2013학년도 편입학학 업 계 획 서“온라인 입력후 출력”수 험 번 호주민등록번호성 명(인)출 신 대 학대학교 학과※ 본교 편입학 진학동기, 학업계획 그리고 졸업 후 진로계획을 아래 각 항목별로 기술하시오.1. 진학 동기"세계 경제 흐름을 읽는 전문 경영인이 가장 필요한 그 곳, 신소재 공학"대학 입학 시 세상을 이끄는 무역상이 되고자 무역학과에 입학하였습니다. 작은 내수시장, 높은 대외무역 의존도까지 장기적으로 볼 때 불투명한 경제상황이 안타까웠습니다. 세계의 중심으로서 대한민국이 있기 위해서는 다른 신선한 원동력이 필요하다는 생각이 들었습니다. 지금의 경제체제에 있어 그 원동력이 되어줄 부분이 바로 신소재공학이라고 생각합니다. 경제의 흐름을 읽을 줄 아는 전문 경영인이 소재산업을 이끈다면 더 큰 시너지 효과가 날 것이라고 생각합니다. 또한 그 곳에 제가 서있기를 원합니다. 이는 결과적으로 시대가 요구하는 새로운 가치창출의 능력을 갖는 전문인으로 성장시켜 줄 성균관대학교의 신소재공학과를 선택하게 된 동기가 되었습니다.2. 학업 계획자신을 다스릴 줄 아는 사람만이 거시적인 안목으로 세계를 바라볼 수 있다고 생각합니다. 3학년으로 편입학하는 만큼 학문적 부분에 있어서 뒤쳐지지 않도록 전공공부를 기초부터 확실히 하고자 합니다. 화학, 공업수학 등의 기초과목들과 전공심화과정의 과목들을 병행함으로써 신소재의 개발에 필요한 부분들을 교과과정을 통해 쌓아가려고 합니다. 나노 반도체, 에너지 등 여러 분야에 걸쳐있는 신소재에 대해 구체적으로 탐구하기 이전에 새로운 가치를 창출할 수 있는 능력을 개발을 위한 디딤돌이 되어줄 기초과목과 심화과정을 더해가면서 신소재공학을 배워갈 것입니다. 또한 경영학을 공학에 접목시키는 데 도움이 될 수 있는 국제물류, 보험과 리스크관리 등의 과목을 통해 올바른 경영인으로서의 인성과 기초 지식에 대해 배워갈 것입니다.3. 졸업후 진로계획자원이 고갈되어 가고 경쟁이 치열해 지는 지금, 재료의 중요성은 점차 커져갈 것입니다. 국가차원의 재료에 대한 투자 또한 늘어감에 따라 새로운 가치를 창출할 수 있는 능력을 개발해야하는 신소재공학의 역할이 더욱 중요해 지고 있습니다. 졸업 후에는 좀 더 깊이 있는 연구를 위해 대학원에 진학할 생각입니다. 성균관대학교 신소재공학부는 21세기 부품분야 글로벌 리더 양성을 위해 BK21 사업을 추진 중인데 이 사업단의 일원으로서 이론적지식과 산업적 부분에 적용할 수 있는 응용력을 발전시켜나갈 것입니다. 석사 과정에서는 3,4학년 때 배운 과목을 바탕으로 가장 관심 있는 신소재 부분을 택하여 글로벌 역량을 갖춘 소재분야의 전문가가 되기 위해 심도 있는 연구를 할 계획입니다.
수험번호성 명생년월일모 집 단 위서울캠퍼스 이과대학 천문우주학과 ( 학부 ? 학과 ? 전공 )지 원 구 분(해당란에 V 표시)■학사편입 ?3학년 일반편입 ?간호학과(RN-BSN) 편입?군위탁 편입 ?재외국민과 외국인 편입최종전적대학학점은행제1. 성장과정 및 교육배경인생에 있어서 가장 큰 새로운 전환점을 맞이하려고 하는 지금 이 시점, 연세대 편입을 꿈꾸는 지금에 이르기까지의 성장과정을 살펴보면 할머니, 전학, 편입으로 요약할 수 있습니다.저는 어린 시절 경제적인 사정으로 부모님과 동생들과 떨어져 시골의 한 어촌마을에서 자랐습니다. 