 되고 자아정체감이 불안해 진다. 아동들은 경제적인 어려움을 겪으면서 가정에 책임감이 높고, 자신의 외모적인 특성을 인식하면서 ‘자기존재의식’이 높다. 하지만 사춘기를 지나 사회적 환경이 넓어지면서 사회적인 압박과 미래에 대한 불안커지면 자아정체감에 위기를 경험하게 된다. 즉, 다문화가정에 대한 놀림, 따돌림, 학부모로서의 활동의 한계, 부모로서 자신감 부족, 자녀와의 관계형성의 어려움 등에 적절히 대응하지 못하는 것이 문제점이라 할 수 있다.8) 한국어 능력 문제다문화가정의 문제로 많이 언급되는 것은 한국어 문제이다. 가정의 모국어 습득 환경과 주 양육자인 어머니의 사용언어가 아동의 언어발달에 직접적으로 영향을 주어 학교에서 학습능력 부진으로 이어지고 있고, 전체적인 언어발달의 부진을 발생시키는 감각적 이중 언어주의라는 부정적인 모습을 보인다. 한국어는 한국 내에서 기본적인 삶을 영위하는데 필수적인 것으로, 숙달되지 못한 언어로는 원활한 생활을 할 수 없음을 의미한다.9) 다문화가정 아동의 학교환경 문제학교는 다문화가정 아동, 청소년이 한국사회에서 삶을 살아가기 위해 적응해야 필수적인 장소로 가정환경 못지않게 중요하다. 하지만 다문화가정 청소년들이 학교생활에 적응하지 못하는 ‘탈학교 화’ 가 늘어나고 있다.학교에서 친구들에게 놀림, 차별, 따돌림을 경험하고, 소외감 등으로 인한 교우관계 형성의 어려움, 다문화가정 자녀와 다문화교육에 대한 지식과 경험이 부족하여 어떤 교육적 접근을 해야 하는지 준비가 되어 있지 않은 교사의 문제, 또 어떤 문제의 발생에 대한 부담감 때문에 외국인노동자 아동을 받아들이지 않고 있는 학교가 다문화가정 아동의 학교환경의 문제라 할 수 있다.10) 법적문제우리나라 정부가 비준한 유엔 아동권리협약에 따르면 ‘아동의 경우 인종, 출생국가, 종교, 성별 등에 관계없이 어떠한 차별로부터도 보호되어야한다.’라고 명시되어 있으나 현재 약 2만 500여명의 이주아동들은 미등록자로 한국에서 교육, 건강, 복지, 사회생활 등의 권리가 갖지 못한 채 심한 차별을 받고 있다.11) 사회, 문화적 관계의 문제다문화가정의 아동들에 대한 인종차별문제는 문화적인 차이, 언어의 문제, 편견과 선입견으로 발생되는 오해 등 여러 복합적인 요인으로 인하여 나타난다. 다문화사회에서 인종차별이라는 문제를 해결하지 않는다면 올바른 다문화사회가 될 수 없으며 그 아이들은 바르게 성장할 수 없다.

사회과학| 2019.05.22| 5페이지| 2,000원| 조회(641)

