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  • 중소기업의 성공과 실패의 요인 및 그에 따른 전략과 대책
    중소기업의 성공과 실패의 요인 및 그에 따른 전략과 대책Ⅰ, 머리말Ⅱ, 중소기업의 개념Ⅲ, 우리나라 중소기업의 범위Ⅳ, 외국의 중소기업의 범위Ⅴ, 중소기업의 경쟁력 강화를 위한 과제1), 일반적인 경쟁력 약화의 요인들가, 규모의 영세성나, 자금 확보의 어려움다, 신상품에 대한 연구, 개발의 어려움라, 경영의 전문화에 대한 어려움2), 경쟁력 강화를 위한 방안들가, 경영자의 경영 능력 향상나, 기술 수준의 향상다, 신상품의 개발라, 마케팅 활동에 대한 가감한 투자마, 정부의 중소기업을 위한 정책Ⅵ, 성공을 위한 경영자의 자세1), 끊임없는 자기 혁신의 추구2), 끊임없는 기업 혁신의 추구Ⅶ, 기업의 성공과 관련된 경영인의 책임1), 사회적 책임가, 사회에 대한 법적 책임나, 사회에 대한 윤리적 책임다, 사회에 대한 경제적 책임2), 종업원에 대한 책임Ⅷ, 맺는말Ⅰ,머리말우리나라의 경제적 발전의 측면에서 중소기업이 차지하는 비중은 중소기업청의 2007년 기준으로 중소기업 통계 자료에 의하면 중소기업체 수는 2007년 297만 4,185개로 우리나라 전체 사업체 297만 6,646개의 99%이상을 차지하고 있으며, 종사자수는 1,14만 9,134명으로 국가 전체 산업의 종사자수 1,261만 2,692명의 88.4%를 차지하고 있어 우리나라 고용 창출의 주역임은 물론 국가 경제의 발전에 많은 영향을 미치고 있다. 따라서 중소기업과 관련된 정책은 중소기업과 관련된 경영인에게만 국한 된 것이 아니라 국민 다수 또는 국가 전체 산업과 연관이 있다고 보아야 할 정도로 중소기업의 비중이나 위상은 커져 있다. 우리나라가 중소기업에 대한 정책의 중요성을 인식한 것은 1960년대부터다. 그 후 정부의 중소기업에 대한 꾸준한 관심은 중소기업에 대한 창업과 경영의 지원 활동으로 정부의 중심시책 중의 하나로 자리매김이 되었다. 이러한 정부의 지원에 따라 중소기업은 크게 발전을 하였으며 지난 40여 년 동안 고용창출과 성장의 중심이 되었던 대기업의 역할에서 중소기업의 역할로의 이동이 되고, 따라서 이에 대한 중소기업의 범위를 정하는 것은 무엇보다 중요한 일이다. 중소기업 청에서는 중소기업기본법 제2조 및 관련법 시행령 제3조에 따라 다음과 같이 중소기업 범위 기준을 정하고 있다. 제조업의 경우 상시 근로자 수 300명 미만과 자본금 80억원 이하, 광업, 건설업, 운수업은 상시 근로자 수 300명 미만, 자본금 30억원 이하, 출판, 영상, 방송통신 및 정보 서비스, 사업시설관리 및 사업지원서비스업, 보건 및 사회복지사업의 경우에는 상시 근로자 수 300명 미만, 매출액 300억원 이하, 농업, 임업 및 어업, 전기, 가스, 증기 및 수도사업, 도매 및 소매업, 숙박 및 음식점업, 금융 및 보험업, 전문 과학 및 기술 서비스업은 상시근로자 수 200명 미만, 매출액 200억원 이하, 하수처리, 폐기물처리 및 환경복원업, 교육서비스업, 수리업은 상시 근로자 수 100명 미만, 매출액 100억원 이하, 부동산업 및 임대업은 상시 근로자 수 50명 미만, 매출액 50억원 이하로 규정하고 있으며, 또한 상한 기준도 “업종에 관계없이 상시 근로자 수 1,000명 이상이나 자산총액 5,000억 원 이상을 넘지 말아야 할 것”이라고 별도로 정하고 있다.