풍족하지는 않았지만 모자란 것 없이 할머니의 보살핌을 받으며 성장하였습니다. 어린 시절 친구들과 어울려 노는 것보다는 넓은 바다를 보며 생각에 잠기는 것을 더 좋아하였으며 밤에는 쏟아질 것만 같은 밤하늘의 별들을 바라보는 것을 더 좋아하였습니다. 시골에서 자라는 제가 걱정이 되어서인지 장에 가시면 항상 책을 사다주시고 박람회라도 개최되면 버스를 타고서 몇 시간에 걸쳐서 구경하고 돌아온 기억이 납니다. 당시에는 할머니를 기쁘게 해드리기 위해 책을 읽었지만 지금은 그런 할머니의 노력 덕분에 다양한 장르의 깊이 있는 독서를 즐기게 되었고, 나아가 많은 분야에 있어서 흥미를 가지게 되었으며 궁금하거나 관심 있는 분야가 생기면 시간이나 결과에 상관없이 정진하는 버릇을 갖게 되었습니다. 할머니의 관심과 교육이 지금까지의 학문적인 지식과 인성을 쌓아 가는데 있어서 가장 큰 주춧돌이 되어주었다고 생각합니다.고등학교 1학년 시골에서의 생활을 정리하고 부모님의 집으로 다시 돌아가게 되었습니다. 부모님과 함께 산다는 설렘보다는 할머니, 10년 지기 친구들과의 헤어짐이 더 큰 충격으로 다가왔고 처음 경험해보는 이별이라는 아픈 기억에 힘들었던 적이 있습니다. 그러나 친구들의 배려로 이별의 슬픔은 오히려 지금의 사람들과의 관계를 더 소중히 여기며 상대방에 대해 좀 더 배려하려는 자세를 가지게 하였으며 그런 자세는 전학 온 곳에서의 적응에 있어서도, 새로운 사람들과의 관계형성에 있어서도 긍정적으로 작용해 좀 더 마음을 열고 먼저 행동할 수 있게 하였습니다. 대인관계에 대한 이런 진지한 자세는 대학교 시절에도 영향을 끼쳤으며 학생회 활동을 통하여 학생들과의 소통의 장을 마련하고자 노력하며 인성과 사회성을 쌓는 계기를 얻기도 하였습니다.미래에 대한 좀 더 구체적인 답을 얻기 위해 택했던 편입은 제가 하고 싶어 하는 공부가 무엇인지 구체적으로 진로를 결정하는 시기가 되었습니다. 삶에 대한 목표를 심어주었으며 어떤 자세로 삶을 살아가야 하는지에 대한 가치관 형성에 있어서도 고민하게 된 소중한 시기였습니다. 앞으로의 천문학 공부를 하거나 올바른 판단에 있어서 인내심과 좀 더 구체적이고 진취적인 생각할 할 수 있게 하는 발판이 되어줄 것이라고 생각합니다. 2년여 간의 긴 준비기간을 통해 나 자신과의 싸움에 있어서 이길 수 있는 끈기를 얻게 된 계기가 되었으며 마지막 땀 한 방울까지 쥐어짜면서 학업에 정진하는 즐거움을 느껴볼 수 있었던 가슴 뜨거운 기간이었습니다.이제는 저의 꿈을 현실로 만들려고 합니다. 평범한 인생을 살아왔지만 이젠 삶에 목표와 열정으로 저의 꿈을 실현하려고 합니다. 힘든 길이겠지만 앞으로의 미래에 더 나아진 제 모습을 믿고 있습니다.2. 특별(과외)활동 (신학과 응시자는 교회활동)재학 중에는 다양한 활동들을 통해 많은 부분을 경험해 보고자 하였습니다. 대학교 1학년 입학당시 교내의 동아리가 많이 활성화 되지 않았기에 많은 사람들과 소통을 할 수 있고 교류를 할 수 있는 학생회에 가입하게 되었습니다. 사회속의 작은 사회라고 불리는 대학 내에서의 학생회 활동은 하나부터 열까지 대충할 수 있는 일이 없었으며 누구하나라도 흐트러지게 되면 다른 사람의 힘들어지는 커다란 공동체였습니다. 회계업무에서부터 행사진행까지 대학교 시절 학생들과의 소통을 중시하며 그들을 위해 열정을 다하는 삶을 살았습니다. 