골프장 경영 및 마케팅 [ 내가 하는 골프장 마케팅 ] _ 0 0 0 교수님 201222013 골프학과 0 0 0** 목차 마케팅이란 ? 현재 골프장 마케팅 사례 . 내가 하는 마케팅 . 결론1. 마케팅이란 ? * 마케팅 : 생산자가 상품 또는 서비스를 소비자에게 유통시키는 데 관련된 모든 체계적 경영활동 . * 생산자 * 상품 * 서비스 * 소비 자 * 광 고 * 유 통2. 현재 골프장 마케팅 사례3. 내가 하는 마케팅 골프장 시설 및 서비스 부분에 집중 마케팅 골프장 이용 후 피로를 풀 수 있는 시설 SNS, 블로그를 통한 바이럴마케팅 각종 이벤트 개최 골프장 만의 특별한 로고 등 상품 개발 엘리트 스포츠 선수들을 위한 트레이닝 센터3. 내가 하는 마케팅 골프장 이용 후 피로를 풀 수 있는 시설3. 내가 하는 마케팅 바이럴마케팅3. 내가 하는 마케팅 골프장 만의 특별한 로고 등 상품 개발3. 내가 하는 마케팅 엘리트 스포츠 선수들을 위한 트레이닝 센터4. 결론 골프장의 특성을 이용하여 고객들이 바라는 부분을 채워줄 수 있는 서비스와 시설을 최적화하여 제공하고 , 이러한 부분이 충족 되었을 때 마케팅을 실시하여 거짓된 부분 없이 바람직한 마케팅이 될 수 있도록 하는 것이 중요하다고 생각합니다 .{nameOfApplication=Show}
000000000 김 철 수CONTENTS2PART운동발달에 대한 '견해'3PART운동발달 '이란?'PART1발달 '개념'PART4운동발달 '단계'PART8운동발달의 '영향요인'PART6운동발달의 '반사단계'PART5인간발달 '이론'PART9운동발달에 따른 '선수의 선발 발굴'PART7운동발달의 '경향'PART참고문헌10발달(Development) : 형태적인 성장과 기능적인 성장 형태적인 성장 - 키, 체중 등 외적 변화 (발육, 성장) 기능적인 성장 - 신체운동기능, 심리기능 등 내적 변화 (성숙) 발육, 성장, 성숙 등의 의미를 모두 포함.Koffka(1957) : 유기체나 그 기관의 양이 증대하고 구조가 정밀화되며 기능이 유능화하는 것. Werner(1966) : 부분의 분화가 증대함에 따라 일어나는 것. Warren(1978) : 개체가 발생에서 성숙으로 이행하는 과정에서 보여주는 구조와 형태의 변화. Timiras(1972) : 조직적이고 전문화된 기능적인 능력을 완성의 단계로 이끄는 성장의 과정. Keogh(1977) : 유아기부터 성인기까지 움직임의 유용한 변화. Hurlock(1965) : 질서정연하고 일관성 있는 진보적인 변화의 연속으로서 전 생애를 통해 일어나는 계속적인 변화. Clark, Whitall(1989), Gabbard(2000) : 전 생애에 걸친 운동행동 또는 움직임의 생물학적 변화. 이정덕(1998) : 개인의 생활사를 구성하고 있는 거의 모든 변화.(수정에서 죽음까지도 발달로 봄.)운동행동의 시간적 흐름, 즉 연령에 따라서 계열적 · 연속적으로 변화해 가는 과정. 기능적 분화와 복잡화, 통합화를 이루어 환경에 보다 잘 적응하는 과정으로서 하나의 상태에서 다른 상태로 변화하는 과정.연령과 관계가 있다. 기능이 연속적으로 변화한다. 계열적으로 변화한다. 방향이 존재한다. 분화와 통합의 과정이다. 모든 발달의 측면은 서로 관련성이 있다. 유전과 환경효과가 상호작용할 때 의미 있는 변화를 기대할 수 있다.태내기-영아기-유아기-아동기-청소년기-성인기-장년기-노년기운동발달의 “단계”태내기태아의 운동발달은 자궁 내의 액체환경에서 벗어나 자궁 외 환경에 적응하기 위한 준비과정이라고 할 수 있다.