사업개요기 관 명(신청기관명)사 업 명은퇴 후 행복한 노후생활을 위한 노인 부부관계 증진 프로그램 “”* 청실홍실 : 하늘이 정해준 배필은 절대 바꿀 수 없다는 의미. 은퇴 후 부부갈등을 가지고 있는 어르신들이 이 사업을 통해 부부관계가 회복이 되었으면 하는 바램입니다.사업기간2015년 1월 ~ 12월 (12개월)서비스지역해운대구서비스대상55세 이상 노인부부실인원수40명(1기,2기)서비스 단가293,950 원 (산출식 = 총사업비 ÷ 실인원)투입인력3 명사업목적행복한 노년기 부부생활을 영위할 수 있도록 원조성과목표ⓛ부부 의사소통 프로그램을 통해 부부간 의사소통 5점 향상②체험활동을 통한 부부만족도 5점 향상③부부 여가개발 및 의식변화를 통한 노년기 부부생활만족도 80% 향상주요 사업내용 요약(프로그램명 및 주요 시행내용)※성과목표별 주요 프로그램1개씩 기재세부프로그램명주요내용이해증진 프로그램YOU & I▶ 부부간의 이해증진 프로그램 실시[1기, 2기 진행]- 노년기의 몸과 마음(2회)- 배우자의 성격과 차이알기(1회)- 노년기 가족관계(2회)과업수행프로그램행복플러스▶ 취미여가개발 프로그램 실시[1기, 2기 진행]- 부부체조 “당신과 눈맞춤”(2회)- 체험활동 ‘도자기 만들기‘(1회)- 문화활동 ‘부부데이트’(1회)- 부부미션북 만들기(수시)NEW START 프로그램러빙유▶ 아름다운 노후를 시작하기 위한 프로그램 실시[1기, 2기 진행]- 부부 Well-dying 교실(2회)- 부부 생애플랜 작성(1회)- 리마인드 웨딩 사진활영(1회)예 산총사업비11,438,000원신청금액11,438,000원자부담-신청금액의세부내역인건비-사업비11,438,000원관리운영비--100%-Ⅰ. 사업계획1. 사업명 : 은퇴 후 행복한 노후생활을 위한 노인 부부관계 증진 프로그램 “”* 청실홍실 : 하늘이 정해준 배필은 절대 바꿀 수 없다는 의미. 은퇴 후 부부갈등을 가지고 있는어르신들이 이 사업을 통해 부부관계가 회복이 되었으면 하는 바램입니다.2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 낮은 친밀도로 황혼 이혼율이 높아진 것이다.노년기 부부들이 이혼 증가 현상은 실제 이혼을 하지 않더라도 부부간의 갈등을 경험하고 가정해제라는 심각한 상태에 노년기 부부들이 노출되어 있다는 것을 의미하는데, 생애 주기 측면에서 노년기 부부간의 조화로운 적응을 하는 것은 생의 마지막 단계에서 개인의 만족이나 자아통합감을 갖게 하는 주요인이 될 수 있는 반면, 노년기의 이혼이나 별거는 당사자로 하여금 절망감이나 외로움을 느끼게 할 뿐 아니라, 새로운 생활에 적응하는 것에 어려움을 초래할 수 있기 때문에 더욱 문제의 심각성이 있다. 그렇기에 황혼이혼을 예방하고 부부관계를 개선 시킬 수 있는 프로그램이 필요한 실정이다.【언론보도자료 1】KBS뉴스 2015. 03. 10 기사발췌할아버지 이혼 상담 급증…이유는?60대 이상 황혼 이혼이 매 년 급증하고 있는데, 최근엔 할아버지 이혼 상담이 크게 늘었다고 합니다. 왜 그럴까요? 70대 초반 여성 : "황혼이혼이, 참다 못해서 결국 이혼하고 얼마나 힘들었으면 이혼을 할까..." 80대 초반 남성 : "여태까지도 살았는데 얼마나 더 산다고 이혼을 해요. 인내심을 가질 필요가 있다고 생각해요."엇갈린 시각과 달리 황혼 이혼 상담 건수는 해마다 증가하고 있습니다.특히 남성노인들의 상담이 부쩍 늘었습니다.60대 이상 남성의 상담 건수는 10년 만에 8배 증가했습니다.여성은 같은 기간 4배 가까이 늘었습니다.여성 노인들이 이혼 사유로 경제 갈등과 장기 별거, 폭언 등을 내세운 반면 남성 노인들은 장기별거와 배우자의 이혼 강요. 성격차이 등을 꼽았습니다. 이호선(숭실사이버대 상담복지학과 교수) : "여성들이 과거처럼 참는 시대가 끝났습니다. (남성들이) 버려질 것이 두려워서 내가 먼저 아내를 버리겠다 선언하는 셈이죠."노년기의 이혼은 가족 해체로 끝나지 않고 재산분할에 따른 빈곤, 고독사 등의 사회적 부담으로 이어질 수 있다고 전문가들은 지적합니다.노인부부세대 증가에 따른 프로그램 필요【표 2. 노인가구세대 현황】고령화 사회에서 장기화되그 어느 시기보다도 부부관계가 중요시되는 시기이며, 이는 노년기의 배우자는 인생의 동반자일 뿐 아니라 몸이 불편할 때 최우선의 가족부양자로 중요한 역할을 하기 때문으로 노년기 부부관계는 노후 삶의 질을 결정짓는 중요변수로 언급되고 있다. 특히 노인과 같이 제한된 미래를 가지는 사람들은 정서적으로 풍부한 상호작용을 선호가게 되는데, 친밀한 관계 중에서도 가장 친밀한 관계인 부부간의 관계가 더욱 중요하게 된다.이에 본 복지관에서는 남편의 은퇴에 따르는 부부의 역할 변화는 부부간 상호작용 특성을 변화시킨다는 가정 하에 서로에게 맞는 여가활동을 찾아주고자 과업수행 프로그램을 도입하고, 중요한 상호작용 영역인 가사노동분담, 의사결정패턴, 그리고 정서적 지지를 교육과 상담을 통해 부부관계의 갈등을 해소함으로서 부부관계의 질을 향상시켜 부부간에 문제를 해결하고자 한다.2) 지역 환경적 특성해운대구 노인부부세대 거주 현황부산광역시는 15구와 1군으로 나뉘어져 있으며 본관이 위치하고 있는 해운대구는 면적 51.46㎢, 18개의 행정구역으로 나누어져 있다. 2010년 통계청이 발표한 자료에 따르면 부산광역시에 만65세 노인부부세대는 375,392명이 있으며, 해운대구에 거주하고 있는 노인부부세대는 43,768명으로 16개 구ㆍ군 중 첫 번째로 높은 노인부부세대 구성률을 보이고 있다. 이에 대해 복지관은 다양한 방법으로 노인문제에 대한 프로그램이 필요하다. 노인부부문제에 대한 문제를 해결하고 노인인구의 증가로 인한 노인문제의 발생과 더불어 건강한 노인에 대한 예방적 접근이 필요하며 100세 시대를 준비하며 부부간에 행복한 노후를 보낼 수 있도록 하는 것이 중요한 현실이다.