다양한 캠페인 활동에서부터 선거관리위원회, 학생회내의 봉사동아리 등을 통해 더 많은 일을 경험해 보려고 노력하였으며 최선을 다하여 많은 이를 만족시키기 위해 노력하였습니다.다른 활동으로는 교내에 활성화 되어있었던 글로벌 챌린져라는 교류활동을 하였습니다. 학교의 교환학생들과의 커뮤니케이션을 통하여 서로의 문화를 주고받으며 성장해나가는 취지의 교내 프로그램이었습니다. 한국에서 학교를 다니면서 의사소통의 문제를 겪고 있는 그들에게 조금의 도움이 되고자 시작하였던 이 활동은 내 자신에 대해 돌아보는 좋은 기회가 되었으며 한국인으로써의 자부심은 물론 글로벌적인 시각을 습득하는데 있어서도 도움이 되어주었습니다. 서로의 의사소통을 통해 수많은 오해와 실수들은 서로를 이해하는데 있어서 더 큰 발판이 되어주었으며 서로의 언어 간의 소통차이는 물론 문화적인 차이에 있어서도 진정으로 이해하고 노력해야한다는 깨달음을 얻을 수 있었습니다. 교류활동을 통해 문화적인 장벽과 언어적인 장벽을 뛰어넘어 진정으로 소통하고자 하는 커뮤니케이션능력을 키워나가려고 노력하였으며 학생들과의 적극적인 대화는 그들로 하여금 제가 성장할 수 있는 좋은 계기가 되었습니다.3. 인생관저희 부모님께서는 제게 항상 후회 없는 삶을 살라고 말씀하셨습니다. 무슨 일을 하던지 자신의 원하는 일을 하고 나면 결국엔 후회는 없다면서 언제나 저의 의견을 존중해 주시곤 하였습니다. 결과적으로 제가 원하는 학문분야에 대해 탐구해보고자 하는 마음은 부모님과의 대화를 통하여 허락되었으며 학교에 자퇴서를 내고 편입을 준비하게 되는 시작점이 되었습니다. ‘천재는 노력하는 자를 이길 수 없고 노력하는 자는 즐기는 자를 이길 수 없다’ 공부를 시작함과 동시에 가슴에 새긴 문구입니다. 비록 남들보다 월등히 뛰어나지는 않았지만 항상 노력하였고 최선을 다하였습니다. 실패가 두렵긴 하였지만 항상 도전하며 지금부터 한 계단 한 계단 오르게 된다면 결국엔 원하는 곳까지 오를 수 있을 것이라는 확신을 가졌습니다. 저의 인생에 있어서 최대의 전환점을 가져다줄 지금의 이 기회에 대한 도전은 저의 삶의 원동력이 되어줄 큰 힘입니다. 저 자신의 성취뿐만 아니라 사회에 이바지 할 수 있는 매순간 순간을 헛되이 버리지 않으며 의미 있게 살아갈 수 있는 삶을 살고 싶습니다.
지원동기 및 학업계획서 1/3숙명여자대학교 2013학년도 편입학(학사편입학)지원동기 및 학업계획서지원학부(과)경제학부수 험 번 호성 명주민등록번호-본인은 이 지원동기 및 학업계획서를 직접 작성하였으며, 허위 사실 기재나 대필 사실이 확인될 경우 입학한 후라도 합격 및 입학취소 등의 불이익을 감수할 것을 서약합니다.2013 년 1 월 31 일지원자 (서 명)숙명여자대학교 총장 귀하〈지원동기 및 학업계획서 작성 시 유의사항〉1. 모든 지원자는 반드시 작성하시기 바랍니다.2. 지원학부(과)명, 수험번호, 성명, 주민등록번호는 3장 모두 기재하여야 합니다.3. 지원동기 및 학업계획서는 평가에 반영되는 자료이므로 반드시 본인이 직접 작성하여야 합니다.4. 워드프로세서로 작성해야 합니다(글자크기 신명조 10, 줄간격 130%로 지정하여 작성하십시오).5. 지원동기 및 학업계획서는 반드시 본 서식 범위 내에서 작성하여야 합니다.6. 지원동기 및 학업계획서 3장이 분리되지 않도록 좌측 상단에 스테이플러로 찍으십시오.7. 