Ⅰ서론1. 연구목적2. 필요성Ⅱ 이론적 배경1.지역사회복지 네트워크의 개요1)지역복지 네트워크의 개념 및 특성2)지역사회복지 네트워크의 유용성2. 지역사회복지 네트워크 형성1) 지역사회복지 네트워크(1) 네트워크의 준비단계(2)네트워크의 구성단계(3) 네트워크의 실행단계2) 지역사회복지 네트워크 성공요인3.지역사회복지 네트워크의 실제 : 지역사회복지협의체Ⅲ 조사내용 분석Ⅳ 결론Ⅰ서론우리 조는 예비사회복지사로서 20C 이후 세계화, 빠른 기술변화, 정보통신기술의 발달, 인구학적인 변화로 인한 실업, 사회적 배제, 고령화와 환경문제 등 심오한 사회문제의 효과적 대처를 위해 등장한 네트워크가 지역주민들의 복지욕구가 다양해지고 복지수요가 개별화되며 사회복지실천 현장이 다양화 되어 중요성이 높아지고 있는 가운데 이러한 네트워킹 기법이 실제 실천 현장에서는 우리가 배우는 전문적인 지식과 기술이 어떻게 활용 되는 지, 어떠한 문제점들이 발견되는지, 네트워킹 기법에서의 사회복지사의 역할은 무엇인지 또한, 네트워크 개념의 기본적 특성인 수평적 관계유지와 조직간 상호 의존적인 교환관계를 알아보기 위해서 이 조사를 실시하였다.1. 지역복지자원의 낭비 및 조정체계 미흡지역단위에 다양한 주민조직 및 사회복지기관 등이 설립되고 있으나 이들 기관들 간의 서비스의 효과적인 연계 및 조정이 이루어지지 않아 서비스 공급의 중복 및 누락이 있다. 따라서 서비스를 효과적으로 연계?조정할 수 있는 지역단위 협의체(네트워크) 설립이 필요하다.2. 클라이언트의 다양한 욕구에 대한 광범위한 서비스 필요지역주민들의 욕구가 개별화되면서도 다양하기 때문에 조직 차원에서 독자적으로 서비스를 제공하는 것 보다 서비스의 개발과 이행에서 더 다양한 방법을 사용하게 하여 포괄적인 지원을 가능하게 해야 한다.3. 지역사회 주민들의 무관심지역 내 서비스의 문제를 함께 해결할 수 있는 기회를 제공하여 시민사회의 주도를 강조하도록 하고 지역문제 해결의 능력을 높여 지역발전, 시민사회의 성숙을 가져 오도록 해야 한다.4. 다기 때문에 이질적이고 복잡한 관계에는 한계를 가진다. 반면에 위계방식은 시장기구가 가진 단점을 극복하지만, 관료적이며 특히, 규모가 커지게 되면 내부 구성요소들은 통합하는 데 많은 조정비용이 발생하게 된다. 이와 같은 시장방식의 유연성과 위계방식의 장점을 흡수하고 단점을 보완하는 접근방식이 네트워크다. 네트워크는 시장적 특성을 가진 민간조직과 위계적 특성을 가진 공공조직 등 다양한 조직들 간에 상호작용을 통해 공유된 목적을 달성하기 위한 하나의 관리방식이며, 신뢰와 협력이 주요 방식이다.이와 같은 네트워크의 특징은 첫째, 네트워크를 이루는 개별 조직들 간의 수평적 관계다. 네트워크는 공통의 목적달성을 원하지만, 각 조직들의 상이한 독립적인 목표를 가지기 때문에 각 조직의 독립성이 유지되어야 한다. 둘째, 네트워크는 신뢰와 호혜성에 기반하여 관계가 유지되고 서로의 보충적인 이해를 위해 작동된다. 네트워크는 의존적인 측면과 동시에 자기중심적인 특성을 가진다. 셋째, 조직 간 상호의존성이다. 시장방식은 독립성을 요구하고, 위계계조직하에서 다른 단위에 공식적으로 종속되지만, 네트워크에서의 거래는 다조직 혹은 다부문 간에 걸친 상호의존적 구조다. 넷째, 느슨한 연계다. 느슨한 연계는 거래당사자 간의 자율성을 보장하며, 복수의 지도자가 존재하면서 구성원의 진입과 퇴출이 자유롭다는 것을 의미한다. 