사회복지, 가족복지론, 아동학, 보육교사, 사회복지사

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노인자살의 원인과 대책 평가A+최고예요

노인자살의 원인과 대책Ⅰ. 서론인생에 마지막 단계에 이르러 서둘러서 삶을 마감하고자 하는 데는 여러 가지 요인이 복합적으로 작용한다. 특히 우리나라의 사회구조는 부모와 자녀간의 친밀감 형성, 가족의 화목을 강조해 왔으나, 산업화 도시화 등으로 인한 가족기능의 변화, 가치관의 변화에 의한 절망감, 고립감과 소외감, 상실감 등의 다양한 문제들에 직면하게 된다. 이런 문제들로 삶의 무의미함을 느끼게 되는 노인들은 죽음으로써 얻게 되는 고통과 고독으로부터 벗어나는 가치가 생존에 대한 기대가치보다 높기 때문에, 자살로 이어지는 경우가 많다. 본론에서는 노인 자살과 원인과 예방책을 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 노인자살의 실태와 현황1) 노인과 관련하여 우리나라는 두 가지 부분에서 OECD 국가 중 1위를 기록 하였는데, 하나는 노인빈곤층 비율, 그리고 다른 하나는 노인 자살률이다.2) 연령의 증가와 자살로 인한 사망률의 증가는 비례하고 있다. 특히 자살률 20대 이후 연령이 올라감에 따라 증가하여 80대 이상이 20대보다 5배 이상 높은 것으로 나타났 다.3) 통계청이 발표한 2011명 사망원인통계에 의하면, 65세 이상인 노인 10만 명당 79.7명이 자살로 세상을 떠났다. 80세 이상인 노인의 경우 10만 명당 116.9명이 자살로 생을 마감했다.4) 노인의 자살 증가율은 다른 어느 연령대보다 매우 높은 추세로 약 10.4%씩 매년 자살률이 증가하고 있는 것으로 통계되고 있다.2. 노인자살의 원인세대를 막론하고 자살의 원인은 절망감이다. 젊은이든 노인이든 희망이 보이지 않을 때 자살을 생각한다. 노인들은 상실의 시대에 살고 있으며, 근본적으로 삶에 대하여 긍정적이기 보단 부정적인 생각을 많이 하게 된다. ‘더 살아서 뭐 하겠나’, ‘ 이제 살만큼 살았다’는 노인들의 말 속에는 후회스러운 과거, 참혹한 현실, 암담한 미래가 모두 들어있다.좀 더 구체적으로 살펴보면 건강악화, 만성질환 등 몸이 병들었을 때, 퇴직으로 인한 사회적 지위의 상실, 배우자의 사망, 사회적 고립, 가족관계에 있어 상실감, 절망감, 소외감, 고립감에서 오는 우울증이 발생했을 때, 또 경제력 상실로 인한 궁핍 등의 요인이 큰 원인으로 작용된다.1) 우울자살생각과 행동, 우울과 높은 상관관계를 가지고 있는 무망감이 지속되면 자살과 관련된 중요한 사정요인이 될 수 있다. 무망감과 우울감이 75세 이상의 고 연령층에서 훨씬 높게 나타나지는 것은 노년기가 되어서 이전의 성취를 통하여 자아를 찾는 것이 부족하지 않은가 하는 생각을 해본다.2) 정신적 스트레스삶에 있어서 부정적인 문제들과 마주치게 되는 노인들은 자살을 생각하고, 정신적인 스트레스가 쌓이면 심리적으로 불안함, 초조함, 긴장 등으로 우울의 조짐이 보여지고, 지속적으로 장기간 스트레스가 누적되면 자살에 이르게 된다.3)신체적 건강의 상실노인에게 있어 가장 직접적으로 강하게 영향을 주는 것이 건강의 문제일 것이다. 신체적으로 기능이 저하된다는 것은 노인의 생활면에서의 기능을 현저하게 떨어뜨리는 주요한 원인으로 영향을 받게 된다. 신체적 건강상태는 자살충동에 매우 큰 영향을 주는 요인이 될 것이라는 것을 예측할 수 있게 한다.4) 경제력의 상실노인의 경제력의 상실은 자살 충동에 매우 큰 작용을 한다. 