【표 3. 부산광역시 부부세대 인구 수】3) 경험적 근거노인 부부관계 향상프로그램 참여 후기【사례 1.】9대 종손으로 살아왔던 어르신이 평생을 9대 종부로 희생하며 살아준 아내의 소중함을 깨닫고, 변화함으로써 자녀와의 관계도 개선된 사례: 1기에 참여하였던 ‘김○○어르신’의 경우 종갓집 9대 종손으로 평생을 살아효과성이 입증된 경험적 근거를 살펴볼 때, 참가자의 반응에 따른 노인부부 개선 프로그램의 효과를 예상할 수 있으며, 이를 바탕으로 노인들이 노후를 보다 건강하고, 활발하게 생활할 수 있도록 은퇴 후 행복한 노후를 설계할 수 있는 프로그램을 진행하고자 한다.3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수1) 서비스 지역 : 부산광역시 해운대구2) 서비스 대상 : 은퇴 후 행복한 노후 생활이 필요한 노인부부 10쌍(20명)3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정) :? 서비스 대상 선정기준- 연령 : 만 55세 이상 노인부부- 은퇴 이후 관계의 변화가 필요한 노인부부- 프로그램 참여 의지가 있으며, 지속적인 프로그램 참여가 가능한 부부? 서비스 대상 선정방법- 내방을 통한 프로그램 참여 신청- 신청 부부 기초상담을 통한 참여 동기 및 의지 확인- 설문지를 통해 대상 선정 기준에 가장 부합한 부부 우선 선정4) 실인원수대상구분서비스대상자 산출근거단위수(명)① 일반대상? 부산광역시 55세 이상 노인인구3,561,526명② 위기대상? 일반대상 중 노인부부 수375,392명③ 표적대상? 위기대상 중 해운대구 거주하는 노인부부 수43,768명④ 실인원수? 프로그램 참여를 희망하는 노인부부(10쌍)20명4. 사업 목적 및 목표목 적산출목표성과목표행복한 노년기 부부생활을 영위할 수 있도록 원조1-1. 이해증진프로그램- 노년기의 몸과 마음(2회)- 배우자의 성격과 차이알기(1회)- 노년기 가족관계(2회)? 부부 의사소통 프로그램을 통해 부부간 의사소통 5점 향상2-1. 과업수행프로그램(여가궁합 맞추기)- 부부체조 “당신과 눈맞춤”(2회)- 체험활동 ‘도자기 만들기‘(1회)- 문화활동 ‘부부데이트’(1회)? 체험활동을 통한 부부만족도5점 향상2-1. 부부미션북 만들기- 매 회 과업 제시, 수행을 통한 문제해결 능력 강화3-1. NEW START 프로그램- 부부 Well-dying 교실(2회)- 부부 생애플랜 작성(1회)- 리마인드 웨딩 사진활영(1회)? 부부 여가개발 및 의식변화를 수행프로그램행복플러스? 부부체조 “당신과 눈맞춤”- 2회기 / 주 1회 / 2시간- 진행내용①업다운(등ㆍ다리운동)②뒤차기(밸런스 향상 운동)③두다리올리기(옆구리살 빼기)④다리밀어주기(하복부운동)⑤상체스트레칭(상체와 다리펴주기)⑥콩쥐팥쥐(전신스트레칭)⑦수건당기기(삼두근강화운동)⑧수건 트위스트(어깨와 등 풀어주기)⑨롤링(척추마사지)4월/9월담당복지사/전문강사20명?4회기?2기=160명14회/회당2시간? 체험활동 ‘부부 도자기’ 만들기- 1회기 / 월 1회 / 2시간- 직접 만든 도자기(컵)을 배우자에게 선물, 인증사진? 문화활동 ‘부부 데이트’- 1회기 / 월 1회 / 3시간- 영화 관람, 인증사진? 부부 미션북 만들기- 과업 수행을 통한 문제해결 능력 강화①역할 바꿔보기②경청하기, 안마하기③부부의 공통 관심사 찾기④서로에게 특별한 선물 하기⑤벚꽃길(단풍길) 산책하고 인증샷⑥서로의 발 씻어주기⑦다행일기 작성3월~5월/8월~10월담당복지사20명수시부부 여가개발 및 의식변화를 통한 노년기 부부생활만족도 80% 향상NEW START 프로그램러빙유? 부부 Well-dying 교실- 2회기 / 월 2회 / 2시간- 진행내용①죽음과 죽음준비 교육의 이해②터놓고 죽음 이야기하기③석고로 만들어 보는 나의 손④배우자의 좋은 점 10가지 작성하기⑤내가 떠난 이후를 위한 유언장작성하기5월/10월담당복지사/전문강사20명?4회기?2기=160명12회/회당 2시간? 부부 생애플랜 작성- 1회기 / 주 1회 / 2시간- 진행내용①부부 버킷리스트 작성②내가 버려야할 것 작성③배우자에게 쓰는 편지? 리마인드 웨딩 사진촬영- 1회기 / 월 1회 / 3시간- 참여부부 10쌍 웨딩앨범 촬영,웨딩앨범 및 액자 1EA씩 제작①촬영일정 및 목적을 설명한다.②메이크업 및 드레스,턱시도 착용③촬영진행④촬영을 하면서 느꼈던 점을나누고 새출발의 각오와 의미를되새기는 시간을 갖기6월/11월담당복지사/자원 봉사자20명?2기=40명2회/회당3시간-평가회? 평가회- 1회기 / 월 1회 / 3시간- 상패 및 활동물 배부(용1월
22 조 20062698 조영준 20091029 이승철 우리는 99% 이다 - 미국 월가 시위 -C ontents 1. 미국 월가 배경 2. 원인 , 이유 3. 월가시위 현황과 특징 4. 우리나라 Occuy 서울Occupy 점령하다 , 차지하다 월가 , 뉴욕 맨해튼에 소재 세계 최대의 금융가 Wall St. Occupy Wall St. 월가를 점령하라미국 월가 시위란 ? 배경 : 서브프라임 모기지 ( 비우량 주택담보 대출 ) : 2008 년 글로벌 금융위기와 2011 년 글로벌 재정위기 민간부문 - 부동산 불패신화에 따른 투기 열풍 - 보증을 받아 주택담보 대출을 받음 - 집값 폭락 → 빚더미와 대출이자 금융부문 - 은행에서 채권발행 - 메를린치 , 리먼 파산 - 금융기관 자율성 줄어듬 - 대마불사원인 , 이유 1 : 높은 실업과 저성장 미국 월가 시위란 ? 경제학자 제러미 리프킨 曰 “ 특정지역 실업률이 30% 를 넘어서면 폭동발생 위험이 급증한다 ” 주요원인 - 높은 실업과 저성장 - 월가시위 주도 : 고학력 청년층원인 , 이유 미국 월가 시위란 ?