직무수행계획서1. 사업의도? 마포석유비축기지는 1973년 1차 석유파동이후 정부가 석유비축을 위해 마포 매봉산자락에 설치한 원통형 비축탱크로 총 5기가 설치되었다. 1976년 1급 보완시설로 만들어진 마포석유비축기지는 40여 년간 시민의 접근이 통제되어 오다. 2002년 월드컵 개최 계획에 따라 2002년 12월 경기도 용인으로 비축유 이동이 된 후 오랜 기간 방치돼 왔다.? 그 후 마포석유비축기지는 2010년부터 약 7년간 ‘이행기 공간’으로 시간을 갖다. 2014년 ‘마포석유비축지기 재생 및 공원화’ 계획이 진행되었다.? 2014년부터 문화비축기지 계획이 진행되는 동안 문화예술계 민?관에서 활동하는 전문가들을 중심으로 워킹그룹을 만들어 문화비축기지 운영방향과 목적에 대한 논의를 이어왔고, 그 결과 오는 2017년 4월에 개관한다.? 문화비축기지는 ‘석유와 개발의 시대’→ ‘생태와 공유의 시대’라는 변화의 과도기를 맞고 있다. 그 동안 홍대를 기반으로 활동하던 젊은 예술가, 문화기획자들은 이미 상업지구로 변해버린 홍대에서 더 이상 활동을 지속 할 이유가 없어졌다.? 그리고 시민들은 여가활동을 누릴 수 있는 지역 기반시설은 생활권 안에 있는 구립도서관과 공원이 전부다. 최근 서울혁신센터가 청년과 시민에게 공간을 내주고는 있지만, 시민이 여가활동을 즐길 수 있는 공간으로는 부족하다.? 문화비축기지는 그런 의미에서 현 시대에 걸맞는 복합문화공간으로 시민들이 여러 가지 목적을 가지고 공간을 방문해 문화예술을 향유하고, 시민문화를 만들 수 있는 계기를 마련해 주어야 한다.2. 사업목적? 문화비축기지에서 운영하는 문화예술 프로그램을 통해 공간에 대해 홍보 한다.? 공간이 가지고 있는 역사성과 공공성이 프로그램을 통해 충분히 알려질 수 있도록 한다.? 시민이 공간을 통해 관람객, 관찰자, 참여자가 될 수 있도록 한다.? 시민의 생활권 안에서 뜻밖에 일상이 되어 예술가와 공감하고, 소통할 수 있는 계기를 마련 한다.3. 사업내용? (학습공동체) 시민이 학습공동체를 통해 ‘문화비축기지’ 운영 방향에 대해 고민하고, 도시재생에 대해 스스로 공부함으로써 내가 사는 ‘서울’의 발전방향과 해외 도시재생 사례 등을 공부할 수 있는 기회를 만든다. 예술인은 학습공동체를 통해 도시재생에 예술가의 역할과 ‘문화비축기지’에서 예술인이 협업할 수 있는 방향에 대한 고민하고 제안 한다.? (문화예술교육) ‘석유와 개발의 시대’에서 ‘ 생태와 공유의 시대’로 공간의 목적이 바뀌면서 공간은 시민들에게 점차 가까워지고 있다. 그러므로 문화비축기지에서 재활용, 생태와 관한 문화예술교실을 운영함으로써 공간이 갖고 있는 기존의 이미지와 현재 공간이 가지고 의미를 시민들과 공유함으로써 새로운 담론을 갖는 계기를 갖는다.? (브런치 콘서트) 매주 수요일 탱크1에서 지역주민을 대상으로 브런치 콘서트를 운영함으로써 문화비축기지가 지역주민들에게 친밀감을 높이고 예술인, 예술단체와 공간을 통해 새로운 관계를 만들어가는 계기를 마련한다.4. 추진방법? 시민?예술인 학습공동체 공모사업운영지원대상서울을 기반으로 활동하는 시민/ 예술인 3인 이상 공동체- 서울에서 직장/학교를 다니는 서울을 기반으로 생활하는시민/예술가- 도시재생에 관심이 있고, 문화비축기지 운영에 관심이 있는 시민▼지원내용학습공동체 운영비 지원- 300만원 내외 지원(퍼실리테이터/전문가 인건비, 공간/장비 임차비 등 지원)▼활동기간/ 활동방법6월~ 12월- 활동 기간 내 포럼/ 워크숍/ 네트워킹 파티 중 1회 운영