퇴직과 건강의 문제 등으로 경제력이 상실되는 것은 정신적인 스트레스와 우울의 가장 큰 원인이 되므로 이것은 결과적으로 자살에 대한 생각을 증폭시키는 요인으로 영향을 준다.5)가족 및 사회적 지원체계의 결여노인자살에는 가족의 지지 결여가 큰 원인이 된다. 가족관계에서의 만족감은 가족의 결속력에서 나타난다. 그러므로 가족 결속력은 자살충동과 아주 밀접한 관계가 있다는 것이다.6)노인 학대 경험우리나라 사회의 전통적인 가치관이 급격히 붕괴되면서 노인에 대한 학대가 증가하고 있는 추세에 있으며 이것은 노인자살의 또 다른 하나의 요인으로 작용되고 있다. 노인에 대한 학대는 신체적인 학대 뿐 아니라, 방임이나 폭언을 하는 등의 정서적인 면까지 다양하다.3. 노인자살의 예방과 대처1)자살하려는 노인이 보내는 신호들가) 자살하려는 마음을 감정으로 표현한다.- 근심과 슬픔이 가득한 얼굴 표정을 짓는다.- 자주 눈물을 흘린다.나) 자살하려는 마음을 말로 표현한다.- ‘더 살아서 뭐하나’, ‘너희들에게 부담되기 싫다.’ 등다) 자살하려는 마음을 행동으로 표현한다.- 혼자 있으려고 한다.- 술을 많이 마신다.- 재산이나 신변을 정리한다.- 소중히 여기던 물건을 나누어준다.2)노인이 자살 신호를 보낼 때의 대처- 자살을 어떻게 생각하는지, 자살에 대해 적극적으로 물어보라.- 왜 죽으려고 하는지 묻고, 그 마음을 이해하고 공감해주어야 한다.- 노인의 말을 귀 기울여 주의 깊게 경청한다.- 입장을 바꾸어 생각해본다.- 말의 내용뿐만 아니라 감정에 주의를 기울인다.- 옳고 그름을 섣부르게 판단하지 않는다.- ‘죽고 싶다’는 말은 곧 ‘도와 달라’는 말이라는 것을 명심하고 문제를 해결하려 는 자세를 가진다.- 자살 신호를 보내는 노인이 특히 위험하다는 것을 알아야 한다.3) 노인 우울증의 예방과 치료가) 우울증의 예방- 규칙적인 생활과 활동을 하고 균형 잡힌 식습관을 갖도록 한다.- 부정적인 생각을 없애려는 노력과 즐거운 생각을 할 수 있도록 훈련을 해야 한다.- 누군가와 친밀한 관계를 유지하여 사회적으로 고립되지 않도록 해야 한다.- 운동, 영화, 종교, 사회활동 등 자신의 기분을 좋게 하는 활동에 참가한다.- 현재 할 수 있는 일과 문제가 생겼을 때 해결책을 찾는 적극적인 태도를 가진다.- 잠이 안 오면 억지로 잠을 청하지 말고, 잠이 올 때까지 산책을 하거나 무언가 다른 일에 몰두하는 것이 좋다.- 술이나 불법적인 약물은 우울 증상을 악화시킬 수 있으므로 피해야 한다.- 추기 증상 때 치료를 받는 것이 중요하며, 전문가에게 적절한 치료를 유지 하는 것이 매우 중요하다.나) 우울증의 치료노인 우울증으로 진단이 내려지면 약물 및 심리치료를 받아야 한다.단기 심리요법, 인지행동치료, 대인관계치료는 노년에 진행된 우울증에 효과가 있다.일반적으로 약물요법과 심리요법을 병행하면 효과를 극대화 할 수 있고, 재발 방지에 탁월한 효과가 있다고 말하고 있다.4) 노인자살의 대책가) 다양한 일자리 창출이다.노인이 경제적인 궁핍에서 벗어날 수 있도록 제도적인 지원으로 생활보전을 할 수있도록 해야 하며, 비단 노인 일자리가 생계수단 뿐만 아니라 사회적인 역할 수행을 통해 가치감과 존재감을 유지 할 수 있도록 해야 한다.나) 공동체 형성사회활동, 봉사활동, 종교 활동 등의 친목모임도 중요하다. 친구 그룹이라는 공동체를 형성하게 되면 노인들의 삶의 질도 더불어 향상되는 효과를 기대해 볼 수 있다.다) 보건복지서비스어르신 욕구가 반영된 건강 체계를 수립함으로써 장기요양서비스와 함께 다양한 차원 의 보건복지서비스가 필요하다.