원인 , 이유 2 : 사회불평등과 월가의 탐욕 미국 월가 시위란 ? 메릴린치 : 임직원 보너스 (4 조원 ) 모건스탠리 : 임직원 보너스 (11 조원 ) 골드만삭스 : 임직원 연봉 (4 억원 ) JP 모건체이스 : 임직원 연봉 (4 억 7 천만원 ) 2010 년 기준 뉴욕시 증권산업 평균 급여 36.1 만 달러 ( 약 4 억 ) 기타 민간부문 평균 급여 6.6 만 달러 ( 약 7 천 4 백만원 )원인 , 이유 3 : 부당한 금융시스템 미국 월가 시위란 ? - 글라스 - 스티걸법을 부활시켜라 ! ( Bring Back Glass- Steagall )“ 잘못된 금융시스템이 경제위기의 주범 볼커룰의 초안을 승인하긴 했지만 세부사항을 놓고 마찰이 빚어지고 있다 .원인 , 이유 4 : 정부에 대한 분노 미국 월가 시위란 ? Q. 왜 정부에 분노를 퍼붓는 것일까 ? ① 미국 정치권의 부유층 세금 인상 반대 ② 미국 정치권의 금융권 자금지원 ③ 금융규제 강화를 둘러싼 금융권의 로비월가 시위 현황과 그 특징 미국 월가 시위란 ? 월가를 점령하라 (Occupy Wall street) 시위 일지 5 월 15 일 - 월가 시위 모태인 ' 분노한 사람들 ' 이 스페인 수도 마드리드 푸에르타 데 솔 광장에서 첫 시위 9 월 19 일 - 뉴욕 월스트리트 부근 70 여명이 월가 시위 시작했고 , 시위 주최 측은 'Occupy Wall Street ( 월가를 점령하라 ') 사이트에 성명 발표 10 월 3 일 - 월가에 시위대 속 좀비 첫 출현 : ‘탐욕에 찌든 월가 금융인’들을 풍자 10 월 6 일 - 워싱턴 DC 백악관 인근에서 Occupy DC 집회 , 1,000 여명 참가월가 시위 현황과 그 특징 미국 월가 시위란 ? 10 월 8 일 - 'Occupy Chicago( 시카고를 점령하라 )' 300 여명 참가 : 부유층 세금감면 혜택 폐지와 금융범죄자 기소 요구 - 벨기에 브뤼셀에서 긴축재정에 반대하는 ' 분노한 사람들 ' 집회 10 월 9 일 'Occupy Chicago( 시카고를 점령하라 )' 시위대 중 한명인 에블린 하이스씨가 대정부 요구사항 12 개를 발표 10 월 10 일 - 캐나다 토론토에서 'Occupy Toronto‘ 예비집회 10 월 15 일 서울 포함 , 세계 82 개국 951 여 도시에서 'Occupy' 시위 동시개최10 월 15 일 ‘Occupy’ 시위 동시개최 미국 월가 시위란 ? 출처 경향신문월가 시위 현황과 그 특징 미국 월가 시위란 ? 11 월 15 일 - 뉴욕 맨해튼 주코티공원을 점거했던 시위대가 해산 11 월 17 일 반월가시위 두달 ‘ 행동의 날 ’ 이라 이름을 붙임 뉴욕 등 미국 주요 도시에서 대규모 시위 11 월 30 일 로스앤젤레스와 필라델피아의 점거 농성 시위대가 경찰에 의해 강제 해산미국 월가 시위란 ? 월가 시위 현황과 그 특징 영향력을 끼치기 위해서는 ① 결합할 구심점 ② 뚜렷한 주장 ③ 넉넉한 자본 월 스트리저널에서의 평가 “ 리더 없는 그룹이 조직을 이끌어 가고 있다 ”미국 월가 시위란 ? 우리나라에서도 Occupy Seoul! 한국의 금융토기자본에 대한 경각심 - 철저한 금융규제 - 금융정책 , 금융관료 책임규명 - 금융피해자 구제 자본주의의 부작용에 무게를 둠 - 반 FTA, 등록금 인하 , - 청년실업해결 , 비정규직 철폐 등Thank You.원인 , 이유 미국 월가 시위란 ? ①만 15 세 이상의 인구 중 ②구직의사가 있는 사람들 중에서 ③현재 고용되지 않은 사람들 실망실업자 등을 포함하면 18.6%{nameOfApplication=Show}
사업개요기 관 명(신청기관명)사 업 명청소년들의 스포츠 도박 중독 치유프로그램『이웃집 토토NO!』(주변인들에게 스포츠토토 도박의 위험을 알리고 예방하는 치유P/G)사업기간2014년1월~12월서비스지역부산 해운대구서비스대상부산시 해운대구 청소년 중 스포츠도박 중독 청소년실인원수10명서비스 단가600,000 원 (산출식 = 총사업비 ÷ 실인원)투입인력3명사업목적치유프로그램『이웃집 토토NO!』를 통해 청소년들의 스포츠도박 중독에서 벗어나 정상적인 생활, 가족과의 관계를 회복하는데 목적을 둔다.성과목표ⓛ스포츠도박 중독에 관한 인지능력 향상②자아정체감 향상③직업교육을 통한 직업이해도 증가 및 목표 의식 확립④가족과의 의사소통을 통해 관계계선 변화 정도 측정주요 사업내용 요약(프로그램명 및 주요 시행내용)세부프로그램명주요내용도박 중독 인지시키기도박으로 인한 일상생활의 문제 및 가족과의 문제 등에 대해 교육하고 이를 바탕으로 1∼3단계 자조 매뉴얼을 통한 중독 정도 측정 및 도박 중독에 관한 특강을 실시자원봉사단 운영자원 봉사를 통해서 도박으로 향해 있던 시선을 사람에게로 돌리게 하고, 중독 예방 활동단을 통해 책임감을 부여대학ㆍ직업 탐방진로 탐색을 위한 대학교 탐방 및 지역의 다양한 직업군 선정하여 현장답사 및 체험을 통해 진로를 결정할 수 있도록 함.가족 프로그램가족교육 프로그램시행으로 진솔한 대화를 가지고, 부모의 역할에 대한 교육을 실시하고, 다양한 문화활동으로 가족과의 관계를 개선예 산총사업비6,300,000원신청금액6,300,000원신청금액의세부내역인건비3,200,000원사업비2,600,000원관리운영비500,000원50.8%41.3%7.9%Ⅱ. 사업계획1. 사업명 : 스포츠도박 중독 청소년을 위한 치유프로그램『이웃집 토토NO!』2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점① 청소년 스포츠도박 현황광주도박중독예방치유센터에서 실시한 실태조사 결과, 가장 빈번하게 하는 돈내기게임 종류는 스마트폰 사행성 게임과 스포츠경기 내기게임이 1,2위를 차지하였으며, 울산과 강 스포츠토토인 것으로 나타났으며, 가장 빈번하게 참여하는 종류도 불법 스포츠토토로, 집, PC방, 스마트폰을 사용해 장소에 구애받지 않고 스포츠 도박을 하고 있는 것으로 조사되었다. 