지원동기 및 학업계획서는 제출서류와 함께 등기우편으로 발송하십시오.지원동기 및 학업계획서 2/3지원학부(과)경제학부수 험 번 호성 명주민등록번호1. 지원자의 지난 학업과정을 서술하고, 우리대학 지원전공 선택 동기를 본인의 적성 및 특기와 관련하여 서술하시오.'盡人事待天命(해야 할 일을 다 하고 나서 하늘의 뜻을 기다린다)'무슨 일을 하는데 있어서 언제나 저를 다잡아 주었던 저의 신조입니다. 성공이나 실패로 얻은 결과보단 그 과정을 더 소중히 여기고 항상 최선을 다하는 제가 되기 위해 노력해 왔습니다. 지난 2년 동안의 대학생활에서도 매번 가다듬고 적용해왔습니다. 대학 입학 당시 더 큰 세상을 향해 나아가고 소통하고 싶은 마음으로 국제통상학과에 입학하였습니다.무역이라는 분야를 배우면서 단순히 재화를 사고파는 행위가 아닌 상대방과의 소통을 통한 설득의 힘이 필요하다고 생각이 들었습니다. 그 힘을 길러보고 싶었고, 좀 더 구체화해볼 수 있었던 활동이 바로 학생회 활동이었습니다. 항상 최선을 다해 활동한 덕분에서인지 2학년이라는 조금은 어린나이에 단대 부회장으로 활동할 기회를 얻기도 하였습니다. 그 과정에서 소통을 통해서 보이지 않는 곳까지 이해하려 노력하며 진실한 마음으로 사람들과의 인연을 하나하나 소중히 엮어나갔습니다. 사람을 무조건적으로 설득하기 보다는 배려하고 최선을 다한다면 사람들의 진심을 얻을 수 있다는 것을 배울 수 있었습니다. 학생회를 통해 또 하나 얻을 수 있었던 건 제가 잘 할 수 있는 것과 하고자 하는 것입니다. 학생회 2년 동안 맡아온 주 업무는 재정관련 업무였습니다. 자금주선, 예산분배 등 재정에 관련된 분야를 기획하고 수행하였는데 꼼꼼하고 구체적인 제 성격과 맡아서 인지 일을 함에 있어서 실수도 거의 없었으며 재미와 열정을 가지고 이 일에 임하는 것을 느끼게 되었습니다.처음 1학년에 입학해서는 새로운 친구들과 학교에 대해 알아가고 학생회활동을 하면서 즐거운 시간을 보냈습니다. 시간이 지남에 따라 뚜렷한 목적을 가지고 국제통상학과에 입학했던 게 아니어서인지 그 곳에 내 인생을 걸어야 하는지에 대해 솔직히 겁이 났습니다. 항상 최선을 다하는 삶이었기에 좀 더 제 자신에 대해 알아보고 싶어 2학년을 마치고 워킹홀리데이에 가기위해 글로벌어학원에 등록을 하였습니다. 2달간의 한국에서의 과정동안 담당선생님이 계셨는데 그 분을 통해 처음 편입에 대해 알게 되었습니다. 자신의 인생경험을 토대로 저와는 인생에 대해 많은 이야기를 나누었었는데 약간의 도피성 워킹이라면 지금까지의 과목과 흥미를 한 번 더 진지하게 생각해보고 그쪽분야로 편입에 대해 얘기해주셨습니다. 곰곰이 생각해보니 2년간의 재무관련 학생회활동은 날을 새서라도 확실하게 열정을 쏟고 있었던 제가 떠올랐고, 다른 과목들과는 다르게 유독 경제학개론, 재무학개론 등 경제관련 과목을 듣는 시간엔 교수님의 가르침 하나하나를 소중히 했었던 진지했던 저의 모습이 떠올랐습니다. 그곳에서 저는 인생의 전환점을 돌리게 되었고 경제학에 대해 구체적으로 배워가고 싶어 편입을 결심하게 되었습니다.편입하고 싶은 목표대학을 선정하던 중, 저는 다른 대학과 차별화된 숙명여대의 전공 커리큘럼을 보게 되었습니다. 