사회과학| 2019.05.22| 4페이지| 1,500원| 조회(414)

사회복지, 사회복지정책론, 사회복지사, 노인자살

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노인복지정책의 과제와 발전방향

노인복지정책의 과제와 발전방향Ⅰ. 서론우리나라는 급격한 산업화와 함께 보건위생의 개선과 평균수명의 연장 등의 영향으로 인구의 노령화가 급속하게 진행되고 있다. 이러한 노령화 추세에 따라 현대사회에서 노인 문제가 대두되고 있다. 노인이 인간다운 생활을 영위하면서 가족 및 지역사회에 통합되도록 필요한 자원을 제공하여 활기찬 노후생활을 보장하는 것을 목표로 하는 노인복지정책은 새로운 전기를 맞고 있다. 노인문제는 국가 및 사회적 차원에서 종합대책을 세워 제도적으로 해결해야 하므로 본문에서는 노인복지정책의 현황과 문제점을 중점으로 개선대책을 논해보고자 한다.Ⅱ. 본론노인복지정책이란1.노인복지의 정의노인이란 노령화 과정에서 나타나는 육체적, 정신적, 심리적, 환경적 행동의 변화가 복합적으로 작용하는 과정에 있는 사람이다. 우리나라는 ‘생활보호법’ 제3조에서 65세 이상의 노쇠자를 ‘생활보호대상 노인’으로 지정하고 있다. 신체적, 정신적 노쇠와 함께 사회적 약자가 된 노인들은 사회복지의 대상이 되면서 노인사회복지가 사회복지의 주요한 영역이 되고 있다. 사회변화와 산업화, 정보화 시대에서 노인들은 생활의 적응력이 어렵고 생산 활동에서 소외되어 있으며, 이와 같은 노인의 생활을 둘러싸고 있는 제반 여건들이 노인문제를 야기하고 있다. 따라서 노인복지란 인간다운 생활을 영위하면서 자신이 속한 과족과 사외에 적응하고 통합될 수 있도록 필요한 자원과 서비스를 제공하는데 관련된 공적, 사적 차원에서의 조직적 제반활동이라고 정의 내리고 있다.2.노인복지의 필요성인간의 생애주기에서 마지막 단계에 해당되는 노년기에는 생리적, 육체적으로 약화되고, 사회적, 경제적인 지위가 하락되며, 정신적으로 불안정해진다. 특히 우리나라에서는 산업화과정에 따른 도시화 현상 등으로 가족의 형태가 핵가족과 되면서 전통적인 가족제도와 경로효친사상의 가치관을 가지고 있는 노인에 대한 가족부양기능의 약화현상은 사회문제로 대두되고 있고, 이는 국가나 민간부문이 담당해야 하는 노인복지의 필요성을 야기하게 되었다.3.우리나라 노인복지정책의 종류노인을 위한 사회복지정책은 그 성질에 따라 크게 사회보장과 프로그램으로 구분해 볼 수 있다. 사회보장의 목표를 인간다운 삶의 보장이라고 한다면 노인을 위한 사회보장제도는 모든 노인의 최저생활과 기본적인 삶을 보장한다는 점에서 매우 중요한 의미를 지니고 있다. 노인의 경제적 지위와 삶의 질을 향상키기 위하여 국가 차원에서 마련한 여러 제도들을 보면 기본적인 보장으로 소득보장, 의료보장, 주택보장을 들 수 있다.1)소득보장일반적으로 노인 소득보장의 방법에는 크게 세 가지로 나누는데 첫째, 기본적 혜택으로서 모든 노인에게 기본적인 생활을 보장해 주는 방법. 둘째, 기여제도로서 본인이 젊어서 기여한 바에 기준하여 혜택을 보장해 주는 방법. 셋째, 소득산출제로서 노인소득의 기회를 제공하는 방법이 그것이다.2)의료보장노년기의 건강관리와 의료보장의 문제가 사회적 현안으로 떠오르고 있는데 현재 노인들을 위한 의료보장 방법에는 의료보험, 의료보호, 노인건강 진단의 세 종류가 있다.3)주택보장현행 제2장 제17조에서 ‘국가 또는 지방자치단체는 노인의 주거에 적합한 기능 및 설비를 갖춘 주택의 건설을 조장하여야 한다’ 라고 노인을 위한 주택서비스의 필요성을 강조하고 있으나 실제 주택 공급 시 노인이 있는 가구들이 우선 순위상의 배점에 약간 유리한 정도에 지나지 않아 혜택의 범위가 좁고, 효과적인 주거서비스의 제공으로 보기 어려운 실정이다. 우리나라 노인복지정책의 과제1. 소득보장정책이 제도는 노후 고소득보장을 위한 가장 기본적인 제도로서 공적 연금제도가 전 국민을 대상으로 하는 포괄적인 제도가 되어 국민연금보험화가 달성되어야 할 것이며 현재의 노인보다는 앞으로 노인이 될 중장년층에게 최저한의 소득 수준을 보장하기 위한 기본대책이 될 수 있다. 