오늘 날 많은 청소년들이 인터넷을 이용해 이전보다 손쉽게 도박을 접하고 참여할 수 있게 됨으로써 도박은 더 이상 성인들만의 문제가 아니다. 청소년들의 대표적 문제행동으로 생각하는 흡연, 음주, 약물, 가출, 학교폭력, 인터넷 게임중독 등의 행동에 비해 청소년의 도박행동은 그 동안 사회적으로 큰 관심을 받지 못하였다. 청소년 문제행동의 사각지대에서 스포츠를 보고 즐기며 승리의 기쁨에 더해 배팅을 통한 금전적 이익의 쾌락도 함께 즐기며 청소년들은 자신도 모르는 사이에 스포츠 도박을 즐기게 되고 있다. 이렇듯 청소년들의 도박행동에 대한 무감각형은 청소년들이 단순히 도박을 경험하는 것에서 끝나는 것이 아니라 성인이 되었을 때 도박 중독에 빠질 가능성이 높아지고, 청소년기에 형성되어야할 다양한 영역의 변화에 영향을 미칠 수 있다.② 온라인도박의 위험성온라인 중독에 대한 심각성은 지속적으로 제기되고 있는 문제이다. 영국의 저명한 도박중독 전문가인 마크 그리피스(Mark Griffiths) 교수는 인터넷에 접속하여 하는 온라인 도박이 카지노에 가서 도박하는 것 보다 중독성이 10배 더 강하다는 연구논문을 발표하기도 했다. 이렇듯 온라인으로 이루어지는 도박은 청소년에게 특별한 위험성이 도사리고 있을 수 있는, 아직은 연구가 덜 된 도박형태이므로, 더욱더 주의가 필요하다. 인터넷 도박 사이트에서는 누가 사이트에 접근하는지 명확히 알 수 없으므로, 얼마든지 마음만 먹으면 청소년이 쉽게 접근할 수 있고, 여러 불법사이트에서는 이에 대한 규제 또한 미약한 실정이다. 한 연구조사에 따르면 인터넷 도박게임을 경험해 본 청소년을 약 250만명(25.5%)으로 추정하고 있으며, 약 100만명(전체 10%)의 청소년이 정기적으로 인터넷 도박을 이용하고 있다는 조사결과를 발표했다(권선중 외, 2007). 특히 인는 도박자 연령대는 30~40대이지만 10~20대가 점차 늘어나고 있어, 향후 도박연령대는 20대가 상당수 차지할 것으로 예상된다. 특히 10대, 20대는 전통적인 사행산업인 경마, 경륜, 가지노보다 PC나 모바일을 통한 인터넷 도박에 더 익숙하며 스포츠토토의 경우도 인터넷 불법 사설사이트를 통해 베팅하고 있다. 특히 장소와 시간에 제약을 받지 않는 온라인 도박은 통제하기가 더 어렵기 때문에 심각한 문제가 될 가능성이 높다. 예방분야에서는 청소년을 대상으로 한 인터넷 도박에 대한 사전 예방교육이 중요한 문제가 될 것이며, 청소년 대상 예방교육은 ‘도박’과 ‘도박중독’자체를 이야기하는 것만으로도 강격한 보호요인이 될 수 있다.2) 지역 환경적 특성부산시 인구 3,521,000명 중 423,066명(12.01%)이 해운대구에 거주하고 있으며. 그 중 216,019명이 15세∼19세 청소년이고, 29,445명이 해운대구에 거주하고 있다.위의 표와 같이 부산시 16개 구, 군 중 해운대구에 청소년이 가장 많이 거주하고 있다. 그렇기에 청소년 관련 시설이 있고 프로그램이 많이 이뤄지고 있지만 스포츠도박에 관련된 프로그램 부분은 부족한 실정이다. 따라서 부산의 대표적인 문화관광중심도시인 해운대구에서는 다양한 쇼핑?여가, 문화생활 공간이 많이 있기 때문에 청소년들도 이 지역 내에서 폭넓고 다양한 문화를 활용하여 즐길 수 있는 기회를 제공하고자 한다. 지역의 특성을 바탕으로 청소년의 게임도박문제예방과 조기개입을 위한 효과적인 프로그램을 제공할 수 있다.3) 경험적 근거① 프로그램 효과성프로그램을 주별로 나눠서 여유 있게 진행하면, 도박 문제 해결에 도움이 될 수 있는 내용이 많이 포함되어 있는 것 같다는 평가가 지배적이었다. 특히 마음 챙김 명상이 활용된 부분에 대한 긍정적 평가가 높았으며, 실습을 충분히 할 수 있는 시간이 확보되면 더 좋은 효과를 보일 것 같다는 평이 있었다.(경상대학교 산학협력단, 2009)위 논문을 살펴보면 도박중독 치유모델 및 프로그램을 개발하여 도비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수1) 서비스 지역 : 부산시 해운대구2) 서비스 대상 : 부산시 해운대구 청소년 중 스포츠도박 중독 청소년3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정):구분선정기준 및 과정모집플래카드 및 전단지 홍보, 포스터 광고, 홈페이지 게시를 통한 신청?의뢰 대상자 접수선정기준경제, 주거, 건강, 정서 등의 문제정도가 위험가능성을 가진 대상자 순으로 선정선발선정기준에 따라 기관의 서비스 권역에 거주하는 청소년을 선착순으로 선발4) 실인원수대상구분서비스대상자 산출근거단위수(명)① 일반대상부산광역시 거주하고 있는 17~19세 청소년216,019명② 위기대상부산광역시 해운대구에 거주하고 있는 17~19세 청소년29,445명③ 표적대상위기대상 중 부산도박중독치유센터에 연계되어 있는 청소년132명④ 실인원수표적대상 중 심각한 도박중독 문제로 가족이 희망하고 기관의 서비스 권역에 거주하는 청소년10명목 적산출목표성과목표1. 잘못된 도박 문화와 자신의 도박중독 수준을 인식시키고, 자아정체성을 향상 시켜 정상적인 사회인으로 성장시키고자 한다.1-1. 연 3회 자조매뉴얼을 통한 도박 중독문제를 유발하는 비합리적 인식하고 수정하기스포츠도박 중독에 관한 인지능력 향상1-2. 월 1회 명상과 즐거운 활동을 통해 심리적 힘 기르기자아정체감 향상1-3. 월 1회 자원봉사 및 도박중독 예방 활동단 실시1-4. 연 2회 직업 탐색 및 현장체험직업교육을 통한 직업이해도 증가 및 목표 의식 확립2. 도박으로 멀어졌던 가족과의 관계를 보호자와 함께 활동하고 품어줌으로써 정서적 안정감을 향상 시키고자 한다.2-1. 