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카이스트MBA 에세이

청운의 꿈을 안고 ***에 입사 후 약 1년 뒤, 미국 발 서브프라임 사태 및 유럽의 금융위기가 발발하면서 국내에서도 주식시장 급락과 함께 경영환경이 급격히 악화되었습니다.당시 경영층 사이에서는 이 위기를 기회로 삼아서 '최근 몇 년 사이 급성장한 후유증을 치유하고 재도약을 위한 발판으로 인식하여 성장보다는 내실을 다지자' 라는 의견과 '전략적 저가 수주를 바탕으로 적극적으로 시장점유율을 확대해 나가자' 라는 의견이 팽팽히 맞섰는데 결국 후자를 경영전략으로 채택, 추진 하였습니다. 하지만 이때 수주한 과도한 물량은 결국 설계 및 생산 과부하, 과부하로 인한 품질문제, 저가수주로 인한 수익성악화, A/S비용 과다발생 등의 부메랑이 되어 돌아와 최근 2~3년간 악순환이 계속되었고 최근에서야 악성 수주물량들이 대부분 정리가 되어 재도약을 위한 발판을 다지고 있습니다.

학교| 2013.12.21| 4페이지| 20,000원| 조회(1,148)

카이스트, 에세이, MBA

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카이스트 MBA 추천서 평가A좋아요

*** 대리는 200*년 하반기 **** 신입사원 공채로 입사 후, 당시 제가 부장으로 근무하고 있던 **** 사업본부 경영기획부로 발령받아 현재까지 근무하고 있습니다. 현재 그는 사업본부의 핵심 인재로 선발되어 KAIST MBA에 지원하고 있으며, 입사 후 성장하는 모습을 옆에서 지켜본 그를 위하여 추천서를 작성하는 것을 대단히 기쁘게 생각하고 있습니다. 입사 후 첫 3년간 ‘사업기획팀’ 소속으로 사업본부의 사업계획 수립, 외주원가분석, 경영시스템 분석 및 설계 등 다양한 기획 업무를 담당하였습니다.

기타| 2013.12.21| 2페이지| 20,000원| 조회(1,637)

카이스트, MBA, 추천서

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GM 대우 자소서 (영문)

[To have global mind]I studied for a year at *** University in U.S.A. as an exchange student. At that time I took business classes such as MIS, Operation Management, and Financial Accounting etc. Although I was not fluent in English, I got excellent grades through my positive and active aptitude. Also, I developed my English skills and global mind.

취업| 2013.10.05| 2페이지| 5,000원| 조회(151)