우리나라의 경우 정년연령이 넘어서도 자녀들을 부양하고 공부시켜야 하는 사람들이 많기 때문에 정년을 연장하여야 할 필요가 크다. 그리고 노인취업의 확대로서 정년의 연장과 더불어 노인들에게 시간제 근무나 소일거리와 수입을 보장하는 취업기회를 제공하기 위한 대책이 요망된다. 또한 공적부조사업의 확대실시로 현재의 보호수준인 “생명유지”수준이 아닌 최소한의 문화적 생활을 보장할 수 있는 수준으로 재조정되어야 할 것이다.2. 의료보장정책노인 의료비의 합리적 조정이다. 노인들은 소득이 낮은 반면 의료비는 더 많이 지출해야 하는데 이것을 개선하기 위해선 현재 분리되어있는 의료보험체계를 통합하여 노인인구의 비율에 차이가 나지 않도록 하여 균형이 이루어져야 한다. 그리고 의료 서비스를 중심으로 하는 노인전문 의료 시설을 마련하고 노인성치매 등 정신질환 노인들을 보호가기 위한 노인요양 시설을 증설하여야 하며 지역사회 보호제도를 도입하여 노인보건교육, 가사보조 서비스, 가정노인 간호보호, 노인가정방문 등의 지역사회보호를 실시하여야 한다.3. 사회적 서비스 정책현재 가정생활지원서비스로 실시되고 있는 재가노인 서비스나 노인결연 사업등의대상과 현물급여가 현실적으로 확대될 필요가 있고, 서구 선진국에서 실시하고 있는 노인식사배달서비스, 거동불능노인방문서비스, 양노위탁 등의 서비스 형태를 도입할 필요가 있다.그리고 일할 능력이 있고 계속 일하고 싶어 하는 노인들을 위해 고령자 취업 서비스를 적극적으로 개발할 필요가 있다. 또한 정부차원의 노인여가 서비스 정책으로는 노인교육프로그램 확대 및 개선, 지역단위의 여가 프로그램, 노인여가 프로그램 등을 개발하도록 해야겠다.4. 노인복지시설사업현재 시설의 다양화 정책을 유지하며 노인복지 시설이 제 기능을 수행할 수 있도록 행정적, 법적 조치들이 뒤따라야 할 것이며 시설 내에서 전문성을 가진 인력확보에 우선적인 순위를 두어야 할 것이다. 특히 간호사나 물리치료사 등의 보건의료 전문 인력을 우선적인 확보 노력이 선행되어야 할 것이다. 한국 노인복지정책의 발전방향1. 생산적 복지의 추구새로운 패러다임에 상응하는 노인복지의 방향으로 노년기에도 고용, 자원봉사, 가족보호의 제공을 통해 사회와 경제에 생산적 삶을 영위할 수 있는 활동적인 노령화가 되어야 한다.근로능력이 있는 노인을 위해서는 취업 기회를 확대하고, 근로능력이 없는 저소득층 노인에 대해서는 국가지원을 통하여 기초소득을 보장하도록 한다. 그리고 연금제도의 개선 및 경로연금의 기초연금화를 통한 노인을 위한 사회안전망을 구축한다.2. 노인의 자활 및 창업지원 프로그램노년생활의 가족 및 사회적 부양부담을 경감시킬 수 있는 생산적 노인복지를 위한 창업 및 자활지원 대책 수립이 필요하다. 이의 일환으로 ‘노인전문인력뱅크'를 설치·운영하여 중소기업 등과 연계망을 통해 노인의 창업, 취업알선, 유급자원봉사활동 등을 지원하도록 한다.3. 기초교육 보장정책노인의 취업기회를 확대와 건강한 여가생활을 향유할 수 있도록 평생교육체계를 구축하여 교육여가취업소득보장이 연속적이고 통합적으로 이루어질 수 있어야 한다.평생교육을 실시하고 이러한 교육이 취업이나 자원봉사, 여가활동으로 연계되기 위해서는 정책적 노력이 요구된다. 첫째, 평생교육 프로그램의 개발 및 보급을 통하여 노인들의 적극적 사회참여를 유도한다. 둘째, 평생교육 프로그램 활성화를 통한 다양한 학습기회를 제공하도록 한다. 프로그램의 내용으로는 취업, 교양, 여가 등의 교육프로그램을 개발?보급하여 지역사회 노인들을 유급봉사원이나 단기근무 등으로 노인의 소득강화와 함께 지역사회에서 봉사할 수 있는 프로그램을 적극 개발하도록 한다. 셋째, 노인복지회관 확충 및 경로당 운영활성화를 모색하도록 한다.4. 기초 복지서비스 보장노인의 욕구충족은 노인이 오랫동안 생활해 온 지역사회내의 환경 하에서 보호받을 수 있는 여건이 마련되어야 하며, 다만 이러한 지역사회에서의 노인보호가 불가능할 경우에만 시설보호를 통하여 이루어져야 할 것이다.