연 4회 보호자와 자녀 상담 및활동을 통한 심리적 유대감 형성가족과의 의사소통을 통해 관계계선 변화 정도 측정4. 사업 목적 및 목표5. 사업내용1) 세부사업내용성과목표프로그램명활동(수행방법)시행시기수행인력참여인원시행횟수시간스포츠도박 중독에 관한 인지능력 향상도박 중독 인지시키기? 도박관련 이론 교육- 프로그램 오리엔테이션- 1∼3단계 자조 매뉴얼을 통한 중독 정위치와 역할의 중요성인지3월-11월복지사1명전문상담가 2명10명월 1회2H자원봉사단 운영? 자원봉사활동 실시- 자원 봉사를 통해서 도박으로 향해 있던 시선을 사람에게로 돌리게 하고, 중독 예방 활동단을 통해 책임감을 부여3월-11월복지사1명봉사담당자1명10명월 1회 4H직업교육을 통한 직업이해도증가 및 목표 의식 확립대학 ㆍ 직업 탐방? 진로 탐색을 위한 대학교 탐방- 탐방하고 싶은 대학교 2곳을 선정한 후 방문? 직업별 현장답사 및 체험- 6월 : 포스코, 파라다이스 호텔- 9월 : 현대자동차, 부산은행, 삼성증권6월9월복지사1명홍보담당자1명봉사자2명상담사1명10명연 2회 4H? 진로ㆍ직업 상담- 6월, 11월 상담실시- 직업적성검사를 통한 진로상담6월11월상담사1명10명연 2회1H가족과의 의사소통을 통해 관계계선 변화 정도 측정가족 프로그램? 가족교육 프로그램 실시- 대처방안 교육- 진솔한 대화 나누기- 다양한 문화활동 실시(나들이, 영화관람, 체육대회 등)5월7월9월11월복지사1명전문강사1명20명연 4회 3H? 부모 자조모임- 자녀에 대한 정보공유- 건의사항 수렴 등3월-11월복지사1명10명월 1회1H2) 목표에 대한 평가방법성과목표목표에 대한 평가방법성과지표자료원자료수집방법자료수집시기스포츠도박 중독에 관한 인지능력 향상? 도박에 대한 생각과 태도 변화복지관자체조사사전사후검사3~11월자아정체감 향상? 프로그램 출석율복지관자체조사출석부수시? 6개월 이상 봉사활동참여율복지관자체조사활동일지, 출석부수시직업교육을 통한 직업이해도 증가 및 목표 의식 확립? 만족도 조사복지관자체조사설문지11월가족과의 의사소통을 통해 관계계선 변화 정도 측정? 가족관계 척도복지관자체조사사전사후검사3~11월3) 담당인력 구성이름(역할)담당부서/직위투입시간(단위:1주일)경력(년)/주요업무자격증(신청사업 관련)○○○기관장주 2시간사회복지사 20년사회복지사1급,사회복지학석사○○○과장주 3시간사회복지사 8년사회복지사1급○○○사회복지사주 5시간사회복지사 5개월사회복지사1급○○○사회복지사주 5시▶▶▶▶
아동학대 사례관리신체적 학대 및 방임아동〈목차〉Ⅰ.서론1. 사전 단계Ⅱ.본론1. 아동에 대한 개입2.아버지 개입 프로그램Ⅲ.결론1. 종결2. 평가3.사후관리척도참고문헌 & 출처Ⅰ. 사전 단계1. 기초사정* 학대상황ct.는 초등학교 3학년 때 부가 음주 후 몽둥이로 온 몸을 구타하여 처음 가출하게 되었다. 당시에는 외가에 있다가 부가 집으로 데려갔다. 그 뒤로 초등학교 5학년 때 친구와 놀다가 늦어져 부의 폭력이 두려워 집에 들어가지 않았으며, 교회 전도사의 도움을 받으며 1주일가량 지내다가 귀가하였고 귀가 후 부에게 다시 구타당하였다. 초등학교 6학년 때 부의 구타가 계속되자 방과 후 귀가하지 않고 친구 집에서 지냈고 그러다가 귀가하면 다시 부에게 맞았다. 부는 당시 다시 쉼터로 보내주겠다고 하였으나 약속을 지키지 않고 ct.을 학대하였다. 부는 새벽에 ct.를 재우지 않고 다리를 주무르게 하는 일들을 시켰고 ct.가 졸며 제대로 하지 못하면 구타하였는데 한번 구타하면 3~4시간가량 지속하였고 몽둥이, 벨트, 주먹 등으로 온몸을 구타하였다고 한다. ct.는 온몸에 피멍이 들어 학교 친구들 앞에 나서기가 어려웠던 적도 많았다고 하였다.* 의뢰편부에게서 양육된 ct.는 부와의 갈등 속에서 가출하여 지낼 때가 많았고 가출이 반복되면서 장기화되어오다가 한 시민에 의해 관내 구청에 의뢰되었고 구청은 2012년 1월 31일 가출 부랑아동으로 본 영도구종합사회복지관에 의뢰하였다. 본 기관에서는 가출부랑아동으로 의뢰받고 비행을 중심으로 아동과 초기면담을 진행하던 중, 단순 가출이 아닌 아동학대로 인한 가출임을 파악하게 되어 아동학대로 개입하게 되었다.1) 인적사항(1) 클라이언트(학대아동)?이름: 김철수(가명, 남, 14세)?학력: 중1 중퇴(2) 클라이언트 부?이름: 김영수(가명, 남,44세)?학력: 초졸?직업: 무직?피해아동과의 관계: 친부?국민기초 생활 보호 대상자?기타: 요리하는 것을 좋아함.2) 생태도학교담당 사회복지사친구부(알콜릭)이웃주민(구청으로 의뢰)Ct.계모결국 객관적, 물리적 환경으로서의 가족인지라기 보다 자신이 주체적, 선택적으로 지각하는 주관적, 심리적 환경으로서의 가족인지가 적용되는 것이다.이 검사를 통해서 아동이 가족화를 그려봄으로써 아버지에 대해서 그리고 어머니에 대해서 어떻게 생각하고 어떤 감정을 가지고 있는지 알아본다. 그리고 아동이 생각하는 가족에 대해서 주관적이고 심리적인 측면을 강조하여 생각해본다.④ SCT- 문장 완성형 검사는 완성되지 않은 문장을 완성하게 함으로써 개인의 의식된 수준의 심리적 특성을 평가하며, 다른 투사적 검사들에 의해 표명된 역동적 내용을 확인 할 수 있게 하는 검사이다. 이 검사를 통해서 ct.가 의식된 수준의 심리적인 특성을 알아본다.3) 클라이언트와 환경에 대한 심리 사회적 사정(1) 클라이언트에 대한 사정① 부가 ct.에 대해서 모든 책임을 돌리고 비난하며 신체적으로 학대하기 때문에 자 신에 대한 자아 존중감이 낮을 것이다.② 부의 아동에 대한 정서적, 신체적 학대는 아동이 가장 신뢰적인 관계를 맺을 수 있는 기본 관계에서의 실패를 불러일으킨 것이므로 타인과의 긍정적인 관계를 맺는데 어려움 을 갖고 타인에 대해 경계할 것이다.③ Ct. 