GM, 영문자소서, 자소서, 영문

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cj 자소서

1. 지원하신 직무를 본인이 잘 수행할 수 있다고 생각하는 이유를 구체적으로 기술해 주세요. (800)[세계를 보는 시각을 넓히다]약 1년간 미국에 교환학생으로 다녀왔습니다. 서투른 영어실력과 손짓 발짓으로 시작한 영어 의사소통 능력은 아직 유창하지는 않지만 제법 영어에 편안함을 느낄 정도로 실력이 향상되었습니다. 또한, 미국 학생들과 수업을 듣고 여러 과제를 같이 진행하면서 국제적인 마인드와 커뮤니케이션 능력을 키울 수 있었습니다. 이러한 경험은 물류 전문가로 성장하는데 밑거름이 될 것입니다.[산업공학]전공과목 중 SCM, ERP, 물류관리 등의 과목의 매력에 푹 빠진 후 장차 물류 전문가가 되리라고 다짐했습니다. 특히, 미국 유학 기간 중 CPIM자격증 취득하여 기업의 장기 계획부터 생산 계획/ 생산/ 품질관리/ 배송에 이르는 한 기업의 모든 프로세스에 대한 지식을 쌓아 물류전문가가 되기 위한 노력을 하였습니다. 아직 완성되지 못하고 이론으로만 남아있는 지식을 CJ홈쇼핑 물류관리부서에서 펼쳐 보이겠습니다.[고객의 입장에서]평소에 홈쇼핑, 인터넷 쇼핑을 자주 사용하는 고객으로서 제품의 품질은 둘째치고, 배송에 관련된 불만이 많았습니다. 원하는 날짜, 시간에 물건을 받는 것은 쉬운 일이 아니었을 뿐 아니라 환불, 교환요청 시에는 엄청난 인내력을 요구했습니다. CJ홈쇼핑은 국내 대표 홈쇼핑 기업으로서 CRM강화, APT준수율 향상 등으로 수준 높은 고객서비스를 제공합니다. 거기에 물류 담당자로서 입사 후 100% 고객입장의 물류 서비스를 제공하여 고객 감동을 실현하는 CJ 홈쇼핑 물류관리를 담당하는 인재가 되겠습니다.2. 학교생활에서 일반적으로 경험하기 어려운 특별한 체험이나 남다른 성취가 있다면 기재하여 주시기 바랍니다. (700자)[일단 부딪쳐 보자]하는 생각으로 떠난 미국에서 좌절을 겪었습니다. 남부 특유의 액센트 때문에 의사소통이 힘들었고, 동양인에 대한 보이지 않는 차별에 당황하였습니다. 과연 2학기 동안 어떻게 수업에 임해야 할지 고민하면서 힘들었던 미국 생활의 첫 학기는 시작되었습니다.[적응]여러 해결책을 강구하던 중 교수님과 상담 후 강의시간에 녹음기를 사용해도 좋다는 허락을 받고, 매 수업마다 MP3플레이어를 사용해서 녹음을 하였습니다. 그리고 수업시간 전 후에 한국에서 준비해간 핸드폰 고리, 북 마크 등의 작은 선물들을 친구들에게 나누어 주며 친구들을 사귀기 위해 노력했습니다. 방과 후에는 수업내용을 최대한 이해하기 위해서 녹음파일을 반복 청취하고 모르는 부분들은 미국 친구들에게 부탁해서 천천히 말해달라고 하는 등의 노력과 시행착오를 통해 만족할 만한 첫 학기 성적을 거둘 수 있었습니다.[Ace]첫 학기에서 어느 정도 가능성을 보인 저는 두 번째 학기에서는 Ace라고 불렸습니다. 경영 통계학, 생산관리 등 미국학생들도 어려워하는 과목에서 압도적인 성적을 받았고 한국에서 꾸준히 배운 수영 덕택에 수영 수업에서도 1등을 하며 올 A의 우수한 결과를 얻었습니다. 