( 중소기업기본법 제2조 및 관련법 시행령 제3조)Ⅳ, 외국의 중소기업의 범위중소기업 중앙회에서 제시한 자료를 근거로 외국의 중소기업의 범위를 살펴보면 다음과 같다 일본은 제조업의 경우에는 종사자 수 300명 이하, 자본금 3억 원 이하, 도매업은 종사자 수 100명 이하, 자본금 1억 엔 이하, 소매업은 종사자수 50명 이하, 자본근 5,000만 엔 이하, 서비스업은 종사자 수 100명 이하, 자본금 5,000만 이하로 되어 있다. 중국은 다음과 같다. 공업은 종사자 수 2,000명 이하, 매출액 30,000만 원 이하, 자산총액 40,000원 이하, 건축업은 종사자 수 3,000명 이하, 매출액 3,000만 원 이상, 자산총액 40,000원 이하로 되어 있으며, 도매업은 종사자 수 200명 이하, 매출액서는 기획, 구매, 생산, 광고, 인사, 고객관리 등 각 분야가 원활하게 돌아가야 한다. 그러나 소규모, 중규모 기업을 운영하는 중소기업의 경영자 들은 자금과 인력확보의 면에서 대기업에 비해 상대적으로 경쟁력 약화에 있다 보니, 영세한 중소기업은 현실적으로 각 부분의 전문적인 인력의 확보나 운영을 위한 자금의 어려움이 있다. 따라서 경영을 함에 있어서 1인이 기획, 생산, 판매에 이르기 까지 여러 업무를 처리하고 있다. 기업의 실패원인 중의 하나는 경영의 비전문화에 있다고 한다. 따라서 중소기업이 경쟁력을 갖기 위해서는 경영의 전문화가 필요하다.2), 경쟁력 강화를 위한 방안들가, 경영자의 경영 능력 향상사업의 성공은 경영자의 단순한 열정만으로는 이루어지지 않는다. 경영자의 끊임없는 연구와 개발, 피땀 어린 노력, 자금과 인력의 확보 등 여러 가지 요인이 있어야겠지만, 그 중에서도 인력의 배치 및 관리, 자금의 유용한 활용, 효율적인 마케팅 능력, 고객의 심리와 욕구에 따른 상품개발 등 경영에 대한 전문적인 지식이 무엇보다도 중요하다 하겠다. 특히 우리나라 중소기업의 경영자들은 해당 업종에 대한 경험과 전문 지식이 부족한 실정이다. 따라서 기업의 성공을 위해서는 기업경영의 일반적인 관리는 물론 전문 분야인 재무와 인사에 대한 관리와 함께 시대의 흐름을 읽고, 사회적 환경에 대한 적절한 대응과 고객의 욕구를 먼저 파악 할 수 있는 경영능력이 있어야 되겠다.나, 기술 수준의 향상2010년 중소기업청에서 실시한 벤처기업정밀실태조사에서 세계 최고수준 기업대비 우리나라의 기술력 평가를 보면 세계 유일 기술 수준에 에 속하는 중소 기업은 다음과 같다. 에너지,의료,정밀은 4.7%, 컴퓨터, 반도체, 전자부품은 6.3%, 통신기기, 방송기기는 2.8%, 음식료, 섬유, 금속 및 비금속 분야은 6.9%, 기계, 제조, 자동차는 3.2%, 소프트웨어개발은 4.8%, 정보통신, 반송서비스는 9.5%, 기타 4.5%이며, 반면 미흡 및 약간 미흡에서는 에너지, 의료, 정밀은 66케팅 전담부서를 둔 곳도 12.3%에 불과한 것으로 드러나 중소기업 마케팅경쟁력 제고를 위한 대책마련이 시급하다는 지적이다. 중소기업협동조합중앙회가 최근 종업원 20인 이상 300인 미만의 중소제조업 1,012개사를 대상으로 실시한 ‘중기 마케팅활동 및 애로조사’에 따르면 지난해 8월말 현재 전체의 78.8%가 마케팅 전문 인력을 보유하고 있지 않았으며 보유기업의 경우에도 업체당 평균 0.6명에 불과했다. 이에 따라 마케팅 전문 인력 부족률은 40.0%에 달했으며 영업인력 부족률도 14.8%를 기록했다. 