사회과학| 2019.05.22| 4페이지| 2,000원| 조회(396)

사회복지, 가족복지론, 아동학, 보육교사, 사회복지사

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일상생활에 밀접해있는 사회복지를 서술하시오.

일상생활에 밀접해있는 사회복지를 서술하시오.I. 서론사회복지는 사회문제를 해결하고 다양한 인간의 욕구에 대응하려는 사회적 활동으로 배운바 있다. 사회복지영역과 분야의 확대 및 전문성에 대한 요구는 학문적 관심은 물론 시민의식의 변화도 가져왔으며 방대한 영역에 걸쳐져 있는 사회복지를 개념부터 깨우치고 일상생활에 밀접해있는 사회복지를 다루어봄으로서 사회복지를 이해해보고자 한다.II. 본론1. 사회복지의 개념'사회적‘과 ‘복지’의 혼합으로 편안하고 잘 살아가는 삶을 의미하며 행복, 건강, 번영등의 만족스러운 상태를 뜻하는 어원적 의미를 가지고 있다.또한 보충적 개념으로 개인의 욕구가 일차적으로 가족과 시장에서 충족되지 못하여, 잠정적, 일시적으로 사회가 나서서 도움으로 욕구는 비정상적이며 문제상황은 위기이고 서비스는 낙인을 수반한다.제도적 개념으로는 현대사회의 복잡성이 인정되며, 가족이나 시장이 욕구는 충족시켜줄수 없으므로 사람들의 욕구를 정상적인 것으로 간주하는 것을 의미한다.여러학자들을 통한 개념들을 알아보도록 하자.1)W. A. Friedlander(1955)사회복지란 개인과 집단을 원조하여 건강상의 만족스러운 기준에 도달할 때까지 행하는 계획적인 사회적 서비스와 그리고 시설의 조직적인 제도이다.2) A. Dunham(1967)사회복지는 가족ㆍ아동생활ㆍ건강ㆍ사회적응ㆍ여가ㆍ생활 수준 및 사회적 관계성과 같은 영역에 있어서 인간의 욕구를 해결하는 데 도와줌으로써 사회적 행복의 추진을 위한 조직적 노력이다.3) Encyclopedia of Social Work(1971)사회복지란 일반적으로 인지된 사회문제를 예방하거나 완화시키며, 그러한 문제의 해결에 기여하고자 노력하거나 또는 개인, 집단, 지역사회의 복리를 개선하고자 노력하는 민간과 정부기관들의 광범위한 조직적 활동이다.4) J. M. Romanyshin(1971)사회복지란 한정적으로는 사회적 약자에 대한 재정적 원조나 서비스를 의미하며, 다른 한편으로는 국민의 보편적 욕구에 대한 공동적 책임을 의미한다.5) N. Rescher(1970)복지란 다차원적인 것이므로 한 사람의 인간의 복지를 고려할 경우에도 거기에는 복합적인 구성요소가 포함된다. 그 중에서도 특히 중요한 것은 신체적인 면에서의 복지(건강), 물리적인 복지(풍요, 번영, 부), 정신적ㆍ심리적인 복지(정신적 안정, 정신적 위생)이다.6) 국제연합(1971)개인, 집단, 지역사회, 제도 및 사회적 수준에 있어서 보다 나은 사회적 기능 또는 사회적 관계를 목표로 한 사회적 서비스 및 인간의 복지를 가능하게 하는 과정이다.7) R. L. Baker(1987)사회복지는 사회의 유지에 기본적인 사회적ㆍ경제적ㆍ교육적 및 건강적 욕구를 충족시키려는 사람을 돕는 프로그램, 급부 및 서비스에 대한 국가의 체계이다.8) 장인협(1987)가족이나 시장기구로부터 탈락된 자들에게 정상적인 사회생활을 유지할 수 있도록 보호, 치료, 예방의 정책이나 방법을 활용하는 것이다.9) 김상규 외(1990)사회복지란 인간의 행복을 증진시키기 위하여 정부나 민간단체들이 여러 가지 프로그램이나 사회적 서비스 또는 제도를 통해서 사회적 역기능을 예방하고 줄이기 위한 체계적이고 조직적인 노력이며 실천활동이다.2. 사회복지실천의 개념사회복지실천은 사회의 요구와 사람들의 욕구, 갈망, 기대, 열망간 긴장을 중재하기 위하여 개입하는 사회기제로 개인 또는 가족, 집단, 조직, 제도, 지역사회 등 사회 단위에 개입하는 사회복지사의 전문적 활동이다.사회산업, 개별사회사업, 임상사회복지, 사회복지서비스등의 대체개념이라 할수 있다.결론적으로 사회복지의 추상적이며 광범위한 용어의 제한점을 해결하고 사회복지의 정체성과 전문성을 부각할수 있는 용어의 필요성으로 인해 대두되었다.1) 직접실천: 사회복지사가 클라이언트 직접 대면하여 실천2) 간접실천: 클라이언트에 영향을 미치는 사회나 국가의 복지체계대상으로개입.① 미시수준 : 클라이언트와의 직접적인 상호작용 과정을 통해 개입(예; 상담치료등의 심리사회적 서비스와 현금 숙식등의 물리적 서비스)② 중간수준 : 미시수준과 거시수준의 중간 (적용대상:가족,소집단)(예: 지역사외 자원의 발굴 혹은 연계활동)③ 거시수준 : 클라이언트에 영향을 미치는 주변체계나 환경에 개입.이에 사회복지실천을 종합적으로 요약해 보자면 개인과 가족, 집단의 당면 문제를 경감시키고 예방하며, 실현 동기를 개발하여 문제에 대처할 수 있는 능력을 향상시키며, 사회에 기능할 수 있는 인간이 되도록 돕는 전문적 활동이라고 정의할 수 있다.3. 통합적 접근방법의 개념사회복지실천에서 통합적이란 모든 사회복지사가 개인, 집단, 지역사회에 제기되는 사회문제에 대처해 나가고자 할 때 활용할 수 있는 공통된 하나의 원리나 개념을 제공할 수 있는 방법의 통합화를 말한다.결합적 접근 방법으로 클라이언트가 경험하고 있는 문제와 문제상황 여하에 따라서 전문화된 각종 방법을 단독으로 또는 여러 가지 방법을 임기응변식으로 사용하는 것과중복적 접근방법으로 각 방법상의 원리와 기술을 비교할 때 나타나는 공통성, 유사성, 차이성, 다양성을 확인하면서 각 방법 간의 상호 관련성을 명확하게 현실에 입각하여 각 방법을 조합하는 방법이 있다.마지막으로 일반적 접근 방법으로는 전문직으로서의 사회복지실천 활동을 통일적으로 포착해 나가기 위 한 기반을 재확립해 가면서 총체로서의 방법을 특징짓는 관점과 틀을 확 정하여 이를 토대로 방법의 재편성을 도모해 나가는 단일화 접근방법이다.