이 관계는 다소 안정적인 틀을 구성하며, 각 조직들이 다양한 정보의 원천에 접근이 용이하고 폭넓은 학습과 혁신의 기회를 갖게 하는 장점을 가진다.2)지역사회복지 네트워크의 유용성최근 주민들의 복지욕구는 다양화되고 복지수요가 개별화되면서 사회복지실천현장이 다양화되고, 시민사회가 성숙하면서 지역사회 운영에 대한 주민의 참여욕구도 커지고 있다. 특히 세계적 추세로 진행되는 지방분권화와 2003년 개정된 사회복지사업법 개정에 따라 시군구 단위로 복지계획을 수립, 집행하게 되면서 지역중심의 사회복지 수행을 요구받고 있다. 그래서 지역 특성을 감안한 효과적 서비스 전달과 복지 자원동원을 위이언트의 욕구가 다중적이어서 통합적이고 지속적인 서비스가 필요로 할 때다. 단순 현금지원이나 대규모의 공공 프로그램 등은 공공조직에서 수행하는 것이 더 바람직할 것이다. 이 경우 사회복지조직 간에 교환되는 자원들은 유형 자원과 무형자원의 교환을 포함한다.둘째, 네트워크는 맥락적인 특성을 가지기 때문에 상황에 따라서 최상이 될 수도 있고 최악이 될 수도 있다. 그래서 지역 내 조직에 필요한 교환가능한 자원이 존재하는지, 연계에대한 지역 내 인식정도가 어떠한지, 네트워크에 필요한 재정자원의 출처가 존재하는지, 조직 내 연계에 대한 합의와 준비정도는 어떠한지 등의 과업환경에 대한 사정이 필요하다.(2)네트워크의 구성단계첫째, 네트워크 찾기, 사회복지실천을 위해 연계할 조직이 무엇인지, 연계가 가능한가에 대해 판단하는 것이다. 최종적으로 연계할 조직이 정리되면 각 조직에 대한 미션, 목적, 주요 활동 등에 대해 분석하고 기록하여 직접 접촉을 위한 준비를 한다.둘쨰, 네트워크 접촉하기에서는 상대 조직과 직접 접촉하고, 지속적 연계를 위해 신뢰와 상호 호혜성을 형성하는 것이 필요하다. 신뢰는 협력 메커니즘의 핵심이자 네트워크의 주요한 특성으로, 너트워크 성공에 가장 주요한 요인으로 꼽힌다. 또한 선행연구들에서도 구성원들 간의 비공식적 접촉, 학력, 인맥 등은 신뢰의 기반이 될 수 있어 협력의 주요한 씨앗이 됨을 보고하고 있다. 네트워크 접촉하기에서 마지막 과업은 계약을 하는 것이다.계약에서는 함께 하고자 하는 공동의 목적, 과업을 명확히 하고, 이 관계를 통해 교환될 내용, 교환에 들어가는 가치, 이득, 각 주체들이 교환을 통해 얻게 될 생산품 등을 명확히 하는 과정이다.(3) 네트워크의 실행단계첫째, 네트워크 영역을 구축물론 기존에 형성되어 있는 네트워크에 참여하는 경우도 있으나 그렇지 않고 새롭게 구축해야 하는 경우에는 네트워크 영역을 구축하기 위해 영역을 합의하는 단계가 필요하다. 네트워크 영역은 문제나 욕구, 대상 집단, 실천기술, 네트워크 설정지역, 자원출처다.가 어디에 있는가 이다.자발적 네트워크의 경우는 권위가 내부에 존재하기 때문에 혁신적이고 자율적이며 창조적으로 보인다. 반면에 정부 정책에 의해서 추진되거나 재원이 정부기관으로부터 나오는 경우 권위가 외부에 주어지게 되는데 이 경우에는 외부 상위의 권위에 의해 결정되기 때문에 참여주체들의 자발성이 낮으나 안정적인 장점이 있다. 이는 네트워크의 성격을 규정하는 것이다.(4) 네트워크의 관리 단계네트워크의 관리 단계는 네트워크의 갈등을 관리하고 유지하는 단계다.갈등관리는 조직 간, 상호 간에 대칭적 관계가 이루어지고 한 조직에 의해 좌우되는 일이 없도록 하고 소외되는 조직이 없도록 관리하는 것이다.2) 지역사회복지 네트워크 성공요인네트워크 형성과 더불어 성공적으로 작동되기 위해서는 조직들이 네트워크에 왜 참여하고자 하는지, 그리고 어떤 요인들이 네트워크 작동의 성공요인이 되는지에 대해 실증적으로 파악할 필요가 있다.