1. 예술위원회에 지원한 동기와 예술위원회의 비전에 적합한 인재로써 자신이 보유한 직무능력은 무엇인지 기술해 주십시오.1-1) 예술위원회에 지원한 구체적 동기(사례)는 무엇입니까한국문화예술위원회는 기초예술분야 활성화를 위해 예술인의 활동을 지원하고, 지역간 문화격차를 해소하기 위해 지역문화사업을 운영하는 것을 보며 지원하게 되었습니다.예술위원회는 최근 문학분야의 활성화를 위해 사업 운영했고, 을 통해 시각예술분야의 전시, 공간지원과 더불어 새로운 담론형성과 다양한 비평활동을 지원하고 있습니다. 그리고 사업을 통해 한국문학의 미래를 이끌어갈 역량 있는 젊은 작가를 발굴함으로써 문학분야의 차세대 유망주를 육성하는 사업을 운영했으며, 과 을 통해 지역간, 계층간 문화격차를 해소를 위해 문화예술사업들이 예술위원회를 중심으로 운영되는 것을 보며 지원하게 되었습니다.1-2) 본인이 기관의 비전 달성에 기여할 수 있는 강점은 무엇이며, 이를 통해 예술위원회에 기여할 수 있는 방식은 어떤 것이라고 생각하십니까한국문화예술위원회의 비전은 ‘문화예술의 창의와 나눔으로 국민이 행복한 세상’ 입니다.저는 축제와 공간조성사업을 운영한 적이 있습니다. 이 사업은 주민들의 생활권 안에서 이뤄지는 문화예술사업인 만큼 주민들의 문화예술 향유기회를 확대했습니다. 그리고 공공기관에서는 지역예술인 창작활동 지원을 통해 지역을 기반을 활동하는 예술인들의 창작 활동을 도왔습니다. 저의 강점은 ‘소통’과 ‘분석적 사고력’ 그리고 ‘예산관리’입니다. 문화예술 프로그램을 운영하면서 예술인과 향유자와 현장에서 자주 만나면서 그들이 원하는 것이 무엇인지 불편한 점을 무엇인지 듣는 기회가 많이 생기면서 소통하는 방법을 깨닫게 됐습니다.저의 이러한 강점으로 예술인, 일반시민, 소외지역주민들이 원하는 문화예술 프로그램을 기획, 운영해 예술위원회의 비전인 ‘문화예술의 창의와 나눔으로 국민이 행복한 세상’을 만들어가겠습니다.2. 예술위원회가 요구하는 직무수행능력을 갖추기 위해 최근 5년 이내 어떤 노력을 하였는지 또 그 능력을 활용했던 경험과 결과를 구체적 사례 위주로 기술해 주십시오공공기관에서 근무하면서 예산에 따라 사업을 운영하는 방법을 배웠습니다. 예를 들어 총 예산을 기준으로 사업 목표와 목적에 따라 세부 사업들을 구분하고, 나눠진 세부 사업들을 성과를 어떻게 측정할 것인지에 대한 고민을 하고 사업을 구상했습니다. ******의 경우 *********은 세 가지 사업으로 크게 구분되는데 그 세 가지 사업 이외에 여러가지 중요한 부분들을 예산에 맞게 구분하고, 사업 종료시 얻을 수 있는 정량, 정성적인 결과물을 얻을 수 있도록 계획 운영했습니다.둘째, (문화정책 기획, 통계조사, 현황분석) 경기문화재단에서 결과보고서를 제작했습니다. 결과보고서에서는 일년 동안 진행했던 사업들의 사진과 글 이외에 통계자료를 함께 실었습니다. 사업을 정량화함으로써 다음 해 사업계획을 할 때 사업 목적과 목표를 세우기가 명료해졌고, 사업 전략을 세우기가 용이했습니다.셋째, (공모 및 심사, 지원금 관리) *********에서 ‘********’사업을 운영했을 때 공모 및 심사를 했습니다. 심사를 통해 사업에 관련된 전문가를 섭외해 예술단체를 선정했습니다. 그러한 과정을 통해 사업의 성격과 방향성을 명확히 하고, 사업에 선정된 예술단체를 대상으로 사업 설명회 및 예산 정산 간담회를 운영했습니다.