그리고 생산/물류관리분야의 공부를 계속 하기 위해서 독학으로 CPIM자격증을 취득, 좌절로 시작했던 미국 생활을 제 인생의 가장 큰 성취사례로 만들었습니다.3. 지원하신 회사, 직무, 근무지와 관련하여 특별히 희망하는 점이나 면접관에게 꼭 알리고 싶은 사항을 기재하여 주시기 바랍니다. (500)[경영마인드를 겸비한 산업공학도]가 되기 위해서 현재 한국생산성본부에서 운영하는 Digital Mini-MBA course에 참가하여 회장으로서 MBA팀을 이끌어 나가고 있습니다. ERP/SCM 등 산업공학 이론들과 마케팅, 재무/회계 등의 경영학 이론들을 주요기업의 사례를 통해서 학습하는 과정입니다. 수료 후에는 기업전략에 대한 이해, 비즈니스 마인드를 키우고 조직과 경영관리 방법을 터득함으로써 관리적 소양의 확보에 도움이 될 것입니다. 학업뿐만 아니라 각 학부에서 선발된 우수한 학생들의 리더역할을 함으로서 책임감과 리더십을 키우려고 노력하고 있습니다. 경영마인드를 갖춘 산업공학도로서, 멀티 플레이어가 되어 “2010년 내 아시아에서 가장 신뢰 받고 영향력 있는 온라인 유통 마케팅 서비스 회사”라는 비전 달성을 위해 달리고 또 달리겠습니다.4. 위에 기술한 내용 외에 첨부하고자 하는 내용이 있으시면 아래에 이력서를 첨부하거나 추가하실 내용을 기술하여 주세요(2000)[My 6 values for CJ]존중미국 교환학생 시절 여러 국가 출신의 교수님, 학생들과 교류하며 다민족 국가의 특징 중 하나인 상호 존중의 자세를 배웠습니다. 입사 후에도 편협한 사고에 사로잡히지 않고 오픈마인드를 가지고 다양성과 개연성을 폭 넓게 수용하는 인재가 되겠습니다.팀웍현재 진행되고 있는 Mini-MBA team의 회장으로서, 학교 여행동아리 유스호스텔의 부회장으로 활동하며 조직의 목표를 위해 개성 강한 조직원들의 협동을 이끌어 내면서, 비록 작은 조직이지만 팀웍의 중요성을 배울 수 있었습니다. 항상 팀에 활기를 불어넣고 사기에 충만한 팀을 만들도록 노력하겠습니다.창의3년간 제조업체에서 생산/품질을 담당하였습니다. 그 기간 동안 눈에 보이는 많은 낭비요소를 많이 발견 할 수 있었고, 실제로 창의력을 발휘하여 생산 과장님께 Layout변경을 제안, 하루 생산량을 약 5% 향상시키기도 하였습니다. 장차, 상황에 대한 정확한 이해와 분석, 스스로 문제 해결하는 능력을 갖춘 창의적인 인재가 되겠습니다.도전자발적이고 긍정적으로 생각하는 것을 좋아하기 때문에 평소 무슨 일이든지 능동적으로 이끌어 나갑니다. “항상 새로운 일에 도전을 추구하자”라는 생활신조로 오늘의 결과에 만족한 채 미래를 생각하지 않는 자는 자신의 발전을 기대할 수 없다고 생각합니다. 끊임없는 자기개발을 통해 더 나은 미래를 위해 도전하겠습니다.정직정신지체 장애인들의 직업 재활을 돕는 사무용 파일을 만드는 생산라인에서 작업자 지도 및 관리감독 업무를 담당하였습니다. 집중력은 조금 떨어지지만 때 묻지 않고 정직한 훈련생들의 순수한 모습을 보면서 자신을 뒤돌아 볼 수 있는 기회가 되었고, 입사 후에도 기본에 충실한 정직한 사원이 되겠습니다.