첫째, 협력의 목적과 비전에 대해 공유한다.둘째, 자원이 풍부해야 각 조직 구성원들의 참여가 원활할 수 있다셋째, 힘의 균등함과 자발성이다넷째, 네트워크 운용의 성공을 위해 관리자 역할이 중요하다.3.지역사회복지 네트워크의 실제 : 지역사회복지협의체지역사회복지 협의체는 지역사회복지 강화를 위한 민.관 네트워크의 상설적인 체계이며, 네트워크 원리에 의해 운영되는 대표적 조직체다. 지역사회는 주민들의 욕구 충족을 위해 필요한 잠재된 자원을 개발하는데 많은 가능성을 가지며, 주민들의 참여가 용이하여 민간 자원의 동원이라는 측면에서만이 아니라 지역 주민의 복지의식 함양을 가져올 수 있다.1)지역사회복지협의체의 목적 및 기능지역사회복지협의체의 목적은 지역단위로 사회복지 관련 공공과 민간의 주체, 그리고 학계 전문가 등을 포함하는 협의구조를 구성하고 운영함으로써 지역사회복지의 발전기반을 강화하고 복지서비스 전달을 합리적으로 체계화함으로써 복지서비스의 효과성과 효율성을 제고하는 것이다. 이러한 목적으로는 첫째, 지역사회 내 복지문제 해결을 위한 민주적 의사소통 구조 위한 수평적 협의체라는 인식이 우선되어야 할 것이며, 지역정부를 비롯한 제 주체들은 모두가 책임주체라는 공동체 의식과 더불어 협의가 발전의 과정으로 인식하는 것이 필요할 것이다.Ⅲ조사내용 분석네트워크 실행 단계에서 영역을 구축하기 위해 네트워크의 영역에 대한 합의 과정이 필요하다. 이때 네트워크 영역의 요소는 문제나 욕구, 대상 집단, 실천 기술, 네트워크 설정지역, 자원 출처가 있다. 위 다섯 가지에 대해 네트워크 참여조직들 간의 서로 정의하고 동의하고 합의하는 과정이 이루어진다. 이 과정은 조직 간 연계 협력을 공식화하는 과정이기도 하며 이는 조직간 연계를 안정적으로 하는 데 필요하다. 우리 조가 방문한 복지관은 ‘전주 평화종합사회복지관’이다. 우선 이 기관의 설립 목적에 대해 살펴보고자 한다. 평화사회복지관은 원불교의 삼동윤리강령인 동원도리, 동기연계, 동척사업의 정신에 입각하여 지역사회의 인적?물적 자원을 동원하여 지역사회 문제를 해결하고 사회복지서비스 욕구를 가지고 있는 지역주민을 대상으로 보호서비스를 제공하고, 가정 기능 강화 및 주민 상호연대감 조성을 통한 각종 지역사회 문제를 예방?치료하는 매체로 주민의 복지 증진을 위한 종합복지센터의 역할을 수행하는 것이 목적이다. 이 종합사회복지관은 100여개의 다양한 프로그램을 실시하고 있으며 각 프로그램마다 네트워크가 이루어진다고 했다. 네트워크 기법을 활용한 종합사회복지관의 사례 중 ‘happy 아이 net 옹골 아동 청소년 사업’은 평화동에 위치한 학교(평화초, 신성초, 남중, 완산중, 평화중,)조직과 기관(평화종합사회복지관, 꽃밭정이 아동센터, 비전 지역아동센터)조직과 전주시 교육청이 연계해서 청소년과 아동의 행복증진을 위해 아름다운 그물망을 만드는 목적으로 시행 되고 있다. 이 사업의 클라이언트 문제는 아동?청소년의 학업부진, 학교부적응, 일탈행동 등 다양한 문제들이고, 대상 집단은 평화동에 위치한 평화초등학교, 신성초등학교, 남중학교, 완산 중학교, 평화중학교 학생들이다. 이 네트워크 사업은 텃