영아기신생아는 생후 1개월까지는 자기의 턱을 바닥에서 들 수 있고 2개월까지는 가까이 있는 물건을 손으로 칠 수 있게 되지만 여전히 원시적인 운동능력 상태를 벗어나지 못하며 이는 생후 1년 동안 서서히 발달하게 된다. 신생아의 운동은 전체운동과 특수운동으로 나누어 볼 수 있다. 전체운동 , 특수운동 개념영아기 특수운동과 관련 반사모로 반사 목강직 반사 파악 반사 바빈스키 반사 근원 반사 흡인 반사 연하 반사 수영 반사 걷기 반사 등뼈 반사영아기의 이동 및 조작운동유아기유아기에 나타나는 운동능력의 특징은 빠르고 힘찬 것이 아니라 '얼마나 안정된 상태로 얼마나 많은 운동패턴을 성취할 수 있는가?'라는 것이다.유아기의 기본 운동능력근력-전신지구력-순발력- 민첩성-유연성-평형성-협응력 걷기-달리기-뛰기-오르기-호핑-던지기-받기-차기아동기아동기는 신체발달이나 운동발달이 모두 완만하게 이루어지는 시기이다. 보행능력 근육의 통제 운동의 세기 및 속도청년기청년기에는 신체발달과 함께 운동능력의 발달도 급격하게 진행된다. 이 시기의 운동발달에는 다음과 같은 일반적인 경향이 나타난다. 운동능력 발달은 여러 운동종목에 있어 남자가 여자보다 우세하다. 골격계가 근육계보가, 그리고 대근육이 소근육보다 더 빨리 성장한다. 남자의 경우 청년기까지 비교적 진보적 향상을 보이다가 청년기에 이르러 더욱 급격히 발달한다. 여자의 운동발달은 13~14세경에 점차로 정체하는 경향을 보인다. 특수한 기능을 필요로 하는 운동종목에서는 남녀의 차가 뚜렷하게 나타난다.청년기신체적 요인 : 골격 및 근육조직의 차이, 지방량과 근육량의 차이, 무게중심의 높이, 체간 및 내장기관의 차이, 여자의 월경 및 월경에 따른 전신적 변화 등 정신적 요인 : 사회적 습관으로부터의 제약, 신체미에 대한 관심, 운동종목 및 운동능력에 대한 관심 등성인기결혼, 직업, 사회적 지위 등에 있어 많은 변화를 가져오고 동시에 정신적-신체적 스츠레스가 증가하게 되는 성인기의 체력은 아동기나 청년기의 체력과는 확실한 차이가 나타난다. 근력 순발력 근지구력 전신지구력 의 아동기나 청년기의 체력과의 차이점. 평형성 유연성 민첩성 운동기능중년기중년기에는 아동기와 청년기를 거치면서 충분히 성숙된 운동기술이 점차 감퇴하기 시작한다. 중년기의 체력은 청년기 또는 성인기의 최고절정기에 비해 약 10%정도 떨어지나 그다지 심각하거나 눈에 뜨일 정도는 아니라고 볼 수 있다. 근력 – 순발력 – 근지구력 – 유연성 – 운동기능 차이노년기노년기의 운동은 급속히 진전되는 노화현상을 방지하고 그 진전속도를 늦추어 주는 역할을 한다. 근력 – 심*폐 기능 – 순환기능 의 저하된 차이를 보인다.노년기노화의 원인설 노화 프로그램설 유전인자설 프로그램 한계설 세포 과오설 소모설 체세포 변이설 대사 노폐물설 자멸 면역설 스트레스설인간 발달 이론 -정신분석 이론, 행동주의 및 학습이론, 인지이론, 정보처리 이론, 생태학 이론, 애착이론. 대표적인 정신 분석이론으로는 프로이드의 심리성적 발달이론, 에릭슨의 심리 사회발달이론, 인지발달의 대표로는 피아제의 인지발달 이론이 있다.이론인간 발달 이론프로이드 의 인간발달 단계 -심리성적 이론 * 발달 단계의 특성 ① 구강기(0~1세): 입과 구강부위가 쾌락의 주된 원천. ② 항문기(1~3세): 성감대가 구강에서 항문. 항문적 쾌락활동 . ③ 남근기(3~6세): 정신에너지가 항문으로부터 성기. 