매출액 대비 마케팅지출 비율에 있어서도 2001년 0.81%에서 2002년 0.78%로 하락했다. (2004년 2월3일, 중소기업협동중앙회 기업뉴스 “중소기업 마케팅능력 취약”중 일부, 작성자 : 양옥석 기자)위와 조사 결과는 현 우리나라 중소기업의 현 실정을 대변 해 주고 있다. 중소기업의 마케팅 활동에 있어서 가장 애로 사항은 인력 확보와 자금 확보에 있는 것으로 나타났다. 기업의 마케팅 활동은 경쟁력과 직결된다. 한국경제신문이 인케 각 지부 의장 50명을 대상으로 실시한 설문 조사의 결론에서 우리나라의 중소기업의 기술력이나 품질은 뛰어나지만 마케팅 능력이 떨어져 타 회사와의 경쟁력에서 밀리는 요인으로 꼽았다.(2011년 10월 10일, 한국경제 인터넷 신문 “중소기업, 기술력만으로 해외 진출 한계” 중 일부 정소람기자). 따라서 중소기업의 투자 및 경영의 순위에서 마케팅이 우선시 되어야 한다. 중소기업의 이러한 마케팅에 대한 투자는 현실적으로 어려움이 있겠지만, 세심한 기획과 과감한 결단으로 마케팅에 대한 투자를 해야만 경쟁력에서 살아남을 것이며, 또한 기업의 무궁한 발전도 보장이 될 것이다.마, 정부의 중소기업을 위한 정책한 나라의 국민 경제에 있어서 대기업의 비중도 크겠지만 그에 못지않게 중소기업이 차지하는 비중도 매우 크다. 국가의 건실한 경제 활동을 위한 청년 실업자의 해소와 더불어 새로운 일자리의 창출, 수출 산업의 증대, 국민 개개인의 경제력의 아닌 동반자 및 동반 성장의 관계, 함께하는 글로벌 시장의 개척 등, 대기업과 중소기업의 상생을 위한 정부의 현실적인 시책과 관심과 배려가 있어야 겠다.Ⅵ, 성공을 위한 경영자의 자세1), 끊임없는 자기 혁신의 추구구태의연이란 뜻은 예전이나 지금이나 변함이 없음을 의미한다. 한 사람의 인격을 논함에 있어서 늘 한결 같다는 것은 한편으로는 긍정의 뜻을 내포 하고 있지만, 구태의연에서의 변함이 없다는 것은 반대로 부정의 뜻을 가지고 있다. 흔히 “말하는 구태의연한 자세로는 안된다“는 뜻은 시대의 흐름이나 변화에 적응을 못하면 도태하고 만 다는 것이다. 하물며 기업의 경영인으로써 옛 것에만 만족하고 새로운 것을 추구하는 정신이 없다면 그 기업은 동종업계에서 낙오가 될 것이다. 혁신이란 옛것을 버리고 새로운 것을 추구함을 의미한다. 혁신은 ” 자신의 파괴에서 비롯된다“는 말이 있다. 현재에 만족하지 말고 미래지향적인 자세로 가감한 변화를 추구 해야 할 것이다.”변화지 않으면 도태하고 만다“는 슬로건은 당면한 기업인의 기본 정신이 되고 자기 원칙이 되어야 할 것이다. 기업이란 항상 경쟁이란 환경에 노출이 되어 있다. 경쟁에서 살아 남는 길은 새로운 것을 추구 하는 것이다. 새로운 것을 추구함은 도전 정신을 기본으로 한다. 도전 정신이야말로 글로벌 시대에서 성공하는 기업인이 되는 지름길이 되는 것이다. 혁신은 먼저 자신의 파괴에서부터 시작이 되어야 한다. 끊임없는 자기 혁신이야 말로 기업인이 가져야 할 첫 번째 정신 자세임을 알아야 하겠다.2), 끊임없는 기업 혁신의 추구새로운 것을 추구하는 자기 혁신은 결국 회사와의 접목이 그 중심이 되어야 한다. 기업이 경쟁이라는 사회에서 살아남는 길은 새로운 것을 바라는 소비자의 끊임없는 요구에 부응하는 것이며, 그 것은 새로운 것의 추구로부터 시작이 된다. 새로운 상품의 개발은 자기혁신이 자신의 파괴에서 비롯되어야 하는 것처럼 새로운 상품의 개발도 기존의 상품에 만족하지 않고 과감한 기존의 상품에 대한 파괴로 시작하여 새로운 상.