직무수행계획서○ 서울장미축제1. 기획의도- 중랑구는 용마, 망우, 봉화산 등 자연녹지가 많은 전형적인 주거지역으로 주민들이 일상을 영위하는 생활공간이다. ‘서울장미축제’는 중랑구 주민이 특별한 일상을 만들 수 있도록 축제기간 중 다채로운 문화행사를 펼쳐 중랑구민이 문화예술을 향유하고, 체험할 수 있는 기회를 마련하고자 한다.- ‘서울장미축제’를 통해 구민들에게 중랑구가 문화도시로 인식될 수 있도록 ‘장미’콘텐츠를 활용한 사전행사와 부대행사, 공연프로그램을 기획해 문화도시 이미지가 구축될 수 있도록 한다.- 구민들이 좋아하는 문화예술장르를 축제기간 동안 관람할 수 있도록 하고, ‘장미’를 활용한 부대행사를 기획해 장미를 보는 즐거움에서 장미로 생활용품을 만들 수 있는 기회를 제공한다.2. 추진목적- 가족, 노인, 아동, 청년들이 즐기는 문화예술프로그램을 기획해 중랑구민이 축제를 즐길 수 있도록 한다.- 중랑구 내 문화공간에서 사전행사를 진행함으로써 중랑구민이 ‘서울장미축제’를 먼저 만날 수 있도록 한다.- 중랑구는 경기?강원지역 관문으로써 서울 동북부 교통요충지이다. 그러므로 중랑구와 인접해 있는 곳에 거주하거나 중랑구를 통해 출퇴근하는 시민에게 ‘서울장미축제’를 알려 많이 사람들이 축제에 참여할 수 있도록 한다.- 축제 기간 중 ‘중랑캠핑장’을 찾는 서울시민들이 ‘서울장미축제’를 즐길 수 있도록 문화행사를 운영한다.- 아동, 청소년을 위한 프로그램을 운영해 가족단위의 관객이 함께 축제를 즐길 수 있도록 한다.- 중랑구에는 5km의 장미터널이 있는 것을 알리기 위한 행사를 진행한다.3. 추진내용1) 사전행사- 중랑구립도서관, 중랑구립면목도서관, 중화어린이도서관, 중랑숲어린이도서관, 중랑구 내 작은 도서관에서 ‘서울장미축제’ 홍보를 위해 아동, 주부를 대상으로 장미꽃만들기, 장미비누, 장미향초를 만드는 강좌를 개설한다.- ‘중랑캠핑장’에는 ‘서울장미축제’ 현수막을 부착해 축제를 홍보하고, 장미를 주제로 OX퀴즈를 진행해 우승자에게는 문화상품권과 캠핑용품을 상품으로 제공한다.2) 본행사? 여는 문: 중랑천에서 창작그룹 노니의 길놀이(국악)? 매인무대: 인디밴드 공연, 뮤지컬 갈라쇼, 트롯트 가수 공연, 중랑구어머니 합창단 공연? 주변무대: 중랑천 인근 상점(카페, 음식점, 미용실 등) 및 공원 곳곳에서 우리동네 예술가 공연? 부대행사- 장미초, 장미비누, 장미향수만들기, 장미 헤나그리기- 고백의 장미벽(중랑천 벽면에 포스트잍을 준비해 관람객들이 사용할 수 있도록 준비)- 캐논 데모카에서 휴대폰 사진 무료인화- 장미터널 안 석고마임(관객들이 장미터널 안에서 추억을 남길 수 있도록 함)- 아름다운 가게 망우점에서 헌옷, 책 등을 구민들에게 기증 받은 것을 축제장에서 판매- 건강체조 배우기(에어로빅 등)- 중랑구 내 사회적기업, 협동조합, 사회적경제협의회 부스 제공- 수도권에서 활동하는 푸드트럭을 사전에 신청 받아 축제장에서 운영- 축제장 안내부스에서 축제 참가자를 대상으로 만족도 조사를 실시 한 후 차년도 축제에 반영
직 무 수 행 계 획 서2016 년 5월 20일● 10월愛 종로별곡1. 기획의도- 종로구는 서울의 중심에 있으면서 우리나라의 역사, 문화예술 등 여러 분야의 중심지이며, 조선시대부터 지금까지 우리나라 주요 행정기관이 집중 되어 있다.- 종로구는 조선시대 뿐 만 아니라 근현대까지 모두 만날 수 있는 지역구 중 하나이다.- 종로구에는 종로문화재단에서 운영하고 있는 윤동주 문학관, 박노수 미술관, 무계원, 국궁전시관, 창신소통공작소, 구립도서관 등의 문화기반시설이 있고, 통의동 보안여관, 대림미술관, 환기미술관 등 민간에서 운영하는 문화시설이 있으며 옥인동 계곡, 백사실 계곡과 같은 자연공간이 있어 종로구민 뿐만 아니라 서울을 찾는 외국인과 일반관광객들이 서울의 문화를 만나기 위해 종로를 찾는다.