1. 외부주도모형1)의의외부주도 모형은 정부 조직 밖에 있는 비정부 집단에 의하여 정책문제가 제기되고 이것이 일반 국민들의 쟁점으로 확산되어 그 여론적 압력에 의해 마침내 정부가 공식의제로 채택하게 되는 경우이다2)사례-국민기초생활보장법의 정책의제화국민기초생활보장법 제정추진 운동은 시민사회운동의 특징을 가장 전형적으로 보여주고 있는 사례이다. 운동의 방식이 비합법적인 투쟁보다는 합법적인 공간에서 합법적인 방식으로 제도적인 변화를 추구하였다. 또한 운동의 주체 역시 계급관계에서 어느 정도 자유로운 전문가들이 중심이 되어 일반 시민들을 대상으로 설득하고 홍보하여 동참을 유도하는 방식으로 운동이 이루어졌다.우리나라는 IMF로 인해 경제적인 고통을 가장 먼저, 가장 강하게, 가장 길게 받은 계층은 저소득계층이다. 이러한 혹독한 경제위기시에 사회적 자원을 이들에게 최우선적으로 배분하여 생존할 수 있는 권리를 제도적으로 보장하는 것은 사회정의에 부합하다는 사회적 쟁점이 급부상하게 되었다.이러한 시기에 시민사회단체가 지속적인 관심을 기울이고 1998년 초부터 본격적으로 조직적인 대응을 시도해, 1998년 3월 4일 “긴급제안 : IMF시대 고실업사회의 사회적 대안”이라는 제목의 공청회를 개최하여 사회적 쟁점화를 위한 첫걸음을 내딛는다. 이어 1998년 5월 참여연대 사회복지위원회는 사회복지학 교수 200여명의 서명을 받아, 사회안전망 구축을 위한 공동 성명서 발표 및 기자회견을 하게 되고, 동년 6월에는 참여연대를 중심으로 우리 사회의 대표적인 시민사회단체를 포괄하는 “사회보장 정책협의모임”을 결성하여, “국민기초생활보장법 제정과 저소득실업자 생계안정화 방안”을 모색하기 위한 정책공청회를 개최하여 여론을 환기시키기 위한 노력을 경주한다.이러한 일련의 노력이 점차 가시화되어, 1998년 7월 23일 참여연대를 중심으로 민주노총, 의보연대, 여연, 일용직 저소득노동자 실업대책협의회 등 19개 단체가 주관하는 “국민기초생활보장법 제정을 위한 국민청원 및 제정촉구대회”를 개최한다. 여기에서 중요한 것은 이러한 시민사회단체가 “국민기초생활보장법”을 입법청원을 하였다는 것인데, 당시 입법청원 법안은 거의 골격을 유지한 채 현재의 국민기초생활보장법에 이르게 된다.[출처] 국민기초생활보장법 제정의 진행과정 및 문제점|작성자 노주세2.동원모형1)의의동원 모형은 정책 담당자들에 의해 채택된 정책안이나 사업계획은 자동적으로 공식적인 정부 정책으로 확정되도록 하되, 다만 정책의제로 채택하기에 앞서 그 정책의 효율적인 집행을 위하여 대중이나 그 정책과 관련이 있는 집단으로부터 지지를 이끌어 내기 위하여 대중의 동원이 필요하다고 보는 모형이다.2)사례-새마을운동잘 살기 위한 운동인 새마을 운동은 1970년 4월 22일 박정희대통령에 의해 제창되었다. 박정희대통령은 한해대책을 숙의하기 위하여 소집된 전국지방장관회의에서 농민, 관계기관, 지도자간의 협조를 전제로 한 농촌자조노력의 진작방안을 연구하라고 특별지시를 내렸는데, 이것이 새마을운동을 기획?집행한 역사적 발단이 되었다. 1970년 5월 6일 구체적인 추진방안이 마련됨으로써 본격적으로 사업이 전개되었다.박정희대통령은 1972년 3월 서울시와 경기도 일대의 마을을 순방하며 새마을운동을 시찰하였고 이후 현장을 직접 시찰하며 새마을운동을 관리 감독하였다. 1972년 4월 21일에는 ‘새마을 노래’를 직접 작사?작곡하였고, 방송매체를 통해 아침, 저녁으로 방송하였다.1973년부터 새마을운동을 대대적으로 홍보하여 전국민적 운동으로 확산시켰다.새마을운동은 농촌새마을운동과 도시새마을운동으로 크게 범주화되었다. 농어촌지역의 경우, 환경정비사업을 첫 단계로 한 농어촌의 새마을운동은 지붕개량·주택개량·농로개설·마을도로확충·하천정비·전기화사업 등에서 가시적인 성과를 거두었다. 