    사회과학| 2012.04.17| 13페이지| 2,000원| 조회(162)
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  • 문제 청소년에 대한 예방과 대책
    문제 청소년에 대한 예방과 대책Ⅰ, 머리글Ⅱ, 문제 청소년의 정의1), 청소년의 의미2), 문제 청소년의 정의3), 청소년문제의 유형가, 일반적 유형나, 개인적 유형다, 환경적 유형Ⅲ, 청소년 문제의 특성1), 신체적, 심리적 발달에 따른 문제행동2), 지적 발달에 따른 문제행동Ⅳ, 청소년 문제의 구체적 사례1), 가 출가, 가출의 개념나, 가출의 실태다, 가출에 대한 예방 및 대처방안2), 학교 중퇴가, 중퇴의 개념나, 중퇴의 실태다, 중퇴에 대한 예방 및 대처방안3), 성적 비행가, 성적 비행의 개념나, 성적 비행의 실태다, 성적 비행의 예방 및 대처방안4), 자 살가, 자살의 개요나, 자살의 실태다, 자살에 대한 예방5, 청소년 흡연 및 약물 남용가, 흡연과 비행 청소년과의 관련성나, 흡연의 실태다, 약물 남용의 개념라, 약물 남용의 실태마, 약물 남용의 예방과 대처방안6), 인터넷 중독가, 인터넷 중독의 개념나, 인터넷 중독의 실태다, 인터넷 중독에 대한 예방과 대처방안Ⅴ, 맺 음 말Ⅰ, 머리글청소년의 문제는 시대가 흐르면 흐를수록 그 문제가 점차 커지고 있으며, 특히 최근에 와서는 그 어느 때 보다 심각한 가정적, 사회적, 국가적 문제로 이슈화 되고 있고 뉴스 화 되고 있다. 과학의 발달과 문화의 격차, 정서 및 가치의 갈등에서 빚어지는 이른바 비행 청소년의 문제는 단순히 가정의 부모나 학교의 교사가 다루기에는 청소년의 전반적인 문제는 심각한 수준에 이르게 되었다. 문제의 유형은 여러 가지고 나타나고 있다. 가정에서의 이탈에서부터 학교의 중퇴, 흡연과 약물 남용, 청소년들 간의 폭력과 집단 괴롭힘, 인터넷의 중독 및 그에 따른 정서적, 행동적 장애와 모방 범죄, 음란물 중독, 성폭력과 성매매, 이와 연계된 미혼모의 발생 등의 청소년의 문제는 가정이나 학교라는 울타리를 벗어나 사회적, 국가적 차원으로 까지 폭넓게 전개 되고 있으며, 무엇보다도 크나큰 문제는 이러한 청소년 관련 문제들이 줄어드는 것이 아니라 점차 증가 추세를 보이고 있다는데 그 문제의 심의 과정을 거치게 되며, 이러한 신체적 변화는 단순히 신체적인 변화에 그치는 것이 아니라 정신적으로도 많은 혼란과 갈등을 동반하게 되며. 이는 문제시 되는 행동의 결과를 초래 하기도 한다. 이러한 문제시 되는 행동들을 청소년 문제로 규정을 하는데, 이러한 청소년 문제의 일반적인 성격은 청소년이라는 신분을 벗어나 성인의 행동을 모방하거나 답습하는 행위, 즉 음주나 흡연, 성적인 행위 들이 여기에 해당이 된다고 하겠다. 그리고 또 하나의 일반적인 특성 중 하나는 신체적 정신적 불안과 혼란, 호기심에서 충동적으로 문제의 행동들 하게 되며, 이러한 충동적인 행동들은 정신적으로나 신체적으로 보다 성숙된 성인기에 접어들어서는 사라지는 비연속성을 가지고 있다는 것이다.나, 개인적 유형모든 사람들은 각기 다른 생각과 사고와 생활관을 가지고 있으며 이것은 성장을 하면서 성격과 인격형성에 영향을 미치게 되며, 어떠한 행동을 하게 됨에 있어서 그 시발점이 되는 것이다.이러한 사고와 생각의 결과에 따른 행동, 즉 개개인의 성격에 따른 행동을 청소년 문제점으로 연계하여 개인적 유형으로 분류를 한다. 청소년은 성인과는 달리 정신적으로나 정서적으로 주변의 영향을 많이 받게 되는 시기로써, 특히 함께 생활하는 부모나 어른들의 영향을 많이 받게 된다. 