로드맵을 통해서 경제학의 구체적인 전문분야가 나누어져 있고 그에 관련 이수 권장과목들은 사회에 나가기 위한 미래를 준비하는데 있어 체계적이라는 인상을 받았고 좀 더 전공 관련 학문을 심도 있게 탐구할 수 있을 것이라는 생각이 들었습니다. 숙명여대의 창조적 리더십에 걸 맞는 창의적이고 건설적인 능력 배양 부분은 저의 경제학과의 목표와도 비슷했고, 경제학부의 교육목표 중 인간적임을 중시하는 부분이 너무 마음에 들었습니다. 또한 여성이라고 약한 존재가 아닌 숙명인의 긍지를 가지고 하나의 울타리 안에서 강인한 여성금융전문가로서의 성장해가기에 숙명여자대학교는 제게 제일 먼저 떠오른 학교였습니다.항상 최선을 다해 살아오면서, 커져가고 있는 부드럽지만 강인한 저의 열정 안에 숙명여자대학교의 글로벌 리더십과 창의적 전문지식을 갖춰가고 싶은 욕심이 생겼습니다. 학문적인 부분과 실무적인 분야를 체계적으로 갖추어 나갈 수 있는 다른 학교와 차별화된 숙명여자대학교 경제학부에서 세계화를 이끌어갈 국제적 금융 전문가가 될 수 있는 역량을 더 강화할 수 있다고 판단하였습니다. 자유롭고 창의적인 학풍으로 나라의 중심에서 학문적인 성과를 꽃피우고 있는 숙명여자대학교에서 공부한다면 그 열정을 가슴에 품고 당당하게 세상을 비행할 수 있다고 생각하게 되었습니다. 그래서 이번 편입고사에 응시하게 되었습니다.지원동기 및 학업계획서 3/3지원학부(과)경제학부수 험 번 호성 명주민등록번호2. 우리대학 입학 후 지원전공의 구체적인 분야에 대한 학업계획을 본인의 전문 지식을 최대한 활용하여 기술하고, 이와 관련하여 졸업 후 희망하는 진로에 대한 계획을 제시하시오.‘냉철한 이성과 따뜻한 가슴’전적대학에 재학하면서 1학년 경제학개론 교수님께서 첫 시간에 칠판에 써주셨던 문구였습니다. 철저한 검증을 통해 현실을 분석하고 미래를 예측하는 목적을 가진 경제학은 다른 과목보다도 더 흥미롭게 느껴졌습니다. 다양한 사람들과 알아가고 좀 더 의미 있는 일을 해보고 싶어서 시작한 학생회 활동에서는, 재무관련 수습임원과 단대 부회장을 맡아오면서 주어진 임무에 대한 책임감뿐만이 아닌 단과들의 자금주선, 재무관리, 예산분배 등 작은 규모였지만 실제로 적용을 해볼 수 있는 좋은 경험이었습니다. 더 큰 무대에서 이 분야에서 일해보고 싶었고 누구보다도 깊은 열정을 가지고 있는 저에게, 이번 편입을 통해 모든 노력을 전공에만 몰두할 수 있는 기회라고 생각합니다.숙명여자대학교에 편입하게 된다면, 첫째로는 학업에 충실하여 부족한 경제지식을 쌓고 싶습니다. 학부 기초과목인 경제통계학, 미시 경제학, 거시경제학 등을 이수함으로써 경제학을 좀 더 심도 있게 배워보기를 원하며 경제학과 로드맵에 기초한 전공과목 순으로 국제금융론, 금융공학 등 이수권장 교과목을 중심으로 경제학 지식을 점차 넓혀가고자 합니다.두 번째로는 금융전문가가 되기 위해 필요한 자격증인 은행FP, AFPK 등의 금융관련자격증 취득을 위해 노력할 것입니다. 학교에서 권장하는 전공과목을 중심으로 하되 제가 가고 싶은 수출입은행의 입사를 위한 준비를 철저히 해나갈 계획입니다.이러한 이론적인 것 외에도 토익, 영어회화 등 영어공부와 함께 경제학부의 학술제나 은행홍보대사 참여 등을 통해 저 자신의 능력을 높이고 창조적 리더십을 쌓아가기 위해 노력하고자 합니다. 자신의 분야에서 전문지식과 기술을 가지고 다양한 문제를 해결해 나가는 저 자신이 되도록 꾸준히 노력할 계획입니다.