도시새마을운동은 10대 구심사업을 중심으로 하여 전개되었는데, 법질서의 준수, 건전소비풍토 조성, 도시녹화, 뒷골목과 가로 정비, 시민의식의 계발, 새마을청소, 생활오물분리수거, 시장새마을운동 전개, 도시환경개선, 낙후지역개발 등이 그것이다. 이와 같은 도시새마을운동 추진은 지역·부녀·공장·학교새마을운동 등으로 조직화되면서 점차 정부 주도를 탈피하였으며, 1980년 새마을운동중앙본부의 설립과 함께 민간주도로 전환되었다.즉 새마을운동은 초기에는 단순한 농가의 소득배가운동이었지만, 이를 통해 많은 성과를 거두면서부터는 도시·직장·공장까지 확산되어 근면·자조·협동을 생활화하는 의식개혁운동으로 발전한 것이다. 이러한 운동을 통하여 경제적으로 자립하여 선진국대열에 꼭 진입해야 한다는 의지를 국민들에게 강하게 심어준 정부주도하의 국민적 근대화운동이었다.새마을운동은 주민의 자조적이며 자발적 참여와 협동에 바탕을 두었지만, 사업 전개는 관주도형이었다.
1.생애주기생애주기란 사람이 출생에서 사망에 이르기까지의 전 과정을 의미한다. 그 과정에서는 입학, 진학, 취직, 결혼, 직업전환, 은퇴 등의 일정한 지표에 의시 표시될 수 도 있다. 이러한 지표는 개인이 생활하고 있는 문화에 따라 다르겠지만, 순서는 공통으로 연령과 관련되어 있다. 개인이 출생에서 사망까지 직?간접적으로 경험되는 모든 변화는 나이를 먹는 과정의 일정한 순서로 진행되고 모든 사람의 일생 가운데 반복되면서 다음 세대로 전승된다. 이 전체를 생애주기라 하며, 생애주기를 도식으로 표현하면 생애기간의 중요한 생애사건이 연령단계별로 수직선으로 연결될 것이다.장애인에게도 각 생애의 시기에 요구되는 개인적 차원의 발달과업과 가족, 사회환경이 지원하는 조건을 강조하는 개념이다.최근 장애인복지의 방향에 대한 논의는 ‘개인과 상황에 대한 균형적인 접근’으로 요약된다. 이는 개인이 처한 상황에 대한 적응, 대처과정에서 발생하는 사회적 관계에 대해서도 동시에 관심을 기울여야 한다는 점을 강조하는 경향이다. 개인의 장애로 발생하는 사회적 박탈은 개인이 속한 연령집단에 따라 매우 상이하다. 즉, 특정 연령 단계에서의 과업수행에 문제가 생기는 상황이 곧 장애를 유발하는 상황이다.생애주기의 관점을 장애인복지서비스에 도입하는 시도는 첫째, 장애발생 또는 장애발생 이후의 특정 인생 시기에서 어떤 지원이 요구되느냐를 더 강조하는 것이다. 둘째, 현 서비스 제공 시점에서의 관련 전문 분야 간의 팀워크를 더 강조하는 것이다. 셋째, 생애발달 단계로 이전할 때 전 단계에서 다음 단계로의 서비스 계획의 이전을 강조하는 것이다.2.생애주기별 특징학령기는 학교라는 문화권에 속한 시기이며, 신체적?지적 성장을 이루는 사회화를 위한 학습능력을 강화하는 시기이다. 개인의 삶에 대한 의미와 개성에 대한 탐구가 비장애아동과 마찬가지로 이 시기의 주요한 요소들이다.에릭슨은 학령기를 자아정체감을 확립하는 자아성장기에 해당하므로 다양한 사회활동과 관계의 증진을 통하여 협동성을 습득하는 시기라고 했다. 그리고 마스는 장애아동이 주요 발달과업을 성공적으로 완성하기 위해서, 본래의 교육적 이념을 희생시키지 않고 장애아동을 비장애아동과 균형 있게 통합시켜 주는 것이 그들을 위한 지지적인 환경과 기술을 제공하는 것이라고 했다.사회복지서비스 측면에서는 통합교육을 활성화하여 장애아동의 학습과 친우관계를 증진할 수 있도록 지지적인 환경과 교육체계를 확보해야 한다. 한편, 이 학령기의 장애인들은 방과후 학습에서 다양한 서비스 및 고등학교 졸업 후 자신의 미래를 어떻게 결정할 것인가에 관심을 가짐으로써 적절한 상담과 지원체계가 필요하다.3.