사회과학| 2018.09.30| 4페이지| 1,500원| 조회(264)

사회복지, 사회문제, 사회복지개론

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ADHD 증상에 대해 이해와 서비스정책

ADHD 증상에 대해 이해와 서비스정책Ⅰ. 서론초등학생을 둔 부모로서 아이의 친구들중에 산만함이 도가 지나쳐 보이면 ‘ADHD인가?’라고 생각해본다.보통 우리가 알고 있는 "ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)"는 소아청소년층에서 많이 나타나는 장애로 해당아동들은 상당히 산만하고 위험한 행동을 쉽게 하며 늘 불안해하며 몸을 움직여서 계속 공격적이며 불필요한 행동들을 하기도 한다. 또한 스스로 행동을 자제하지 못하고 충동적인 성향을 보이기도 한다이때 적절한 치료를 받지 못하는 아동들은 ADHD를 더욱 습관화시킴으로 아동기, 청소년기, 성인기까지 그 발달에 부정적 영향을 줌으로 ADHD의 정의와 원인. 증상, 그에 따른 치료방법과 해당아이 및 부모에게 제공할 수 있는 프로그램 및 그 기대효과에 대해 살펴보려고한다.Ⅱ. 본론1. ADHD의 정의아동기에 많이 나타나는 장애로서, 주의력이 부족하여 지속적으로 안절부절하는 모습을 보이며 산만하고, 과격한 행동, 충동성을 보이는 하나의 정신장애를 뜻한다. 조기에 발견하지 못하여 방치한다면, 아동기를 보내는동안 발달지연뿐만 아니라 여러가지 정신적,병리적인 문제가 나타나게 되고, 2차성징이 나타나는 청소년기를 지나 성인이 되어도 증상이 남아 있게 된다.2. ADHD의 증상증상으로는 일반적으로 잘 알려져있다시피 주의력산만이다. 주의력산만은 주의집중이 어렵고 학습에도 큰 방해가 되며, 교사나 친구로부터 많은 지적을 받게 된다.그렇게되면 자존감도 떨어지게 되고 무슨일든지 소극적으로 대하게 되며 성인기의 성격까지 영향을 미치기 때문에 사회생활도 부적응자가 되기 쉽다.다음으로는 과잉행동이다. 보통의 아이들은 오랜시간을 가만이 있는 것을 힘들어한다. 최소 10분이 지나면 시선을 돌리기 시작하며 이것저것 여러호기심들로 한곳에 집중하지 못한다. 하지만 ADHD아동들은 그 이상을 넘어서 위험감지를 하지 못하며 집중하지 못하는 반응의 행동치고는 과한행동으로 몸을 많이 움직이므로 본인은 물론 제3자에게도 위험을 줄수 있다.이런 주의력산만이나. 과잉행동은 아동들의 정서를 반영하여 나타난다고 볼수 있다. 늘 불안하고 무슨일이든지 만족하지 못하며 욕구불만등에서 나타나는 성향들이 매일같이 반복되는 생활습관처럼 몸에 베여 ADHD로 이어지는 것이다.그런한 행동들이 위험해서 보호자가 제3자가 행동에 제재를 하게되면 제재를 한순간부터 오히려 그 감정이 격해지고 받아들이지 못해 ADHD의 증상이 심해진다.아동자신들의 감정을 스스로 다스리지 못하기 때문에 상대방을 공격하고, 위험한 행동을 하게 되며 이런 행동들은 악순환이 될뿐이다.3. ADHD의 원인이 질병의 원인은 의학적으로 정확하게 파악된 바는 없다고 한다. 이론에 의한 의학적 소견에 따라보면 ADHD 아동의 뇌 영상 촬영을 통해 알 수 있는 부분은 있다.정상적인 아동들과 다르게 뇌의 기능중 활동과 주의집중을 조절하는 ‘뇌 활성도’가 현저히 떨어졌다는 소견이 있으며, 구조적인 차이도 찾을 수 있다.질병의 원인을 정확하게 찾는 것 또한 중요하지만 ADHD아동들의 가족의 심리상태 또한 쉽게 간과할 부분이 아니다. ADHD 확정 받은 아동의 가족들은 육아를 담당한 엄마의 걷잡을 수 없는 자책과 주위의 삐뚤어진 시선들의 비난의 대상이 되기도 한다. 물론 간헐적으로 육아 방법이 원인이 되는 경우도 있지만 유전적 요소도배제할 수 없는 과학적 검증들이 발전된 의학에 의해 발견되면서 ADHD 질환은 가족력과 유전자가 질환의 발병원인과 관련되 있는 경우도 있다고 보아진다.태아가 생성되는 환경인 모태에서부터의 영향도 있다. 