자신이 학대의 상황에서 벗어나지 못한다고 느껴 아동 스스로가 자기에 대한 긍정 적인 계획을 세우지 못하고 무력감을 느끼고 있다.④ Ct.는 학대를 벗어나기 위한 방법으로 가출을 선택하였고, 가출의 상황 속에서 학업수행도 이루어지지 않아 비행으로 발전할 가능성이 있다.⑤ Ct.의 높은 지능은 Ct.에게 적절한 자극이 주어질 경우 긍정적으로 발전할 가능성이 높다.⑥ Ct.가 사회적 관계나 상황에 대한 이해력이 좋기 때문에 적절한 개입과 환경의 변화가 주어진다면 학교적응력 및 대인관계가 호전될 것이다.⑦ Ct.가 가출과 방임으로 인한 건강상의 문제가 있으므로 의료적인 적절한 개입이 요구 된다.(2) 환경에 대한 사정① 부는 계모의 가출 등 자신의 처지에 대한 Ct.에게 돌리고 있기 때문에 자기 문제 를 올바로 직시하는 기술이 부족하며 이것를 유지 시킨다.⑥ ct.와의 깊은 관계를 통해서 사후관리를 도모한 다.6) 효과어렸을 때 받지 못한 부모님의 무조건적인 지지를 멘토을 통해 느끼게 된다. 매우 지지적 이고 신뢰적인 관계를 가질 수 있다는 것을 알게 되며, ct.는 전 생애에 사소한 부분에서 전반적인 부분까지 정서적인 지원을 해주게 된다. 또한 사춘기에 접어드는 ct.에게 전반적인 생활사의 정보부터 기초적인 학업에 관한 부분까지 폭넓게 지지해 줄 수 있도록 한다. 지금의 프로그램 종결 후에도 지속적인 관계를 유지하여 사후관리에 참여 할 수 있게 한다.3. 부에 대한 부정적인 감정을 해소 하도록 한다.1) 목표 : ct.가 부에게 갖는 두려움 등 부정적 감정 해소를 도와 부에 대한 신뢰를 쌓고 부 자 사이가 더 돈독해 질 수 있도록 돕는다.2) 기간 : 16주3) 장소 : 단계에 따라 기관이 될 수도, 영도구청소년상담복지센터가 될 수도 있다.단계내용1내용21단계부와 1주일에 1회 대화를 한다.시간경과 후일주일에 2∼3회 정도 등으로 점차 횟수를 늘려간다 .2단계사회복지사, 부와 ct.가 함께 주1회 상담을 한다.시간경과 후일주일에 2∼3회로 횟수를 늘린다.3단계부에 대한 신뢰가 어느 정도 쌓였다는 것이 보이면 부와 함께 하루를 보낼 시간을 준다.시간경과 후한 달에 한번은 부와 아들이 함께 나들이를 간다.‘만원짜리 선물하기’프로그램자신이 직접 만원을 가지고 부에게 줄 선물을 미리 준비한다. 이 때 워커는 사전에 부에게 연락을 하여 선물에 대해 긍정적인 반응을 주도록 하라고 유도를 한다.4) 방법- 프로그램은 위와 같은 단계로 ct.의 감정에 따라 점차 단계를 진행해 나갈 것이다. 내용1은 처음 프로그램을 실시할 때의 방법, 내용2는 내용1이 어느 정도 익숙해진 시간이 흐른 뒤에 실시하게 되는 프로그램이다.5) 효과단계별로 점차 수행에 나가면서 부에 대해 무너졌던 신뢰가 점차 쌓이게 되면서 ct.가 부에게 가졌던 두려움 등이 점차 사라지는 효과를 볼 수 있을 것이다.** 단기 개입**목표프로그램을 색의 크레파스를 한 개씩 선택한다.② 도화지 윗부분에 ‘사랑의 꽃’이라 쓰고 자기 별칭도 적는다.③ 자신을 포함한 구성원 수만큼의 꽃잎을 가진 꽃 한 송이를 그린다.④ 꽃잎 중 하나를 골라 자신이 좋아하는 색을 칠하고 간단한 말로 자신을 표현한 후 오른쪽 사람에게 도 화지를 넘긴다.⑤ 도화지 위에 적힌 별칭을 보면서 그 사람에게서 느 껴지는 것을 꽃잎 한 개를 선택하여 색칠한 후 간단한 말로 마음의 선물을 준다.⑥ 남이 그려준 꽃송이를 보면서 자신을 느껴 본다.⑦ 느낀 점을 발표한다.프로그램의 효과대인관계에 있어서의 따뜻한 부분을 느껴봄으로써 그동안 느껴왔던 차가운 관계에서의 부정적 감정을 감소시켜 줄 수 있다. 다른 사람이 자신에게 감정이나 긍정적인 의사표현을 할 수 있고, 자신 역시 다른 사람에게 긍정적인 감정과 표현력을 기를 수 있다.6) 효과프로그램의 실시로 ct.는 부의 학대로 인해서 사람들과의 관계에서 잊어버렸던 것들을 학습하여 긍정적인 신뢰 관계를 쌓는데 도움이 될 것이다.3. 학교 적응력 높이기1) 목표 : 선생님과 교우 관계에서의 즐거움을 경험하게 하여 학교생활에 대한 적응력을 기른다. 학교생활에서의 즐거움과 자신감을 갖도록 한다.2) 기간 : 13주~15주3) 횟수 : 1주 1회4) 장소 : 함지골청소년수련관, 영도중학교5) 방법세부프로그램 명세부 목표구체적 실행 방안집단토의 : 학교생활이 즐거우려면① 즐거운 학교생활을위해 가장 손쉽게 실천할 수 있는 방법을생각해본다.② 자신의 의사를 명확이 표현하고, 타인의 의견을 경청하는기회를 갖는다.① 사전준비 - 프로그램 실시 전에 아동 100명을 대 상으로 “즐거운 학교생활을 위한 방법”에 대해 설문 조사를 하여, 1~5순위까지 정리/분류한다.② 집단을 두 조로 나눈 뒤 간단한 게임을 실시한다.③ 조별로 조장을 뽑고 조장의 주도 아래 즐거운 학 교 생활이 될 수 있는 방법을 10가지 이상 생각 하게 한다.④ 제시된 방법들을 전지에 모두 기록한다.프로그램의 효과학교생활에서 있을 수 있는 긍정적인 부분재활8회자아개념의 변화성격의 변화삶의 방식의 변화신체의 건강회복음주충동조절개인 카운슬링재교육을 위한 강의집단치료인지행동치료사회기술훈련약물치료입원 및 외래치료추후관리2회재발예방금주 시 새로운 삶의 형태 강화자조집단추후관리를 위한 치료직업재활 약물치료외래시설2) 알코올 중독 치료단계 (총 22회 - 1주일에 2회)-영도구정신건강증진센터와 연계하여 진행3. 지지체계를 이용하여 아버지를 돕는다.ct.의 부가 국민기초생활보호대상자이기 때문에 지역의 여러 가지 프로그램을 무료 혹은 저렴하게 이용할 수 있을 것이다. 그러므로 이를 활용하여 부가 자활프로그램에 참여하도록하고, 또한 ct.에게도 아동대상프로그램을 제공 받을 수 있게 할 수 있다. 그리고 복지관 혹은 구청에서 제공하는 난방비, 생계비 등도 제공받을 수 있을 것이다.Ⅳ. 종결1) 클라이언트 측면① ct.