이들로부터 관심과 사랑을 받지 못 할 경우 자존감은 사라지고 주변의 사람들로부터 자신을 격리시키고 그들과 거리를 두게 되며 벽을 쌓게 된다.그리고 청소년기는 정신적으로 혼란과 혼돈을 겪는 시기로써 이에 따른 정서적 불안과 함께 행동 또한 충동적이고 반항적인 경우를 많이 하게 된다. 이러한 행동의 결과들은 친구들과의 관계는 물론 부모, 더 나아가서는 사회생활의 대인 관계마저 좋지 않는 결과를 초래 하기도 하며 모든 생활에서 자신감의 결여로 이어지는 것이다. 또한 어떠한 문제에 부딪혔을 때는 그 문제를 회피하게 되며, 이러한 회피는 청소년의 본업인 학업을 포기와 더불어 결국에는 비행 청소년이 되는 경향이 되는 것이다. 이렇듯 청소년의 개개인의 정 지적 발달에 따른 문제행동지능이란 학습에 대해 받아들이는 능력, 사물에 대한 인식 능력, 환경에 대한 판단 및 적응력, 목적의 달성을 위한 사고와 행동능력 등 여러 가지로 정의를 내릴 수 있겠다. 청소년기는 아동기와는 달리 지능의 발달, 즉 지적인 수준이 매우 우수한 편이며, 이러한 지적 발달에 따라 사고의 영역이 폭넓어 지며 행동도 그에 비례하게 된다. 특히 사고 영역의 발달은 청소년 자신의 어떠한 사고에 대해 타인을 의식하기도 하지만 자기를 지나치게 의식 하는 경향도 있는데, 이러한 지나친 경향은 자기 중심적 사고(Gray & Hudson, 1984)의 함정에 빠지기도 한다. 이러한 자기 중심적 사고는 위험한 일을 위험하지 않은 것으로, 안전하지 않으나 안전한 것으로, 옳지 않으나 옳은 것으로 사고하는 등 모든 사고를 자기에게 유리한 쪽으로 해석을 하여 행동하는 결과를 낳게 된다. 이는 청소년의 문제 행동과 직결되게 된다. 또한 자기 중심적 사고에 의한 문제 행동의 결과는 미 성숙기에 있는 청소년의 지식이나 정보에 근거하여 사고한 결과라는데 문제의 심각성이 있다. 이렇듯 청소년기는 지적 발달이 크게 향상되어 사고의 폭도 넓어지지만, 이에 따른 부작용도 적지 않아 청소년 문제 행동을 양상하기도 한다.Ⅳ, 청소년 문제의 구체적 사례1), 가 출가, 가출의 개념가출이란 말 그대로 집을 나가는 것을 의미한다. 가족이란 구성원에서 집을 오가는 것은 흔히 있는 일이다. 그러나 여기서 다루고자 하는 의미의 가출은 부정적인 것으로써 가정이란 테두리, 가족의 구성원에 대한 불만으로 인한 이탈을 말한다. 한국형사정책연구원에서는 청소년의 가출 정의를 ”개인 혹은 다수가 자신의 지위에 해당하는 역할 수행을 포기하고 새로운 대안을 찾아 집을 나가는 것”(한국형사정책연구원,1992), “ 자신 및 자신을 둘러싼 주위환경에 대한 불만이나 갈등에서 비롯된 문제점에 대한 반발이나 해결을 위해 보호자의 승인 없이 최소한 하룻밤 이상 무단으로 집을 나가 돌아오지 않는 충동적 행위 혹은 계등으로부터의 탈출의 형태로 타의형, 회피형, 도피형의 형태를 말 하는데 이러한 중퇴는 새로운 환경인 사회와의 접촉으로 이어지며 사회의 부적절한 환경, 유해한 환경을 접하게 되며 비행의 길로 접어들 확률이 높은 것으로 나타나고 있다.나, 중퇴의 실태우리나라 청소년의 학교 중퇴의 요인은 국가 전체의 빈곤이 만연 하던 60년대와 70년대의 경우에는 가정의 경제적 어려움, 가난, 배고픔 등이 연계 되어 있었으나 80년대와 90년대에 접어 들어서는 가정적 불 화목, 학교 생활에 대한 부 적응 이였으며, 2000년데 들어서는 학부모 및 학생들의 학교 교육과 국가의 교육 정책에 대한 불신으로 새로운 교육의 하나인 해외로의 유학도 학교 중퇴의 한 이유가 되고 있다. 