태어날 때 부모로부터 받은 유전적 요인과 후천적인 양육환경, 질환들에 의해 일정부분 인정된다.가임기여성, 임신중 여성의 흡연, 음주등도 발병원인과 깊은 관련이 있다. 임신 중에 술과 약물, 흡연은 태아생성시 신경세포 활성을 줄이는 연구결과도 보고된바 있으며 태아의 신체 생성시에도 많은 영향을 주기 때문에 정말 자제해야 되고 조심해야 되는 부분이다.또한 요즘 빠르게 변하는 현대사회의 기본이 맞벌이이며, 모든 사람들이 바쁘게 시간에 쫓기듯 살아들 간다. 그렇다 보니 제대로 된 식사를 할 수 없어 무분별한 식습관으로 살아가고 있다. 배달음식이나 패스트푸드, 간편음식등 편리함을 주긴 하지만 하루에 3번을 먹어야하는 한국인의 식습관을 고려해 봤을 때 결코 몸에 이득이 되는 식습관이 아니며 ADHD 질병의 원인과 깊은 관련이 있다고 할수 있겠다.4. ADHD의 치료방법0) 약물치료 방법약물치료는 소아정신과 전문의의 정확한 진단이 필수적이고, 치료에 대한 예후에도 정확하게 의사들이 판단할수 있으며 그에 따른 약물치료제는 집중력 강화제, 삼환계, 향정신병 약물, 항우울제, 자율신경계 약물이다.집중력과 기억력, 그리고 학습능력이 전반적으로 좋아지며, 과제에 대한 흥미와 동기가 강화되어 수행능력이 좋아진다. 약물치료의 효과가 긍정적이다.하지만 ADHD 치료를 받는 경우는 진단받는 사람중 많은 비중을 차지하지 못하며 정신과 치료와 ADHD약물에 대한 막연한 편견으로 인해 정신과 문턱이 높다.또한 약물치료를 경험한 보호자들의 공통된 의견은 아이가 약물 복용시 일시적으로 효과를 본다는 점이다. 약물치료를 통해 증상을 경감하고 이를 통해 환자가 사회생활을 하면서 새롭게 경험하는 현상들을 재조명 하도록 하는데 있기 때문에 내과처럼 신체병리적변화를 진단하고 치료하는 의학이 아니라는 점을 알아야 한다.1) 비약물치료 방법아동을 꾸짖거나, 통제하거나, 방치하거나, 병원에 데려가 정신과 약을 받아야 하는이런 과정들을 책임져야하는 보호자가 중요하다. 병에 대하여 정확하게 파악하고 아이를 잘 보호하며 도울 수 있는 사람이여야하며 부모는 건강한 양육법을 먼저 알아야 하고 교사는 상담과 놀이치료, 훈련을 통하여 아동의 치료를 돕고, 약물치료와 함께 병행하는 것이 올바른 치료방법이라 할수 있다.5. ADHD의 지도 방안충동적이고 산만한 아동들이기 때문에 ‘부모’,‘교사’라는 이름으로 아이들의 행동을 제지하기 위해 ‘안돼’,’그만해’,’아니야’등의 부정적인 말을 반복해서 하게 된다.그런 말들을 하루에도 수십번 듣게 되는 아동들은 모든면에서 의기소침해지고 의지박약이 되며 어떠한 일에도 상실감을 느끼고 자존감이 낮아지게 된다.사람이 살아가는 과정에서 필수적인 사회적인 활동인 학교나 집단생활을 해야하는 아동은 친구관계도 어렵고, 학습능력도 떨어지며, 학교생활에도 적응하지 못하는 큰 지장을 주게 된다.아동과 가족 그리고 학교 선생님은 약물과 비약물치료를 병행하며 치료적인 환경에서 아동이 자신의 힘으로 회복될 수 있도록 여러방면으로 노력해야 할 것이다.0) 부모의 심리치료 : 부모상담 및 교육아이의 우선 보호자이자 제재자들인 부모는 남의 시선과 남의 피해여부를걱정하여 안그래도 불안한 아이의 심리를 더 다그치게 된다.먼저, ADHD의 정확한 질환의 특성에 대해 교육받아야하며, 육아에 대한죄책감을 덜어주어야하며 양육자로서 쏟아지는 비난과 시선들의 스트레스에도적절히 대처하여 자녀와 좋은 관계를 유지하여야 한다. 아동의 상태가 장기화되면 보호자도 스트레스를 견디지 못해 아동과 갈등이 생기게 되고 아동의 질환증세는 더 심해질 것이며 치료를 받아야 하는 사람이 아동에서 부모로 확대된다.

사회과학| 2018.09.30| 5페이지| 2,500원| 조회(146)

사회복지, ADHD, 아동학, 정신건강론

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