- 매년 10월은 ‘문화의 달’이다. 서울의 문화 중심지인 종로구에서 서울을 찾는 관광객과 시민들을 위한 문화행사를 10월 한 달 동안 운영한다면 문화수도 종로구의 이미지를 확립할 수 있다.2. 추진목적- 종로구에 있는 문화 기반시설을 종로구민과 서울시민들에게 알릴 수 있는 계기를 마련한다.- 민관이 운영하는 문화시설이 ‘10월 문화의 달’을 계기로 연대함으로써 종로구 내 문화밸트를 형성한다.- 종로구 내 대안공간과 종로구를 기반으로 활동하는 예술단체가 ‘10월 문화의 달’을 계기로 활동을 폭을 넓혀 시민과 친밀하게 만날 수 있는 계기를 마련한다.- 건축물+음악, 음악+미디어, 문학+음악 등 다양한 장르의 예술이 융합함으로써 시민들이 다양한 형태의 복합예술을 향유 할 수 있는 기회를 마련한다.3. 추진방법개요- 행사기간: 10월 한 달간- 대 상: 종로구민 및 종로구 방문객- 장 소: 윤동주 문학관, 박노수 미술관, 무계원, 국궁전시관, 창신소통공작소, 종로구립도서관, 인왕산 수성계곡 등 종로구 내 문화공간세부내용- 기획프로그램브런치 공연 운영저녁 공연 운영체험프로그램 운영- 지원프로그램종로구 내 민간에서 운영하는 문화공간(대안공간 등) 대상으로 지원사업 운영종로구 주민 및 관광객을 대상으로 체험프로그램, 공연을 진행할 예술단체 지원* 전시장소: 종로구 내 문화공간(대안공간, 미술관 등)* 체험장소: 국궁 전시관, 창신소통공작소, 종로구립도서관* 공연장소: 윤동주 문학관, 박노수 미술관, 무계원, (클래식, 인디음악, 국악, 미디어아트, 등)* 지원금: 300~ 500만원 (1개 단체)* 프로그램 운영시간과 장소는 기획프로그램과 조정해서 운영윤동주 문학관인왕산 수성계곡윤동주 문학관: 시인의 시 낭송회인왕산 수성계곡: 클래식, 국악, 인디음악 공연 등 진행박노수 미술관인디음악, 클래식 공연(김사월, 시와, 권나무, 서울신포니에타 4중주 공연 등)라디오 드라마 ‘책을 읽는 사람들’ 공연무계원마당극, 국악 공연(마당극단 우금치, 놀이패 신명, 극단 현장, 극단 노니 등)
? 애뉴얼 리포트 제작? 추진의도한국문화관광연구원은 일 년에 평균 60여개의 보고서가 만들어지고, 정기적으로 문화정책논총과 한국관광정책이 발행된다. 한 해 동안 만들어진 보고서는 책자로 인쇄되고, 연구원 홈페이지에서 내용을 확인해 볼 수 있다. 하지만 한 해 동안 연구원이 문화?관광의 어떤 분야에 더 집중 했는지 파악 하기는 어렵다. 연구원 애뉴얼 리포트를 제작함으로써 연구원이 일 년 동안 문화?관광의 어떤 분야에 더 집중 했는지 파악 하고 기록할 수 계기가 될 것이다.? 추진목적?연구원은 일 년 동안 다양한 과제들을 보고서 형태로 제작 발간한다. 이러한 보고서들을 한권의 책으로 묶어 간략하게 볼 수 있는 애뉴얼 리포트를 제작함으로써 연구보고서의 의미와 그 내용을 쉽게 접할 수 있는 기회를 마련한다.?애뉴얼 리포터는 인포그래픽으로 디자인함으로써 연구보고서의 다른 버전으로 제작해 외부에 연구원의 과제를 홍보 할 수 있는 자료로 활용한다.?문화셈터에서 주제별 통계, 지표통계, 관심통계 등을 숫자나 그래프로 보고서를 만들지만 인포그래픽으로 제작함으로써 좀 더 쉬운 디자인으로 접근해 통계를 잘 모르는 사람들의 이해를 돕는다.? 세부내용?인포그래픽을 활용해 글자와 숫자로 구성된 보고서를 시각적으로 재구성한다.?연구원에서 발행한 60종 내외의 보고서와 문화정책논총, 한국문화관광정책의 연구 주제별로 구분해 디자인 한다.?애뉴얼 리포트에서는 각 보고서와 문화정책논총, 한국문화관광정책의 주요한 내용을 간략하게 소개한다.