우리나라의 경우 청소년의 중퇴 실태를 살펴 보면 1980년 중학교 1.2% 일반고등학교 2.1% 실업계고등학교 2.1% 전체 2.2%이며 1990년에는 중학교 1.0% 일반고등학교 1.9% 실업계고등학교 3.2% 전체 2.0%이다. 그리고 2000년에는 중학교 0.9% 일반 고등학교 1.2% 실업계 고등학교 4.3%전체 2.1%를 보이고 있다(문계통계연보1980,1990, 교육통계연보 1990,2000). 여기서의 특징은 학교별 중퇴 률과 전체 중퇴 률은 크게 변화가 없으나 실업계 고등학교의 중퇴 률이 점차 증가 추세를 보이고 있다는 것이다. 실업계 청소년의 중퇴률이 높은 이유 중의 하나는 청소년 개인적인 사정에서 비롯되었다기 보다는 사회적 구조와 국가적 정책의 잘못된 요인에 의한 결과라고 보면 되겠다. 실업계 학교의 본연의 전문적이고 실무적인 학습과의 거리감, 그리고 졸업 후의 취업과 진로문제의 불확실성에 대한 거부감과 신뢰 부적이 여기에 속 할 것이다.다, 중퇴에 대한 예방 및 대처방안청소년의 학교 중퇴에 대한 예방으로 이숙영(1997)은 학교에서의 학우 간 원만한 인간관계의 개선과 교육을 통해 청소년들의 학업에 대한 흥미와 동료 간 원만한 관계 형성에 필요한 교사의 자질 향상을 위한 제도적 장치, 학교의 구육 전담교사제, 충분한 성교육관련 예산의 편성, 학교와 외부 전문기관과의 상호공조체계의 형성(지은희, 1996)이 되어야 할 것이고 마지막으로 학교 주변의 음란비디오, 유흥업소등 유해 환경을 줄이고 차단하기 위한 노력이 있어야 되겠다.4), 자 살가, 자살의 개요일반적으로 자살이라 말함은 자신 스스로 자신의 생명에 대한 포기의 행동을 말한다. 자살에 이르기까지의 과정을 살펴보면 “죽고 싶다”, “인생을 마치고 싶다”, 살고 싶은 생각이 없다” 등의 자살에 대한 생각이나 구상, 관념, 그리고 자살을 목적으로 취하게 되는 행동에 대한 자살의 시도와 실제의 죽음, 완전한 자살을 의미하는 자살의 과정을 거치게 된다(미국의 국가 정신건강연구소).자살은 실제로 생명을 포기하기 위한 목적에서 행하게 되는 자살도 있지만, 이와는 상반된 자신의 의지의 타인에 대한 전달, 사람이나 인생에 대한 분노나 좌절감을 표현하기 위해서 취한 행동이 본인의 본 의지와는 달리 자살로 이어지는 경우도 있다. 청소년의 자살은 청소년의 신체적 정신적 변화와 혼돈, 모순된 논리와 이성적 괴리, 비현실적인 갈등과 상황, 스스로에 대한 심적 통제와 정서 관리의 미숙, 가정과 학교 사회에서 느끼는 긴장과 압박, 정신적 피로감에 대한 대처능력의 부재, 현실과 미래에 대한 불확실성에 대한 불안감등이 표출이 되어 자살이라는 결과를 낳게 된다.나. 자살의 실태청소년의 사망 중 자살이 원인인 경우는 2위에 해당이 될 정도로 심각한 것으로 나타나고 있다.교육부의 자살 학생 조사(1997)에 의하면 중학생, 고등학생 총 191명의 대상에서 남학생이 96명, 여학생이 95명으로 여자 청소년 자살률과 남자 청소년 자살률이 거의 같은 것으로 조사 되었다. 그리고 통계청(2005)의 청소년 자살률 자료에 의하면 2000년 15~19세 241건, 20~24세 432건에서 2003년에는 15~19세 264건, 20~24세 547건으로 늘어나는 추세를 보이고 있고, 전체 자살인구 대비 청소년의 자살률은 낮은 것으로 조사 되었다.).
    사회과학| 2012.04.03| 16페이지| 1,500원| 조회(129)
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