가 부에 대한 부정적인 감정을 해소하고, 부에 대한 신뢰를 쌓은 후 집으로 돌아가기를 거부 하지 않는 경우② ct.가 16주 동안 프로그램에 참가함으로써 목표를 달성했을 경우2) 클라이언트의 부 측면① 건강을 회복한 후, 자활프로그램에 참여하거나, 자활의지가 보일 경우② 학대 상황을 인정하고 상담 및 치료에 최소 3/4 정도를 참석하여 정서, 인지, 행동에 변화 를 보일 경우Ⅴ. 평가?1) 슈퍼바이저의 평가? 사례에서는 가장 문제되었던 점은 ct.의 부가 음주 후 ct.의 학대로 인해 ct.가 위축, 주의력 결핍과 같이 사회화 과정에 적응하지 못했고 자존감도 많이 낮았었다. 따라서 이 세대에 경제적, 의료적 지원뿐만 아니라 심리적으로 안정시켜 ct.에 대한 학대를 막고 가족구성원의 정서적 안정을 되찾으려 한 것은 매우 적절하였다. 그러나 앞으로 ct.가 지속적인 부의 관심을 받고 아동학대로부터 보호되도록 지속적인 사후관리가 필요할 것으로 보인다.??2) 클라이언트 체계, 표적체계, 행동체계의 평가(1) 클라이언트 체계의 평가????? ct.가 격리보호에 따른 놀이치료와 상담을 통하여 심리적인 안정을 되찾아 주의력 것이다.
아동학대 사례C ontent 3 1 2 사전단계 클라이언트에 대한 개입 Ct. 의 부에 대한 개입 4 종결 , 평가 , 사후관리1 사전 단계사례 요약 Ct 는 초등학교 3 학년 때 부가 음주 후 몽둥이로 온 몸을 구타하여 처음 가출하게 되었다 . 초등학교 6 학년 때 부의 구타가 계속되자 방과 후 귀가하지 않고 친구 집에서 지냈고 그러다가 귀가하면 다시 부에게 맞았다 . 부는 당시 쉼터로 보내주겠다고 하였으나 약속을 지키지 않고 Ct. 를 학대하였다 . 부는 새벽에도 Ct. 를 재우지 않고 다리를 주무르게 하는 일들을 시켰고 Ct. 가 졸며 제대로 하지 못하면 구타하였는데 한번 구타하면 3~4 시간가량 지속하였고 몽둥이 , 벨트 , 주먹 등으로 온몸을 구타하였다고 한다 . Ct. 는 온몸에 피멍이 들어 학교 친구들 앞에 나서기가 어려웠던 적도 많았다고 하였다 . 1 기초사정의뢰 가출이 반복되면서 장기화되어 오다가 한 시민에 의해 관내 구청에 의뢰되었고 구청은 2012 년 1 월 31 일 가출 부랑아동으로 본 영도구종합사회복지관에 의뢰하였다 . 본 기관에서는 가출부랑아동으로 의뢰 받고 비행을 중심으로 아동과 초기면담을 진행하던 중 , 단순 가출이 아닌 아동학대로 인한 가출임을 파악하게 되어 아동학대로 개입하게 되었다 . 1 기초사정인적사항 1 기초사정 1) 피학대 아동 ( 클라이언트 ) • 이름 : 김철수 ( 가명 , 남 14 세 ) • 학력 : 중 1 중퇴 2) 학대자 ( 클라이언트 부 ) • 이름 : 김영수 ( 가명 , 남 44 세 ) • 학력 : 고졸 • 직업 : 무직 • 국민기초 생활 보호대상자가계도 1 기초사정 1998 이혼생태도 1 기초사정생활력 1 기초사정 연령 사는곳 가족 문제 1 세 부모와 함께 살다가 외가로 보내짐 부모이혼 4 세 외가에서 살다가 부모와 함께 살게 됨 부 재혼 9 세 계모가출 10 세 아버지 실직 아버지 구타시작 11 세 아버지의 알코올 문제 12 세 가출 아버지의 알코올 문제 14 세 쉼터에서 3 개월가량 지냄 아버지의 알코올표현력이 좋다고 생각되고 , 지능도 좋은 것 같았다 . 그리고 상담사회복지사를 많이 배척하거나 두려워하지 않았고 상담도 싫어하는 것 같지 않았는데 이는 상황에 대한 이해가 뛰어난 것으로 보인다 .현장조사 및 위기사정 2 사정방법 1) 학교 • 교감과 담임교사의 전화상담 - 가출로 인해 Ct. 는 학교부적응이 심하였을 것으로 판단 - 담임교사와 전화하여 Ct. 의 학교생활과 현재 학교에서 퇴학 처리가 되었는지 혹은 장기결석 처리가 되었는지 문의 2) 영도구종합사회복지관 • 사회복지사와 전화상담 - Ct. 와 부가 지역사회로부터 받을 수 있는 서비스 확인현장조사 및 위기사정 2 사정방법 3) 가정 • 부와의 전화상담 Ct. 에 대한 기본적인 태도를 알아보고 Ct. 가 프로그램에 참여할 것에 대한 동의를 구한다 . 그리고 Ct. 와 함께 부도 프로그램에 참여할 것을 요구한다 . • 가정방문 Ct. 가 살고 있는 거주지를 방문하여 Ct. 가 어떤 생활환경에서 살고 있는지 조사2 사정방법 KEDI-WISK : 한국 웩슬러 아동지능검사 • 일반적인 지적 능력을 평가하고 교육적인 계획과 배치를 위한 심리교육 평가 • ct 의 지능을 알아보고 ct 가 어떤 분야에 뛰어난지를 알아보고 그것에 걸맞은 학습 계획과 배치를 함 클라이언트 사정2 사정방법 2) HTP 그림검사 클라이언트 사정2 사정방법 3) KFD : 동적 가족화 클라이언트 사정클라이언트 사정 2 사정방법 4) SCT : 문장 완성 검사 • 내가 가장 행복한 때는 ______ • 나는 친구가 _______클라이언트에 대한 사정 3 Ct 와 환경에 대한 심리 사회적 사정 • 학대로 인해 자신에 대한 자아 존중감이 낮음 • 타인과의 긍정적인 관계를 맺는데 어려움을 갖고 타인에 대해 경계 • 자기에 대한 긍정적인 계획을 세우지 못하고 무력감을 느낌 • 학업 수행도 이루어지지 않아 비행으로 발전할 가능 • 아동의 높은 지능은 긍정적으로 발전할 가능성이 있음 • 사회적 관계나 상황에 대한 이해력이 좋기 때문에 학교적응력 및 하고 , Ct 에게 정서적 지지를 해준다 2) 상담시간 / 횟수 : 매주 1 회 , 1 시간 / 종결까지 16 주 동안 3) 상담장소 : 영도구종합사회복지관 상담실 4) 상담방법 : 놀이치료를 통한 상담을 실시 5) 효과 : Ct. 자신은 자신이 학대를 받았을 때나 , 스트레스를 받았을 때의 자신의 감정을 표출 할 기회가 없었는데 놀이를 통해서 스스로 그 때의 상황을 재현해 보는 등의 과정을 거치게 된다 . 상담을 통해 ct. 