취업| 2013.10.04| 3페이지| 3,000원| 조회(148)

자소서, 합격, CJ합격자소서

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C++ 프로젝트 (성적처리 프로그램) 프로그램 소스파일

5. 프로그램 소스 & 부연 설명#include //표준 입출력 작업 헤더파일#include //라이브러리 함수 for) exit(), atoi(), system("cls");#include //문자열 작업 헤더파일#include // for) getch()void input(int);//성적 입력 함수void edit(int);//성적 수정 함수void del(int);//성적 삭제 함수void print(int);//출력 함수void menu(void);//메뉴 함수void save(int);//저장 함수void sort(int no);//석차순으로 분류하는 함수int load(void);// 읽기 함수#define MAX 20//최대 학생수#define CLS system("cls"); //clear screen//구조체 선언struct student{char num[10]; //학번char name[10]; //이름char grade[3]; //학점int kuk; //국어int eng; //영어int mat; //수학int sci; //과학int sum; //총점int ave; //평균int rank; //석차} s[MAX], stu; //학생들의 데이터를 입력할 변수 지정,정렬할때 이용할 공간지정//메인함수 , 로그인int main(){char input[5];char pass[]="1234";char ch;int i, len = 0;printf("***********************************n");printf(" 성 적 관 리 프 로 그 램 입 니 다 ! n");printf("***********************************nn");printf("**관 리 자 로 그 인**nn");printf("비밀번호를 입력하세요 : ");while(len0){len--;putchar('n');for(i=0 ;i= 1 && choice = 90){strcpy(s[i].grade, "A0");}else if(s[i].ave >= 85){strcpy(s[i].grade, "B+");}else if(s[i].ave >= 80){strcpy(s[i].grade, "B0");}else if(s[i].ave >= 75){strcpy(s[i].grade, "C+");}else if(s[i].ave >= 70){strcpy(s[i].grade, "C0");}else if(s[i].ave >= 65){strcpy(s[i].grade, "D+");}else if(s[i].ave >= 60){strcpy(s[i].grade, "D0");}else if(s[i].ave < 60){strcpy(s[i].grade, "F ");}do{printf("n 계속 입력하시겠습니까 ? (y/n) : ");scanf("n%c", &choice);} while(choice == 'y' && choice == 'n');if(choice == 'y'){save(no);i++;no++;}} while(choice == 'y');save(no);menu();}//성적 수정 함수void edit(int no){char edi[2], choice;int i, found=0; //같은 아이디가 확인되면 found에 1 부여CLSprintf("n 수정할 학번를 입력해주세요 : ");scanf("%s", stu.num);for(i=0; i < no; i++) // 같은 아이디가 있는지 확인{if(!strcmp(stu.num, s[i].num))// 같은 아이디를 찾으면 실행.{found=1;break;}}if(!found){printf("n 학번를 잘못 입력하셨습니다.[ENTER를 눌러주세요!]");getch();menu();}else{CLSprintf(" 2. 성 적 수 정n");printf("*************************n");printf("n 학 번 : ");printf("%sn", s[i].num);gets(stu.num);if(!strlen(stu.num)) strcpy(stu.num, s[i].num); //같은 번호가 있다면 저장.printf("n 이 름 : ");gets(stu.name);if(!strlen(stu.name)) strcpy(stu.name, s[i].name);printf("n 국 어 : ");gets(edi);if(!strlen(edi)) stu.kuk = s[i].kuk;else stu.kuk = atoi(edi);printf("n 영 어 : ");gets(edi);if(!strlen(edi)) stu.eng = s[i].eng;else stu.eng = atoi(edi);printf("n 수 학 : ");gets(edi);if(!strlen(edi)) stu.mat = s[i].mat;else stu.mat = atoi(edi);printf("n 과 학 : ");gets(edi);if(!strlen(edi)) stu.mat = s[i].sci;else stu.sci = atoi(edi);stu.sum = stu.kuk + stu.eng + stu.mat + stu.sci; //수정된 총점을 구하는 부분stu.ave = stu.sum / 4; // 수정된 평균을 구하는 부분if(stu.ave>=95){ //수정된 학점을 매기기 위한 부분strcpy(stu.grade, "A+");}else if(stu.ave >= 90){strcpy(stu.grade, "A0");}else if(stu.ave >= 85){strcpy(stu.grade, "B+");}else if(stu.ave >= 80){strcpy(stu.grade, "B0");}else if(stu.ave >= 75){strcpy(stu.grade, "C+");}else if(stu.ave >= 70){strcpy(stu.grade, "C0");}else if(stu.ave >= 65){strcpy(stu.grade, "D+");}else if(stu.ave >= 60){strcpy(stu.grade, "D0");}else if(stu.ave < 60){strcpy(stu.grade, "F ");}printf("n");printf("*************************");while(1){printf("n 저장하시겠습니까? (y/n) : ");scanf("%c", &choice);if(choice == 'y' || choice == 'n') break;}if(choice == 'y') s[i] = stu;else menu();}save(no);menu();}//성적 삭제 함수void del(int no){char choice;int i, van, found=0;CLSprintf("n 삭제할 학번를 입력해주세요 : ");scanf("%s", stu.num);for(i=0; i < no; i++) // 같은 아이디가 있는지 확인{if(!strcmp(stu.num, s[i].num)) // 같은 아이디를 찾으면 실행.{found=1;break;}}if(!found){printf("n 학번를 잘못 입력하셨습니다.[ENTER를 눌러주세요!]");getch();menu();}else{CLSprintf(" 3. 성 적 삭 제n");printf(" *************************");printf("n");printf("n 학 번 : %s", s[i].num);printf("n");printf("n 이 름 : %s", s[i].name);printf("n");printf("n 국 어 : %d", s[i].kuk);printf("n");printf("n 영 어 : %d", s[i].eng);printf("n");printf("n 수 학 : %d", s[i].mat);printf("n");printf("n 과 학 : %d", s[i].sci);printf("n");printf(" *************************");printf("n 정말로 삭제하시겠습니까? (y/n) : ");while(1){scanf("%c", &choice);if(choice == 'y' || choice == 'n') break;}if(choice == 'y') van = i; //현재 지워진 번호 기억}for(i=van; i < no; i++){s[i] = s[i+1];}save(no-1);menu();}//출력 함수void print(int no){int choice, i, found=0;char str[10];printf("%d", no);do{CLSprintf("nnn ");printf(" 4. 성 적 조 회n");printf("*************************");printf("n");printf("n ## 1) 전 체 조 회 ##");printf("n");printf("n ## 2) 개 인 조 회 ##");printf("n");printf("n ## 3) 석차별 조 회 ##");printf("n");printf("n ## 4) 전 체 메 뉴 ##n");printf("*************************");printf("nn 원하는 번호를 선택하세요 : ");scanf("%d", &choice);} while(!(choice >= 1 && choice

공학/기술| 2013.10.04| 13페이지| 5,000원| 조회(668)

C++, 성적관리프로그램, 프로그램 소스

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