장애아동들에 대한 견해지금은 사회복지사의 길을 걷고 있지만 한 때, 특수교사가 꿈이었던 나인지라 학령기 장애아동에 대한 관심과 애착은 여전하다. 그래서 나는 4가지의 영역 중 학령기영역에 대해 나의 견해를 제시하겠다.영유아기, 학령기, 성인기, 노년기 모두 각각의 과업이 있고, 중요하지만 나는 학령기가 가장 중요하다고 생각한다. 학령기의 장애아동들은 학교라는 사회 안에서 사회화를 위한 학습능력을 강화하는 시기이다. 사회화란 인간이 사회적 존재로 변화하는 과정을 지칭하는 개념이다. 그렇기 때문에 통합교육은 반드시 필요하다고 본다. 통합교육을 통해 장애아동들이 비장애아동과 생활하면서 사회성을 향상시킴과 동시에 언어 능력 또한 향상시키고, 잠재적 능력을 발휘할 수 있도록 기회를 제시해 줘야한다. 물론 장애가 심해 일반학급에 입금할 수 없는 장애아동들은 특수학급이나 특수학교에서 최상의 서비스를 받아야 하겠지만 일반학급에 다닐 수 있는 아동들까지 모두 특수학교에 다니는 것은 옳지 않다고 본다. 장애아동과 같이 공부하면 장애아동에게 많은 도움을 줘야하고, 손해를 본다는 어른들의 생각과 이기심으로 통합교육을 반대한다면 다음세대에도 장애인에 대한 편견이 계승될 수밖에 없다. 일반아동들에게 장애인과 비장애인의 차이에서 ‘틀림’이 아닌 ‘다양성’을 인식시켜줘야 한다. 그러기 위해서는 거시적 차원에서 통합교육을 활성화시켜야 하고, 활성화시키기 위해 뒷받침이 될 만한 각종 제도들과 자원의 확대, 법안이 마련되어야 한다. 미시적 차원에서는 비장애아동들의 인식개선 프로그램을 진행해야 한다. 그리고 무엇보다 자신이 일반아동들과 다르다는 생각에 자신감이 떨어지고, 자존감이 떨어지는 장애아동들을 위해서 자아존중감을 향상시킬 수 있는 프로그램들을 진행하여, 일반학급에 다니면서도 자신감을 잃지 않도록 해야 한다. 또, 고등학생이 되면 대학을 가거나 취업을 해야 하는데, 취업을 하고 싶은 장애인들을 위한 직업교육을 확대하고 다양한 직종을 선택할 수 있도록 직종을 다양화해야 한다. 그럼으로써 노동력 있는 장애인을 개발하고, 사회에 기여할 수 있도록 해야 한다.
의료민영화의 문제점나는 예비사회복지사로써 이 사회가 모두 잘 살고, 모두가 행복했으면 좋겠다.그러기 위해 복지사회를 이끌어 나가야 하는 이 시기에 만약 의료민영화가 도입이 된다면, 나는 결사반대할 것이다.내가 의료민영화에 대해 반대하는 이유로 첫 번째는, 빈익빈 부익부 현상이 나타나기 때문이다. 의료민영화가 되면 돈이 많은 사람들은 국민건강보험을 들지 않을 것이고, 그렇게 되면 국민건강보험의 체계가 무너져 4대 보험에서 빠지게 될 것이다. 현재 국민건강보험으로 소득재분배가 이루어지는데 그 보험이 없어지게 된다면 소득재분배가 되지 않아 잘사는 사람은 잘살고, 못사는 사람은 못사는 그런 개인적인 성향이 강한 나라가 될 것이다.두 번째로, 영리를 목적으로 두는 병의원이 나타날 것이다.의사가 돈을 목적으로 병원을 개원한다면, 더 비싼 진료비를 청구할 것이다. 그러면 가난한 사람들은 병을 앓고 있어도 비싼 병원비 덕에 병원에 가지 못하고 계속 병을 키워나가야 하는 경우가 발생한다. 또, 돈을 많이 벌기 위해서는 부자들이 많이 사는 곳에 병원을 세워야 할테니 시골이나 작은 도시에는 병원이 거의 없을 것이고, 시골에서는 정말 급할 때에도 병원이 없어 가지 못하는 경우가 발생할 것이다.세 번째로, 민간보험의 활성화가 이루어 질 것이다.위험한 세상에서 아무리 조심히 산다고 할지라도 사고는 순간이다. 