의 심리 상태를 파악하고 ct. 가 나아가야 할 방향을 모색할 수 있다 Ct. 에 대한 개입멘토링 1 목표 : 지속적인 한 사람과의 지지관계를 통해서 대인관계의 신뢰를 경험 할 수 있게 하며 , 이러한 관계속에서 자신을 개방할 수 있도록 한다 . 2) 상담시간 / 횟수 : 매주 1 회 , 활동에 따라 시간변화 / 16 주 동안 3) 상담장소 : ct 와 복지사와의 협의를 통해 장소 결정 4) 상담방법 : 1. 긍적적인 인간관계를 경험하도록 한다 . 2. 지속적인 관계형성으로 단기 프로그램 종결 후에도 정서적인 지지를 안정적으로 받을 수 있도록 한다 . 5) 효과 : 어렸을 때 받지 못한 부모님의 무조건적인 지지를 멘토를 통해 느끼게 된다 . 매우 지지적 이고 신뢰적인 관계를 가질 수 있다는 것을 알게 되며 , ct 의 전 생애에 사소한 부분에서 전반적인 부분까지 정서적인 지원을 해주게 된다 Ct. 에 대한 개입부에 대한 부정적인 감정을 해소 하도록 한다 1 1) 목표 : ct 가 아버지에게 갖는 두려움 등 부정적 감정 해소를 도와 아버지에 대한 신뢰를 쌓고 부 , 자 사이가 더 돈독해 질 수 있도록 돕는다 . 2) 기간 : 16 주 3) 장소 : 단계에 따라 기관이나 , 영도구청소년상담복지센터가 될 수도 있다 . 4) 방법 : 단계별로 프로그램 진행 - 1 단계 : 워커와 함께 있는 상황에서 병원에 계신 아버지와 1 주일에 1 회 전화통화를 한다 . - 2 단계 : 워커와 함께 아버지가 입원해 있는 병원에 방문 5) 효과 : 단계별로 진에 대한 개입부모교육 1 아동학대에 대한 인지 개입 1) 목표 : 아동발달과 부모역할에 대한 정보를 제공 . 2) 기간 / 횟수 : 4 주 , 1 시간 30 분 / 주 1 회 , 총 4 회 3) 장소 : 영도구청소년상담복지센터 4) 프로그램 내용 - Ct. 의 행동을 통해 얻는 목표에 대한 정보를 제공 - 정서가 부모와 ct. 모두에게 의해 어떻게 사용되는지 정보 제공 - Ct. 개인의 안전에 관한 문제와 관심을 포함한 아동발달에 대한 정보를 제공 - Ct. 와 효과적으로 의사소통 하는 기술을 제공좋은 부모 되기 1 아동학대에 대한 인지 개입 목표 : 전문 상담자를 초빙하여 Ct. 의 부가 가지고 있는 주요 문제를 진단하고 해결해 나갈 수 있도록 돕는다 2) 기간 / 횟수 : 4 주 , 1 시간 30 분 / 주 1 회 , 총 4 회 3) 장소 : 영도구청소년상담복지센터 4) 프로그램 내용 : 학대행위 인정하기 , 분노조절 , 자존감 향상프로그램 5) 효과 : 가해자 상담을 통해 학대상황에 대해 인식할 수 있도록 하였으며 재 학대방지의 계기를 제공한다 .알코올 중독에 관한 인지행동 치료 2 알코올 중독 ( 건강 ) 문제 개입 • 인지행동치료 (CBT) 는 인간의 행동이 광범위하게 학습된 것이고 학습과정은 문제행동의 변화에 활용 가능하다는 학습이론에 기초 하고 있다 . 이는 환자의 왜곡된 사고와 부적응적 행동에 변화를 유발하여 궁극적인 치료 효과를 기대하는 정신치료이다 . 1 단계 : 대처기술 훈련의 소개 2 단계 : 갈망함과 충동에 대한 대처 3 단계 : 음주관련 사고의 조절 4 단계 : 문제해결 능력의 향상 5 단계 : 음주제의 거절 6 단계 : 위기상황 계획 및 실수 대처 7 단계 : 부적절한 의사결정 8 단계 : 종결 • 알코올 중독 치료단계 ( 총 22 회 -1 주일에 2 회 ) : 영도구정신건강증진센터와 연계하여 진행지지체계를 이용하여 아버지를 돕는다 2 알코올 중독 ( 건강 ) 문제 개입 • ct 의 부가 국민기초생활보호대상자이기 때문에 지역의 여러 사회화 과정에 적응하지 못했고 자존감도 많이 낮았었다 . 따라서 이 세대에 경제적 , 의료적 지원뿐만 아니라 심리적으로 안정시켜 ct. 에 대한 학대를 막고 가족구성원의 정서적 안정을 되찾으려 한 것은 매우 적절하였다 . 그러나 앞으로 ct. 가 지속적인 부의 관심을 받고 아동학대로부터 보호되도록 지속적인 사후관리가 필요할 것으로 보인다 .클라이언트의 체계의 평가 2 평가 Ct. 가 격리보호에 따른 놀이치료와 상담을 통하여 심리적인 안정을 되찾아 주의력 결핍 , 위축 , 대인관계에 대한 불안 등의 현저한 감소 또는 소거 , 자신의 욕구에 대한 적절한 표현 , 정서적인 적절한 반응 등을 볼 수 있었다 . 또한 또래집단과 어울리면서 사회화 과정에 조금씩 적응해 나가기 시작했다 .표적체계의 평가 2 평가 부에 대한 상담과 교육은 일정 수준 포괄적으로 이루어져 학대에 대한 인식을 가지게 되었으며 , 아동의 부적절한 행동과 정서상태에 대한 감정적인 반응은 줄어들게 되었으며 , 적절한 반응을 위해 노력하게 되었다 . 행동체계의 평가 학교 적응 프로그램을 통해 학교라는 새로운 생활 시작에 있을 수 있는 어색함을 줄이고 학교 적응력의 효과를 높일 수 있었다 . ct. 가 다시 학교에 다니게 되었는데 학교의 또래집단에서도 잘 어울릴 수 있도록 지도하였다 .변화매개인 평가 2 평가 개입과정의 평가 • 초기 단계 개입과정 - 상담을 통해 아동심리검사를 하여 ct 가 가지고 있던 문제점 및 상황에 정확한 이해를 하는데 효율적이었다 . • 중간 단계 개입과정 - 놀이치료는 같은또래와 비슷하게 학습능력과 활동력을 끌어올렸고 부의 심리 검사 실시 로 ct 부의 상태를 알고 학대의 원인인 부를 치료함으로써 잘못을 뉘우치게 하고 ct 의 치료 계획을 좀 더 적합하게 짤 수 있었다 . • 종결 단계 개입과정 - ct 부의 신체적 , 경제적 , 정서적 문제 를 해결함으로써 ct 의 학대를 예방할 수 있었고 가족의 안정을 되찾았다 .변화매개인 평가 2 평가 2) 개입 후 ct 체계의 변화 사항 how}
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