남아-오이디푸스 콤플렉스, 여아-엘렉트라 콤플렉스 ④ 잠복기(6~12세): 부모와 동일시가 강력, 초자아가 발달되는 시기, 부모에 대한 애정을 발달, 동성 친구와의 강한 사회적 유대를 확립. ⑤ 생식기(12세이후~): 사춘기에 거세불안이 환기되는 오이디푸스적 상황의 재현→갈등, 혼란이론인간 발달 이론에릭슨 의 발달 단계 이론 - 심리 사회발달 이론 * 발달 단계의 특성 1) 제1단계(0-1세) : 기본적 신뢰감 대 불안감 2) 제2단계(1-3세) : 자율성 대 수치심과 회의 3) 제3단계(3-5세) : 주도성 대 죄책감 4) 제4단계(5-12세) : 근면성 대 열등감 5) 제5단계(청소년기) : 정체감 대 정체감 혼미 6) 제6단계(청년기) : 친밀감 대 고립감 7) 제7단계(장년기) : 생산성 대 침체성 8) 제8단계(노년기) : 통합성 대 절망감이론인간 발달 이론피아제 의 인간발달 단계 - 인지발달이론 * 인지발달의 주요 개념 1) 도식(scheme): 전체적인 윤곽 또는 지각의 틀 2) 동화와 조절(assimilation, assommodation): 새로운 대상에 맞도록 기존의 도식을 변경하여 인지하는 과정 3) 평형(equalibrum): 균형 * 인지발달의 단계별 특성 1) 감각 운동기(0-2세): 현재의 세계만 인식, 자신과 외부 동일시, 근접탐색, 목적지향적, 대상영속성 이해 불가 2) 전 조작기(3-6세): 직관적 사고 가능, 대상연속성 이해, 보존개념 이해, 상징놀이, 자아 중심성, 집중성 3) 구체적 조작기(7-11세): 이론적 논리적 사고 발달, 자아중심성과 비가역성 극복, 집중력 향상, 서열화, 보존개념 획득 4) 형식적 조작기(12세 이후): 추상적 사고 발달, 논리적 계획수립, 사고능력, 논리적 조작, 문제해결능력 발달이론인간 발달 이론개인적 요인 – 유전, 사회적 지지자(가족, 동료집단) 자신의 심리요인. 사회 · 문화적 요인 – 환경의 영향.(성 역할, 대중매체, 인종, 문화적 배경 등)유전 : 성장과 성숙에 영향. 체중의 15-20%, 뼈의 크기에는 60%의 영향을 미친다. 비만도 유전의 영향을 많이 받음. 가족, 동료집단 : 사회적 지지자로 운동참여와 특성결정에 중요한 역할을 한다. 가족간의 긴밀한 유대관계는 성장 및 발달, 특히 정서발달에 커다란 영향을 줌.우수한 선수는 타고나는가? 만들어지는가?호주와 자메이카의 스프린터를 비교 연구한 결과 자메이카 출신 70%에서 스프린터의 근육에는 단거리 선수에 필요한 '액티넨 A(Actinen A)'라는 특이한 유전자 성분이 발견된 반면 호주 선수에게선 30%만 발견됐다고 한다. 이 유전자는 단거리 육상 선수의 기량에 크게 영향을 주는 성분이라고 한다.크리스챤 사이언스 모니터지의 보도에 따르면 1960년대 자메이카의 육상선수 데니스 존슨(Dennis Johnson)이 미국 산호세 주립대학교에서 배운 훈련 프로그램을 자메이카에서 고스란히 옮겨 심은 것이 오늘날 '육상 자메이카'의 초석이 됐다고 한다. 볼트와 아사파 파월이 모두 이 프로그램으로 훈련을 받았고 지금도 280여명의 예비주자들이 이곳에서 세계 최고가 되는 날을 꿈꾸고 있다.선수의 선발과 훈련에 있어서 유전적, 환경적 요인을 함께 고려해야 한다.발달과 교육 – 발달과 교육 주 교재 / 학지사 발달심리학 – David R. Shaffer / 시그마 프레스 신체발달 – 이옥형 / 집문당 발달심리학 – 김태련 외 15인 / 학지사 영, 유아발달 – 이영 조연순 공역 / 양서원 발달심리학 – 최경숙 / 교문사 아동의 성장과 발달이해 – 정정옥 / 이경희 /임은숙 공저 아동발달심리학 – 최경숙 아동발달 – 조복희감사합니다. ^^{nameOfApplication=Show}