언제 사고가 닥칠지 모르기 때문에 사람들은 비싼 진료비를 모두 부담할 수 없으니 민간보험에 가입하여 아프면 혜택을 받으려 할 것이다. 이 때, 민간보험회사는 최대의 이익을 위해 비싼 가입비와 비싼 보험료를 청구할 것 이다. 교수님께서 보여주신 ‘식코’를 보면 알 수 있듯이 보험회사에 가입을 하더라도 보험비 받기는 까다롭고 하늘의 별따기이다. 그렇게 보험회사랑 싸우다가 병만 더 키워나가게 될 것이다.물론, 의료민영화를 진행하게 되면 의료시설이 좋아지는 등 장점 또한 있을 수 있겠지만 아무리 의료시설이 좋아도 사용하지 못하는 민간인에게 그 시설이 무슨 필요가 있겠는가. 복지국가의 사전적 의미는 국민전체의 복지 증진과 확보 및 행복 추구를 국가의 가장 중요한 사명으로 보는 국가이다. 복지국가를 실현해야한다고 외치는 이 때, 국민의 복지 증진과 행복 추구를 낮추는 의료민영화는 도입 되서는 안 된다고 생각한다. 이명박 정부의 제주특별자치도의 영리병원은 전국 의료민영화의 시발점이 될 것이다. 입으로는 복지국가라 외치고, 국민의 복지와는 상관없이 영리병원을 세운다는 정책은 시정되어야 한다고 생각한다. ‘식코’에서 나온 것과 같이 살이 찢어졌을 때, 집에 있는 바늘과 실로 자신의 살을 꿰매는 그런 일은 한국에서 일어나지 않았으면 좋겠다. 두 손가락이 잘렸을 때, 한 손가락만 붙이는 그런 일은 없었으면 좋겠다. 부자만을 위한 국가, 부자만 행복한 국가보다는 서로서로 도와 잘 사는 옛 조상들의 품앗이 정신을 닮은 국가가 되었으면 좋겠다. 나는 그런 복지사회를 이끌어 나가는 사회복지사가 될 것이다.
유령이 된 아이 SBS 긴급출동 SOS 24 - 유령이 된 아이제보를 받고 하루 종일 집에서 나오지 않는다는 아이를 만나기 위해 아이가 살고 있는 집을 찾아 갔다. 현재 아버지와 아들이 동거를 하고 있으며, 화장실이 밖에 있음에도 불구하고 두 부자는 온종일 집안에서 나오지 않는다. 심지어 옆집에 사는 이웃조차 얼굴을 보지 못하고 방에 있으면 소리만 들린다고 했다. 주민들의 말에 의하면 1년 전에는 엄마까지 세 가족이었는데 어느 날부터 아버지와 아들 둘이서 살고 있으며, 가끔 어머니가 찾아와 생계를 도와주고 있다고 말했다.전문가들이 찾아왔을 때에는 신경 쓰지 말라면서 문을 열어주지 않았고, 전문가들이 몇 번이고 찾아와도 문을 걸어 잠갔다. 그렇게 어렵사리 만난 아이의 모습은 8~9세 정도로 보였고, 벌거벗은 모습으로 제작진을 맞이하였다. 그리고 제작진이 말을 걸자 귀찮다며 문을 바로 닫아버렸다. 아이는 심각한 고도비만 이었으며 얼굴을 가리는 머리카락은 긴 은둔생활을 보여주었다.아버지는 아이가 7살이라고 주장하며, 형편이 되지 않아 아이의 출생신고를 하지 못하였다고 한다. 또한 아이가 창피하여 집안에만 두고 밖으로 나오지 못하게 한다고 하였고, 아이에 대한 접근을 차단한다. 그리고 하루에 한 병 이상 술을 마신다고 하였다.다시 만난 아이는 아버지의 허락이 떨어지자 제작진에게 자신의 카드를 보여준다고 하고, 자신의 얘기를 잘 들어주는 전문가들에게 자신의 생활과 생각들을 말해주었다. 아이는 무릎통증을 호소하였고, 심한 충치가 있었다. 자신의 나이를 5세라고 주장하였으며, 한글과 숫자는 물론이거니와 날짜와 계절도 모른다. 아이의 신체상과 심리적인 건강상태가 우려된다. 또한, 아이는 아버지의 눈치를 보고 있었지만 케어 받기를 원했고, 학교에 가고 싶지만 아버지에 대한 두려움과 허락에 대한 간절함이 있었다. 그리고 아이는 아버지에 대한 애착이 있었고, 관심 받고 사랑받고자 하는 욕구가 있었다.그리고 어머니에 대한 정보를 찾아 어머니를 만나게 되었다. 어머니는 남편 때문에 집을 나왔지만 집을 나온 이후에도 가족의 생계를 책임지고 있었다. 또한 아버지가 아들을 데리고 매일 찾아오는 전문가를 피해 달아났을 때에도 어머니와 연락을 하여 도피하는데 도움을 줬다고 하였다.이러한 상황에서 다큐멘터리의 솔루션위원회 대책은 이러하다.1.아이의 건강상태 확인하기.2.아이의 심리상담 및 치료.3.아이의 호적 생성4.아이의 양육에 대한 부모 설득 및 교육하지만 다큐멘터리에서는 아이의 건강상태를 확인하고 심리상담 1회와 아이를 아버지로부터 일시적으로 강제 분리시키는 것 까지만 나왔다.방송에 나온 것은 개입은 얼마 되지 않지만 방송 이후에도 솔루션위원회의 대책들을 다 시행한다고 가정한다면, 나는 아버지와 아이를 강제 분리시킨 것에 대해 안타깝게 생각한다. 아이는 아버지에 대해 애착을 느끼고 있으며, 강제 분리 되었을 때에도 아버지를 설득시켜달라고 하는 걸로 봐서는 아버지의 동의를 기다리고 있는 것 같았다. 또한, 아버지께서 물론 케어를 받기 원하지 않으며 계속적으로 아이를 방임한 상황이었지만 아이의 건강상태를 확인하기 위해 병원에 다녀오는 것을 허락 하고, 아이와 전문가가 단둘이 면담을 할 수 있도록 허락한 걸로 봐서는 조금 더 설득을 했다면 아버지 동의하에 케어가 이루어 지지 않았을까, 또 아이도 불안하지 않는 마음으로 케어 받지 않았을까 라는 생각이 든다.또한, 아이에 대한 개입만 이루어지고, 아이를 둘러싼 환경 중 가장 근접한 아버지에 대한 개입은 전혀 이루어지지 않은 것을 문제점이라고 생각한다. 아무리 아이가 변화되었다고 하더라도 다시 가정으로 돌아갔을 때 아버지의 행동은 똑같을 것이다. 일시적으로 분리 시켰기 때문에 아버지를 위한 케어도 필요하다고 생각한다.개입이 이루어 질 때는 사회복지사와 클라이언트가 함께 참여하는 상호성을 가지고, 개별화된 사정을 할 것이다. 클라이언트의 의사를 존중하고, 지역사회에서 활용할 수 있는 기관들과 연결하여 좀 더 건강한 가정이 될 수 있도록 도울 것이다.아버지클라이언트를 아이로 잡았지만 아버지도 동시에 개입이 되어야 한다고 생각한다. 일단 아버지께서는 케어를 받고 싶어 하지 않아서 아이를 아버지로부터 강제분리 시켰기 때문에 아버지에 대한 설득이 계속적으로 이루어져야 할 것이다. 그리고 아이의 호적 생성을 위해 아버지의 말소된 주민등록을 살려야 한다.또한, 알코올 의존도가 높아보이지는 않지만, 지역사회에 있는 알코올상담센터에 의뢰하여 알코올 의존도 검사와 상담을 하여 알코올을 줄일 수 있도록 해야 할 것이다.아버지는 현재 무직이기 때문에 스스로 자립할 수 있도록 직업능력개발센터나 고용지원센터에서 자신의 직업심리검사와 직업상담, 취업지원을 받도록 한다. 그리고 기초생활수급자신청을 하여 인간다운 삶을 살기 위하여 국가로부터 경제적인 지원을 받도록 한다.아버지는 “내 자식은 내가 키웠으니까 내가 팔아 버릴 수도 있는 거야”라는 극단적인 말을 아이 앞에서 서슴치 않게 말하는 걸로 봐서 아이를 자신의 소유물로 생각하는 것 같다. 그렇기 때문에 아이는 자신의 소유물이 아닌 한 인격체라는 것과 아버지의 책임을 높일 수 있도록 건강가정지원센터에서 부모교육을 받도록 한다.아이는 아버지와 살고 싶어 하고, 아버지 또한 아이를 폭행하거나 아예 관심 없는 게 아니기 때문에 이러한 케어를 통해 건강한 아버지가 되기 위해 준비하고 아이가 다시 가정으로 돌아올 수 있도록 노력해야한다.